乡村振兴的核心是什么,乡村产业振兴的机制体制政策创新包括?

乡村振兴的核心是什么

1、乡村振兴的核心是什么

如下:乡村振兴的五大核心内容是产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,各振兴内容如下:

1、产业振兴:因地制宜促进乡村产业发展,解决好用地难、贷款难等关键制约,提升乡村产业链供应链现代化水平,健全完善产业联农带农机制,让农民更多分享产业增值收益。以乡村优势特色资源为依托,支持、促进农村一二三产业融合发展,推进数字乡村建设,培育新产业、新业态、新模式和新型农业经营主体,促进小农户和现代农业发展有机衔接。

2、人才振兴:健全乡村人才工作体制机制,大力培养本土人才,引导城市人才下乡,推动专业人才服务乡村,吸引各类人才在乡村振兴中建功立业。采取措施鼓励和支持社会各方面提供教育培训、技术支持、创业指导等服务,促进农业农村人才队伍建设。

3、文化振兴:推进城乡公共文化服务体系一体建设,增加农村公共文化服务总量供给,提高农村公共文化服务的便利性、可及性。有计划地建设特色鲜明、优势突出的农业文化展示区、文化产业特色村落,发展乡村特色文化体育产业,推动乡村地区传统工艺振兴,积极推动智慧广电乡村建设,活跃繁荣农村文化市场。

4、生态振兴:实施重要生态系统保护和修复工程,加强乡村生态保护和环境治理,绿化美化乡村环境,建设美丽乡村。

5、组织振兴:选拔优秀干部充实到农业农村工作干部队伍,采取措施提高农业农村工作干部队伍的能力和水平,落实农村基层干部相关待遇保障,建设懂农业、爱农村、爱农民的农业农村工作干部队伍。

乡村产业振兴的机制体制政策创新包括?

2、乡村产业振兴的机制体制政策创新包括?

创新是引领发展的第一动力,是现代化建设的战略支撑。湖州的今天得益于不断创新的实践。在决胜全面小康,建设中国特色社会主义现代化国家的新征程中,要率先实现乡村振兴,必须:立足城乡融合发展,着眼要素资源的优化配置,突出激发乡村发展内生动力,坚定不移地全面深化改革,不断开拓创新创新农村经营体制巩固完善农村基本经营制度,是党的农村政策的基石。一是不断完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。同时不断完善承包地“三权”分置制度。科学界定“小农户”,发展以家庭农场为主体的多种形式的适度规模经济,加快家庭经营要向采用先进科技和生产手段方向转变,增加技术、资本等生产要素投入,着力提高集约化水平;统一经营要向发展农户联合与合作,形成多元化、多层次、多形式经营服务体系方向转变。重点、难点是在明确“三权分置”的基础上,进一步赋予所有权、承包权、经营权以充分的权能,完善权能实现和权益保障的制度体系。二是深化和完善农村集体经济股份制改革。在经营性资产股份量化到人到户的基础上,有序推进资源性资产和现金资产股份量化到人到户,拓展集体资产经营领域和范围,健全完善集体资产经营风险化解和保障机制,健全完善集体资产经营民主决策、民主监督机制,实现集体资产的保值增值,逐步提高股份合作组织分红比率,增加集体组织成员的财产性收入。三是深化和完善农村产权制度改革。在确权登记发证的基础上,健全权益变更公证、登记制度,健全农村产权交易体系,规范交易市场和交易行为,探索和建立农村宅基地、承包权、集体资产股份的继承、自愿有偿退出、以及流转交易制度,促进要素资源的优化配置。推广农村集体建设用地入市改革成果,推进征地制度改革,逐步建立城乡统一的要素市场。创新共享发展机制大力发展共享经济,着力培育新增长点、形成发展新动能。一是要健全共享平台体系。依托农村产权交易平台、劳动就业和社会保障平台等条块平台,加强信息互通、数据联结,拓展平台服务功能,实现闲置土地、季节性空闲土地、空置住房、富余劳动时间等要素资源网上发布,完成租、借交易。逐步拓宽共享范围,实现闲置资源充分利用、低效资源优化配置,降低创业成本、就业成本和经营成本。促进资源性、财产性收入增长。二是健全权益人利益保障机制。完善共享经济发展的政策体系和制度体系,加强网络平台监管,规范网络交易行为。探索建立共享权益人线下合作组织,加强行业自律,增强其话语权和权益维护能力。三是健全农村“公享”市场开放机制。建立市场负面清单制度,规范市场准入,重点是解决农村空壳村房屋闲置与农村发展空间有限的矛盾,通过共享经济模式,发展乡村休闲产业、乡村养老产业、健身康复产业、乡村文创产业,建设和发展乡村硅谷。要着眼于农村劳动力富余劳动时间,发展相应的服务业、来料加工业,实现农村劳动力的充分就业。四是推进金融服务持续创新机制。依托大数据,建立网络诚信评估体系,完善风险防范机制,建立基于互联网的信息提供平台,消除资金提供方与资金需求方之间冗长的中介环节,让双方更直接地交易。创新公共财政投入补偿机制坚持农业农村优先发展,完善“三农”投入与经济增长同步,“三农”投入高于一般性财政支出增长比率的机制,加大对“三农”特别是农业和农村民生的投入。财政投入于农村基础设施和公益事业建设的资金,除去必要的财务成本和管理费用之外,应纳入集体组织资产总额,建立集体资产明细,为资产转化为资本奠定基础,增强村级集体经济自我发展、可持续发展能力。健全生态公益林、水源地保护、退耕还林还草还湖等生态补偿和随经济发展水平提高不断增长机制,探索建立流域、上下游、区域间生态补偿机制,以及谁受益、谁保护的责任落实和补偿承担机制,健全财政主导,碳排放权交易、水权交易等市场行为和社会资本参与的生态补偿制度体系。积极探索村级集体留用地政策落实和货币化补偿相结合的机制,完善承担永久基本农田保护职能的建制村、村级集体经济组织财政补偿机制。创新人才培育和使用机制树立人才是第一资源、是第一生产力的理念,建立与乡村振兴,建设农业农村现代化相适应的农村实用人才培育和使用机制。一是坚持把乡村职业教育放在优先发展位置,优化教育资源配置,提高农村教育水平,加快农村职业教育发展,构建职业教育与成人教育、学历教育与非学历教育、网络教育贯通的终身学习体系,立德树人,提升素质,培育德智体美全面发展的社会主义建设者。二是完善湖州农民学院建设和运作机制,发扬农民学院乡村学府、田间课堂,培育新农村建设急需型、复合型、领军型人才的办学宗旨和办学特色,加强模块化教学、学分制管理,增加教学方式与学员需求的适应性和灵活性,强化教育实训基地建设,提升农民大学生创业基地培育力度,不断提升农民大学生的学历、技能、创业能力和综合素质,培育爱农业、懂技术、善经营的现代新型职业农民;培育新兴产业、产业新业态发展的急需型人才,培育农村公共服务和社会治理专业技能人才。完善内部考核激励机制,真正发挥绩效工作的绩效导向作用,充分调动教师投入农民教育的积极性、主动性。三是制定和完善农村实用人才培育、扶持政策体系,引导有资质的社会组织和培训机构开展农村实用人才培训,营造良好的崇学氛围,引导农民大学生不断提升技能,开展技能比武、竞赛,评定技术等级,开放农民大学生专业技术职称评定,落实相应的激励政策,引导农民大学生成为农业技术创新的生力军,农业技术推广服务的能手,农民致富、追求美好生活的带头人。四是加强农村基层组织负责人的培育,强化党组织,村两委会班子成员的培育,加强农民专业合作社领办人的培育,加强农村基层社会组织召集人、负责人的培育,提升素质、增长才干,成为农村居民增收致富的带头人,成为团结一心建设全面小康,建设农业农村现代化的引路人。创新市校合作共建机制坚持共建共享,深化与浙江大学合作共建机制,加强与本地高校和在湖科研院所的合作,充分发挥科技孵化辐射、人才智力支撑、体制机制创新三大平台作用,以实施乡村振兴战略为抓手,以决胜全面小康,建设农业农村现代,建设乡村振兴示范区,美好生活样板区为目标,进一步拓展合作领域,深化合作层次,完善农业科技研发与技术推广体制机制,深化“1+1+N”农推联盟建设,在种业发展,主导产业关键性、共性技术突破,生态循环农业模式创新,智慧农业发展,促进产业融合,转变农业发展方式等方面取得新突破。在本土农技人员培育,提高新型农业经营主体科技创新能力,提高良种覆盖率、科技贡献率方面取得新突破。在合作共建农民学院,加快新型职业农民和农村实用人才培育,做强现代农业经营主体、做优农业主导产业、做精农产品及加工产品方面取得新突破。在共建湖州农村发展研究院,推进全面深化农村改革,促进体制机制创新,提升政府决策咨询服务能力,推进“三农”理论创新方面取得新的突破。

乡村产业振兴的机制体制政策创新包括?

3、乡村产业振兴的机制体制政策创新包括?

乡村振兴战略第三十章增加农村公共服务供给,主要包括几个方面

4、乡村振兴战略第三十章增加农村公共服务供给,主要包括几个方面

一《国家乡村振兴战略规划(2018-2022年)》第三十章增加农村公共服务供给主要包括

1、优先发展农村教育事业;

2、推进健康乡村建设;

3、加强农村社会保障体系建设;

4、提升农村养老服务能力;

5、加强农村防灾减灾救灾能力建设。 二、乡村振兴战略中,增加公共服务供给具体应该:

1、优先发展农村教育事业: 统筹规划布局农村基础教育学校,保障学生就近享有有质量的教育。科学推进义务教育公办学校标准化建设,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,加强寄宿制学校建设,提升乡村教育质量,实现县域校际资源均衡配置。发展农村学前教育,每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园,完善县乡村学前教育公共服务网络。继续实施特殊教育提升计划。科学稳妥推行民族地区乡村中小学双语教育,坚定不移推行国家通用语言文字教育。实施高中阶段教育普及攻坚计划,提高高中阶段教育普及水平。大力发展面向农村的职业教育,加快推进职业院校布局结构调整,加强县级职业教育中心建设,有针对性地设置专业和课程,满足乡村产业发展和振兴需要。推动优质学校辐射农村薄弱学校常态化,加强城乡教师交流轮岗。积极发展“互联网+教育”,推进乡村学校信息化基础设施建设,优化数字教育资源公共服务体系。落实好乡村教师支持计划,继续实施农村义务教育学校教师特设岗位计划,加强乡村学校紧缺学科教师和民族地区双语教师培训,落实乡村教师生活补助政策,建好建强乡村教师队伍。

2、推进健康乡村建设 深入实施国家基本公共卫生服务项目,完善基本公共卫生服务项目补助政策,提供基础性全方位全周期的健康管理服务。加强慢性病、地方病综合防控,大力推进农村地区精神卫生、职业病和重大传染病防治。深化农村计划生育管理服务改革,落实全面两孩政策。增强妇幼健康服务能力,倡导优生优育。加强基层医疗卫生服务体系建设,基本实现每个乡镇都有1所政府举办的乡镇卫生院,每个行政村都有1所卫生室,每个乡镇卫生院都有全科医生,支持中西部地区基层医疗卫生机构标准化建设和设备提挡升级。切实加强乡村医生队伍建设,支持并推动乡村医生申请执业(助理)医师资格。全面建立分级诊疗制度,实行差别化的医保支付和价格政策。深入推进基层卫生综合改革,完善基层医疗卫生机构绩效工资制度。开展和规范家庭医生签约服务。树立大卫生大健康理念,广泛开展健康教育活动,倡导科学文明健康的生活方式,养成良好卫生习惯,提升居民文明卫生素质。

3、加强农村社会保障体系建设 按照兜底线、织密网、建机制的要求,全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。进一步完善城乡居民基本养老保险制度,加快建立城乡居民基本养老保险待遇确定和基础养老金标准正常调整机制。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度,做好农民重特大疾病救助工作,健全医疗救助与基本医疗保险、城乡居民大病保险及相关保障制度的衔接机制,巩固城乡居民医保全国异地就医联网直接结算。推进低保制度城乡统筹发展,健全低保标准动态调整机制。全面实施特困人员救助供养制度,提升托底保障能力和服务质量。推动各地通过政府购买服务、设置基层公共管理和社会服务岗位、引入社会工作专业人才和志愿者等方式,为农村留守儿童和妇女、老年人以及困境儿童提供关爱服务。加强和改善农村残疾人服务,将残疾人普遍纳入社会保障体系予以保障和扶持。

4、提升农村养老服务能力 适应农村人口老龄化加剧形势,加快建立以居家为基础、社区为依托、机构为补充的多层次农村养老服务体系。以乡镇为中心,建立具有综合服务功能、医养相结合的养老机构,与农村基本公共服务、农村特困供养服务、农村互助养老服务相互配合,形成农村基本养老服务网络。提高乡村卫生服务机构为老年人提供医疗保健服务的能力。支持主要面向失能、半失能老年人的农村养老服务设施建设,推进农村幸福院等互助型养老服务发展,建立健全农村留守老年人关爱服务体系。开发农村康养产业项目。鼓励村集体建设用地优先用于发展养老服务。

5、加强农村防灾减灾救灾能力建设 坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾与非常态救灾相统一,全面提高抵御各类灾害综合防范能力。加强农村自然灾害监测预报预警,解决农村预警信息发布“最后一公里”问题。加强防灾减灾工程建设,推进实施自然灾害高风险区农村困难群众危房改造。全面深化森林、草原火灾防控治理。大力推进农村公共消防设施、消防力量和消防安全管理组织建设,改善农村消防安全条件。推进自然灾害救助物资储备体系建设。开展灾害救助应急预案编制和演练,完善应对灾害的政策支持体系和灾后重建工作机制。在农村广泛开展防灾减灾宣传教育。

教育对乡村振兴的重要性

5、教育对乡村振兴的重要性

乡村振兴要走自力更生之路,要依靠自产自销的人才,必须依靠教育。乡村振兴需要能胜任新型农业岗位、建设新农村的新时代农民,基础教育、新型农村职业教育、农技知识普及教育等是提升专业技能的有效途径。 教育对乡村振兴的重要性 观念的转变不是一朝一夕的事情,甚至可能不是一代人能完成的,必须依托教育,培养新时代乡村青年的家国情怀和与时俱进的发展理念。 一代代人热爱乡土、立足乡土、建设乡土,一代代人不懈努力、勤劳致富、用心耕耘,才能把家乡建设得更加美丽、富饶和富有文化特色。 要通过教育保留乡土文化特色,通过教育增强人们对乡土文化的自豪感,通过教育进一步弘扬优秀的乡土文化。

《乡村振兴人物》榜观后感怎么写?

6、《乡村振兴人物》榜观后感怎么写?

写作思路:将自己的所见所闻通过运用语言的方式详细地描述出来,将自己观看之后的感受和体会阐述出来。 正文: 从行走中体味乡村田园之美, 从思考中感悟集体经济之路。经过长达十多天的社会实践,亲自观察,走访思考,对集体经济发展有了颇深感悟。乡村的振兴离不开一代代人的努力,每一个先进富裕或有发展希望的村庄都有着一个或多个真正有心的人才,在青州圣峪口,五个年轻人真的只是靠着一腔热血与理想追求,带着建设家乡,振兴乡村的希望,回到村庄,集思广益,拧成一股绳,为家乡图发展。在栖霞,退伍军人理事长,带领全村妇女老人齐上阵,靠肩挑手凿,战天斗地,仅仅用了六个月的时间便在山上开辟出一条可以通车的道路,天堑变通途。在郑家庄,村支书真诚地和我们说到,乡村振兴需要人才啊,我们看到了村落的发展对人才的渴求,空心化日益严重的今天,村里人为了追求更好的生活纷纷离开,村里几乎只有六旬以上的老人,再过二十年,乡村人才若继续流失,随着时间的推进,这些村落将何去何从,想象一下,可能很多历史悠久的村子都会面临消失的风险。乡村的振兴根本的依靠不是外部的支持,而是内部的衍生与升级,我们看到了对知识分子的渴望,淳朴的村民他们也许不懂专业知识,但是他们有振兴乡村的愿望,建立起集体经济的形式,以合作社的力量解决个体解决不了的机械化自动化现代化的问题,从而降低成本,提高效率。依托村级党组织的力量,推进土地流转与集中,将集体收入固定比例用于困难救助,公益事业。提升村民的整体福利,让村民留住乡愁。不让一个人掉队,广泛吸收全体村民,整合土地果园,让绿水青山变成百姓的金山银山。在调研的过程中我们还发现, 一村的力量也许弱小,合村并建给我们提供了发展的新思路,通过合作,我们建立起多村之间的分工,各取所长,促进共同的发展,从而促使整个地域范围的发展。集体经济靠的便是集体,通过大规模集约化,从而使传统的农业更加专业,更加现代化。有效地激活了土地,资金等生产要素和村级发展潜力,整合管理,实现减耗,提质,增效,实现传统农业向现代农业的华丽转身。社实中的一个深刻感悟是,有时候我们听到的真的可能只是表面,只有亲身深入去观察,去问询才能获得最真实最可靠的事实,我们发现集体经济的发展的确有很大的阻力,我们也发现了众多困难,需要不断地探索与研究。强村富民同举,党建工作起到重大作用,村两委与合作社双向进入,实现合作社发展与村级建设共同研究,一体推进。让农民这个职业有尊严是我们听到西杨村的支书深切地说道,当农村的医疗教育真正得到改善才能吸引村民返乡,在招远的大户陈家社区,我们看到了这种可能,我们的走访发现不只是空间上的变动,而且是一个时间上的推进,从初期到成熟,我们看到了一个可行的可复制的发展道路,村里基础设施兴建,医疗教育蓬勃发展,生态农业新六产,旅游业同时推进,重构田园的美丽,村容村貌焕然一新,村风民风明显好转,群众幸福感和生活指数连年提高。田园牧歌式的生活被现代人重新追求,我们似乎看到了突破重重阻碍后的新农村,看到了蓬勃的生命力与新希望。看到乡村花开的呢喃,雨歇的峥嵘让乡村振兴,让乡愁更美。乡村真是一个大有可为的广阔天地,对于振兴的模式需要不断地探索,相信在可复制的集体经济的模式下,越来越多的乡村将趋于成熟,乡村振兴是一个永恒的话题,相信在不远的将来就会实现。行走了七八个村落,从广阔的平原,到崎岖的山地,从辽阔的田野,到飘香的果园,我们亲自走过,我们用心体会,我们深入思考,我们知道也许我们学识尚浅,但是我们更知道我们肩负着时代赋予的使命,我们为了那份中国村落的乡愁,为了乡村的振兴付出我们微薄的力量,我们的脚步不会停止,我们也相信乡村在不远的将来会变得越来越美。

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