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关于学校的教学设施有哪些?
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学校的教学设施有哪些?
学校的教学设施有哪些?
屈芳
一品黄山天高云淡
6个月前
学校教学设施包括:
校门
办公室
课堂
书房
实验室
运动场
图书馆
校舍
请问,哪些是学校教学设施的具体用途?
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绵阳职业技术学校有哪些学术研究项目?
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卜冰冰
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贺鑫
有家就有联合利华
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如何利用国际教育组织的平台进行交流?
国际教育组织平台 国际教育组织(IEO)提供了一系列平台,允许成员国和非成员国之间进行交流。这些平台包括: IEO 网站:IEO 网站上提供各种资源,包括会议记录、文件和新闻。 IEO 会议:IEO 会议是每年举行的国际会议,提供机会进行会议和交流...
邬敏
假如你不来,广告明星就是他
4个月前
如何选择合适的国际教育交流平台?
1. 平台的平台类型 线上平台:支持在线学习和交流,通常提供视频会议、聊天工具等。 线下平台:支持线下活动,通常提供研讨会、讲座等。 多平台:支持多种平台的学习,通常提供跨平台交流。 2. 平台的语言支持 支持多种语言的平台,通常提供翻...
叶浩
不要让男人一手把握
4个月前
如何利用国际教育交流平台进行资源共享?
国际教育交流平台是促进国际教育合作的重要平台,它提供多种资源共享渠道,帮助教育家和学生进行资源共享。 如何利用国际教育交流平台进行资源共享? **注册到平台:**首先,注册到国际教育交流平台,选择适合您参与的平台。 **搜索资源:**在平台...
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人人都为礼品愁,我送北极海狗油。
4个月前
如何评估国际教育交流平台的效益?
评估国际教育交流平台效益的指标: **参与人数:**平台上注册的参与者数量。 **参与内容:**平台上发布的活动、课程和资源的数量。 **参与成果:**参与者的学习成果和职业发展的影响。 **平台影响力:**平台对国际教育领域的贡献和影响力。 **参...
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坐红旗车,走中国路。
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江苏退役士官自谋职业的具体时间和范围是多少?
江苏退役士官自谋职业的时间和范围取决于其个人情况和职业领域的选择。以下是一些一般性的估计: 一般情况下,退役士官可以自谋职业约 1-3 年。 一些专业领域,例如金融、咨询、创业等,可能需要更长的时间才能获得成功。 具体的时间和范围...
孙志强
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江苏退役士官自谋职业的主要行业有哪些?
江苏退役士官自谋职业的主要行业包括: 管理行业 咨询行业 教育行业 科技行业 金融行业 贸易行业 物流行业 旅游行业 文化行业 健康行业
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井欢
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江苏退役士官自谋职业的挑战和机遇是什么?
挑战: **竞争激烈:**退役士官进入职场后,面临着众多竞争对手,包括毕业于知名大学的年轻专业人士。 **缺乏经验:**许多退役士官缺乏职场经验,需要快速学习新的技能。 **缺乏资源:**一些退役士官可能缺乏资金和技术资源,难以进行职业发展。...
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江苏退役士官自谋职业的政策旨在鼓励退役士官积极参与社会发展,为国家贡献力量。政策主要包括以下几个方面: 退役士官职业发展规划:提供退役士官职业发展规划服务,帮助他们制定职业发展方向,寻找合适的职业机会。 职业技能培训:提供多元职...
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米秀珍
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薄丹丹
fm365:真情互动!
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学校简介缺失,待补充...
武汉机电工程学校
学校荣誉 学校创办于1954年,是国家改革发展示范学校,国家级重点普通中等专业学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,全国机械行业骨干职业院校、全国机械行指委机电专业指导委员会主任委员单位,全国中职教学诊断与改进工作试点学校,湖北省教学诊断与改进样本学校,湖北省中职示范学校,湖北省民主管理五星级单位,武汉市教学诊断与改进工作试点学校,武汉市首批群众满意学校。 办学规模 学校位于武汉市中心,毗邻智能制造工业园、汽车后市场密集区和物联网商贸区;学校占地86亩,建筑面积近8万平方;现有教职工167人,其中,专任教师97人,兼职教师51人(含合作企业安排进校任教的专业技术人员16人),专业课“双师型”教师达89.3%,教师本科及以上学历占98%(研究生及以上学历占28%),高级职称占18%、中级职称占35%;学校坚持划线招生、小班教学,在校生规模1800人,师生比1:18;开办“3+2”高职分段培养班、技能高考班、订单班、现代学徒制班和普通就业班,通过技能高考、高职转段、高职单招和定向培养等路径,为高职、本科院校和优质企业输送高素质技能人才。 学生发展 坚持立德树人,遵循“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的培养准则,全面实施素质教育。学校党委会每学期定期召开教学诊改、专业建设、教师培养、学生发展及信息化建设等专题会议,抓规划、重落实。坚持以开展“三进三服务”、“周周讲”、争做“四有教师”、“百优党课红动江城”和“名师讲坛”等活动为抓手,学校党委班子成员进驻各支部,与广大党员、教师和优秀学生一道深入教室、寝室和家庭,落实全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持以学生为中心,注重因材施教,推进“德技双修”,强化就业、创业教育,弘扬工匠精神,开展学生技能大赛、“工匠进校园”、志愿服务和社团活动,培育了“全国中职学校优秀毕业生”王贤伟、“全国最美中职生”陈恒光和武汉市级“本禹志愿服务队”示范团队“温馨兄弟助老志愿服务队”等一批先进典型。 质量管理 学校是全国中职诊改27所试点学校之一,坚持以提升人才培养质量为核心,建设目标链和标准链,打造“精雕”质量文化,建构“五纵五横一中心”教学质量内部保证体系。依托信息化教学和管理平台,建立督导巡视、教务巡查、专业部检查、班级信息员填报、系统数据适时抓取、教学质量内审委员会审核的教学质量管理监控系统和教学管理预警机制,及时反馈监控信息。制定学校月考、期中、期末考试管理制度,积极探索针对教学实际开展个性化考试,鼓励学生敢于突破自己,激励所有学生持续进步。积极探索学分制试点,满足学生个性化发展需要。 教学组织 注重顶层设计和制度建设,实施全面质量管理,积极推进教学质量内部保证体系建设。组建了学术委员会、专业建设指导委员会、校企合作委员会等学术组织和质量管理领导小组,设置教务处、督导教研办、培训交流中心、信息中心、五个教学部、17个教研室等教学管理部门,形成教学质量管理“四级六层”模式。推进智能化教学管理,建有“4平台1中心”:泛雅教学平台、依能管理平台、移动学习平台、质量监控平台和校本数据中心,实现实时采集、传输、监控与分析、实时预警的智能化教学管理功能。基于智慧教学系统,推行“234”模式。改革教学评价体系,将日常行为规范考核成绩纳入学科成绩,占学科成绩的40%,促进学生成人成才。 专业设置 致力服务地区经济发展,专业设置对接智能制造、现代物流、汽车产业等岗位需求,设有机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机平面设计、轨道交通信号控制等11个专业点,建成全国职业院校装备制造类专业示范点1个、湖北省特色专业2个、湖北省品牌专业2个。基于学校长期服务装备制造业形成的办学优势,按照制造业转型升级需求,聚焦高端工业物联网、装备制造、现代汽车制造、智能制造等领域,汇聚学校优势资源,建设机电类、汽车类及制造业类3个专业群,形成以机电技术应用专业为龙头的“互联网+制造业+服务”聚合裂变、优势互补、协调发展的专业集群。 智慧校园 学校建有“500M+200M”电信光纤宽带和全覆盖、无死角的无线网络环境;建成教学云平台,对接学校、专业、课程、教师、学生五个层面建成教学管理、实习管理、学生管理、资产管理、网上办公、评教评学、后勤服务等21个业务系统;建成集数据统计分析和预警功能的校本数据中心;建有覆盖全校的智能视频监控系统、泛雅教学综合业务管理平台、依能教学管理平台、希沃课堂教学平台、移动学习资源平台和数字化图书馆;建有录播室、多功能演播室和16个云计算中心机房;建成55个拥有希沃B86EA智慧交互教学、人脸识别、视频录播推送、电子班牌系统和设备的智慧教室,所有教学场所都建有“交互式智慧教学系统”。 实训条件 建有机电、智能制造、汽车、信息技术4栋专业实训楼。近3年投入6000余万元,建成机器人、精雕、3D打印、激光打码、电子商务、汽车钣金、VR仿真实训、计算机网络等40个现代化实训室,生均学习用计算机超过1台套,实训工位超过2000个。学校牵头制定《武汉市职业教育高水平实习实训基地建设标准》,建成武汉市机电一体智能化高水平实训基地。近几年接待省内外200余所中高职院校来校交流,接待新加坡工艺教育局和韩国职业教育教学访问团来访交流。 校企合作 成立校长任主任委员的校企合作委员会,校长直接领导培训与交流部,具体负责校企合作交流工作。引进制造行业的领导者“北京精雕集团武汉分公司”、武汉电类高科技企业“武汉光驰科技”进校共建实训课程和实训基地,聘任企业专家讲课,开展生产性实训教学和培训。推进现代学徒制试点,与江淮新能源汽车、武汉新金首饰等企业联合实施校企交替式培养计划,促进学生对口就业。聘请企业专家成立各专业课程建设委员会,定期召开专业建设研讨会和项目建设论证会。与麦可思数据公司和武汉唯一教育咨询公司合作,对毕业生升学和就业状况进行跟踪研究。
武汉市燃气热力学校
武汉燃气热力学校——全国唯一一所培养燃气(LNG、CNG、NG、LPG即液化天然气、压缩天然气、天然气、液化石油气)行业技术人才的中等专业学校。学校创办至今已经历30多年的岁月。伴随着国家燃气事业的改革发展,武汉燃气热力学校成为独具特色的职业学校,集中、高等学历教育,岗前技能培训,职业技能(培训)鉴定,就业服务为一体,定位于建立一所以燃气专业为特色,培养紧缺的燃气行业高技能人才的专业技术学校。 学校作为湖北省重点职业中专、武汉市示范性中等职业学校,是中国燃气协会、湖北省及武汉市燃气协会理事单位,多次承办全国燃气协会年会,组织参与每年的全国燃气行业大小赛事湖北赛区的选拔和比赛选手培训任务。学校作为国家职业技能鉴定所,建立了燃气行业从初级到技师各级别的考核题库。同时,结合燃气行业多元化发展需求,推动燃气行业技术创新,学校共建有十多个设备先进的燃气行业专业实训室,包括“燃具户内安装检修”、“燃气管网运行”、“燃气分配站”、“天然气加气站”、“燃气调压器阀门维修”、“聚乙烯管道焊接”、“燃气输配”、“不停输抢修”等实训室,代表着国家燃气行业最前沿水平。 随着能源产业的不断变革,水、电、气成为现代人类不可或缺的生活需求,燃气作为洁净能源更是国家治理环境、宏观控制的能源之一,也使得燃气行业成为垄断行业。学校立足于校企联合办校的宗旨,与燃气企事业单位共同探讨燃气事业的发展,共同培养与时俱进的燃气后备人才,保证了学生的就业渠道通畅、稳定、无市场竞争压力,学生可选择武汉市燃气热力集团有限公司下属几十家子公司,以及全国燃气龙头企业,如中国燃气控股有限公司、港华燃气、深圳燃气、华润燃气、新奥燃气等。学校具有时代意义的现代学徒制校企合作模式办学为我校学生凭技能走向世界铺设了一条光明大道,能在能源行业就业也是受到新时代求职者的追棒。学校历届毕业生就业推荐率为100% ,就业率98%。
安陆市中等职业技术学校
安陆市中等职业技术学校1986年创建,先后被评为“国家级重点、湖北省首批示范中职学校,湖北省职业教育先进单位、孝感市职业教育先进单位”,受到团中央等七部委的联合表彰。2012年6月成为第二批“国家中等职业教育改革发展示范校”建设单位。
武汉助产学校
武汉助产学校创建于1985年,原名武汉红十字助产学校,是经湖北省教育厅、湖北省卫计委、湖北省发改委批准的卫生类中等专业子校,现家净工武汉市教育局主管。我校2008年被省教育厅评定为办学水平A级学校,是武汉市职业与成人教育协会会员单位。学校校址在武汉市洪山区仁和路120号,校内专业实验室、学生公寓、至外还动场学我子王0设施齐全。学楼声专力量雄早管理体系完备,教育质量优良。内涵发展、特色强校”为办学方针,坚持以立德树人为根本。确立人才培养目标,为社会输送了大批优秀卫生专业人才。学校与高职院校合作实行一A化T24通考育。学生在校期间级可参加技能高考升入普通专、本科院校学习。来武汉助产学校,升学就业有保障。
咸宁卫生学校
湖北省咸宁卫生学校是一所公立全日制国家级重点中专学校,为湖北省首批示范中等职业学校,第三批国家中职教育改革发展示范学校,中国残疾人康复人才培养湖北基地。 学校始建于1972年4月,学校占地140亩,建筑面积9万余平方米。建有6个教研室、32个实验室、1所可供见习、实习的附属医院,60余个县级以上教学实习基地,其中护理实训基地被列为国家级实训基地,康复实训基地被列为湖北省中等职业教育发展专项实训基地,图书馆藏书10万余册。现有教职工200人,教学及医疗人员130余人,其中副高以上职称66人,硕士研究生12人,双师型教师55人,政府津贴专家2人,拥有楚天技能名师6人,教师编写教材、专著30余部,获国内领先水平科技成果3项。 学校现有全日制在校学生3000余人,与省内高校如华中科技大学远程与继续教育学院、武汉大学医学院、湖北中医药大学、黄石理工学院、黄冈职业技术学院等有着多年的联合办学历史,办学层次有中专、专科及本科。学校开设康复技术和医学检验两个3+2专科专业,护理、康复技术、药剂、医学检验、助产等5个中专专业,其中康复技术、护理和助产三个专业属省级重点专业。 2011年9月咸宁卫生学校并入咸宁职业教育(集团)学校,并以原卫校为基础组建医药系和护理系,同时咸宁卫生学校校名继续保留。 关于咸宁职业教育(集团)学校:咸宁职业教育(集团)学校2011年9月经咸宁市人民政府批准同意成立的一所公办中等职业教育集团学校。由八所学校合并而成,分别是咸宁市广播电视大学、咸宁市卫生学校、咸宁市生物机电学校、咸宁市高级技工学校、咸宁市艺术学校、咸宁市交通学校、咸宁市商业学校、咸安区职教中心。 关于湖北新产业技师学院:2012年6月3日经省政府批准原市高级技工学校与原市生物机电工程学校合并组建咸宁技师学院。2014年2月27日省人社厅批准咸宁技师学院更名为湖北新产业技师学院,与咸宁职业教育(集团)学校两块牌子、一套班子,共同办学,培养技能型人才。
武汉航道学校
武汉航道学校是交通部长江航道局所属的全国唯一的一所培养内河航道建设人才的中等职业学校,创建于1976年9月。在武汉航道学校的基础上,2001年经湖北省劳动和社会保障厅批准成立了“武汉长江职业技术学院”,2003年被批准成立“长江航道局培训中心”,2004年被批准成立“中共交通部长江航务管理局党校”。学校具备中技、中专、大专三个层次和在职干部、职工教育的办学能力以及全日制、函授、短期培训等多种办学形式。
孝感市工业学校
孝感市工业学校创建于1975年,现为首批国家示范中职学校、全国职业教育先进单位、湖北省先进基层党组织、孝感市最佳人民满意学校。 学校秉承“办好一所学校,造福一方百姓;育好一名学生,改善一个家庭”的办学宗旨,率先实施校企合作、“订单”教育,大力开展产教融合、现代学徒制试点、“1+X”证书制度试点、教学诊断改进等职教创新实践,施行全员、全过程、全方位“三全育人”学生管理模式,探索“专业对接产业、学业适应岗位、中职连通高职”的就业与升学路径。近年,主动服务“一芯两带三区”战略,通过“三化”(生源属地化、就业本土化、服务区域化),融通“三招”(政府招商、学校招生、企业招工),为区域经济社会高质量发展培养高素质技术技能人才。 经过40多年的办学积淀和近年的改革发展,学校专业特色、培养质量、品牌影响进一步彰显。形成了以机械加工技术、机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、制浆造纸工艺、计算机应用等专业为主干的先进制造类专业群,以及以电子商务、旅游服务与管理、学前教育等专业为主干的现代服务类专业群,建成7个省级品牌与重点专业、3个省级特色专业,5个专业开展“3+2”5年制大专教育;在全国职业院校技能大赛中,学校曾获工业产品设计一等奖、第五届微软国际办公软件应用技能全国冠军等桂冠,历届省、市中职技能大赛竞赛成绩均名列前茅;涌现了“全国先进班集体”2K414班,全国“最美中职生”卢刚明、陈嘉怡,全国百优学生社团“环保时装模特队”等先进集体和个人。学校还被教育部、人社部、团中央等部门确定为“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培训基地”“电子与信息产业高技能人才培训基地”“全国青年创业培训基地”,被湖北省总工会确立为全省“产业工人培训示范基地”。 新时代,新征程,新作为。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,学校将以“立足中职,贯通高职;开放办学、多元发展;产教融合,服务孝感”为新时代发展定位,聚焦立德树人根本任务,对标“国家千所优质中职学校”建设标准,积极落实提质培优行动计划,加快学校现代化建设,不断提升服务经济社会发展功能。
湖北省浠水理工中等专业学校
学校东临清泉河,西通105国道,南接沪蓉高速公路,北靠闻一多纪念馆。始建于1980年,先后几易其名:浠水县职业中学、浠水县第二中学、浠水县职业教育中心。1998年,按照省教育厅关于“512工程”建设的要求,将原职业中专、县电大合并,由黄冈市正式命名为“湖北省浠水理工中等专业学校”,2004年学校被定为“浠水县职业技术培训基地”、“浠水县‘阳光工程’、‘雨露计划’培训基地”。学校主要培养为经济建设服务的中、高级应用型人才及向高校输送合格新生。
湖北省十堰市计算机技术学校
成立于1984年,是由十堰市政府主办,市教委主管的全日制中等专业学校,是国家教育部首批评定的国家级重点中等职业学校、全国计算机等级考试指定培训点和考点,国家劳动部职业技能鉴定中心认定的“计算机信息技术考试站(OSTA)”,是十堰市国家公务员和专业技术人员计算机培训基地、全市中小学教师信息技术培训中心。
武汉凡谷电子职业技术学校
武汉凡谷电子职业技术学校,经湖北省教育厅批准,是由武汉凡谷电子技术股份有限公司全资创办的全日制普通中等专业学校。学校校园环境优美,教学设备齐全,师资力量雄厚,实训基地完备,就业前景广阔。学校实行半军事化管理,是武汉市职教园成员学校。武汉凡谷电子职业技术学校,学生毕业后获得省教育厅颁发的中专文凭。 武汉凡谷电子技术股份有限公司是国际一流的移动通信天馈系统射频器件独立供应商,与世界知名移动通信系统集成商华为、摩托罗拉、诺基亚西门子、爱立信、北电等公司结成长期战略伙伴关系。武汉凡谷投资办学的目的既是公司长足发展、战略规划的延伸,也是在以实际行动回报社会的有力明证,真正体现“勤奋不懈,产业报国”的经营理念!
来凤县中等职业技术学校
来凤县中等职业技术学校创建于1987年,是一所集中等职业教育、专(本)科高等学历开放教育和各类社会职业技术培训为一体的综合性公办职校。 秉承“德行天下、唯技独尊”的办学理念,坚持“质量为本,安全为根,职工为先,特色为重”的办学策略。以教学和技能培训为中心,突出学生主体地位,努力构建张扬学生个性,力求人人成才的育人模式。培养了一大批复合型初、中级实用人才。 学校先后被评为国家级重点职校、省级示范职校、省级安全文明校园、省级语言文字规范化示范校、恩施州最佳文明单位。
湖北十堰职业技术集团学校
湖北十堰职业技术(集团)学校是十堰市人民政府于2004年12月由十堰市财贸信息技术学校、市工业科技学校、市电子科技学校、市机电工程学校四所中职学校合并组建的全市规模最大的中职学校。学校现有两处校址,位于十堰市茅箭区丹江路26号的主校区和位于大连路7号的大连路校区。校园占地面积190亩,建筑面积115241平方米,标准化教室160间,可容纳学生8000人,阶梯教室4个,学术报告厅1个,标准宿舍1190间,食堂3个。各类实训室和实训车间65个。各类教学设备1455台(套)。图书馆藏书70万册。 学校现有教职工664人,其中在编在岗职工322人,聘用制职工40人。 学校开设有汽车与机械加工类、电子与计算机类、财经商贸旅游类、学前教育专业19个,其中省级示范专业8个,现有在校生3157人,各类短期培训每年1000人次。 学校先后被授予“全国农村青年转移就业先进单位”、“国家电子电工实训基地、国家汽车维修紧缺人才培训基地”,“全国中职学校机械类骨干教师培训基地”、“全省职业教育先进单位”、国家改革发展示范学校、学徒制示范校等荣誉称号。2015年9月,学校通过了国家中等职业教育改革发展示范校。2016年被批准教育部中央电教馆批准为信息化校园实验校,2017年被教育部定为第二批现代学徒制试点院校;校团委2018年被团中央授予全国五四红旗团委,被十堰市委授予社会治安综合治理先进单位;在市教育局举办的中职学校技能大赛夺得十连冠。 学校还是十堰市汽车行业协会副会长单位,十堰电商协会副会长单位,十堰企业家协会副会长单位,十堰餐饮行业协会副会长单位,十堰会计人才定点培训基地,十堰旅游人才定点培训基地。
武汉市旅游学校
武汉市旅游学校是我市最早开办、也是唯一一所由教育局公办的旅游类国家级重点职业学校、省级示范中职学校、武汉市特色学校。近年来,学校积极推进专业课程建设和教学改革,稳步推进“1+X”证书制度试点建设工作,切实提高教育教学质量,推动学校高质量发展。学校围绕提升学生综合素养,在重视技能训练的同时,注重培养学生的人文素养和鉴美能力。“三种语言+一种职业技能”是我校学生的必备技能,“人人讲究礼仪、处处体现服务”是我校学生的良好精神风貌。 学校立足服务区域经济发展,按照学生未来的职业发展需要和成长需求,制定了3+2班、技能高考班、国际交流班、中专就业班(现代学徒制)等不同层次的人才培养模式,并建立了一大批稳定且优质的校企合作基地,形成了“升学有捷径,就业有门路”的办学优势,其严格的教育教学标准让我校享誉江城。
武汉建筑工程学校
武汉建筑工程学校是湖北省省属、中建三局主办的全日制普通中等专业学校。学校位于武汉市江夏区风景如画的青龙山畔,临近驰名中外的“中国光谷”——武汉东湖新技术开发区。 学校领导班子由3人组成:校长、党委副书记汤振华、副校长(武汉中建工程监理公司董事长)余仁国、工会主席(纪委书记)孙德平。学校设置科室9个:综合办公室、招毕办、培训科、教务科、行政科、学工部、团委、财务室、动画制作室,另有一个二级单位——学校控股的武汉中建工程监理公司。学校现有在职职工76人。已转到社会统筹的离退休人员49人。学校现有获得硕士学位的教师4人,高级职称33人,中级20人。根据该校发展规划,学校正逐步调整结构、扩大规模,不断满足“十一五”期间建设企业对技能人才的需求。学校有专、兼职教师58人,监理工作人员14人。学校已经取得国家一级注册监理师证书的有22人,取得国家一级注册造价师证书的7人,一级注册建造师证书的有16人。对该校“多条腿走路”提供了较好的人才优势和保证。自1978年创建开始,经过二十多年的发展,学校在中专办学经验、办学水平等方面不断提高,教学设施日益完善。学校现有中专在校生1071人,大专函授生1077人。学校配有力学、土工、电工、建材四个实验室及电焊实习车间,建有44座的语音室,配置有120台电脑的计算机中心,学校计算机办公系统已连接局域网(中建三局系统),对外有着良好的沟通和信息扩散能力。学校可开设专业:工民建、建筑测量、焊工、铆钳等。学校除拥有中专学历教育外,还与武汉科技大学、湖北工业大学联办了成人大专、与上海同济大学、武汉理工学院联办了本科网络教学点。作为企业办学,该校学生在就业上有着得天独厚的优势,中建三局每年均吸纳该校毕业生的70%,并放手让他们在施工基层管理岗位上锻炼。一大批该校历届毕业生活跃在项目管理各重要岗位上,用自己的聪明才智建设祖国、造福社会。作为中建三局培训中心,该校已具备建设系统二级培训资质。先后承担了局系统内、外建筑类各项培训任务,并属湖北省项目经理七大培训点之一,也是武汉市安全三类人员考核三大考点之一。2007年,我中心又获得“湖北省农村劳动力就业技能培训基地”授牌。连续三年培训中心的培训量达近万人次,创造了较好的社会效益和经济效益。 2004年组建成立的武汉中建工程监理有限公司,在四年的运作中逐渐壮大。公司已经取得甲级监理资质,获得ISO9000质量体系认证,年合同额达到800万元,实现年产值近500万元,基本实现了成立之初确定的前期发展目标:“资质上等级、企业上规模、管理上台阶”。监理公司的成功举办,对学校加强理论与实践结合的环节,解决师资知识更新及学生认识实习等方面发挥了重要的作用。 2005年,学校又创办了“中建三局动画制作室”,由参加过央视、环球项目投标动画制作组的骨干成员(该校教师)组成。运行三年来,先后完成了二十多个投标项目,直接促进项目中标的达70%,取得了很好的社会信誉和良好的经济效益。总之,通过办学、培训、监理、动画四大版块,学校采取了“多条腿走路,多渠道办学,多方位探索”的模式。连续三年学校自行创收均突破千万元大关,职工人均收入达到近五万元。学校正调整内部结构,深化教育改革,努力加快培养技能型人才的步伐。我们坚信,在湖北省教育厅领导的直接关怀、指导下,在中建三局的大力扶持和支持下,学校会更加健康、协调、持续地发展,为培养有用的建设人才、构建和谐社会做出中职学校应有的贡献。
蕲春李时珍中等专业学校
李时珍中医药职业技术学校(简称李时珍职校,下同)是湖北省教育厅和省编办于2014年3月批准,将原黄冈二技校、蕲春理工中专合并组建的一所中等职业学校,行政级别为副处(县)级。 李时珍职校是集高中(普高、职高)、中(技)专、大学(电大专、本科)、高技(大专)、短期培训于一体的国家级重点中职学校,高升学率、高就业率是我校的优势。 学校现有80个全日制教学班,学生4000余人。教职工300余人,其中专任教师230人,高级教师65人,“双师型”教师100人;校园(两校区)占地面积16万平方米,建筑面积10万平方米。藏书10万余册,计算机1000多台,拥有一流的数控、模具、机电、电子、服装、旅游、汽修等专业实验(训)室及美术专业画室和音乐、幼儿师范教育专业活动室。学校环境优美,设施完善,管理科学,教学严谨,理念先进,专业齐全,是引领学生快进职场、直通高校、走向成功的理想之地。热忱欢迎报读本校
孝感生物工程学校
孝感生物工程学校创建于1956年,是“国家级重点中等职业学校”“省级示范中等职业学校”。学校秉承“做好人、读好书、选好路”的育人理念,坚持走“依法治校、改革活校、特色立校、品牌兴校”的路子,着力“创建品牌学校、打造百年名校”。现已形成职业教育、普高教育、继续教育、网络教育、创业培训竞相发展的多元化办学格局。 学校文化底蕴深厚,治学严谨、校风淳朴。六十年来,学校为国家培养输送了大批优秀人才。以校友汤俭民为代表的农业专家、书画家柳长忠为代表的文艺工作者从这里起航。“桃李芬芳,母校荣光”,这是孝感生物工程学校六十年历史的写照,学校以出色的办学业绩赢得了广泛的社会赞誉。 学校坐落于孝感中心城区,地处江汉平原、汉水之滨。毗邻武汉市区50公里,距武汉天河国际机场30公里,京广、京武高铁,京港澳高速、107、316国道穿城而过,交通便利。占地面积150余亩,建筑面积10余万平方米。学校宽阔恢弘,层楼座座,功能分明。体育运动中心,400M跑道的标准田径运动场、足球场、排球场、乒乓球场、网球场、羽毛球场等设施齐全;学生服务中心,开热水房、澡房、洗衣房、自助银行、校园购物中心、食堂等功能齐备。现代信息化教学、管理设施一流。 学校现有教学班级50多个,学生3000余人。现有教职工270余人,其中全国优秀教师7人,湖北省骨干教师12人,孝感市骨干教师45人,孝感市优秀教师62人。学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育。一年一度的“文化节”“体艺节”“孝行月”、社团文化等活动频添特色,形式多样的兴趣活动异彩纷呈,促进了共同进步与发展。 学校先后荣获“全省职业技术教育先进单位”“湖北省新课改校本校”“湖北省五四红旗团委”“孝感市最佳文明单位”“孝感市十佳平安校园”“孝感市高考本科上线率优胜单位”“孝感市高考特殊贡献奖”等荣誉称号140余项。 十年树木,百年树人。开拓进取的全体师生员工奋力拼搏,励精图治,着力打造环境一流、师资一流、管理一流、科研一流、质量一流的全国示范性学校。
监利县职业技术教育中心
监利市职教中心是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而设立的全日制中等职业技术学校。学校整合监利全市职教资源,融职业教育和各类职业技能培训于一体,让学生就近享有职业教育优质资源;地处工业园区,为学生就近见习、实习,在家门口就业提供便利条件。 学校新区占地327亩,建筑面积11万平方米,总投资5亿元,可容纳在校生4800人。 学校拥有内设大型实习车间的实训楼、装备现代化的教学楼、1200座的大型剧场、内设恒温游泳池的体育馆、南北通透4人间宿舍楼、温馨舒适的教师公寓、超高标准的运动场、宽敞透亮的图书馆等建筑。 学校开设机电技术应用、汽车使用与维修、无人机、服装设计与工艺、电子商务、护理、学前教育等七个专业。拥有各类实训室56个,校外实训基地45个。学校计划每年招生1600人。
汉川市中等职业技术学校
汉川市中等职业技术学校是汉川市人民政府主办,汉川市教育局主管的唯一全日制普通公办职业学校,于1999年由原汉川师范、汉川卫校、汉川综合高中等学校资源重组建成。 学校以“立德、勉学、砺技、创新”为校训。坚持立德树人,以升学促就业的办学理念,秉承克难奋进的优良传统,建立“团结、关爱、互助、协作”的人文环境。学校坚持因材施教,着力培养适应学生个性发展,适应社会需要的技能应用型人才。学校坚持以中等职业教育和劳动力转移培训为主,积极推进产教融合、校企合作,服务地方经济。 学校是“教育部授予的国防教育特色学校”、“全国青少年校园足球特色学校”和“中国楹联教育基地”;是“湖北省平安校园”、“湖北省职业教育先进单位”、“湖北省法治建设示范学校”、“湖北省法治文化建设示范点”、“湖北省中小学书法实验学校”、“湖北诗词工作先进单位”和“武汉城市圈最具就业力教育机构”;是“孝感市最佳人民满意学校”、“孝感市平安校园示范校”、“孝感市技能高考优胜奖”单位和“孝感市全市五四红旗团委”学生寝室被授予“孝感市文明宿舍”称号;是“汉川市红旗单位”、“汉川市教育目标管理先进单位”和“汉川市党风廉政建设优秀单位”及“华中师范大学学校文化建设实验基地”。
麻城理工中等专业学校
学校位于麻城市区中心、清代科举会考圣地——考棚。原国家代主席董必武曾在此辛勤执教,原国防部副部长王树声大将亦曾在此负笈求学。文化积淀厚重,人文景观丰富。现有教学班61个,在校生近5000人(含顶岗实习学生1000余人),教职工238人,其中高级讲师59人,讲师82人,“双师”型教师24人。校园占地面积200亩(其中考棚25亩,朝圣实训基地25亩,闵武路新校区150亩),建筑面积56800平方米。新建的实训基地(朝圣校区)面积25亩,配有数控机床、普通机床、线切割、电子、电工、电焊、维修电工、钳工、自动控制、烹饪等实验室和实训车间共16个。拥有计算机教室6个(总装机500台),各种仪器设备350台/套,总价值500余万元。 学校与马勒三环气门驱动(湖北)有限公司、华中科技大学后勤集团、苏州宏晖科技有限公司、无锡科技职业学院合作,通过校企合作,校校合作,把办学触角向企业和高校延伸,不但拓宽办学模式,全方位构造育人体系。 学校坚持“以成功的教育成功的人”为办学理念,注重以人为本,和谐发展,强调学生有差异,学校无差生,突出学生的主体地位和主体发展,倡导人尽其才,人尽其能,分层培养,兼容并蓄,突出对学生“创造、创新、创业”意识的培养,为学生终生可持续性发展奠定坚实的基石。 学校以“企业满意、家长满意、学生满意”为就业服务宗旨,坚持立足麻城区域经济发展,对接长三角、珠三角、海西区的就业定位,与一批知名企业建立了良好的合作关系。我校毕业生已良好的职业道德、精湛的专业技能享誉长三角、珠三角,是比亚迪、富士康等知名企业的人才培养基地,得到了用人单位的一致好评。 办学二十余年来,学校为社会各行各业和大专院校输送了2.2万余名合格的人才。近三年,学生在国家、省、地、市各类技能竞赛中获得61人次。办学成果先后被《光明日报》、《中国教育报》、《现代教育报》、《湖北日报》、《楚天都市报》、《荆楚网》等20余家新闻媒体报道。
咸宁财税会计学校
咸宁职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所综合性公办高职院校。创建于1965年,前身为华中农学院咸宁分院,1999年被省政府列为“全省首批试点高职院校”。学校位于中国香城泉都一一咸宁市,北距武汉23分钟高铁车程,武汉城市圈首条城际铁路一一武咸城际铁路终点站与学校隔河相望。咸宁到湖北省内各市县乘坐高铁、火车或长途汽车方便,到北京、郑州、长沙、广州、兰州、西安、昆明、贵阳、合肥、重庆、成都等中心城市高铁直达,交通十分便捷。学校占地面积1086亩,毗邻潜山国家森林公园,外有淦河环绕,内有友岚湖相伴,松茂竹盛,繁花序时,是求知治学的理想之地。学校全日制在校生1.5万人;教职工1200余人,其中教授、副教授256人,外师籍教师3人,行业企业专家兼职教师200余人,双师型教师占85%以上,是全国“双师百强”高校。有2个省级教学团队,3名全国优秀教师、4名湖北省有突出贡献的中青年专家和20余名市级优秀中青年专家。学校目前开设专业44个,涵盖理、工、经、管、教育和艺术等多个门类。专业面向市场需求,特色鲜明。有中央财政重点支持建设的特色专业4个,省战略性新兴支柱产业计划项目2个,省级品牌专业2个,省级特色专业2个,省级重点专业5个。学校会计、园林技术、物流管理等多个专业综合实力排名全省乃至全国同类院校前列。学校采用学分制教育模式,实行双主体人才培养,不断推进校企深度融合,提升学生的就业和创业能力。我校学生在2012-2016年全国技能大赛中成绩优异,总分位列湖北省第一名。毕业生就业率和用人单位满意率均达92%以上。我校是全国服务贡献50强高校。学校建筑面积37万平方米,馆藏图书120万册,教学用地面积19万平方米,教学仪器1亿余元,教学设备完善:学生宿舍内空调、热水、直饮水、网络等设施一应俱全。学院设有国家职业技能鉴定所,建有国家级实训基地3个,省级实训基地6个,校内实训室119个,校外实训基地200多个。学校是全国职业教育先进单位,省级文明单位,省级园林式单位和省级平安校园、依法治校示范校,为学生的成才立业打下了良好的基础。
黄梅理工中等专业学校
黄梅理工中等专业学校(简称黄梅理工学校)是经黄梅县编委[2000]1号文件批准,于2000年5月,由黄梅县教育培训中心、黄梅县成人中专及黄梅县职业高中三校合并而成的一所国家级重点、湖北省示范中等专业学校,是我县唯一的一所公办中职学校,为正局级单位。学校位于鄂、赣、皖三省交界素有“佛教圣地”、“楹联之乡”、“武术之乡”、“诗词之乡”、“挑花之乡”、“黄梅戏故乡”等众多美誉之称的黄梅县城关山工业园旁上。
武汉市交通学校
武汉市交通学校创办于1959年,座落于武汉光谷腹地、美丽的汤逊湖畔,是由武汉市教育局举办的全日制普通中等职业学校。现为国家中等职业教育改革发展示范校、国家级语言文字规范化示范校、国家级职业院校数字校园建设实验校、湖北省首批依法治校示范校。 学校作为湖北省及武汉市中职教育知名品牌,取得了多项国家级和省市级荣誉,先后荣获全国教育系统先进集体、湖北省职业教育先进单位、湖北省卫生先进单位、武汉五一劳动奖状、武汉市群众满意中小学、武汉市文明单位、武汉市师德建设先进集体、武汉市招生就业先进单位、武汉市抗击新冠肺炎疫情先进集体等多项荣誉称号。 学校占地220亩,建筑面积14.2万平方米,总资产近3亿元,实习实训设备5800余万元,全日制在校生约3500人。在全国职业院校技能大赛中,我校获9个一等奖,47个二等奖51个三等奖,获奖总数居全省前列。毕业生升学和就业率始终保持在99%以上。 学校依托行业历史背景,紧跟区域交通运输行业发展,形成以汽车、轨道、航空类专业为主体,以交通装备智能制造、现代信息技术类专业为两翼的“路铁空融通,一体两翼”的专业特色,设置13个专业,其中包括4个国家级示范专业,6个省级重点、品牌和特色专业,2个市级重点专业,建成1个国家级职业教育实训基地、1个市级高水平实训基地和1个全国交通运输专业示范点。 “十三五”以来,学校创新“双元双训双创”人才培养模式,走内涵发展、专业集群、开放办学的道路,始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”,形成“立足湖北、服务交通、校企融通、校院贯通”的办学特色。
武汉应用科技学校
1999年2月,武汉应用科技学校经武汉市教育局批准设立,与武汉邮电信息专修学院(前邮科院电大)实行两校合一的管理体制,现为武汉市重点中职学校、武汉市示范性中职学校。随着武汉光谷的发展,为满足光谷光电信息产业迫切地用人需求,学校与烽火科技等多家光谷企业联合办学,面向光谷光电子信息产业,定向培养具有较高学历层次、具有较强动手能力的技能型、复合型技术人才。 根据国家产业升级对人才的学历要求和学生上大学深造的愿望,我校近两年开办了多个技能高考班。学校通过精心的课程安排,把中职教育和高考培训结合起来;以优质的课程教学,培养学生掌握高考所必备的专业文化知识和专业技能,以便能顺利通过技能高考并进入正规大学深造。其中学习认真、成绩优异的学生,还可以经过专门的培训,直接参加普通高考,进入大学本科学习。 我校现有教职员工51人。其中,专任教师36人,高级职称2人,双师型教师2人,中级职称28人,人员配置合理,师资力量过硬。校内教学设施齐全。校外实习、就业基地分布于烽火科技等多家光谷企业,实习、就业充分保障。 学校秉承以人为本的指导思想,坚持德育为先、能力为重的教育理念;坚持对学生负责、对家长负责、对社会负责的责任担当;坚持培养学生健康阳光的思想、科学求实的精神、生存立足的技能、不断学习的能力的服务宗旨。我校培养的学生一直以来深受企业好评,历届毕业生供不应求。许多毕业生现已成为项目经理、设计主管、总经理等企业骨干,成为武汉光谷建设发展的骨干。每年我校参加技能高考学生升学率95%以上。 二十多年以来,学校办学成果丰硕,曾获得党支部“创先争优流动先锋杯”、教育领域“诚信服务承诺单位”、“创新与发展贡献奖”、“人民满意学校”、“光纤通信教研中心学校”等荣誉称号,2010年被评为武汉市重点中职学校、武汉市示范性中职学校,目前已发展成为武汉光谷光电子通信产业光纤通信、光电子技术人符合型人才定向培养基地。 武汉应用科技学校地处光谷中心,快速公交、有轨电车、地铁、高铁(光谷火车站)线路纵横交错,站点密布,交通出行十分便捷。学校占地面积约5亩,毗邻光谷生物城、光谷自贸区、烽火科技、长飞光纤光缆等高新科技产业园和高新企业,周边武汉邮电科学院、华中科技大学、中国地大(武汉)、湖北二师、武汉工程大等科研院所、重点高校林立,科技创新和历史人文气息浓郁。
湖北省崇阳职业技术学校
崇阳职业技术学校位于崇阳县美丽的隽水河畔,是一所由政府主办的全日制普通中职学校。学校占地275亩,建筑面积11.59万平方米,教学设备总值4396万元。在校学生3850人,专任教师189人。现有机械加工技术、园林艺术、汽车运用与维修、电子技术应用、计算机平面设计、学前教育、会计等专业。学校坚持“人格本位,多元成才”的办学目标和“理实一体,德技双馨”的办学思想,办学实力不断提升。学校先后被评为“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全国国防教育特色学校”和“国家示范中职学校”。 学校坚持中高职对接和校企合作的办学模式,与武汉铁路职业学院、咸宁职业技术学院、黄陂职校等21所中高职院校签订了校校合作协议,与昌奇电子、湖北中健等28家企业签订了校企合作协议。学校注重教师队伍建设,着力打造了一支业务精良、素质过硬的教师团队,双师比教师达85%。学校坚持升学、就业、培训三不误,连续五年参加技能高考,学生的本科升学率在35%以上,专科升学率达100%;学生就业率和满意率均在98%以上;凡在我校读书的孩子,真正达到了升学有希望、就业有保障、人生有出彩!学校着眼服务县域经济发展,开展多形式的职业技能培训,已开办电子商务、机械加工、烹饪、种养殖等技能培训,为崇阳产业发展和农村劳动力转移提供了智力支撑。 学校坚持立德树人的办学宗旨,德育教育月月有活动、月月有课程、月月有亮点;学校坚持“四自”德育,即自信、自律、自强、自觉;每年开展“十星学生”表彰活动;在国家、省、市技能大赛和全国文明风采活动中,获奖人次之多走在全省兄弟学校前列,被教育部授予“全国文明风采竞赛优秀组织单位”。 学校扎实推进“三教改革”,不断开发校本教材,打造双师型教师,“五步三化”教学模式符合职业教育的课堂规律,深入人心。学校开设有“四大”课堂:军事化大课堂旨在对学生进行行为规范教育和职业素养教育,让学生懂得在生活中什么可为、什么不可为;专业技能大课堂着力提升学生的技能本领,学校以1+x证书为契机,推动各专业向技术技能标准迈进;社团活动大课堂让师生的特长得到尽情的施展,学校重点办好崇阳提琴戏色学校,让崇阳提琴戏这个国家级非物质文化遗产在崇阳职校原汁原味地传承下去,并发扬光大;德育大课堂重在提升学生的人格修养。丰富的课程资料成就孩子三年亮丽的职教生活! 在“十四五”(2021-2025)发展规划中,学校坚持党建引领,以不断建立和完善现代职业教育体系为重点,着力内涵发展,实现整体提升,努力实现学校发展新跨越!
湖北省麻城师范学校
湖北省麻城师范学校创办于1905年,原国家主席董必武1911年曾在该校执教。建校100余年来,已培养中师(专)毕业生2万余人,自1997年起,学校与华中师大、湖北师院、黄冈师院等高校合作培养专科及以上人才5000余人,为鄂东基础教育事业作出了突出贡献。1991年获原国家教委表彰奖励,1992年成功举办了全省第四届中师生田径运动会,1994年通过了原国家教委中师标准化检查验收。1999年以来连续四届被授予省级“文明单位”称号。麻城师范被确定为黄冈市小学师资培养基地,有在校学生4100余人 (含高中学生)。
秭归县职业教育中心
秭归县职教中心位于伟大爱国诗人屈原的故乡,地处长江三峡之滨,紧邻宏伟的三峡水利枢纽工程,校园占地近200亩,校舍建筑面积5.4万平方米。现有在编教职工292人,其中专任教师251人,双师型教师70人,中级以上教师171人,在籍学生学员5512人,电大专科学员886人。 学校设立了计算机应用、机电技术应用、电子技术应用、旅游服务与管理4大专业群,开办了计算机组装维修、平面设计、网络技术、办公自动化、机械加工、数控技术、通讯设备维修、家电维修、艺术表演、酒店服务等15个专业方向,其中旅游服务与管理专业是湖北省品牌专业,各专业均建立了校内外实训基地,其中数控技术实训基地是湖北省品牌实训基地,计算机应用专业实训基地是中央财政重点扶持建设的国家级实训基地。 主要成绩编辑
湖北现代科技学校
湖北现代科技学校是经湖北省教育厅、省发改委批准成立、武汉市主管的普通中等职业学校。学校地处武昌区学院路9号,与湖北大学对门相望,与武汉航海职业技术学院一墙之隔,交通便利,周边人文气氛得天独厚,是武汉教育文化中心的核心内环。学校以医学护理专业为主干,多学科协调发展,突出护理学特色,打造护理学市级、省级重点专业、品牌专业、特色专业。2013年6月,我校被评为湖北护理职业教育集团常务理事单位。 学校与多所普通专、本科院校合作建立生源基地,同时与华中科技大学、武汉理工大学、湖北大学、湖北中医药大学等高校联合开办成教、网教专、本科学历教育。 独特的地理环境、悠久的办学历史及深厚的文化底蕴,为国家培养了大批专业技术人才,为普通高校输送了大批专、本科生源,使这里成为莘莘学子求知行技、实现人生理想的摇篮。 学校努力探索人才培养新途径,集“学历证书+资格证书”双证教育为一体,培养多层次、复合型、技能型专门人才。在校期间不仅学习理论知识,更注重教育学生做人、做事、爱国,让学生中专进来,大专、本科毕业出去,继续升学或及时就业由学生灵活选择。学校教学大楼、学生公寓、餐厅、礼堂、运动场、护理实训室、微机室、多媒体大厅、图书室、舞蹈房、书画室等生活和教学设施一应俱全。学校师资力量雄厚,教学组织科学严谨,学生管理井然有序,突出培养动手能力,坚持质量立校、特色兴校的办学思想,坚持以服务武汉为宗旨,狠抓职业教育能力基础建设,创新人才培养模式,积极推进教育教学改革,使学生就业有本领,升学有方向。
湖北现代教育集团
集团发展以职业教育为重点,涵盖职业高中(中专)教育、普通高中教育和高等教育,是目前随州地区规模最大、功能最全的中等职业教育和技能培训基地。中专开设有服装设计、汽车保养与维修、工业与民用建筑、会计电算化、幼儿教育、电工电子、数控模具、计算机、等20多个特色专业;成人高等教育急奥鹏远程教育开设有理、工、文、法、管、农、经、医等门类齐全的专(本)科学历教育。 从分散办学到集团办学,是随州教育史上公、民办学校整合办学和教育资源优化配置的一次成功探索和创举,在办学特色、人才培养、办学模式、管理体制等方面正在形成一套崭新的规范化体系。集团进入实质性整合后,管理上实现了“五统一”,形成了人事工作、人力资源、国有资产、财务收支、招生就业统一管理的新格局。充分利用集团各成员学校的办学条件,实行资源共享、优势互补,坚持学历教育与职业培训并举,融职业教育与高等教育、普通教育于一体构建人才培养的立交桥,拓宽办学途径,提高办学水平,更好地服务“四个随州”建设。 湖北现代教育集团在省教育厅、市委、市政府和市教育局的大力支持和亲切关怀下,以“构建鄂北职教重要增长极,打造中国一流职教集团”为目标,努力创新人才培养模式,为学生构建升学→就业→享受高等教育互通的立交桥,力争用3年左右的时间将其建设成为学科专业结构合理,贴近市场,特色鲜明,培养实用型中高级技能人才,在校生规模达2万人以上的综合性教育集团。
湖北省自动化工程学校
湖北省自动化工程学校创建于1951年,是一所历史悠久办学特色鲜明的省属公办普通中等专业学校, 是我国教育部首批认定的国家级重点中等职业学校,是省级安全文明校园、全省职业教育先进单位和省级文明单位。学校是省劳动和社会保障厅直属职业技能鉴定考试点,同时被确定为襄樊市中国计算机软件水平考试指定培训学校。 湖北省自动化工程学校师资力量雄厚,教学设施完备,具备较高的办学水平和较强的办学能力。学校现有教职工179人,专任教师156人,其中高级讲师45人,讲师79人,实训指导师27人;有学科带头8人、年轻科技新秀10人;有国家级职业技能鉴定考评师6人;国家级指导师4人。在校学生1000余人。学校占地面积100余亩,建筑面积56000平方米,拥有现代化的教学大楼、实验大楼及公寓式学生宿舍楼,建有校园网、多媒体教室、语音室及电工电子、计算机、电子声像、机电、通信等十几个实验室信及VSAT卫星接收系统,建有标准电子装配生产线、机电实习工厂和多个校外机电实习基地。学校藏书15万余册。
南漳县职业教育中心
湖北省南漳县职业教育中心创办于1984年,是南漳县政府主办县教育局主管的唯一一所公办中等职业学校。学校由原南漳县职业中学南漳县教师进修学校南漳县卫校和襄阳市广播电视大学南漳分校四校合并而成。
湖北省恩施市中等职业技术学校
恩施市中等职业技术学校(简称恩施职中)位于恩施市五峰山路32号,是恩施市唯一公办职业技术学校。学校始建于1979年,现有教职员工300人,学生、学员5000余人,是集职教、成教(电大)、驾驶培训、劳动力转移培训为一体的综合性职业技术学校。恩施职中2010年被评为省级示范学校,2011年10月被评审为“国家中职教育改革发展示范学校”;学校还是全省中职教育教学改革发展、现代学徒制、教学工作诊断与改进试点学校;是湖北省计算机中心教研组副组长学校和学前教育中心教研组理事单位,恩施州 “综合办学先进学校”和“全州民族团结进步模范集体”,是被人社部、教育部表彰的“全国教育系统先进集体”。
湖北省工业经济学校
湖北省工业经济学校直属湖北省经济和信息化委员会,是一所建设起点高,发展势头好,教育质量优良、专业适用的省属全日制普通中等专业学校。学校现有校园面积40000多万平方米,建筑面积33000平方米。已形成能容纳1600人的办学能力。学校设备先进,生活设施齐全,现代化的语音教室、电教室、微机室、实验室、实训车间及形体训练室、绘画室、电子阅览室和藏书丰富的图书馆,是素质教育的有力保障。宽敞舒适的学生公寓,还有方便经济的学生食堂、公寓内电话、商店、保健室,为学生学习和生活提供了良好的条件。
湖北宝业建工学校
湖北宝业建工学校是宝业集团收购湖北省建工技术学校后所更名的一所中职学校,前身湖北省建工技术学校的创建于1964年,是经湖北省教育厅和省人力资源和社会保障厅批准的省属全日制普通中专、技工学校,具有普通中专、技校、成人大专、本科教育等办学资质。 学校职业培训中心是湖北省建设行业最早开展建设类培训教育的机构。具有湖北省建设类二级培训机构资质,湖北省安全生产监督管理局三级安全培训机构,是湖北省劳动和社会保障厅批准成立的职业技能鉴定机构和建设部第一批施工企业项目经理培训点。 2009年初,我校投资近5000万元,在湖北省葛店开发区“武汉城市圈职教园”建设新校区。新校区占地80亩,总建筑面积约2.3万m2,按大学标准设计。新校区环境优雅,标准教室、报告厅、多媒体教室、图书室、阅览室、运动场、食堂、浴室等设施齐全,设有建筑施工、金属加工、数控制造、模具钳工、电子电工、计算机中心等实训室及校外实习基地。
武穴财贸中等专业学校
武穴财贸中等专业学校创立于一九七八年,前身是广济县供销职工学校,学校有着着悠久的文化历史。三十年来,财贸人以敢为天下先的探索精神和改革勇气,在时代的激流中不懈奋进。
湖北省工业建筑学校
我校是一所省属公办的国家级重点中等职业学校。办学四十多年来,已发展成为一所集普通中等职业教育、高等专科、本科函授教育于一体的综合性职业技术学校。学校先后被誉为“襄阳市职业教育先进单位”、“国家建设行业技能紧缺人才培养培训基地”、“襄阳市文明平安学校”。 1、优越的办学条件 学校建有建筑技术、计算机、电梯安装与维保等实训中心、高铁形体室、化妆室、模型室等40多个,校外实习实训基地30多个。学生宿舍、学校食堂、运动场等一应俱全。现有教职工105人,中、高级以上职称教师67人,其中“双师型”教师36人,一级建造师12人、二级建造师38人、造价工程师8人、监理工程师10人。为同学们的学习、生活提供完善的服务保障。 2、先进的办学理念 学校秉承“业精于勤行成于思”的校训,倡导“文明诚信务实创新”校风,紧密联系实际,专业设置、培养规格与市场同步,形成有自身特色的办学之路。教学突出实用,注重学生全面素质的提高和职业技能的培养。学生一专多能,一人多证。毕业时可同时取得毕业证、技术岗位资格证等证书。同时,先后与长江大学、国家开放大学等高校联合开办成人专科、本科学历教育。与襄阳汽车职业技术学院联合开展“3+2”五年一贯制普通专科教育。 3、严格的日常管理 学校以育人为根本,实行全封闭管理。坚持文明礼貌,诚信做人的教育,培养自尊、自信、自立、自强、自律精神。实施“三位一体”学生管理和班主任跟班制度,采用24小时不间断管理,校园及宿舍安装摄像监控系统,确保学校稳定和学生安全。 4、完善的助学体系 学校作为公办学校,由省财政全额拨付所有有农村(含县镇)学生、城市家庭经济困难学生免学费,连续免三年。对城市户口家庭经济困难学生比例按对应年级在校学生数的比例,每年享受国家助学金2000元,连续享受2年。对湖北省内贫困县学生全部纳入助学金范围,每年享受国家助学金2000元,连续享受2年。对湖北省内建档立卡农村贫困生可叠加享受3000-5000元/年的“雨露计划”补助。学校还采取提供勤工俭学岗位、减免费用、缓交费用等助学措施。 5、畅通的升学和就业渠道 学校充分利用行业优势和集团优势,与湖北工建系统和各地建设系统数百家企业建立了良好的用人合作关系,负责安置就业,解除学生、家长后顾之忧。毕业生遍及全国各地建筑施工、房地产、设计、市政工程、水利建筑施工、工程质量监理等行业,许多已担任高级工程师、项目经理、国有或股份制企业的负责人。 同时可通过“3+2”五年一贯制(指中高职一体化的办学模式,入学即注册高职学籍)与合作学校襄阳汽车职业技术学院联合办学,或者单招、技能高考到相应层次的院校继续就读全日制普通专本科。 学校在做好中等职业教育的同时,长期坚持学历教育与职业培训并举,是湖北省建设教育协会定点职业培训机构。多年来面向社会广泛开展二级建造师继续教育、建筑行业“七大员”岗位技能培训和继续教育培训、特殊工种培训,以及农村劳动力转移培训等各级各类职业培训,每年完成各类职业技能培训达5000人次以上,成为鄂西北地区建设行业重点职业培训机构。
宜都市职教中心
宜都市职业教育中心位于两江交汇的三国文化名城---陆城,是一所由政府主办、教育局主管的集职教、成教、电大、职业培训、技能鉴定于一体的综合性中职学校。是国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中等职业学校、教育部首批中职德育实验基地学校和国防教育示范学校、湖北省示范中等职业学校、湖北省中职学校文化建设实验基地。 学校总占地面积82170平方米,总建筑面积60914平方米。教育教学设备设施齐全,现建有“宜都市社区教育指导中心”、“宜都市产业工人培训基地”,具备国家计算机等级考试、三级安全生产培训、职业技能鉴定等资质,建有机电、电子、计算机、会计、旅游、化工、汽修类等7个专业实训中心,能够承接国家应急管理三级安全特种作业培训、商贸企业安全管理人员安全生产培训,承接国家开放大学宜都分校成人教育、学历提升培训,承接社区教育指导培训,为全民终身学习提供服务。2015年,市委、政府支持学校成功申报国家发改委产教融合项目,争取中央资金2000万元,地方配套3000万元,新建建筑面积27360平方米的实训综合大楼,于2020年秋季学期投入使用。 学校现有教职工172人,其中专任教师146人,中高级以上职称教师130余人,其中特级、正高级教师1人,副高级教师52人,“双师型”教师41人。近年来,学校先后有30余项课题成果获省级以上认定,教师410余人次、学生500余人次获省、宜昌市各类竞赛奖项, 2000多名学生通过单独招生、技能高考被湖北工业大学、武汉科技大学、长江大学、武汉工商学院等高校录取,专科上线率达100%。 学校秉承“德育为首、技能为主、育人为本”的办学理念,坚守“厚德、励志、尚技、笃行”的校训精神,坚持面向全体学生,实现全员育人,促进全面发展,“德育三挂”特色活动受到教育部《简报》专题推介。学校积极探索改革“订单培养、工学结合、校企合作”人才培养模式,与21家企业紧密合作,积极开展现代学徒制实践教学,发挥职教资源优势,服务区域经济发展,毕业生就业率在99%以上,为50余个企事业单位培训员工万余人,为宜都跻身全国百强提供有力人才支撑。人民网、凤凰网、《中国教育报》、《中国职业教育》、《湖北日报》等多家媒体对学校办学经验进行了采访报道。学校先后荣获教育部国防教育示范学校、第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”、湖北省职业教育先进单位、湖北省依法治校示范学校、湖北省平安校园、宜昌市五一劳动奖状、宜昌市文明校园等殊荣。
蕲春理工中等专业学校
学校坐落于县城西北的罗州古城,交通便利,历史悠久,是一所集职业教育、成人教育及“阳光工程”、“雨露计划”、“星火工程”等培训于一体的综合性中等职业学校。 学校师资力量雄厚,现有教职员工216人,其中专任教师156人,高级职称30人,中级职称68人,双师型教师52人;省级优秀教师2人,市级优秀教师16人。现有学生4300余人,其中全日制在册中职学生3000余人,成人本科、专科学员1356人。 多年来,学校高举职教大旗,服务蕲春县域经济。坚持“面向市场、按需办学、以需定培、以培供需”的办学方向;坚持“创办适应学生发展的教育。 搭建引领学生成功的舞台”的办学理念;坚持“质量立校、人才兴校、改革活校、校本强校、特色亮校”的办学思路;不断创新办学模式,大胆实践工学结合、校企合作,实行“订单式”教育;积极推行“学中乐,乐中学,学乐乐学”的教学思想,谨遵“厚德、尚文、守信、求真”的校训,形成了“文明、严谨、团结、奋进”的优良校风。 学校占地面积7.3万平方米,建筑面积4.1万平方米,整个校园分为教学区、运动区、生活区三个部分,布局合理,环境优美,是省级绿化合格单位。教学设施齐全,拥有教育卫星地面接收系统、双向视频教学系统、计算机网络系统、多媒体教室、电子阅览室及一流的电子、电工、数控、模具、钳工、焊工、汽修、服装制作实验室、幼师专业练功房、标准的食堂、健身区和学生宿舍等。 学校管理科学严谨,实行依法治校、民主治校、文化治校,注重校园文化建设,彰显职教特色。创新教育教学管理模式,开展各种主题月活动,营造良好育人氛围,引领学生健康成长,注重养成教育,实现全面育人目标;严格教学管理,狠抓教学质量,强化学生技能,推行学分制;加强校企合作、校校合作,先后与深圳富士康集团、深圳长丰大酒店、浙江耐特陶瓷有限公司、浙江奇美电子、浙江红豆集团、湖北虎牌链条有限公司、湖北伟旺达电子有限公司、蕲春县幼儿园等单位合作,建立了多个校外实习基地,并与武汉交通学校合作,实行联合办学。 学校开办有对口高考班和中专班,中专班开设数控、模具、幼师、机电、服装、汽修、酒店管理、计算机应用等10个专业,其中数控、机电、幼师为省级重点专业。 对口高考升学率90%以上,中专生就业率达99.7%。 五十多年来,学校为社会输送了3万多名各类合格人才。过去,它是教师的摇篮,无数教师从这里走出,献身黄冈教育;今天,它是蓝领的基地,无数技师在这里造就,服务地方建设。国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施,为我们描绘了职业教育的美好蓝图。 近年来,学校正抢抓职业教育发展的大好机遇,不断加强各项建设,促进内涵发展,为打造蕲春理工品牌,争创国家级示范性中等职业学校而努力。
孝感红人中等职业学校
孝感红人中等职业学校是孝感市教育局直管的一所全日制中等职业学校,曾被市教育局评为“全市职业教育先进单位”、省人社厅评为“招生就业工作先进单位”。学校现有南大和西大两个校区,交通便利,环境宜人。南校区位于孝感市南大经济开发区特1号(孝感市第四技工学校),占地50亩,建筑面积20000平方米;西校区位于教育路89号(原湖北航天工业学校),占地150亩,建筑面积50000平方米。学校现有在校生2000余人,教职员工188人。自2003年建校以来,为社会培养了大批优秀人才,是一所学生满意、家长放心、社会认可的中等职业学校。
罗田理工中等专业学校
罗田理工中等专业学校是一所集中等职业教育、成人高等教育、中小学教师继续教育、职业技术培训于一体的综合型学校。学校是首批国家重点职校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国中职学校德育工作先进集体,学校先后获得湖北省文明单位、省先进基层党组织、省综治工作先进单位、全省五一劳动奖状先进集体等多项殊荣,是国家计算机紧缺人才培训基地、国家数控实训基地、全省德育中心组组长单位、全省职教学会副会长单位、全省中职学校教学诊改试点单位、全省学徒制改革试点单位。2018年5月,学校计算机网络布线项目获得国家职业院校中职组技能大赛团体二等奖;2018年10月,学校将承办全省职业院校中职组计算机网络布线项目技能大赛。 校园占地195亩,建筑面积约7万㎡,现有全日制在校学生2800余人;在职教职工200余人。 学校高度重视专业建设。现有数控技术应用、计算机技术应用、电子技术应用、汽车运与维修、财会、医护、农学、建筑、学前教育、旅游服务与管理等10多个专业。其中数控、计算机是全省品牌专业,电子、机电是省重点专业,数控、计算机、旅游是中央财政支持建设的重点专业。 学校教学手段现代化,建有3D导游模拟实训室、机械原理等30多个专业教室和实训实验室;建有校园数字化平台,教室都安装了教学一体机。学校投资2600万元建成罗田理工中专实训园,拥有数控加工等实训基地,每年为学生提供1000多个实训工位;投资1700万元建成医护专业实训大楼,投资1300万元建成标准化运动场。 学校办学特色突出。创造“教育者办厂、企业家办学”的当代职教新模式,中职改革成为全省典范。2010年和2014年,全省和全国“产教融合、校企合作”现场会分别在我校召开,学校校企一体化办学经验在全省全国推广。2011年2月,学校校企一体化改革项目获得湖北省首届地方教育制度创新奖二等奖。 学校教学质量得到用人单位广泛认可,20000万余名毕业生分配在华为、人本等百余家知名企业,就业率连年保持在98%以上。毕业生中,许多毕业生成长为企业高管和技术骨干;数百人当上了经理、厂长;甚至成为知名民营企业家。 学校教学成绩突出。技能高考本科上线率连年居全市前列,省线上线率在98%以上。近三年高考,本科上线共415人,居全市中职学校第二名;2016年获全市高中教学质量特别优秀奖。中职技能大赛近五年来获市级以上奖项530余次。黄冈市中职技能大赛连年位居团体综合排名第一;先后获全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖、全国信息化教学大赛和会计技能大赛二、三等奖、省中小学电脑制作作品大赛一等奖、全省信息化教学大赛团体一等奖、省职业院校技能大赛计算机网络综合布线项目团体一等奖,省微课大赛特等奖。 全校师生上下一心,克难奋进,创特色,严管理,增内涵,上质量,取得了显著成绩。展望未来,学校将抢抓机遇,积极建设全国示范学校,竭力打造罗田理工中专这一优质教育品牌!
湖北机械工业学校
湖北省机械工业学校是省属国家级重点普通中等专业学校、全国职业教育先进单位、湖北省中专学校状元单位。学校位于黄石市。校园依山傍水,环境幽静,交通畅达,占地面积820亩,建筑面积20余万平方米,是求知、成才、就业的理想校园。教学设备二千万元,学校资产1.3亿元,校园面貌日新月异,办学水平不断提升,办学实力和竞争力位居全省前列。 学校开设“机械、电子、模具、数控、汽车、计算机、物流”等十二个专业,其中,机械加工技术、模具设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、汽车制造与维修等五个专业为省、市级重点品牌专业。学校由小到大到强,已形成多层次、多种类、多模式办学的初具规模的多功能职业教育培训基地。历经了四十多年的耕耘与集纳,如今,学校以“谋跨越发展、创区域品牌”为奋斗目标,投资过亿元,学生过万人,设备过千万元,校园面貌日新月异,办学水平不断提升,办学实力和竞争力位居全省前列。
郧西县职业技术学校
郧西县职业技术学校是一所多层次、多功能的国家重点、省级示范中等职业学校。学校坐落于美丽的天河之畔,环境优美,交通便利。学校占地面积229.5亩,建筑面积98600平方米,总投资3.5亿元,可容纳5000人学习、生活。 学校现有在编在岗教职工246人,全日制在校学生近4000名,专、本科学历教育生900余人,机动车驾驶员等各类培训学员年达3000余人。开设有电子与信息技术、计算机应用、建筑工程施工、汽车运用与维修、幼儿保育(学前教育)、旅游服务与管理、作物生产技术(现代农艺技术)、电子商务(会计事务)、老年服务与管理(护理)等九个专业,其中“汽车运用与维修、计算机应用、电子与信息技术”三个专业是省级重点专业,“建筑工程施工”是省级特色专业。各专业实习实训设备配备齐全,是莘莘学子实现梦想的理想之地。 多年来,学校以素质教育为突破口,实现德育模式创新;以校企合作为平台,深化培养模式改革;以升学教育与就业教育为两翼,实现学校规模快速发展;以产教结合为引领,强化教学改革,创新自主教育模式,积极推进师生成长共同体建设,教学质量稳步提升,学校办学水平居全市同类学校前列。技能高考本科上线人数连续五年居全市同类学校第一,技能大赛连续三年居全市第二,且2019年省技能大赛总分居全市第一,文明风采大赛成绩位居全市同类学校第一。
荆州市创业职业中等专业学校
荆州市创业职业中等专业学校成立于2002年5月,是由荆州市人民政府批准成立、荆州市教育局直管的全日制民办中等职业学校。现有学生8100名(2021年9月)。 创业学校老校区占地304亩,校舍建筑面积10.2万平方米。设有数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、机电、护理、民间传统工艺、戏剧表演等专业。其中汽车运用与维修是省教育厅认定的省级品牌专业,数控技术应用、计算机应用、电子技术应用、机电等4个专业是省级重点专业。 创业学校是人社部确定的全国28所职业训练院之一,有进行29个职业工种初、中、高级工鉴定资质,可对培训对象开展职业培养、技能鉴定、安置就业等“一条龙”服务。 创业学校和长江艺术工程职业学院同为许小兰女士举办。成立于2017年的长艺职院,是全国唯一的手工技艺特色高职学院,文化和旅游部在学校设有国家级荆州传统工艺工作站,清华大学等12所高校为驻站共建单位。长艺职院的成立,为创业中专学生就读大专搭建了中、高职贯通的立交桥。 创业学校是教育部人社部财政部认定的全国首批“国家中职改革发展示范学校”、教育部认定的“国家级重点中职学校”、民政部认定的“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”和“全国先进社会组织”、省教育厅等八部门授予的“湖北省职业教育先进单位”、省教育厅财政厅认定的“职业教育示范学校”、中国残联认定的“国家级残疾人职业培训基地”和“全国助残先进集体”、连续8年被省教育厅表彰的“全省招生就业先进单位”、荆州市综治委表彰的“平安校园”、中共荆州市委授予的“荆州市社会组织党组织‘十面红旗’”、团市委连续六年表彰的“全市五四红旗团委”。 创业中专董事长许小兰,是中国民主促进会会员,湖北省妇联第十二届代表大会执行委员,政协荆州市委常委,荆州市女企业家协会会长。全国巾帼建功标兵,全国民办教育优秀校长,全国职业教育先进个人,湖北省三八红旗手,湖北省技工院校金牌校长,全省职业教育培训先进个人,全省技工院校杰出校长,湖北省十大女民营企业家,荆州市十佳科协委员、十佳最美政协委员。
鄂州市经贸学校
鄂州市经贸学校是原湖北省教委按区域规划批准设立的一所全日制中等专业学校,主管单位是鄂州市供销社,业务接受省、市教育厅、局指导,已有39年的办学历史。 校区位于鄂州市经济开发区樊蒲大道37号,是一所花园式学校。学校占地面积100亩,建筑面积30000㎡,常年在校生(含短训生)1000人以上;教职员工100人。其中,中高级以上职称43人,研究生学历教师4人,大学本科以上学历教师占80%,双师型教师占30%;建有实训工厂3座(樊口电子元件厂、长江实业服装加工厂、弘程数控加工厂),面积5100平方米。学校总资产9600万元。教学师资、实训设备、学生公寓及生活设施完全符合中专学校办学要求。1986年创办的再生资源经济利用专业填补国内大中专专业结构空白,并连续5年面向全国招生1960人。校长曾获全国“五一”劳动奖章;学校以专业有特色、教学有特点、学生有特长、就业有保障,多次获得省市教育部门及中华全国总社的表彰。2012年7月又被国家人力资源和社会保障部、中华全国总社授予先进单位称号。 鄂州市经贸学校,鄂州市鸿志技工学校,鄂州市新合田中学校三块牌子一套班子。融中专学历教育,初、中、高岗位技能培训为一体;以服务为宗旨,以就业为导向,以职业技能为核心,以素质教育为根本的办学理念;以开放办学、中高贯通、校企合作、厅市共建、多渠道投入的办学模式;以引企入校办校中厂,校企合作办厂中校,校校合作办校中校,深化职教功能,完善产教结合的办学机制;以学即所用,用即所学,能用、适用、够用的教学模块,着力促进产教结合的技能知识与生产实践的无缝对接。 迁建新校区以来,学校以“先定岗、后招生,先择业、后入学,”入学即就业的原则,先后开办了农村经纪人、农村综合服务社的经营与管理、农副产品的加工与利用、连锁超市经营与管理、再生能源加工与利用、中药材加工技术、棉花加工与检验、数控技术应用、计算机应用、电子技术应用、电工电焊、汽车运用与维修、幼儿教育、会计电算化、工程预决算、电子商务、服装设计与加工等专业。2012年学校接受新加坡、新西兰定向培养技能实习生100人,湘鄂情资助委培生260人。日前学校与在鄂市农业发展银行、湖北梦天湖生态休闲有限公司、湖北憨哥酒业有限公司等17家银企建立了战略合作关系,与美国信泰光学(深圳)有限公司、富士康有限公司、东贝集团、施耐德电气建立了长期学生实训和就业关系。学校正步入专业与产业挂钩,技能与岗位衔接的中职教育的快车道。
湖北蒲圻师范学校
湖北省蒲圻师范学校始创于1937年,是一所有78年历史的全日制普通中等专业学校,傍赤壁市国家级风景名胜区陆水湖而建,交通便捷,环境优雅,是求学成才的圣地。校园占地 154亩,建筑面积60000平方米,在校生2000余人,教职工230余人,总投资过亿元。近年来先后获得了“省级优秀学校”、“省级园林式学校”、“省级绿色学校”、“省级安全文明单位”等荣誉称号,为各行各业培养了大批优秀人才。 蒲圻师范学校是是全省历史最悠久的普通中专之一;是省教育厅确定的咸宁市幼儿教师培养、培训基地;是湖北省学前教育专业委员会理事单位和学前教育省级课题单位;是湖北省第二届学前教育中心组副组长学校。在省内外有良好声誉和广泛影响,就业形势好,毕业生供不应求,每年都有一批毕业生通过公开招考被录取为公办幼师。 为了让学生有良好的学习、生活环境,学校千方百计筹措资金,改善办学条件,为教室、寝室安装了空调、直饮水和热水洗浴设施,增购钢琴,对教学馆室进行了改造,在教室安装多媒体和数字电视,各类教学设施齐全。优美的校园环境和一流的办学条件,为莘莘学子提供了良好的学习场所,一批批的毕业生从这里起步扬帆,登上更广阔的人生舞台。 根据教育发展的新形势,学校在争取各级支持,进一步了改善办学条件的同时,启动了以高效课堂创建为核心的新课改,力推赤壁市职业教育资源整合,争取实现学校的跨越式发展。 多年的师范教育实践,蒲圻师范积累了丰富的办学经验,锤炼了一支师德高尚、功底深厚、熟悉教育规律、敬业奉献的教师队伍。突出艺术教育特色,注重学生的个性发展,培养合格加特长的毕业生。78年来,培养了全国著名诗人叶文福、东方卫视主持人周瑛、湖北省文化厅党组书记、厅长雷文洁、咸安区委书记谭海华、湖北科技学院艺术学院副院长王群益、江汉艺术职业学院副院长蔡艳、特级教师刘秋香、江玉华、陈红卫等一大批教育界、政界精英。 为了更好地让广大学子成人、成才,蒲圻师范启动了以高效课堂构建为主题的新课改活动,特邀全国名校联盟秘书长、《中国教师报》总部助理、采编部主任、高效课堂建设专家李炳亭来校培训教师,一批中青年教师崭露头角。 百年办学积淀的深厚校园文化、丰富教学经验,历经艰辛锤炼的优秀师资队伍,使蒲圻师范培养的毕业生功底扎实,技能突出,学校的艺术教育更是独具特色,蒲师的毕业生不仅活跃在各地的群众文艺舞台,而且每年都有一批学生进入高等学府继续深造,就业更是供不应求,成为职场的宠儿。 进入新世纪的第二个十年,中职教育由规模数量型向质量效益型转变。蒲圻师范新一届领导班子广泛调研,审时度势,抢抓机遇,从战略高度谋划学校的未来,提出了“整合资源创品牌,提质增效促发展”的办学思路,确立了推动赤壁职业教育资源整合,组建赤壁职业教育(集团)学校,按现代化、集团化的办学要求重新规划建设蒲师校园,力争在赤壁强而优的中等城市创建完成之时,把蒲师建设成一所高等职业学院。 百年的教育历程使蒲圻师范桃李满天下,在国家大力发展职业教育的今天,有着悠久职业教育历史和文化传承的蒲圻师范,必将为湖北的职业教育事业作出新的贡献!
赤壁市机电信息技术学校
学校位于著名的“三国文化名城”—赤壁市城南凤凰山,是一所全日制普通中专学校,创办于1976年,办学层次涵盖中专、成教大专、职业培训。是教育部、财政部等七部委联合表彰的“全国职业教育先进单位”、是湖北省首批“省级示范中职学校”、是湖北省首批“3+2”试点学校、是湖北省省政府重点扶持的110所职业院校之一、是2019年、2020年连续二年的“赤壁市先进学校”。 服务于学生成才始终是我们的追求。学校近几年来加大人、财、物力的投入,加大教学保障和学生技能培养力度,取得了丰硕的成果。在近三年的省、市技能大赛中,我校徐圳、方世斌、魏钊、陈涵萱、刘娜等同学努力拼博,分别荣获省、市中高职院校技能大赛办公软件、机械加工、数控技术、单片机和学前教育五项全能等赛项的一、二、三等奖。2017年代表咸宁市参加全省职业院校机械加工赛项的咸宁代表队的学生全部来自我校;2017年我校2016级陈实同学在HPL挑战赛中分获全省、全国第一名,并代表中国队参加在上海举行的全球HPL挑战赛,荣获世界亚军;2018年咸宁市职工技能大赛中,我校教师汤建华同志荣获电子类的技能能手称号。2018年我校徐翠、刘鑫、马凯瑞等7名教师在咸宁市教师信息化教学比赛中分别荣获一、二、三等奖,2019年,我校教师刘鑫、马凯瑞、王丹老师在咸宁市教科院组织的咸宁市中小学青年教师教学竞赛中均获得二等奖;2019年5月,在咸宁市教育局组织的中职学校技能比赛中,我校选手在办公软件赛项中获得一等奖2个,二等奖2个,三等奖1个;在学前教育赛项中获得一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,这也是我校选手连续二年获得学前教育赛项的一等奖,荣誉彰显了学校的办学实力和水平。 高端高薪就业是我校的办学特色。学校与中交一公局、中国通号、华侨城集团、华为、中兴、富士康科技集团、TCL、SONY、联想、台积电等150多家国内外知名企业建立了长期稳固的战略合作关系,连续二十余年毕业生安置率达98.9%。学校被华为、中兴通讯、富士康科技等大型企业认定为“校企合作优秀院校”。走市场化办学20年来,累计为社会输送各类初、中级技术人才25000余人。 满足学生个性需求是我们的责任。在做好学生技能培养和就业工作的同时,学校提供多种深造渠道供学生选择:一是,报读“3+2”专业,免高考直升大学,享受统招生同等待遇;二是,通过单招、技能高考升入心仪大学就读;三是,采取“学历+技能+高薪就业”模式套读武汉工程大学、江汉职业技术学院等高等院校,在掌握一门技能的同时获得相关高校的成教大专、本科文凭。 办学又添新亮点。根据《国家职业教育改革实施方案》的精神,学校进一步深化校企合作、产教融合,积极引企入校,对接市场进行人才培养,与北京达内集团合作开设IT创新学院,开展IT人才培养、与武汉MOMO健身公司合作开设MOMO健身学院,开展健身教练培养。先进的办学理念、市场化的办学手段必将给各位学子提供一个好的学习、发展平台。 奋进中赤壁机电信息技术学校欢迎莘莘学子!
鄂州高新技术学校
学校创办于1987年,原属鄂钢公司,2003年底成为市政府直属学校。2005年12月学校成为省重点中等职业学校;2006年被授予省职业教育先进单位,党支部被评为教育系统先进基层党组织;2007年在洪湖设立教学点实现联合办学。2008年,根据市政府的统一部署,学校整体搬迁到凤凰路42号,并新增校名鄂州高新技术学校,于七月一日正式挂牌。
黄冈电子信息学校
黄冈电子信息学校、黄冈实验技工学校是经湖北省人民政府和黄冈市人民政府批准创办的具有两块牌子、一套班子的综合性职业技术学校,学校坐落在黄冈市宝塔风景区内,环境优美、交通便利·教学楼、办公楼、宿舍楼、图书馆、微机室、多媒体网络、食堂等教学和生活设施齐全·建校20多年来,为社会输送了各类专业人才6000多名,目前在校学生6000余人。
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艾致远
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