德州科技职业学院青岛校区是公办还是民办,德州科技职业学院青岛校区是公办还是民办

1、德州科技职业学院青岛校区是公办还是民办

德州科技职业学院属于民办院校 德州科技职业学院是国家教育部认定、山东省政府批准的国有高职院校,学院坚持 "开放式办学，现代化管理，全方位育人"的办学理念，按照"以素质为基础、以能力为重点、以技能为核心、以就业为向导"的人才培养之路。按照以市场需求和学生就业为导向、以提高学生就业能力为目标，强化学生的应用、创造和创新能力，努力为社会培养具有较强竞争力的高技能应用型、复合型、创新型人才。目前，学院设有德州校区、青岛校区，面向全国招生，拥有总资产2.2亿元，占地1000亩，建筑面积49.1万平方米;现有专业教师625人，教学仪器设备总值达6294万元，馆藏纸质图书69万册(电子图书120万册)，在校生人数15000余人。遵循"1+3+N"的人才培养模式，推行"产学研、教学做一体化"的教学方法。学院先后被授予"全国学校规范化管理示范单位"、"全国创建'平安校园'示范学校"、"山东省就业工作先进单位"、"省级文明单位""山东省高校宿舍管理先进单位"等30多项荣誉称号。《中国教育报》赞誉学院为"中国职业教育的一面旗帜";中央电视台《东方时空》栏目以大学生就业为主题对学院办学事迹进行专题报道。随着学院立体办学格局的形成和办学质量的提升，按照"立足山东，面向全国，接轨世界"的办学思路，招生范围在立足本省的基础上，已扩大到北至黑龙江，南到海南岛，西至新疆、青海等27个省、市、自治区。2004年第一志愿报考学院的考生达9000余人，而只录取了4276人，仍有5000名考生因容纳不下而未被录取。为此，积极与青岛市合作，创办了"青岛校区"。青岛 校区的建立，充分发挥德州科技职业学院了职业学院和发达地区相结合的效应，为全国高职异地合作办学树立了典范。为了与世界接轨，从英国、波兰、菲律宾、澳大利亚、新西兰等国家聘请了多名外籍教师，提高了师资档次和教学水平，并与澳大利亚建立了"中澳国际院校"。这就为学院的发展提供了更为广阔的空间，奠定了更为坚实的基础。

2、德州科技职业学院青岛校区是公办还是民办

德州科技职业学院属于民办院校 德州科技职业学院是国家教育部认定、山东省政府批准的国有高职院校,学院坚持 "开放式办学，现代化管理，全方位育人"的办学理念，按照"以素质为基础、以能力为重点、以技能为核心、以就业为向导"的人才培养之路。按照以市场需求和学生就业为导向、以提高学生就业能力为目标，强化学生的应用、创造和创新能力，努力为社会培养具有较强竞争力的高技能应用型、复合型、创新型人才。目前，学院设有德州校区、青岛校区，面向全国招生，拥有总资产2.2亿元，占地1000亩，建筑面积49.1万平方米;现有专业教师625人，教学仪器设备总值达6294万元，馆藏纸质图书69万册(电子图书120万册)，在校生人数15000余人。遵循"1+3+N"的人才培养模式，推行"产学研、教学做一体化"的教学方法。学院先后被授予"全国学校规范化管理示范单位"、"全国创建'平安校园'示范学校"、"山东省就业工作先进单位"、"省级文明单位""山东省高校宿舍管理先进单位"等30多项荣誉称号。《中国教育报》赞誉学院为"中国职业教育的一面旗帜";中央电视台《东方时空》栏目以大学生就业为主题对学院办学事迹进行专题报道。随着学院立体办学格局的形成和办学质量的提升，按照"立足山东，面向全国，接轨世界"的办学思路，招生范围在立足本省的基础上，已扩大到北至黑龙江，南到海南岛，西至新疆、青海等27个省、市、自治区。2004年第一志愿报考学院的考生达9000余人，而只录取了4276人，仍有5000名考生因容纳不下而未被录取。为此，积极与青岛市合作，创办了"青岛校区"。青岛 校区的建立，充分发挥德州科技职业学院了职业学院和发达地区相结合的效应，为全国高职异地合作办学树立了典范。为了与世界接轨，从英国、波兰、菲律宾、澳大利亚、新西兰等国家聘请了多名外籍教师，提高了师资档次和教学水平，并与澳大利亚建立了"中澳国际院校"。这就为学院的发展提供了更为广阔的空间，奠定了更为坚实的基础。