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关于物流管理专业在淄博职业学院的哪个校区?我是山东的考生，今年高考考了481分，去淄博职业学院怎么样？淄博职业学院好吗？
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物流管理专业在淄博职业学院的哪个校区?我是山东的考生，今年高考考了481分，去淄博职业学院怎么样？淄博职业学院好吗？

物流管理专业在淄博职业学院的哪个校区?我是山东的考生，今年高考考了481分，去淄博职业学院怎么样？淄博职业学院好吗？

1年前

1、物流管理专业在淄博职业学院的哪个校区?

这个专业在南校区工商管理系，我是淄博职业的学生，也是工商管理系的，在南校区有两个餐厅，一个餐厅有三层，住宿是六人一间宿舍，都是上面是床下面是写字桌和橱子的铺位。学校有三个校区，离得都不远。学校位于淄博市张店区与周村区交界处，从淄博火车站坐公交车34路（至周村票价4元），和160路（终点淄博职业学院西校区票价2元）直达这里。上课一般在多媒体上课，有的专业课在计算机机房上。

2、我是山东的考生，今年高考考了481分，去淄博职业学院怎么样？淄博职业学院好吗？

楼主你好，很高兴为你回答问题，希望你能满意。你可也报的国家示范性院校全国100个淄博职业学院于第二批进入山东六所分三批进入由于第一批时学院还没有第三届毕业生所以第二批了被山东教育界称为评选中杀出的黑马淄博职业学院政府主办全国职教先进单位淄博职业学院成立于2002年7月，是一所政府主办的全日制普通高校。5年来，淄博职业学院立足区域经济，大力实施内涵主导型战略，不断创新办学理念和人才培养模式，全力优化管理运行机制，全面优化软硬件建设，实现了跨越式发展。学院现有全日制在校生16000余人，教职工943人；校园占地面积1719亩，建筑面积54.7万平方米,固定资产总值8.2亿元，教学仪器设备价值7512万元，馆藏图书62.8万册，教学用计算机3250台，多媒体教室142个。共有12个系，52个专业。现有4门国家级精品课程、2个国家级实训基地、8门山东省精品课程、4个山东省示范专业和特色专业、3个山东省实训基地、1项山东省教学成果奖、19项国家专利、9部教育部“十一五”规划主编教材、98项省级以上立项课题。学院先后被评为全国职教先进单位、山东省职业教育先进单位、山东省文明单位、山东省思想政治工作先进单位、山东省卫生先进单位等荣誉称号，在2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级，办学综合实力居全省同类院校前列。高点定位铸一流立足实际壮筋骨念早在建院伊始，淄博职业学院就高点定位，明确提出了建设全国一流职业学院的宏伟目标。2005年国家提出要建设100所示范性高职院校，淄博职业学院立即将其列为奋斗目标，全院上下凝神聚力，全力争创。实现目标靠什么？淄博职业学院经过对全国高职发展情况的广泛调研充分认识到：作为直接面向经济主战场的高职院校，只有立足区域经济发展，才会形成强劲的生命力和广阔的发展空间。正是着眼这一认识，并结合学院自身实际及淄博乃至整个山东经济发展的现实状况和未来走势，该院明确提出了“融入区域经济发展，瞄准人才需求市场；专业锁定市场走势，培养跟踪就业岗位；把握高职发展前沿，树立质量立校观念；突出高技能教学特色和国际型人才培养特点；建立高效运行机制，优化办学效益，争创全国一流职业学院” 的办学指导思想；确立了“立足服务区域经济人才需求，以工为主，商为特色，工商结合，艺术、外语等人文学科协调发展，建立综合性、国际化、高技能教学型的职业学院”的办学定位。并逐步提炼形成了包括办学指导思想、办学定位、学院精神、校训等一整套系统的学院核心理念。观念决定行动，思路决定出路。在这些既立足实际、贴近市场又富有远见卓识的核心理念系统指导下，该院针对区域经济产业结构和市场需求，大力加强专业建设，形成了机电一体化技术、数控技术、电气自动化等46个大专专业，涉及制造、交通运输、生化与药品、材料与能源、农林、土建、电子信息、财经、旅游、公共事业、文化教育和艺术设计等十二个大类，基本覆盖了区域产业结构对人才的需求种类。在大鱼吃小鱼的市场竞争时代，高等院校特别是职业院校的竞争说到底是实力的较量。正是充分认识到了这一点，早在建院之初，学院就高瞻远瞩、居安思危，全力加强基本设施建设，改善办学条件。2005年学院在原主校区投入2000余万元，建成了21000平方米教学宿舍综合楼和报告厅，并对基础设施进行了大规模整修，满足了学院办学规模持续扩大的基本需要。为进一步拓展发展空间，学院启动了新校区建设，并在规划设计中紧紧把握现代高等教育发展趋势，结合学院自身特点，突出了以森林式大学、生态可持续发展、信息化智能化等为核心理念的设计思想。2005年11月22日一期工程南校区21万平方米开工建设，仅仅用了9个月的时间，于2006年8月建成，入驻学生10000余人。与此同时北校区22万平方米建设正在加快推进之中，下半年即可投入使用。过硬的实际操作能力，是高职毕业生在就业市场竞争的优势所在。为了强化这一优势，学院全力加强实训基地建设，先后投资1100万元建成了功能先进的千兆校园网，建成了数控技术实训室、电气智能平台实验室、网络实训室、CBE化工仿真实验室、生物制药综合实训室、物流实训室、动漫和艺术设计实训室等具有国内先进水平的校内实验实训室。此外还在北京、广东等省内外企业建立了320个校外实训基地。特别值得一提的是，学院的数控技术、电子电气与自动化技术被评为国家级职业教育实训基地，其中电子电气与自动化技术中央财政支持170万元；“市场营销学”、“电工电子技术”、“应用微生物基础”和“财务会计”被评为国家级精品课程。人才强校抓根本，机制创新谋发展人才是兴校之本，是高校的核心竞争力所在。淄博职业学院系统实施的人才强校战略，是提升学院核心竞争力的关键。该院每年拿出100万元，连续三年，用于教师攻读硕士以上研究生、到企业挂职锻炼，所需费用全部由学院支付。每年拿出100万元，连续三年实施“岗位创新”工程，鼓励教职工结合自己的岗位进行创新研究和实践，目前已经评出了60项创新课题。面向全国引进了420余名“双师型”教师和硕士、博士，以及一大批高级工程师、工程师、会计师、律师、企业中层以上骨干加入教师队伍；聘请中国工程院院士高从堦担任名誉院长；聘请25名博士、专家为客座教授，并定期来学院进行指导；聘请了4名省内知名的专家教授为驻校顾问、12名大学退休教授作为督导员；制订优惠政策引进博士等高层次人才，组建高层次教师梯队。经过连续5年的努力，学院师资队伍迅速迈上一个大台阶。目前该院拥有教职工943人，其中教授、研究员40人，副高级以上职称189人，博士及在读博士7人，硕士及在读硕士316人。“双师”素质的教师达70.9％。电子电气工程系教授曾照香还被评为“山东省高校十大优秀教师”，成为全省高职院校唯一入选的教师。有了实力雄厚的师资队伍，还得创新管理机制，最大限度激发调动出方方面面人才的办学活力和潜力。立足这一认识，淄博职业学院在人事制度、预算管理、质量管理等方面采取了一系列改革措施，实现了机制创新与人的进步的相辅相成和和谐互动。 ——管理重心下移，改革干部选用考核机制。2003年起学院实行院、系两级预算管理，实现管理重心下移和组织管理扁平化，大大减少了中间环节，提高了组织效率。改革干部选拔机制，打破级别和资历，将干部的职级职务与岗位职务相分离，实行竞争上岗，每两年一聘，使一大批有能力有朝气的优秀干部迅速充实到了各个领导岗位。建立各系、处室绩效考核体系，对12个系和18个行政处室的工作进行细分，分别建立精细严格的考评体系，每学期对各系处的工作绩效进行考核排名，每年对成绩优异的集体和主要负责人给予重奖；对连续两年考核末位两名的系主任和末位三名的处长调整工作，使系处负责人与本团队绩效紧紧联在了一起，从而实现了系处负责人由注重工作过程的调度到注重工作实绩的根本性转变。 ——打破传统评价方式，对教师教学质量进行绩效考核。学生培养水平是检验学校办学水平的最终标准。围绕这一标准，学院打破教师职称身份，将岗位课酬与教师职称分离开来，建立了院、系、学生三个层面的教师教学质量评议机制，根据评价成绩将教师的教学水平分A、B、C、D四等，依据等级计发课酬，有力提高了学生的培养质量。 ——创新教学和学生管理机制。办学质量是高校实现可持续发展的生命线。淄博职业学院抓住质量管理主线不放松，从2003年起连续两年实施从严治校工程，建立起了严格的教学质量监控体系。2005年组织开展了“质量管理年”活动，通过了ISO9001质量管理体系认证。将服务理念渗透到学生教育和管理之中，创造性实施了24小时全时段“无缝隙”覆盖管理工作法，做到事事有人管、时时有人管、寓管理于服务之中，既为学生提供了优质高效服务，又消除和化解了各类隐患，及时解决了各种突发事件，得到了学生和家长的广泛好评。培养模式多元化学生市场零距离高职院校要想办出特色和水平，并在日趋激烈的竞争中图生存、实现持久发展，就得确立以就业为导向的办学目标，从根本上改变传统的人才培养模式，根据不同的专业特点和社会需求科学选择教学内容和教学方法，更好地满足用人单位的需要。淄博职业学院坚持就业导向，锁定职业，校企合作，形成了“订单培养”、“工学交替”、“多证制”等多种培养模式，提高了人才培养质量。近几年该院不少专业学生未等毕业就被用人单位“抢购”一空。更为可喜的是，学院毕业生综合素质高、实践动手能力强，毕业后很快就成为深受企业欢迎的生产技术骨干。订单培养——直接就业无障碍淄博职业学院先后与新华制药、东岳集团等多家单位签订了“订单式”培养协议，共同制订人才培养方案、签订学生就业订单，并在师资、技术、设备等办学条件方面密切合作，通过学院、企业两个教学地点进行教学，学生毕业后直接到用人单位就业。学院化学工程系与中美新华百利高制药股份有限公司进行“订单式”合作，目前该公司60％以上的员工来自该系，其中不少人已经成为生产技术骨干。学院与淄博商厦共同招收了30余名贫困学生学习汽车维修，学费由企业全部支付，每个月还给学生一定的生活补贴，学生毕业后直接到该企业下属的远方汽车贸易公司工作。与远方大酒店和鲁中财会培训中心达成协议，招收50名大、中专学生并负责培养。其中中专学生三年所需费用（共6900元）全部由企业承担，大专生三年的费用由酒店承担一半。学生在校接受一年培养后到酒店顶岗实习两年，毕业后自主择业。这种上学少花钱甚至不花钱的培养模式，圆了贫困生的大学梦。 “工学结合”—— 培养学生过硬本领今年6月，学院机械与汽车工程系与日本独资企业东星表业公司签订的联合招生订单式培养协议规定，双方联合招收模具设计与制造专业的学生，学生入学就签订培养协议和就业合同，前两年每月一周的时间到企业学习、工作，学习体验5S管理、企业文化熟悉工作岗位。第三年在企业顶岗实习，最后根据工作岗位相关的课题进行毕业设计。学生开学前，专业教师先到企业接受生产培训；学生在企业期间，专业教师带队，并在企业挂职顶岗锻炼。去年11月，该院旅游管理系38名大专生走进东岳集团宾馆，开始了别开生面的“在酒店里上大学”生涯。学生在酒店里半工半读、顶岗工作。学院和酒店根据企业实际需要，共同制订教学计划、课程设置；教师进驻酒店，所有课程在酒店完成。每名学生在顶岗学习期间每月可以得到800至1000元补贴，毕业后可自愿留在企业工作。对于学校来讲，这有利于及时吸收产业实践信息，并根据实践发展变化及时调整和更新教学内容，使学校的人才培养工作更具针对性；对于学生来讲不仅有利于实践能力提高及理论与实践的有机结合，有利于毕业后顺利上岗，还可以增加收入。产学研一体——院企学生一举三学院以“产”为方向、以“学”为基础、以“研”为纽带，把三者有机融为一体，使一大批技术应用型人才脱颖而出。学院生物食品技术专业就是这种“产学研”一体化办学模式的成功范例。学院围绕该专业教师研究开发的菌种、酱油、醋等6种专利产品建立了实验室和实习工厂，把课堂搬到实验室和车间，专业课多在实验室和实训车间进行，使学生的理论、实践和研发能力同时得到了提高。生物工程系积极加强与企业的合作，教师对企业生产和建设的全过程进行指导和设计，先后为6家企业设计了生产车间，发明专利《低盐固态酱油酿造的方法》被两家企业采用，其中一种产品被评为中国名牌产品。企业每年接受毕业生顶岗实习和就业，实现了互惠双赢。学院以突出学生实践技能培养为本位，以建设生产性教学工厂为突破口，注重学训交替、工学结合、顶岗实习等生产性实训。建有生物技术、汽车技术、电子技术、化工技术等设备完善、技术力量较强的生产性教学工厂。汽车维修技术和驾驶技术培训基地现已形成集驾训技术培训、汽车维修技术培训、出租客运、道路客运以及加油站、汽车装具于一体的多元教学功能教学基地，拥有驾训车辆87台、1个1500平方米的训练场、1个汽修厂、1个加油站、1个汽车装具厂、1个出租车公司，已成为鲁中地区设备最先进、规模最大的驾训培训基地之一。跨国合作——出国留学便捷平台面对全球经济一体化和教育国际化的发展潮流，为了培养专业知识扎实、技能过硬、具有国际视野和语言优势的复合型人才，把学院打造成区域经济国际化的人才培养基地，该院坚持走国际化办学之路，先后与法、英、美、俄、韩等15个国家的大学进行了友好往来，与加拿大福雷明大学、俄罗斯伏尔加格勒国立师范大学等多个国外大学签订了合作办学协议，与法国雷恩高等商务管理学院合办的赴法留学班赴法国留学设有三年制本科、五年制硕士，目前已培养赴法留学生3批；另外该校的赴澳、俄、加等国留学班还可专本免试连读，学费低廉，可获双证书。这些都为有志于出国的学生创造了得天独厚的便捷平台。学院学生以优秀的品质和扎实的专业技能赢得了社会的广泛赞誉，形式多样、内容丰富的社会实践及第二课堂活动，提高了学生的综合素质。自2004年起，学院学生代表队连续三年在山东省计算机技术技能大赛中获得一等奖；在2005年“薛城双语杯”山东省青少年航海模型竞赛中，电子电气工程系学生荣获高职院校团体第一名及个人第一名等。在山东省第十二届大学生运动会上，学院体育代表队获得5金1银3铜9枚奖牌，取得高职高专组团体总分第一的好成绩。服务一方拓空间辐射带动排头兵淄博职业学院坚持立足区域，积极开展职业教育培训、技术研发和服务，成为面向区域经济发展的重要的教育服务基地，发挥了很好的辐射带动作用。大力开展各类职业培训。学院设有国家和省市化工、机械、电子、建筑、信息、会计、普通话、旅游等20余个职业技能鉴定和培训基地，拥有国家、省级多个职业技能鉴定和培训基地，是淄博市专业技术人员继续教育基地、淄博市机关事业单位工人技术等级考核培训基地、淄博市化学检验工培训检验基地、淄博市质检培训基地、淄博市再就业培训基地、淄博市农村劳动力转移培训基地等，年培训人员15000人以上。如举办了农村干部大专班，开展了农民专业技术人员培训、淄博市进网作业电工等，学院还是全国计算机考试考点、全国商务英语考点等。积极加强与本科院校的合作，与中国海洋大学、电子科技大学等合作，启动了现代远程教育和研究生教育及在职研究生教育。积极为行业企业提供应用技术开发等科技服务。发挥教师的智力优势，积极参与企事业单位的技术攻关项目，为企业解决技术难题。先后为13家重点企业集团进行产品开发。数十名教师被聘为企业技术顾问。获得国家实用新型专利、国家发明专利13项，其中《低盐固态酱油酿造的方法》被山东淄博巧媳妇食品有限公司等投入生产，取得了较好的经济效益和社会效益。生物食品加工中心生产的菌种占据山东菌种市场的重要份额。 5年来，学院形成了较完整的办学理念、办学特色，办学成果突出。新华社、人民日报、中央电视台、中央电台、科技日报、光明日报、中国教育报等国家级媒体以及省市媒体对学院进行了多次报道，在省内外产生了广泛影响。九万里风鹏正举，八千里路云和月。目前淄博职业学院人正奋力拼搏，努力争创100所全国示范性高职院校，不断开创更加美好的未来！按照学校计划，淄博职业学院分院（旧校区）的师生也将陆续迁移到新校区。怎样去职业学院呢？淄博职业学院新校区坐160路公车,西7路的校区可以坐139,121,2路车.很多的。如果您的家距离学校较远，您可以申请在学校住宿。下面是这所学校的情况。

3、我是新生，请问淄博科技职业学院的作息时间安排、早上有跑操吗？跑多久？平时管理严吗？

这位不知是帅哥还是美女的学弟（妹），我是你的大三学姐，以我在淄博职业学院混迹两年的美好历程为你解答——你咋就这么没开眼上这来了呢？？？首先，早晨是跑操的，特别是刚来军训，你可以好好疏松一下你懒散了三四个月的筋骨了。当然日常也跑早操，一般是在早6点或6点20开始，跑15到20分钟，当然具体安排现在归系里安排了。之后就是宿舍的问题了，很庆幸你进来这里，这里每周一二四检查卫生，晚上有人检查宿舍人全不全，时不时阿姨们会在你们睡觉之前敲门查夜不归宿现象并上报通告。如此之类你来了就能明白，我们都不容易啊诸如此类的，比如是套饭贵有难吃，水房经常断水这些大学通病就不说了，最后，祝你大一愉快，希望你不是会计系的，恩，工商系也挺郁闷的说。

4、谁知道关于淄博职业学院的简单介绍

大手笔开拓创新大气魄跨越发展 ——淄博职业学院发展纪实淄博职业学院成立于2002年7月，是淄博市人民政府主办的一所全日制普通高等职业院校。2007年入选国家100所示范性高职院校建设单位，2010年5月通过了国家级验收。建院8年以来，淄博职业学院立足区域经济，大力实施内涵主导型战略，不断创新办学理念和人才培养模式，全力优化管理运行机制，全面优化软硬件建设，实现了跨越式发展。学院校园规划面积3000亩，占地面积2060亩，建筑面积57万平方米，教学仪器设备价值1.2亿元，馆藏图书100余万册；现有全日制在校生26000余人，另有联合办学学生6000余名；教职工1393人，正高职称52人，副高职称352人，博士硕士381人；学院下设19个系（院），分工、商、医、艺、外语、社会事业等高职专业67个。现有9门国家级精品课程、3个国家级实训基地、1名国家级教学名师、2个国家级教学团队、1项国家级教学成果奖、6个国家重点建设专业、39项国家专利、9部教育部“十一五”规划主编教材；另有28门山东省精品课程、4个山东省示范专业和特色专业、3个山东省实训基地、9项山东省教学成果奖、10个山东省品牌特色专业、41项省级以上科研技术成果奖、157项省级以上课题、175项省级以上技能大赛获奖、82项国家和省市级荣誉表彰。学院先后获得全国职教先进单位、山东省职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、山东省文明单位、山东省思想政治工作先进单位、山东省卫生先进单位等荣誉称号，在2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等次，近几年毕业生就业率99%，专业对口率92%，毕业生满意度达95%，用人单位满意度达97%，办学综合实力居全省同类院校前列。高点定位铸一流立足实际壮筋骨早在建院伊始，淄博职业学院就高点定位，明确提出了建设全国一流职业学院的宏伟目标。2005年国家提出要建设100所示范性高职院校，淄博职业学院立即将其列为奋斗目标，全院上下凝神聚力，全力争创。实现目标靠什么？淄博职业学院经过对全国高职发展情况的广泛调研充分认识到：作为直接面向经济主战场的高职院校，只有立足区域经济发展，才会形成强劲的生命力和广阔的发展空间。正是着眼这一认识，并结合学院自身实际及淄博乃至整个山东经济发展的现实状况和未来走势，该院明确提出了“融入区域经济发展，瞄准人才需求市场；专业锁定市场走势，培养跟踪就业岗位；把握高职发展前沿，树立质量立校观念；突出高技能教学特色和国际型人才培养特点；建立高效运行机制，优化办学效益，争创全国一流职业学院” 的办学指导思想；确立了“立足服务区域经济人才需求，以工为主，商为特色，工商结合，艺术、外语等人文学科协调发展，建立综合性、国际化、高技能教学型的职业学院”的办学定位。并逐步提炼形成了包括办学指导思想、办学定位、学院精神、校训等一整套系统的学院核心理念。观念决定行动，思路决定出路。在这些既立足实际、贴近市场又富有远见卓识的核心理念系统指导下，该院针对区域经济产业结构和市场需求，大力加强专业建设，形成了机电一体化技术、数控技术、电气自动化等67个专业，涉及制造、交通运输、生化与药品、材料与能源、农林、土建、电子信息、财经、旅游、公共事业、文化教育和艺术设计等十二个大类，基本覆盖了区域产业结构对人才的需求种类。在大鱼吃小鱼的市场竞争时代，高等院校特别是职业院校的竞争说到底是实力的较量。正是充分认识到了这一点，早在建院之初，学院就高瞻远瞩、居安思危，全力加强基本设施建设，改善办学条件。2005年学院在原主校区投入2000余万元，建成了21000平方米教学宿舍综合楼和报告厅，并对基础设施进行了大规模整修，满足了学院办学规模持续扩大的基本需要。为进一步拓展发展空间，学院启动了新校区建设，并在规划设计中紧紧把握现代高等教育发展趋势，结合学院自身特点，突出了以森林式大学、生态可持续发展、信息化智能化等为核心理念的设计思想。2005年11月22日一期工程南校区21万平方米开工建设，仅仅用了9个月的时间，于2006年8月建成，入驻学生10000余人。与此同时北校区22万平方米建设正在加快推进之中，下半年即可投入使用。过硬的实际操作能力，是高职毕业生在就业市场竞争的优势所在。为了强化这一优势，学院全力加强实训基地建设，先后投资1100万元建成了功能先进的千兆校园网，建成了数控技术实训室、电气智能平台实验室、网络实训室、CBE化工仿真实验室、生物制药综合实训室、物流实训室、动漫和艺术设计实训室等具有国内先进水平的校内实验实训室。此外还在北京、广东等省内外企业建立了320个校外实训基地。特别值得一提的是，学院的数控技术、电子电气与自动化技术被评为国家级职业教育实训基地，其中电子电气与自动化技术中央财政支持170万元；“市场营销学”、“电工电子技术”等9门课程被评为国家级精品课程。人才强校抓根本机制创新谋发展人才是兴校之本，是高校的核心竞争力所在。淄博职业学院系统实施的人才强校战略，是提升学院核心竞争力的关键。该院每年拿出100万元，连续三年，用于教师攻读硕士以上研究生、到企业挂职锻炼，所需费用全部由学院支付。每年拿出100万元，连续三年实施“岗位创新”工程，鼓励教职工结合自己的岗位进行创新研究和实践，目前已经评出了60项创新课题。面向全国引进了420余名“双师型”教师和硕士、博士，以及一大批高级工程师、工程师、会计师、律师、企业中层以上骨干加入教师队伍；聘请中国工程院院士高从堦任誉院长；聘请25名博士、专家为客座教授，并定期来学院进行指导；聘请了4名省内知名的专家教授为驻校顾问、12名大学退休教授作为督导员；制订优惠政策引进博士等高层次人才，组建高层次教师梯队。经过连续5年的努力，学院师资队伍迅速迈上一个大台阶。学院现有教职工1393人，正高职称52人，副高职称352人，博士硕士381人。“双师”素质的教师达70%以上。电子电气工程系教授曾照香还被评为国家级名师、山东省高校十大优秀教师。有了实力雄厚的师资队伍，还得创新管理机制，最大限度激发调动出方方面面人才的办学活力和潜力。立足这一认识，淄博职业学院在人事制度、预算管理、质量管理等方面采取了一系列改革措施，实现了机制创新与人的进步的相辅相成和和谐互动。 ——管理重心下移，改革干部选用考核机制。2003年起学院实行院、系两级预算管理，实现管理重心下移和组织管理扁平化，大大减少了中间环节，提高了组织效率。改革干部选拔机制，打破级别和资历，将干部的职级职务与岗位职务相分离，实行竞争上岗，每两年一聘，使一大批有能力有朝气的优秀干部迅速充实到了各个领导岗位。建立各系、处室绩效考核体系，对各系、处工作进行细分，分别建立精细严格的考评体系，每学期对各系处的工作绩效进行考核排名，每年对成绩优异的集体和主要负责人给予重奖；对连续两年考核末位两名的系主任和末位三名的处长调整工作，使系处负责人与本团队绩效紧紧联在了一起，从而实现了系处负责人由注重工作过程的调度到注重工作实绩的根本性转变。 ——打破传统评价方式，对教师教学质量进行绩效考核。学生培养水平是检验学校办学水平的最终标准。围绕这一标准，学院打破教师职称身份，将岗位课酬与教师职称分离开来，建立了院、系、学生三个层面的教师教学质量评议机制，根据评价成绩将教师的教学水平分A、B、C、D四等，依据等级计发课酬，有力提高了学生的培养质量。 ——创新教学和学生管理机制。办学质量是高校实现可持续发展的生命线。淄博职业学院抓住质量管理主线不放松，从2003年起连续两年实施从严治校工程，建立起了严格的教学质量监控体系。2005年组织开展了“质量管理年”活动，通过了ISO9001质量管理体系认证。将服务理念渗透到学生教育和管理之中，创造性实施了24小时全时段“无缝隙”覆盖管理工作法，做到事事有人管、时时有人管、寓管理于服务之中，既为学生提供了优质高效服务，又消除和化解了各类隐患，及时解决了各种突发事件，得到了学生和家长的广泛好评。培养模式多元化学生市场零距离高职院校要想办出特色和水平，并在日趋激烈的竞争中图生存、实现持久发展，就得确立以就业为导向的办学目标，从根本上改变传统的人才培养模式，根据不同的专业特点和社会需求科学选择教学内容和教学方法，更好地满足用人单位的需要。淄博职业学院坚持就业导向，锁定职业，校企合作，形成了“订单培养”、“工学交替”、“多证制”等多种培养模式，提高了人才培养质量。近几年该院不少专业学生未等毕业就被用人单位“抢购”一空。更为可喜的是，学院毕业生综合素质高、实践动手能力强，毕业后很快就成为深受企业欢迎的生产技术骨干。订单培养——直接就业无障碍淄博职业学院先后与新华制药、东岳集团等多家单位签订了“订单式”培养协议，共同制订人才培养方案、签订学生就业订单，并在师资、技术、设备等办学条件方面密切合作，通过学院、企业两个教学地点进行教学，学生毕业后直接到用人单位就业。学院化学工程系与中美新华百利高制药股份有限公司进行“订单式”合作，目前该公司60％以上的员工来自该系，其中不少人已经成为生产技术骨干。学院与淄博商厦共同招收了30余名贫困学生学习汽车维修，学费由企业全部支付，每个月还给学生一定的生活补贴，学生毕业后直接到该企业下属的远方汽车贸易公司工作。与远方大酒店和鲁中财会培训中心达成协议，招收50名大、中专学生并负责培养。其中中专学生三年所需费用（共6900元）全部由企业承担，大专生三年的费用由酒店承担一半。学生在校接受一年培养后到酒店顶岗实习两年，毕业后自主择业。这种上学少花钱甚至不花钱的培养模式，圆了贫困生的大学梦。 “工学结合”—— 培养学生过硬本领今年6月，学院机械与汽车工程系与日本独资企业东星表业公司签订的联合招生订单式培养协议规定，双方联合招收模具设计与制造专业的学生，学生入学就签订培养协议和就业合同，前两年每月一周的时间到企业学习、工作，学习体验5S管理、企业文化熟悉工作岗位。第三年在企业顶岗实习，最后根据工作岗位相关的课题进行毕业设计。学生开学前，专业教师先到企业接受生产培训；学生在企业期间，专业教师带队，并在企业挂职顶岗锻炼。去年11月，该院旅游管理系38名大专生走进东岳集团宾馆，开始了别开生面的“在酒店里上大学”生涯。学生在酒店里半工半读、顶岗工作。学院和酒店根据企业实际需要，共同制订教学计划、课程设置；教师进驻酒店，所有课程在酒店完成。每名学生在顶岗学习期间每月可以得到2000-3000元补贴，毕业后可自愿留在企业工作。对于学校来讲，这有利于及时吸收产业实践信息，并根据实践发展变化及时调整和更新教学内容，使学校的人才培养工作更具针对性；对于学生来讲不仅有利于实践能力提高及理论与实践的有机结合，有利于毕业后顺利上岗，还可以增加收入。产学研一体——院企学生一举三学院以“产”为方向、以“学”为基础、以“研”为纽带，把三者有机融为一体，使一大批技术应用型人才脱颖而出。学院生物食品技术专业就是这种“产学研”一体化办学模式的成功范例。学院围绕该专业教师研究开发的菌种、酱油、醋等6种专利产品建立了实验室和实习工厂，把课堂搬到实验室和车间，专业课多在实验室和实训车间进行，使学生的理论、实践和研发能力同时得到了提高。生物工程系积极加强与企业的合作，教师对企业生产和建设的全过程进行指导和设计，先后为6家企业设计了生产车间，发明专利《低盐固态酱油酿造的方法》被两家企业采用，其中一种产品被评为中国名牌产品。企业每年接受毕业生顶岗实习和就业，实现了互惠双赢。学院以突出学生实践技能培养为本位，以建设生产性教学工厂为突破口，注重学训交替、工学结合、顶岗实习等生产性实训。建有生物技术、汽车技术、电子技术、化工技术等设备完善、技术力量较强的生产性教学工厂。汽车维修技术和驾驶技术培训基地现已形成集驾训技术培训、汽车维修技术培训、出租客运、道路客运以及加油站、汽车装具于一体的多元教学功能教学基地，拥有驾训车辆87台、1个1500平方米的训练场、1个汽修厂、1个加油站、1个汽车装具厂、1个出租车公司，已成为鲁中地区设备最先进、规模最大的驾训培训基地之一。跨国合作——出国留学便捷平台面对全球经济一体化和教育国际化的发展潮流，为了培养专业知识扎实、技能过硬、具有国际视野和语言优势的复合型人才，把学院打造成区域经济国际化的人才培养基地，该院坚持走国际化办学之路，先后与法、英、美、俄、韩等15个国家和地区的大学进行了友好往来，与加拿大福雷明大学、俄罗斯伏尔加格勒国立师范大学等多个国外大学签订了合作办学协议，与法国雷恩高等商务管理学院合办的赴法留学班赴法国留学设有三年制本科、五年制硕士，目前已培养赴法留学生3批；另外该校的赴澳、俄、加等国留学班还可专本免试连读，学费低廉，可获双证书。这些都为有志于出国的学生创造了得天独厚的便捷平台。学院学生以优秀的品质和扎实的专业技能赢得了社会的广泛赞誉，形式多样、内容丰富的社会实践及第二课堂活动，提高了学生的综合素质。学生连续三年在山东省计算机技术技能大赛中获得一等奖，多次在全国大学生英语竞赛、山东省电子设计大赛、山东省航模比赛中获得一等奖。服务一方拓空间辐射带动排头兵淄博职业学院坚持立足区域，积极开展职业教育培训、技术研发和服务，成为面向区域经济发展的重要的教育服务基地，发挥了很好的辐射带动作用。大力开展各类职业培训。学院设有国家和省市化工、机械、电子、建筑、信息、会计、普通话、旅游等20余个职业技能鉴定和培训基地，拥有国家、省级多个职业技能鉴定和培训基地，是淄博市专业技术人员继续教育基地、淄博市机关事业单位工人技术等级考核培训基地、淄博市化学检验工培训检验基地、淄博市质检培训基地、淄博市再就业培训基地、淄博市农村劳动力转移培训基地等，年培训人员15000人以上。如举办了农村干部大专班，开展了农民专业技术人员培训、淄博市进网作业电工等，学院还是全国计算机考试考点、全国商务英语考点等。积极加强与本科院校的合作，与中国海洋大学、电子科技大学等合作，启动了现代远程教育和研究生教育及在职研究生教育。积极为行业企业提供应用技术开发等科技服务。发挥教师的智力优势，积极参与企事业单位的技术攻关项目，为企业解决技术难题。先后为13家重点企业集团进行产品开发。数十名教师被聘为企业技术顾问。获得国家发明专利39项，其中《低盐固态酱油酿造的方法》被山东淄博巧媳妇食品有限公司等投入生产，取得了较好的经济效益和社会效益。生物食品加工中心生产的菌种占据山东菌种市场的重要份额。 8年来，学院形成了较完整的办学理念、办学特色，办学成果突出。新华社、人民日报、中央电视台、中央人民广播电台、光明日报、工人日报、科技日报、中国教育报等国家级媒体以及省市媒体对学院进行了多次报道，在省内外产生了广泛影响。九万里风鹏正举，八千里路云和月。目前淄博职业学院人正奋力拼搏，努力建设国家示范性高等职业院校，不断开创更加美好的未来！。

5、淄博职业学院学会计的在新校还是旧校！不胜感激奖10分

一、20号以前录取的省份9.1开学，20号以后录取省份9.6开学。二、由于时间问题通知书还有好多同学没有收到，现将开学各种费用公布：

1、学费：中外合作专业10000元/年，中外合作汽车检测与维修12000元/年，艺术类专业6000元/年，旅游管理、酒店管理4800元/年，其他各专业5000元/年。

2、住宿费：1000元/年（6人间）1200元/年（4人间）。新生暂按1000元/年收取，开学后按实际情况多退少补。

3、教材费：500元/年，多退少补。

4、军训服：50元

5、公寓用品：包括被子，褥子，床单，被罩，枕巾，枕套枕头，蚊帐。床垫，凉席，暖瓶，马扎，脸盆，毛巾。共计330元

6、校园卡：100元

7、特快专递费：15元三、交费方式：存款金额=您应缴纳的学杂费总额（包括学费、住宿费、教材费、校园卡费、公寓用品费、军训服费、特快专递费）+10元（金穗通卡年费10元，由银行收取）存款时间：请8月30日前将所缴纳的所有费用存在通知书夹带的银行卡中，我们学院会委托银行统一扣取。四、军训时间：9.3-9.11 新生报到程序与注意事项亲爱的新同学：首先祝贺你成为我院2009级的一名新生。为了给你的报到入学提供方便，请你在报到之前，认真阅读新生报到程序与注意事项，以免给你的报到入学带来不必要的麻烦。我院新校区分为南、北、西三个校区。机电工程系、电子与电气工程系、化学工程系、制药与生物工程系的新生在北校区办理报到入学手续；汽车工程系、信息工程系、建筑工程系、会计系、工商管理系、旅游管理系、艺术设计系、文化传媒系、国际学院、原淄博科技职业学院经济管理系的新生在南校区办理报到入学手续；原淄博科技职业学院的护理系、医学技术系、医药系在西校区（原淄博科技职业学院校区）办理报到入学手续。一、报到程序：第一步：交费。1.凡按照要求在8月31日中午12点前预先存款的学生，请直接到所在系报到点领取交款单并办理报到手续；2.在8月31日中午12点后—9月1日报到当天在银行办理了存款手续的新生，请持银行卡及录取通知书到财务处POS缴款处办理划转手续并领取缴款单；3.未缴费的同学凭录取通知书到所在系（院）报到点缴费处办理缴费手续。第二步：注册。学生凭交款单到所在系（院）报到点注册、登记。第三步：办理校园卡。已缴费的同学到所在系（院）报到点领取校园卡。第四步：住宿。需要住宿的学生由辅导员安排宿舍，凭交款单到入住公寓领取公寓用品。二、注意事项：

1、带户口迁移证明的同学，以班级为单位收齐后，由各系（院）统一交保卫处。

2、团员组织关系暂不办理，过后以班级为单位收齐后交所在系（院）团总支。

3、学生档案暂不收取，过后以班级为单位收齐后交所在系（院）。

4、若有调整专业者，先按照原专业办理报到入学手续，入学后按照学院相关规定统一办理。若有选择专业方面的疑问，请到招生办咨询处咨询；其它方面的疑问请到新生问询处咨询。

5、家庭经济困难的学生，入学时请携带由当地民政部门出具的证明材料或其他相关证明材料（如城市低保证明等），作为助学贷款、贫困生评定等的依据，入学时将材料交给本班辅导员。

6、新生报到后的具体安排由各系（院）负责。9月2日上午发放军训服、学生手册等，下午各系（院）分别组织入学教育活动；9月3日上午8：30在北校区综合楼前广场召开军训动员大会；9月3日—9月11日军训、入学教育；

12、13日休息，14日正式上课。