职业资格证书在河北考的在北京交的社保能领补助吗?是什么补助?我没有交失业保险,河北省劳动和社会保障厅印制的职业资格培训结业证书 国家是否承认 网上是否能查到

职业资格证书在河北考的在北京交的社保能领补助吗?是什么补助?我没有交失业保险



1、职业资格证书在河北考的在北京交的社保能领补助吗?是什么补助?我没有交失业保险

没有这种规定。国家职业资格证书只是用于行业准入、工资定级、职称评定的依据。不作为退休待遇的依据。例如,大学教授、高级工程师、高级人才的退休待遇国家是有增加退休待遇的规定。 国家职业资格证书是国家证书制度的1个组成部分,它通过国家法律、法令和行政条规的形式,以政府的力量来推行,由政府认定和授权机构来实施,在全国范围内通用的,对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。 现在职业资格证书是表明劳动者具有从事某1职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业和退休待遇的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。 我国的职业技能鉴定体系是从50年代开始形成的传统的8级技术等级制度基础上,经过多年的演变发展,在中华人民共和国工种分类目录和技术等级标准的基础上确立的。从94年起,我国就开始试行新的职业技能鉴定制度,并通过立法在《劳动法》(95年)、《职业教育法》、《职业资格证书规定》、《职业技能鉴定规定》等法律法规上确定了职业技能鉴定的基本法律地位和政策保障。 现行国家职业资格证书是根据劳动和社会保障部令第6号《招用技术工种从业人员规定》从2000年7月1日起开始实行的。是由原技术等级证书和技师合格证书合并构成。 它是表明劳动者具有从事某1职业所必须具备的学识和技能的证明,是对劳动者具有和达到某1职业所要求的知识和技能标准,通过职业技能鉴定的凭证,是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。

河北省劳动和社会保障厅印制的职业资格培训结业证书 国家是否承认 网上是否能查到



2、河北省劳动和社会保障厅印制的职业资格培训结业证书 国家是否承认 网上是否能查到

证明的所学专业的技能水平,能够证明你的专业能力,只要你是做这个专业的或者你想做这个专业你有能力,那你就可1继续往下考,技能越高越能证明你的技术能力。

20 河北谁知道中等职业实习指导教师资格证书考取的具体要求



3、20 河北谁知道中等职业实习指导教师资格证书考取的具体要求

凡具备《教师法》规定的合格学历,热爱教育事业,有志从事教师职业,未达到国家法定退休年龄的人员,都可以申请认定教师资格。   (1)政治思想条件:申请认定教师资格人员应当遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守社会公德和教师职业道德。思想品德鉴定:在职人员由所在单位填写,非在职人员由其所在地街道办事处或乡(镇)人民政府填写,应届毕业生由毕业学校负责填写。   (2)学历条件:   申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。   具备相当工程师以上专业技术职务或者高级以上工人技术等级的特殊技艺者,通过省辖市教育行政部门教师资格认定机构对其教育教学能力的考察后,报经省教育行政部门批准,其学历条件可适当放宽。   (3) 普通话水平。申请者普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》2级乙等以上标准。   (4)身体条件:申请认定教师资格应当具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,有完全的法律行为能力等。申请人使用《安徽省教师资格申请人员体检表》到指定的医院去进行体检。   (5)非师范教育类专业毕业生申请认定教师资格,应补修教育学、心理学等课程,并须参加高等自学考试取得教育学、心理学考试合格证书。   (6)非师范教育类专业毕业人员申请教师资格,由相应的教师资格专家审查委员会对其教育教学基本素质和能力进行考察。教育教学工作基本素质和能力主要包括:申请人的仪表仪态、行为举止、思维能力以及口头表达能力;申请人的知识水平和运用教育学、心理学等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力;申请人实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力,使用普通话提问、板书和讲解的技巧。考察教育教学基本素质和能力的测评指标体系、评分标准和测评办法。   (7)各级师范教育类专业毕业生,可免于教育教学基本素质和能力的考察。(对在学期间教育教学计划中缺少教育教学实践环节的师范类毕业生,应进行教育教学基本素质和能力的考察)。   具体程序:   

1、每年春季5月、秋季11月各受理1次教师资格申请。具体受理时间由当地教育局向社会公布。   

2、申请人应当按照教师资格认定机构公示的申请教师资格认定应提交的材料目录,在受理期限内向教师资格认定机构提交材料和反映真实情况,并对其申请材料实质内容的真实性负责。   

3、申请人应当在规定的受理期限内向学校或户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请;应届毕业生可以在毕业前最后1个学期向就读或拟任教学校所在地相应的教师资格认定机构提出申请。   

4、教师资格专家审查委员会考察申请人的教育教学基本素质和能力,提出专家审查意见。   

5、教师资格认定机构于受理期限终止之日起30个法定工作日内作出是否认定的结论,并通知申请人。   

6、教师资格认定机构对经认定符合教师资格条件者,颁发《教师资格证书》。《教师资格认定申请表》1份存入本人的人事档案,其他有关材料由教师资格认定机构归档保存,并在教师资格管理信息系统中作认定记录。《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》两者必须同时具备。

建筑物消防员国家职业资格证书是不是就是消防中控证书。两者有什么区别?



4、建筑物消防员国家职业资格证书是不是就是消防中控证书。两者有什么区别?

不是的?前者是消防灭火和防火职业资格,后者是自动消防设施控制操作上岗资格,前者面对内部,要求范围广,后者是单1的,仅仅是操作自动灭火、自动报警等设施,要求低,当然,前者可以涵盖后者,就看单位怎么认定。理论上讲不是1回事。

河北国家速录师职业资格考试在那报名?



5、河北国家速录师职业资格考试在那报名?

北京索恒速记(速录)培训部,可以报名考试。 证书是教育部颁发的专业资格证书。

建构筑物消防员职业资格证书的有效期是多长时间?需要复审吗?



6、建构筑物消防员职业资格证书的有效期是多长时间?需要复审吗?

公安部消防局和人力资源与社会保障部颁发的建构筑物消防员证书是终身有效地 两年之后,你可以参加中级考试。考试内容为初级知识,中级技能。在原基础上增加了1定的实操知识,如细水雾系统初级试没有的。目前中级技能鉴定的领头羊是江苏和北京,其他省市还没有开展。

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