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关于人力资源管理师三级考试的参考书有哪些？考取心理咨询师资格证需要学习哪些教材?
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人力资源管理师三级考试的参考书有哪些？考取心理咨询师资格证需要学习哪些教材?
人力资源管理师三级考试的参考书有哪些？考取心理咨询师资格证需要学习哪些教材?
黎成
白里透红与众不同
1年前
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课程是否与其他专业相关?
课程名称：人工智能与机器学习 课程目标： 了解人工智能的概念和技术 掌握机器学习算法的基本知识 运用机器学习算法解决实际问题 课程内容： 人工智能的概念 机器学习算法 数据预处理 决策树算法 支持向量机 神经网络 深度学习 课程是否与其他...
高华
享受快乐科技
2个月前
课程是否有研究项目或实践活动?
我需要了解课程是否提供研究项目或实践活动，以便我做出更好的学习选择。
罗瑜
一呼天下应
2个月前
老师配备什么专业知识?
老师配备了各种专业知识，包括： 语言学 数学 科研 教育学 人工智能 历史 艺术 体育 老师并非拥有任何特定专业知识。
贾旭
人头马一开，好事自然来。
2个月前
课程是否有奖学金或助学金?
我无法在课程页面上找到关于奖学金或助学金的信息，请问如何获取该信息?
郎云
以帽取人！
2个月前
重庆工商职业学院有哪些专业学位?
重庆工商职业学院目前提供以下专业学位： 工业管理专业 管理科学与工程专业 经济管理专业 财务管理专业 供应链管理专业 人事管理专业 管理科学与技术专业 信息技术专业 经济管理与金融专业 供应链管理专业
佟宇
波导手机，手机中的战斗机
2个月前
重庆工商职业学院有哪些毕业证书?
重庆工商职业学院目前提供以下本科专业毕业证书： 管理科学与工程管理专业 经济与管理专业 人工智能与信息技术专业 机械工程专业 化学专业 农业与食品专业 经济管理专业 历史与政治专业 艺术设计专业 信息技术专业 请问，重庆工商职业学院有哪些...
潘娟
为了她的节日，献上您纯金般的心！
2个月前
重庆工商职业学院有哪些就业渠道?
重庆工商职业学院拥有以下就业渠道： 企业实习 创业就业 远程工作 职业培训 招聘考试 企业实习 毕业生可以参加企业实习，在企业实习中获得实际工作经验，提升自身的职业技能。 企业可以从实习生中招募正式员工。 创业就业 毕业生可以创业，建...
晋爱华
白里透红与众不同
2个月前
重庆工商职业学院有哪些学术研究中心?
重庆工商职业学院拥有以下学术研究中心： 经济管理研究中心 人工智能与数据科学研究中心 供应链管理研究中心 财务与金融研究中心 企业管理研究中心 教育与职业研究中心 政策与社会研究中心 经济与社会研究中心 请问如何访问这些学术研究中心的具...
位建
中国网通
2个月前
乌鲁木齐职业大学有哪些专业?
乌鲁木齐职业大学是中国西北地区规模最大、办学规模最大的职业院校之一，其专业涵盖了各种行业和职业方向。 以下是乌鲁木齐职业大学目前提供的主要专业： 工艺工程 管理科学 经济学 政治科学 教育学 信息技术 艺术设计 机械工程 农业科学 人工智...
尤丽
果冻我要喜之郎
2个月前
哪些是大学的重点专业?
大学是学习各种学科的平台，而重点专业则是大学在培养人才方面的重要组成部分。以下是一些大学重点专业： 计算机科学 金融 教育 医学 工程 管理科学 历史 语言学 艺术 文学 除了以上，还有许多其他大学重点专业，例如： 医学科学 社会科学 自然...
陆玲
喝汇源果汁，走健康之路。
2个月前
有哪些专业可以与其他专业进行交叉培养?
软件工程与金融 医学与护理 艺术与设计 教育与社会服务 科技与环境 这些专业之间有哪些共同点和区别? 共同点： 它们都涉及创造力和解决问题的能力。 它们都需要对数据、技术和科学进行深入了解。 它们都涉及团队合作和沟通能力。 区别： **软...
栗丹丹
科技让你更轻松
2个月前
哪些是大学的特色专业?
大学是教育领域的重要组成部分，它为学生提供各种学习机会，帮助他们获得更高的教育水平。除了传统课程外，大学还提供一些特色专业，这些专业通常与特定的行业或领域有关，并为学生提供独特的学习机会。 以下是一些大学特色专业： 人工智能 数据...
卜淑英
今天你有否亿唐？
2个月前
哪些是大学的实验室设施?
实验室设施 研究室 实验室设备 数据中心 实验室图书馆 研究办公室 会议室 学生工作空间 研究合作设施 除了以上设施，大学实验室还可能提供以下设施： 研究设计与计划实验室 实验室安全设施 研究成果展示设施 学生交流设施 实验室设施的类型...
杜翔
实力创造价值
2个月前
哪些是大学的图书馆资源?
大学图书馆资源包括： **书籍：**包括教科书、期刊、会议论文、手册等。 **期刊：**定期出版的学术期刊，涵盖各种主题。 **电子资源：**包括在线书籍、电子期刊、音频、视频等。 **数据库：**包含各种主题的学术数据库，如 JSTOR、ProQuest、EBSC...
余楠
柯达：串起生活每一刻
2个月前
哪些是大学的教学方式?
大学教学方式主要分为以下几种： 课堂教学：在课堂上，老师向学生讲解知识，并进行讨论。 研讨会：学生在研讨会中进行研究，并向老师和其他学生展示他们的成果。 项目教学：学生在项目教学中进行研究，并向老师和其他学生展示他们的成果。 在...
涂桂珍
假如五指一样长，怎能满足用户不同需求？
2个月前
哪些是大学的科研项目?
大学科研项目是指在大学进行研究的项目，通常是研究性项目，旨在为学术研究或教学提供新的见解或方法。 大学科研项目通常包括以下部分： **研究问题：**研究问题通常是科学问题或学术问题，旨在通过研究来解决。 **研究方法：**研究方法通常包括...
全欣
上上下下的享受！
2个月前
哪些是大学的奖学金?
大学奖学金是为学生提供资金以支付学费的奖学金。它们通常是基于学生成绩、家庭收入、或其他因素的。 以下是大学奖学金的一些关键特征： 金额：通常从每年几百美元到数千美元不等。 条件：通常需要满足一定的学业成绩、家庭收入或其他条件。...
阮秀云
补钙新观念，吸收是要害。
2个月前
南京铁道职业技术学校的注册课程有哪些?
南京铁道职业技术学校目前提供以下注册课程： 自动化机械工程师 电气工程师 机电工程工程师 机械工程师 电气工程师 计算机科学与技术 管理科学与工程 工艺技术 机械工程技术 电气工程技术
孔波
Sun是太阳，Java是月亮。
2个月前
是否提供免费考试?
我无法找到任何关于免费考试的信息，我需要确定是否可以免费参加考试。
敖梅
Sun是太阳，Java是月亮。
2个月前
毕业生有什么毕业证书?
毕业证书是毕业生获得的最高学历证书，是他们进入社会后不可或缺的证明。它包含毕业生的个人信息、学习成绩、考试成绩、毕业典礼信息等内容。 毕业证书是毕业生在毕业典礼上的重要证明，也是他们参加就业面试的重要凭据。毕业证书是毕业生在未来职...
管新华
事事因你而出色
2个月前
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1、幼师职业的生涯规划书 幼师职业的生涯规划书（精选7篇） 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，需要认真地为此写一份职业规划。为了让您在规划中更加简单方便，以下是我精心整理的幼师职业...
殷欢
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1、大学电子商务的职业规划书 大学电子商务的职业规划书（通用5篇） 时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又将迎来全新的工作和生活，现在就让我们好好地规划一下吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到...
何国庆
水晶之恋，一生不变。
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1、达州市职业高级中学毕业证书是哪种模版 你这个就是职业中学的毕业证吧，版本和高中的不一样的哦，本处可出 的哦。 2、达州市职业高级中学介绍？ 达州市职业高级中学就是达2中. 那里.说实话.不行.不过.那里的足球跟篮球运动都搞得不错.我就是那...
覃秀芳
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石正诚
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1、四川商务职业技术学院离四川工商学院多远 21、5公里。四川商业职务技术学院位于四川省成都市青羊区，四川工商学院位于四川省成都市郫都区。根据查询地图显示：两地相距 21、5公里，路程较近，乘车需35分钟。途经：G4202成都绕城高速、蜀源大道...
车玉英
自然最健康，绿色好心情
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1、大连枫叶职业技术学院怎样？ 大连枫叶职业技术学院， 是民办高收费学校， 很难说好不好。 分够的话， 当然是报公办学校好。 公办学校收费低， 师资相对好。 大连枫叶职业技术学院， 创建于2005年， 是民办普通高等职业技术学院。 2、大连枫叶...
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1、成都航空职业技术学院代码是多少？ 成都航空职业技术学院代码是12064，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。 成都航空职...
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报名方式： **在线报名：**通过考试网站（中国考网）在线报名。 **线下报名：**参加考试报名会或考试中心报名。 报名截止日期： 2018年10月20日。 报名材料： 考试报名表 身份证 学历证明 职业资格证明 支付报名费的证明 注意事项： 报名时请...
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成都市文化艺术学校
成都市文化艺术学校是成都市一所公办全日制中等艺术专业学校。该校是四川省教育厅批准的具有中专学历教育招生资格的普通中等专业艺术学校，是成都市文化广电旅游局主管的直属教学机构，是培养未来艺术家的摇篮。 学校始建于1958年，原名为成都市戏剧学校，1970年更名为成都市“五﹒七”文艺学校，1976恢复“成都市戏剧学校”校名并首次面对社会招生。1989年改名为成都市文化艺术学校。学校加挂“成都市实验艺术团”牌子，主办“成都大熊猫杂剧艺术团”。艺术团在国际上和国内享受较高的知名度，是具有雄厚实力的演艺实体。学校教学水平一流，办学及演出成果显著。 成都市文化艺术学校紧邻浣花溪畔的杜甫草堂，周围环境优雅宁静，文化气息浓厚。学校拥有一流的教学设施和专业化的训练场地,总占地面积30多亩，建筑面积1.6万平方米。 目前学校开设主要专业有：表演类专业有：舞蹈表演、戏曲表演、曲艺表演、戏剧表演、杂技与魔术表演、播音与节目主持、音乐；非表演类专业有：社会文化艺术（非遗保护与传承）、文物保护技术、美术绘画、导游服务。 学校培养了众多的艺术人才
成都市特殊教育中等职业技术学校
成都市特殊教育学校创建于1922年，其位于金牛区一环路北一段182号，占地22.5亩，直属于成都市教育局，是四川省历史最悠久、规模最大、师资力量最雄厚的综合性特殊教育学校。 学校主要招收视力障碍、听力障碍、智力障碍三类残疾学生，含盖学前教育、义务教育、普通高中和中职教育，在校残疾学生417人。学前段开展起点的盲聋早期教育，义务段大力实施素质教育，高中段实行“升学、就业”双轨制教育模式。其中，中职教育开设中医康复保健(推拿按摩方向)、民间传统工艺(蜀绣、漆艺方向)、中餐烹饪与营养膳食等专业。学校在职教职工101人，其中全国劳模1名、全国优秀教师2名、中小学正高级教师1名、四川省特级教师3名、成都市特级教师3名、四川省优秀教师6名、成都市学科带头人4名、成都市劳模1名、成都市优秀青年教师17名、成都市教坛新秀9名、中小学高级教师共30名。 学校秉持“铸造健全人格、练就生存技能、共建和谐社会”的办学思想和“建阳光校园、做阳光教师、育阳光学生”的工作愿景，实施“精品+带动”的基本发展策略，全面推进素质教育，为残疾学生提供优质教育和服务，着力培养身心健康、意志坚定、兴趣广泛、有一技之长、能自食其力、残而有为的合格人才。学校坚持“城市名片、全国一流、特教均衡发展的推动者”的办学定位，定期举办全市特殊教育师资培训，依托全市特殊教育资源中心，扎实开展全市随班就读巡回指导及咨询服务，奋力推进全市特殊教育优质均衡发展。近年来，学生艺体项目获得聋人奥运会金牌1枚，全国金奖10枚，全国、省、市一等奖440余次；普高高考升学率超过95%，中职毕业生就业率达100%，办学成绩得到学生、家长和社会的充分肯定和广泛赞誉。学校先后获得全国特殊教育先进单位、全国体育工作先进单位、四川省五一劳动奖状等60余项集体荣誉。
四川平武县职业高级中学
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四川旺苍职业中学
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四川内江市第二职业中学
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眉山市彭山区职业高级中学
眉山市彭山区职业高级中学是彭山区唯一一所公办的中职学校，占地60余亩。学校先后荣获四川省学生志愿服务示范学校、眉山市职业教育先进单位、眉山市内务管理示范学校等荣誉，连续多年斩获眉山市中职师生综合素质大赛一等奖。
甘孜藏族自治州职业技术学校
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宁南县职业技术学校
宁南县职业技术学校于2007年经省政府批准成立，隶属于宁南县人民政府，是一所全日制中等职业教育公办学校。学校占地面积116亩，按3000人的容量制定发展规划，已投资2200万元建教学、实训楼1万多平方米，装配1000万元的实训设备。现已争取到省州基础建设资金正在建设18000㎡的实训、教学楼，还将修建13600㎡的各类用房。扩建后学校全日制班额将达44个，在校学生2200人，在籍学生3000人。 学校现有教职工64人，在籍学生1726人，开设有汽车运用与维修、计算机应用技术、电子技术应用、工程机械运用与维修、中餐烹饪、机电技术应用、学前教育、酒店服务与管理8个专业。申办了 “国家职业技能鉴定站”，能对计算机应用技术等8个专业的初、中级技能等级进行鉴定。 学校实行半封闭精细化的管理模式，不断完善规章制度，高度重视队伍建设，内练素质、外树形象，通过 “青蓝工程”让新教师尽快成熟；通过职业技能展示周提高学生的实训操作技能和水平；通过军训、站姿训练、跑操、形体训练等方式不断加强学生良好行为习惯的养成。 学校坚持“就业、升学双通道”的办学宗旨，学校是四川旅游学院、乐山职业技术学院、内江职业技术学院、四川机电职业技术学院等职业院校单招定点学校，与北京眉州餐饮集团、上海人本集团、厦门冠捷科技有限公司、深圳比亚迪股份有限公司等企业建立了合作关系，为以上企业实行订单式人才培养，学生就业率达95%以上，就业学生工资待遇每月达2000-6000元，学生就业前景好、工作稳定。
贵阳护理职业学院（中职部）
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贵州省交通运输学校
贵州交通技师学院（贵州省交通运输学校）是贵州省人民政府批准成立的一所省属公办全日制中职学校和技师学院，隶属于贵州省交通运输厅。现有校园占地310亩，教职工近300人，全日制在校生7000余人。学院坐落在省会贵阳市内，校园环境优美怡人。围绕汽车服务、交通土建、物流电商三大专业群共开设19个交通特色专业。下设汽车工程系、土木工程系、管理工程系、基础教学部4个教学系部和10个服务教学管理、学生管理、后勤保障的职能部门。在上级主管部门的正确领导指导下，学院经过不懈努力，实现了“办学条件逐步改善，办学规模不断扩大，办学质量大幅提升高，办学特色更加鲜明，办学影响力显著提升”的快速发展。 师资力量不断增强。学院拥有国家高层次人才特殊支持计划（万人计划）“教学名师”1人，全国模范教师、全国优秀教师2人，享受省政府特殊津贴专家2人，贵州省五一劳动奖章1人，20余名教师分获全国技术能手、全国青年岗位能手、全国交通技术能手、贵州省技术能手、贵州省青年岗位能手、黄炎培职业教育杰出教师奖、贵州省优秀教师、贵州省优秀教育工作者等荣誉称号。 教学改革成效显著。学院秉承“德行天下，技承天工”的校训，牢记“为党育人，为国育才”使命，坚持立德树人根本任务，坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促培、以赛促发展”的赛教相融，互融互促办学思路，突出学生技能培养和综合发展，狠抓“三教”改革和“三全”育人工作，扎实推进内涵建设，全面提高教育教学质量。近年来，先后获批“汽车运用与维修”“道路与桥梁工程施工”2个国家级示范专业点和教育部“1+X”证书试点单位，建有国家级技能大师工作室1个、省级技能大师工作室6个。在贵州省教育厅中等职业教育内涵发展行动计划项目申报建设中，累计获批并建成省级示范专业2个、省级优秀教学团队2个、省级职教名师工作室2个、省级精品课程2门、省级名校长工作室1个、省级精准扶贫基地1个、省级现代学徒制试点1个、省级产教融合实训基地1个。在贵州省兴黔富民行动计划项目申报中，获批省级高水平产教融合实训基地3个、省级特色骨干专业3个、黔匠工坊2个、省级在线精品课程2门。获批和建成项目为贵州省中职学校第一。获得国家级教学成果二等奖2项、贵州省教学成果奖特等奖2项、一等奖4项，获奖等次与数量位列贵州省中职学校第一。 技能大赛成绩突出。近年来，在全国、全省以及各类技能大赛上屡获佳绩，共获奖400余项。其中，2018年和2021年两次获得全国职业院校技能大赛中职组车身修复（修理）项目冠军。累计获全国职业院校技能大赛一等奖10个、二等奖13个、三等奖29个。一等奖获奖数位列贵州省中高职院校第一，获奖总数位列贵州省中职学校和技工院校第一。在世界技能大赛中国选拔赛上，4名同学先后分别入选第42届、43届、44届、46届世界技能大赛中国国家集训队。在2020年第一届中华人民共和国职业技能大赛上，学院师生7人参赛全部获奖，共获得6个“优胜奖”，其中1名选手被授予贵州唯一“西部技能之星”称号。取得了贵州所有参赛单位最好成绩。在2021年首届全国乡村振兴职业技能大赛上，学院选手获得“一块铜牌和一个优胜奖”，再次实现新突破，为贵州和学院争得了荣誉。在全国教师教学能力大赛、全国班主任能力大赛上，学院教师共获得全国二等奖3个、三等奖7个，省级一等奖20余个，为贵州省中高职院校最好成绩。 办学成果更加丰硕。多年的办学积累为社会培养了大批优秀技术技能人才，赢得了学生、学生家长和社会各界的广泛赞誉。先后获得“国家高技能人才培训基地”“黄炎培职业教育优秀学校奖”“国家技能人才培育突出贡献单位”“第45届、46届世界技能大赛汽车喷漆项目中国集训基地”“第46届世界技能大赛混凝土项目中国集训基地”“贵州省级示范性中职学校”“贵州省中职强基工程学校”“贵州省优质中职学校和乡村振兴示范校”“贵州省高技能人才培训基地” “贵州省安全文明校园”“贵州省直机关文明单位”“贵州省交通运输厅文明单位”“贵州省绿色学校”等荣誉称号。
贵州省林业学校
贵州省林业学校创建于1956年，56年来为国家培养了2万多名大、中专毕业生，为国家生态建设作出了重要贡献。学校地处贵阳市北部新城，位于修文县扎佐医药工业园区，毗邻贵阳高尔夫度假中心和贵阳森林野生动物园，校园环境优美、功能齐全，是一所集农林类、资源与环境类、医药卫生类、旅游服务类、信息技术类为一体的国家级重点中等职业学校，在省内外享有较高声誉。 校园占地面积360亩，教学用房面积5.94万平方米，各种建筑、场地和设施符合国家建设与安全标准，充分满足了学校办学需要。各专业均具有教学必须的校内实训场所和设备设施，设备总值1800万元；各专业均建立了稳定的校内外实训基地，实训课开出率达95%以上；具有教育部、财政部首批重点支持建设的园林示范专业实训基地。学校始终把师资队伍建设放在优先发展的战略地位，并采取各种切实可行的措施，持续优化师资队伍结构，提高整体队伍素质。学校现有教师200人，中职学历教育在校学生4034人，生师比为20:1。专任教师中本科学历以上的占90%以上，具有硕士研究生学历或学位的占教师总数的11.5%。“双师型”教师占专业课教师的82%。近年来，学校教师编写公开出版的教材、著作近百种，公开发表的论文500多篇，主持或参加国家、省、市级科研课题40多项，获教育、科研成果奖5项。学校建有功能齐全和运行流畅的校园网，便捷高效的学校管理信息系统；计算机数量完全满足了教学和管理需要，同时，所有教学场所均配备了多媒体教学设备；骨干专业的主干课程均配有数字化教学资源。
遵义市航天工业学校
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贵州特殊教育中等职业技术学校
贵州特殊教育中等职业技术学校于2016年5月经省人民政府批准成立，同年9月开班办学，一类公益事业单位，直属贵州省残联管理。学校目前开设有农产品加工与质量检测、民间传统工艺、工艺美术、计算机应用、中医养生保健、服装设计与工艺、西餐烹饪、现代家政服务与管理等8个专业。 学校作为贵州省第一所公办特殊教育中等职业技术学校，坚持教育与就业并重、技能与素养齐抓的原则，秉持“人道、博爱、开放、和谐”的办学理念，贯彻“无私奉献，残健共融”的办学宗旨，全面提升教育教学质量和教研水平，努力形成教育、培训、教研、服务、产业“五位一体”的办学模式。学校针对各类学生的特点，努力培养出适应社会发展的优秀人才，并通过政策保障、社会吸纳、产业扶持等渠道，力争让每一名合格毕业生都能实现高效、长久的就业。
贵州省邮电学校
贵州省邮电学校创建于1958年，是省内唯一一所专门培养通信技术人才的中等职业学校。建校50余年来，我校为贵州及部分省区市邮电通信行业培养了约2万多名业内人才，培养的中专、技校毕业生绝大部分分布在贵州省的所有县、市，坚守在各通信运营商（包括邮政）的各个岗位上，相当多的毕业生在电信、移动、联通和邮政等行业担任各级领导和技术专家。另外在四川、重庆、云南、西藏、湖北、海南等省、区、市也有我校的毕业生。 贵州省邮电学校孟关校区位于贵阳市政府重点打造"西南一流”汽贸城旁,距花溪大学城15分钟车程,人文环境怡人，紧邻十里河滩国家城市湿地公园、孔学堂、花溪公园、青岩古镇等旅游景点，是求学、休假的理想胜地。贵阳校区建筑面积28000多平方米，可容纳近3000人规模的校园，现有在校生近2000人，配套设施齐全，每个寝室设有独立卫生间，24小时热水及可直接饮用的直饮水，有钢琴、舞蹈、绘画、汽修、大数据等多个实验室，其中人工智能实验室是与广州汇邦集团共建。 学校拥有完善的教学设施设备和固定的高素质专业教师队伍，依靠先进的办学理念、科学的教学方法和严格的教学管理，使教学质量得到根本保证。学校重视对学生综合素质和实际操作技能的培养，我校学生屡次获得全省、全国职业院校技能大奖赛奖项。学校推行“1+X”证书制度，使学生“一技在手，终生无忧”。
贵州省农业广播电视学校
贵州省农业广播电视学校（遵义市农广校）是一所省级重点中等职业学校。学校位于贵州省贵阳市云岩区，附近环境优美，交通便捷，隶属于原遵义地区农牧林业局主管。 学校成立于1984年7月（遵地编字[1984]53号），2000年11月升格为副县级事业单位，同时加挂“遵义市农民科技教育培训中心”牌子（遵市编[2000]14号），隶属于遵义市农业委员会。 遵义市农广校是一所集教育培训、技术推广、科学普及和信息传播等多种功能为一体的综合性农民教育培训机构，是运用现代远程教育手段，多形式、多层次、多渠道开展农民科技教育培训的学校，是覆盖广大农村的远程教育培训体系。加挂“遵义市农民科技教育培训中心”牌子，旨在加强农民教育培训的组织和管理，统筹协调农民科技教育培训资源，有序有效开展农民教育培训。
贵州省体育运动学校
贵州省体育运动学校位于贵阳市新体育场，校园占地面积66690平方米，校舍建筑面积27061平方米。学校教学训练设施齐全，有专门的行政楼、教学楼、电化及微机教学楼，还有面积10100平方米的综合训练馆、含有400米塑胶跑道的标准田径场、200米田径训练风雨棚、举重馆及体操训练房等。学校有在岗教职工130人，师资力量雄厚，有专任教师（教练）75人，兼任教师（教练）16人，其中具有高级职称的21人，中级职称的48人。良好的办学条件，为学校教学训练质量的不断提高提供了有力的保证。
贵州省广播电影电视学校
贵州省广播电影电视学校创办于1966年，原名贵州省广播学校，1983年扩展为贵州省广播电视学校，2010年延伸为贵州省广播电影电视学校。办学50年来，一万多名毕业生从这里走向社会，走向各自的事业，谱写着自己多彩的人生。在贵州广播电视战线上，无论是新闻岗位，技术岗位，还是播音主持岗位，都活跃着曾经的广校学子的身影。也正是这些曾经的广校人，书写了贵州省广播电影电视学校曾经的辉煌。 学校目前的办学层次有中等职业教育、中国传媒大学函授与远程大专、本科教育。学校中职层次开设有播音与节目主持（含节目主持、新闻采编、旅游导游方向）、节目制作、电影放映与营销、电影放映技术、电子电工技术、网络与多媒体技术、酒店管理、汽车应用与维修等专业。广播电视技术相关专业是我校的传统专业，当前我省各地县广电事业的技术骨干大多是本专业的毕业生；新闻采编专业是我校的优势专业，众多的毕业生如今在我省新闻战线上大显身手。播音与节目主持专业是我校的品牌专业，在贵州，从贵州电视台，到贵阳电视台，再到地县级广播电视台，著名的播音员、节目主持人中，总能找到广校毕业生的名字。中国传媒大学函授与远程教育大专层次开设的专业有新闻与传播、摄影摄像技术、播音、广播电视技术等；本科层次开设的专业有新闻学、广播电视编导、电子信息工程、播音等。
开阳县职业技术学校
开阳县职业技术学校、贵阳市第六职业学校，是一所国有公办的综合性国家级重点中等职业学校。 校园占地180亩，建筑面积39400平方米。学校开设有数控技术应用、工业机器人、城市轨道交通营运管理、电子、汽修、建筑、护理、化工、服装、学前教育、航空服务等12个专业，全日制在校学生2020人，成人教育和大专学生787人。有教职工164人，其中专任教师140人，“双师型”教师78人。 学校坚持“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的办学宗旨，采取独立办学、校校联办、校企联办等办学模式，实行“订单”培养，注重培养学生的专业能力和非专业能力，着力提升学生、家长及用人单位的满意度，办学水平、就业质量逐年提高。
贵阳市交通学校
贵阳市交通技工学校（贵阳市交通学校）成立于1979年，系贵阳市交通委员会（贵阳市交通战备办公室）所属全额拨款事业单位，是以交通运输类专业为主的省级示范性中等职业学校，是省、市职业教育“9+3”百校大战、内涵行动计划、中职强基工程项目、兴黔富民实施学校之一。 学校位于贵阳市南明区新寨路359号，占地面积127亩，建筑面积5.7万m2；拥有12000余平方米的实训基地，600余台计算机机房、68间多媒体教室；4000万元的实习实训设施设备，学校教学设施设备齐全、管理严谨，为学生实践教学、技能培养提供了良好的学习保障。 学校以“立德树人”为根本任务，以培养德智体美劳技术技能型复合人才为宗旨，以“办优质交通学校，办优质技工学校”为目标，以“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”为办学理念，拥有一支事业心强、关爱学生的师资队伍，大学学历以上的教师90%，“双师”型教师60%，保证了学校的教学质量。
贵阳市城乡建设学校
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贵阳市体育中学
贵州体育中学创建于1987年，是贵阳市一所具有体育特色，多学历层次培训的综合性学校。它以选拔、培养和输送优秀体育后备人才和合格的中等体育专门人才为目标，学校位于贵阳市宝山路111号，占地面积25000平方米，有教学楼、多媒体教室、微机室、图书室、训练馆、400米塑胶跑道的运动场、人工草坪足球场等其他体育配套设施。 学校文化教学和体育训练师资力量较雄厚，现有教职工74名，其中高级教师8人（具有体育专业的高级讲师1人），中级教师27人（一级教练4人，具有体育专业的讲师4人），初级教师31人，双师型教师42人。教职工中有市、区人大代表各1名。学校设有田径、跆拳道、举重、击剑、射击、射箭、拳击、篮球、水上运动、健美操等10个体育专项。现有在校生321名，其中，中专学生145名，初、高中学生176名，业余体育训练班学生800余名。
息烽县中等职业学校
息烽县中等职业学校创办于1984年，是一所公办全日制中等职业学校，系贵州省数字化校园示范学校，贵州省“强基工程”学校。 学校位于息烽县小寨坝镇复兴路2号，占地110亩，建筑面积5万余平方米。学校环境优美，实训设施完善，运动休闲场地齐备，食宿条件优越。 学校实行全军事化封闭管理，秉持“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式，全校教职工本着“面向市场、校企互动、创新发展、贵有素养”的育人理念，竭力为学生提供优质的教育教学服务，致力于培养“体格强健、心理阳光、技能一流、素养卓越”符合社会和市场需求的素养高、技能强的实用型人才。
凤冈县中等职业学校
凤鸣高岗，其声和焉，凤飞于斯，其民幸焉。凤冈，一个历史悠久、文化灿烂的地方，一片茶林遍地、茶香悠然的热土，养育着44万勤劳朴实的凤冈儿女，谱写着改革开放的崭新篇章。南来北往的杭瑞高速公路边，风景如画的彰教湿地公园旁，坐落着一所环境优美、生机勃勃的学校——她，就是凤冈县中等职业学校。 凤冈职校是一所公办全日制省级示范普通中等职业学校，1985年建校，至今已有34年办学历史。学校牢固树立“质量兴校,特色办学,创新发展”的办学理念，坚持“厚德、强技、乐学、进取”的办学指导思想，准确把握学生发展方向，满足企业、学生及家长需求，34年来为地方经济社会的发展作出了巨大贡献。 学校现有占地面积200亩，建筑总面积74000余㎡，在校生3767人，73个教学班。教职工273人，其中高级教师64人。凤冈职校下设学前旅游分校、农工护理分校、汽车机械分校、信息服装分校和培训中心，其中学前教育、农学、机电技术应用和服装4个专业为省级示范专业。汽车、计算机两个专业为市级示范专业。学校建有各类专业实训室80余间，名师工作室4间，省级名校长石帮军工作室，省级名师任山工作室。校内引进了鸿泰汽车配件有限公司、上海网萌网络科技有限公司、贵州省红狼服饰有限公司、贵州绿色起源科技公司、附属幼儿园、学员宾馆、求精广告印刷厂、顺利汽车维修厂八家企业。学校已经形成“低进高出、低进优出”的办学态势，学校多次在省、市职教会中作经验交流发言，被各级各类行政部门评为先进单位，高职升学连续13年获全省第一，师生参加省、市、县技能大赛成绩斐然。先后有30余所中职学校到我校交流学习。
绥阳县中等职业学校
绥阳县中等职业学校于1988年建校，先后评为省级重点职业高中，省级示范校，省级中职强基工程建设项目学校。近三年的质量提升工程项目中，我校获得了省级中职强基工程项目学校、省级精准扶贫基地、省级精品课程、服装制作与生产管理专业获省级示范专业、省级现代学徒制试点项目、省级职教名师工作室项目、贵州省1+X证书制度试点单位。 学校占地面积216.8亩，校舍建筑面积11.607万平方米，可容纳5000学生就读。现有学生3121人，开设导游服务、汽车运用与维修、幼儿保育、服装制作与生产管理等12个专业，各专业均建有配套的实训室及实训设备，能满足人人实训的条件，通过校企合作，实现学生高质量就业。 学校有在编教师140人，外聘工匠型教师40人，有有研究生19人，本科学历151人；高级讲师60人，省级教学名师、市县级学科带头人、骨干教师等20人，“双师型"教师87人（占比51.8%）。 近年来，在各级教学能力大赛、教师基本功大赛、各级技能大赛中，教师4人获国家级三等奖、8人省级一等奖、16人获省级二等奖、14人获省级三等奖，学生13人获二等奖、7人获三等奖。2020年、2021年，我校共计1071名同学通过贵州省高职（专科）分类招生考试升入高校：录取率达92.5%。
湄潭县中等职业学校
湘潭县中等职业学校的前身为1943年由民国中央实验茶场与浙江大学共同创建的贵州省立实用技术学校，学校坐落在风光秀丽的湄江河畔。自建校以来,在各级党委、政府和教育行政主管部门的关心和支持下，通过全体教职工的共同努力，曾先后荣获“省级重点职高”和“国家级重点职高”称号。2010年我校被省人民政府确定为全省创建示范性职业高级中学的首批30所学校之一。2013年12月已顺利通过省级示范校验收。2015年被评为国家普通话水平测试渊潭测试点，2017年获“国家国防特色教育学校”，2019年荣获教育部、人社部联合授予“全国教育系统先进集体”称号，2013年遵义职业技术学院茶叶专业分院在我校挂牌。建校以来，湄潭县中等职业学校紧紧围绕“抓质量、求发展,不断努力扩大办学规模；创特色，求灵活，为不断提高学生综合素质而努力”这一办学理念，从2010年至2020年中，我校学生在参加高考录取率均在98%以上，名列全省前茅，高出全省平均上线率30多个百分点，学生参加国家、省、市技能大赛多次获一等奖。学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，坚持面向社会，面向市场办学，积极探索“校企合作、产教融合”，东西部联合办学的发展之路。认真贯彻教育部文件精神，充分利用东部城市、重庆直相市中等职业教育办学资源优势，进行联合招生合作办学。 学校现有教职工262人，学生3061人。是一所集湄源县中等职业学校、湄潭县职教培训中心、国家开放大学湄潭电大工作站、湄潭驾校，遵义职业技术学院湄潭分院(茶叶大专班教学点)为一体的多块牌子一套班子管理的中等职业学校。
遵义市体育运动学校
遵义市体育运动学校是经贵州省政府一九八七年（87）黔府通34号文件批准成立的，是贵州省仅有的两所体育运动学校之一。1991年11月通过国家体委合格评估，2003年11月学校顺利通过了国家教育部中等职业学校办学合格评估，2004年4月又通过了省级重点中等职业学校合格评估。2004年底被国家体育总局评为“国家高水平体育后备人才基地”、被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。2007年、2008年顺利通过了贵州省体育局对“项目基地”的复评。2008年10月获“北京奥运会突出贡献集体”。2009年元月再次通过了国家体育总局对“基地”的复评，并命名为2009—2012年“国家高水平体育后备人才基地”。
六盘水市民族职业技术学校（六盘水幼儿师范学校）
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水城县职业技术学校
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首钢水城钢铁（集团）有限责任公司中等专业学校
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铜仁工业学校
为深入贯彻落实省委、省政府关于实施教育“9+3”计划的精神，铜仁市人民政府紧贴铜仁经济社会发展，推动工业强市战略，加快培养铜仁工业复合型、应用型人才，2013年5月经铜仁市人民政府批准同意组建铜仁工业学校。 铜仁工业学校是铜仁市教育局和铜仁职院双重领导下，由铜仁职院领办的一所全日制公办中等职业学校。铜仁工业学校由市编委核定编制270名，其中管理人员41名，教师194名，教辅22名，工勤13名。铜仁工业学校班子于2014年11月组建，铜仁工业学校按3000学生规模办学，设置专业：建筑工程施工、水利水电施工、电子电气应用与维修、化工机械与设备、城镇建设、供用电技术、工程测量、汽车维修与应用等。根据贵州省中等职业学校建设规范标准，学校占地总面积为75亩。按照市政府的要求，铜仁工业学校建设项目总投资1.64亿元，建设内容包括：教学楼（苏州援建项目，7200㎡）、综合教学办公楼（5130㎡）、实训楼（10028㎡）、体育馆（8175㎡）。 办学思路是：遵循职业教育规律，以人为本，以就业为导向，以教学为中心，以专业建设为依托，以课程建设为核心，以能力培养为重点，加强校企合作，服务地方经济，促进学生全面发展，实现办学规模、质量、结构、效益的协调发展。办学层次是以中职教育为主，成人教育、短期培训为补充的多层次、多形式的办学格局。 学校2015年开始招生，现有在校生507人，开设专业有汽车运用与维修、建筑工程施工、水利水电工程施工、工程造价、机电技术应用等五个专业。随着学校的发展，专业建设将进一步扩大，将陆续开设机电设备安装与维修，电气运行与控制，电子电气运用与维修，化学工艺，公路与桥梁，工程施工机械运用与维修等10多个专业,为地方工业的发展输送一线应用型技术人才。 铜仁工业学校是未来工程师的摇篮，欢迎同学们就读。
松桃县中等职业学校
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玉屏县中等职业学校
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沿河县中等职业学校
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毕节市工业学校
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织金县中等职业学校
织金县中等职业学校是织金县唯一一所由政府举办的中等职业学校，行政主管部门是织金县教育局。学校创办于1986年，其前身是由织金县委党校、织金县技工学校、织金县农业广播电视学校、织金县卫生职业技术学校合并而成的“织金县培训中心”。2013年经贵州省教育厅批准，正式更名为“织金县中等职业学校”。我校于1995年、2000年两次被省人民政府授予“省级重点职业高中”称号，2015年获“省级语言文字规范化示范学校”称号。2017年成功申报省级计算机平面设计优秀教学团队和省级示范数字化校园建设项目；2018年成功申报为省级汽车运用与维修产教融合基地和中职学校“强基工程”学校；2019年成功申报“中央电化教育馆2019年度职业院校学生信息化职业能力提升和认证”项目。2012年学校由城关镇下寨搬迁至城关镇西大街交警队对面，校园环境优美别致。占地面积41335.4平方米，总建筑面积39403平方米，总资产7000多万元。校内九个专业共有37个实训室，2个实训场，20多个校外实习实训基地。拥有数字化管理平台1套，所有工作实行数字化管理全覆盖。一直以来，学校秉承“育人为本，工学结合，创新发展”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，努力创办人民满意的职业教育。
毕节市体育职业学校
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普定县中等职业学校
普定县中等职业学校（普定县技工学校）位于县城东南工业园区与农业园区交界处，学校占地188亩，建筑面积9.2万余平方米，共开设有10个专业。全校教职工193人，学生3486人，实训设备价值2230余万元，是“贵州省示范性中职学校”“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省高技能人才培训基地”、“贵州省精准扶贫基地”。近年来，学校升华“产教融合，校企合作”、“现代学徒制”的人才培养方式。积极推进学生学习就业优质服务，为企业培养、输送了大批优秀技能型人才。
三都县民族中等职业学校
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黔南民族卫生学校
黔南民族卫生学校创建于1958年，是一所全日制中专学校，主要承担中等医药类卫生人才的教育和培养。学校先后开设过护理、药剂、助产、医士、妇幼医士、检验、卫生财会、麻醉、计划生育管理、放射等10余个专业，拥有一支以高、中级职称为主体，教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍，配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备，各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求，与我校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。学校办学60余年来，毕业生遍及全省各地，其中不少人担任了国家机关或医疗单位的领导，绝大多数毕业生成为医疗单位的业务技术骨干。学校拥有52年的办学历史，2000年被评为省级重点中专学校，先后开设过护理、药剂、助产、医士、妇幼医士、检验、卫生财统、医疗大专、麻醉大专、计划生育、放射等10余个专业，先后为我省培养中等医药卫生人才万余人，被誉中等卫生人才培养的摇篮。这些毕业生遍及全省各地，其中不少人担任了国家机关或医疗单位的领导，绝大多数毕业生成为医疗单位的业务技术骨干。为整合办学资源，学校于2003年并入黔南民族医学高等专科学校。2009年5月经黔南州人民政府批准恢复黔南民族卫生学校建制，为黔南民族医学高等专科学校管理的全日制中等职业学校。学校拥有一支以高、中级职称为主体，教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍，配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。可以开设的专业有护理学、助产、药学、中药、药物营销、医学检验技术、卫生保健、口腔医学技术、眼视光技术、医学美容技术、康复治疗技术、医学营养、针灸推拿技术等。各专业教学、实习医院和企业分布全省各地，校内实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求。学校以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和半封闭式的校园管理，为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。如今，学校正在积极抢抓国家大力发展职业教育的机遇，充分利用好国家教育部对中等职业教育扶持的各项政策，为办好黔南民族中等职业卫生学校而努力奋斗。
惠水县中等职业学校
校园占地面积：共134亩，其中涟江校区101亩，濛江校区33亩。涟江校区建有300米标准环形跑道(6跑道)田径运动场，6个篮球场、1个足球场、1个羽毛球场、6张乒乓球桌。濛江校区建有200米标准环形跑道(4跑道)田径运动场，2个篮球场、1个羽毛球场、4张乒乓球桌（室内）。利用绿化空地规划120个停车位，校园内办公、教学、实训、学生宿舍、食堂等建筑物充分利用现有土地，按照中等职业学校规划要求修建，能够满足3000余人教学、实训、培训和生活的需求。绿化面积27000㎡，绿化率30%以上，环境幽雅，绿草如茵，花香四季，错落有致，校区四周建有符合安全标准的围墙，安全防护得当。学校经历两次搬迁，2008年搬入现在的涟江校区，建校三十年来，以围绕“管理规范、质量保证、内涵丰富、特色鲜明”的教学目标，坚持以实用技能训练为主，大力培养技能型人才，实行“工学结合、产教融合”的人才培养模式。学校各种建筑及设施符合国家中等职业学校的建设和安全标准，校舍建筑面积50080㎡，一、二、三年级学生2576人，生均校舍建筑面积19.44㎡。学校有教学和实训的各种教室162间，各类办公室48间，教学用房：涟江校区炎培楼、涟江校区行知楼、濛江校区教学楼，总面积为13470㎡，生均5.2㎡；三栋学生宿舍楼：涟江校区女生宿舍（悦馨阁）、涟江校区男生宿舍（凌云阁）、濛江校区宿舍楼，总面积为13800㎡，共328间，可以接纳住宿2624名学生,生均5.35㎡；理实一体化教学楼三栋：涟江校区服装大楼、汽修大楼、濛江校区实训楼，总面积为17800㎡，生均6.9㎡；两校区办公用房总面积为2060㎡，教师人均15.6㎡；学生食堂两栋：涟江校区食堂（思源苑）、濛江校区食堂，总面积为2950㎡，生均1.14㎡；教师食堂925㎡，教师人均7㎡。学校现有各类实训设备8715套，设施配置相对齐全，设备总值达2992.7万元，生均实训值为11617.6元。
黔东南州工业学校（黔东南技师学院）
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丹寨县民族职业技术学校
丹寨县民族职业技术学校是丹寨县人民政府举办的公立中等职业学校，始建于1985年5月，成立之初命名为丹寨县农职业学校，次年更名为丹寨县职业技术学校。为培养乡土少数民族人才，促进民族地区经济文化的发展，1989年再次更名为丹寨县民族职业技术学校。2010年1月被评为国家级重点中等职业学校，也是黔东南州至今两所国家级重点之一。学校秉承“服务发展，促进就业”的职教办学方向，将培养技能型实用人才、服务县域经济发展和学生就业作为出发点和落脚点，明确了“立足县情、优化专业结构、开展校企合作、服务县域经济发展”的办学思路，形成了“以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为重点，推行校企合作，工学结合、顶岗实习”的办学理念，把培养高素质应用型人才作为培养目标，致力让山区孩子成就职业梦想，为地方经济社会发展提供了强有力的技能人才支撑。学校获中共贵州省委、省人民政府授予“文明单位”号，先后荣获“贵州省德育先进学校”、“贵州省民族团结进步先进集体”、“黔东南电化教学先进学校”、“黔东南州德育先进学校”、“黔东南州智力支边项目实施先进学校”、“黔东南州科协系统先进集体”、“黔东南州职业教育先进单位”、“黔东南州中等职业教育办学评估二等奖”、“丹寨县民生贡献奖”、“教学质量先进集体”等荣誉称号。现有计算机网络实训室8个、电子电工实训室4个、服装实训室4个，电子刚琴室2个，汽修实训室2个，钣金实训车间、喷漆实训车间、电焊室、数控实训室、形体室、画室、酒店管理实训室各1个，校企共建数控实训基地1个，校外实训基地13个。学校现有价值1657.55万元实训设备，基本能满足学生实习实训需要。生均教学仪器设备资产值达8094元，远超标准规定的工科类专业生均仪器设备价值不低于3000元的要求。
黔东南中等职业技术学校
黔东南中等职业技术学校，于2010年12月经州人民政府批准成立的一所从事中等职业教育的公办学校，2012年2月正式启动新校区建设项目，2013年1月份被省人民政府和省教育厅列入贵州省人民政府实施教育“9+3”计划和“百校大战”项目之列，同时也是黔东南州人民政府2013年实施的30个重点项目之列。2016年9月新校区正式投入使用，新校区占地面积82983.6m2，建筑面积69810m2（含地下停车面积），规划容纳3000人全日制中职学生，总投资1.8亿元。学校建有综合楼、旅游酒店实训楼、函授部、实训楼、风雨操场、学生宿舍、学生食堂及附属设施，目前已初步建成汽修、学前教育、计算机应用、会计、烹饪、建筑施工与工程、旅游酒店管理实训室。学校目前有教职工90人，其中，教授1人，副教授6人，讲师25人。目前有在校生1531人，开设专业有建筑施工与工程、计算机应用、会计、学前教育、烹饪、汽车维修与维护、旅游服务与管理（含酒店管理）等7个专业。
晴隆县职业教育培训中心
晴隆县职业教育培训中心（晴隆县中等职业技术学校）是2007年经贵州省黔西南州人民政府批准建立的一所县级中等职业学校。学校位于莲城镇西街古城门外600米处。目前，校园占地面积88.6亩，校舍建筑面积13599.6㎡（含即将建成并投入使用的综合实训楼6950㎡)。另建有体育活动场地，有计算机室、多媒体室、音乐钢琴室和舞蹈形体室等教学设施。对运动场、学生食堂、实训基地等工程建设，还在拟建中。现有在校学生（含联办学校在内）500多名（其中，我校一年级新生130多名，在联办学校就读的二、三年级新生近400名）。开设专业主要为学前教育专业，除此之外，还有计算机、旅游服务、会计电算化等各个专业。目前，从我校的招生工作情况看，由于基础设施、设备较为简陋，甚至缺乏，加上相关专业教师不配套，使我校无法开设具有针对性和适合市场需求的专业，因此招生工作存在较大困难。据统计，近三年全县初中毕业生每年有3500余人左右，但实际普职（高中）比仅为8:2，年均升学率（初升高）为85%。所以，每年的初中毕业生，除就读高中外，其余的学生也仅有700人左右，这些学生中除了大多数到省内外的中职学校就读之外，每年仅有150～200人左右的学生到我校就读。按此计算，如果我校办学条件具备，师资配套，专业设置合理，那我校一至三年级在校生总数应为600人左右。我校除了每年对600名左右的在校生实施学历教育外，还承担着另一项重要任务——开展培训工作，在我校组织开展的各种培训中，每年的培训人数在5000人左右。2015年培训的实际人数为4692人次（不含党校开展的培训人数）。从这个意义上讲，晴隆县职业教育培训中心也切实履行了自己的工作职责——开展学历教育和职后培训相结合，并没有辜负党和政府的期望。然而，在开展学历教育工作的过程中，晴隆县职教中心仍需加大力度，要努力扩大招生规模，不断改善学校的办学条件，进一步加强师资队伍建设，组织教师外出参加各种培训，使“双师型”教师的比例得到大幅提升，为提高我校的办学质量和办学水平打下坚实的基础。
贞丰县职业技术职学校
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威宁县中等职业学校
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云南省保山中等专业学校
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楚雄州体育运动学校
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大理州财贸学校
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