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深圳艺术学校深圳艺术学校创办于1986年,是由深圳市文化广电旅游体育局主管、深圳市教育局业务领导的本市唯一一所全日制公办艺术中等专业学校。深圳艺术学校传承和发扬创办初期“立足深圳特区、彰显艺术特色”的精神,确立“厚德、远志、精艺、博学”的校训,坚持多层次办学,加强内涵建设,提高办学质量,担当教育使命和社会责任,立德树人,传承文明,致力建设国内领先、世界一流的艺术特色鲜明的中等专业学校。经过30多年的奋斗耕耘,深圳艺术学校不断深化改革、锐意创新,办学水平和办学效益不断提高,现已发展成为专业设置齐全,师资力量雄厚,在国际艺术教育界具有一定影响力的艺术类专业学校,为社会培养了众多优秀的专业艺术人才。 深圳艺术学校现有福田、南山两个校区。占地61474平方米,建筑61673平方米。学校有音乐、舞蹈和美术、影视表演四大类专业,下设钢琴、管乐、弦乐、民乐、声乐、舞蹈、美术、现代艺术等12个专业学科。学校重视学生艺术实践能力的培养,成立了爱乐管弦乐团,爱华民族乐团,青春舞蹈团和青春现代艺术团。李云迪、陈萨、张昊辰、左章等优秀毕业生已从我校走向世界,成为国际著名的钢琴家。近年来,学生参加教育部、文化部举办全国职业技能大赛、全国中等职业学校“文明风采”比赛、全国桃李杯舞蹈教育教学成果展示、文华奖民族器乐教育教学成果展演、国际顶级各类专业比赛等赛事中摘金夺银,实力强劲。学校先后获得了文化部全国文化工作先进集体、深圳市最具影响力学校、深圳市文化局先进集体、深圳市教育系统先进单位、深圳市高考工作先进单位等荣誉称号。 建校30多年来,深圳艺术学校主要为高等艺术专业院校培养优秀生源,毕业生均参加高考或选择出国留学深造。每年考入中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中国美术学院等知名院校的学生比例达60%以上,选择国际顶级艺术专业院校深造毕业生人数数量可观。 在新时代发展的大潮中,从2011年开始,学校发展立足国际视野,积极整合优质教学资源,拓宽办学渠道,2012年深圳艺术学校正式与世界多所高水平艺术院校及专业团体签署合作协议,进入国际化办学的新里程。学校形成了“国际化视野,开放式治学”的办学特色,走上了艺术人才培养与国际同步、与世界接轨的国际化办学道路。
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吴川市职业高级中学吴川市职业高级中学是经吴川市人民政府批准,利用吴川市林屋中学的场地和教学资源举办的一所全日制公立职业高级中学,隶属吴川市教育局直管。学校地处吴川市黄坡镇,省道373旁,毗邻湛江海东新区,距湛江市区16公里、吴川市区20多公里,交通便利。学校占地面积100多亩,建筑面积3.26万平方米。校园绿树成荫,环境幽雅,是莘莘学子求学的好地方。 学校拥有一支管理能力强、师德好、专业水平高的教师队伍,专职教师51人,教师学历全部达标,其中高、中级教师占85%,师资力量雄厚。 学校教育、教学、生活设施完善,现拥有教学楼2幢,32个教室;男女学生宿舍2幢,1500个床位;学生食堂1幢,可容1800多人同时就餐;综合大楼、实验实训楼各一幢。广东粤凯机械有限公司提供大型实训实操基地,实训设备先进。体育场地多且质优。有塑胶运动场1个、篮球场4个、足球场2个、排球场2个、羽毛球场2个。学校拥有学生图书馆、阅览室、计算机室、教学录播室、交互室、电教室、心理咨询室、音乐室、美术室、舞蹈室等十几个功能室。 学校安保设施完备,实行封闭管理。已安装一键报警、微型消防站等,校园周边环境良好。学校网络已全部建成,现已配备监控系统、广播系统、校园网等设备,学生随时可以享受现代教育技术的成果。
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重庆市龙门浩职业中学校重庆市龙门浩职业中学校始建于1965年,1982年起开办中等职业教育,2000年被评定为国家级重点中等职业学校,2010年被教育部确定为全国首批国家级中等职业教育改革发展示范学校,先后荣获“全国教育系统先进集体”与“全国职业教育先进集单位”荣誉称号。2019年再次荣获“全国教育系统先进集体”。我校是全国教育科学规划教育部重点课题实验学校,重庆市文明单位,重庆市职教先进集体,重庆市中等职业教育战略发展研究试验学校,是国家级计算机应用与软件技术实训基地,国家级电工电子实训基地,全国信息技术职业能力培训中心,重庆市重点规划建设的职业教育实训基地,重庆市教育科学研究院教育科研实验基地,重庆市农村劳动力转移培训基地,重庆市残疾人培训基地,南滨路餐饮标准化服务培训基地,拥有国家职业技能鉴定工作站和国家计算机信息技术考试站,荣获了重庆市职业学校优秀教育科研成果一等奖和重庆市政府首届中小学教学成果一等奖。我校与同济大学,德国巴伐利亚州文教部携手合作,通过引进德国职业教育的先进理念和全新模式,深化产教融合与校企合作,助推职业教育服务于区域经济产业发展,共同打造“西部产教融合示范区”,重点打造三大平台——“两中心,一学院”。学校位于重庆市南岸区江南新城,校园占地面积228亩,校舍建筑面积近12万平方米,现有教职工374人,在校学生5654余人。学校下设计算机部,机电部,旅游管理部,艺术设计部,财经商贸部五大专业部,开设有计算机应用,广播影视制作,数字媒体技术应用,动漫游戏;电子与信息技术,汽车制造与检修,数控技术,通信运营服务,物联网技术应用,机电设备安装与维修;航空旅游,学前教育,高星级饭店运营与管理,城市轨道交通运营管理;美术绘画,工艺美术,服装设计;电子商务,会计,商务英语等共20个专业,专业实训设备总值达5140.7万元。学校教学质量成效显著,师生参加各类大赛,累计荣获国家级,省市级奖4000余个。其中自2010年来参加全国中职学生技能共斩获17金,30银,34铜的优异成绩,2018年学生参加全国中职学生技能大赛获得枚2金牌,4枚银牌,1枚铜牌的佳绩,2018年教师参加全国职业院校教师教学能力技能大赛获得公共基础组金牌,2019年将有8个赛项代表重庆市参加全国学生技能大赛,取得6银,3铜的优异成绩,奖牌榜位列重庆市第二。高考班连续13年高考升学人数在全市名列前茅,升学总数5603人,其中2018年高考升学重点本科上线5人(艺术类),本科上线237人,本科升学率47.8%,超重庆市本科升学率31个百分点。2019年高考上线率为99%,本科上线人数267人,本科升学率为40%,超过重庆市平均水平31个百分点。各专业就业毕业生备受行业青睐,技能水平过硬,合格学生就业率达到98%。学校坚持走内涵发展之路,遵循“正人达业行天下”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量为核心”的办学方向,形成“巩固规模,内涵发展,提高质量”的发展思路,构建工学一体化的发展模式,明确了培养行业青睐人才的质量目标,全力打造中国西部信息技术人才教育高地,为重庆市产业结构调整和升级提供强大的人力支撑。开拓,进取,求实,创新的龙职中正以崭新的姿态不断迈进,谱写挥洒“大美龙职”的华丽篇章,为实现建设职业化,信息化,国际化的中华职教名校目标而努力奋斗!
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郑州科技学院附属中等专业学校郑州科技学院创建于1988年,2001年实施专科学历教育,2008年升格为普通本科高校,2015年接受并顺利通过教育部本科教学工作合格评估。建校三十多年来,为社会培养和输送了15万余名高素质的应用型创新型复合型人才。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,构建了“学历证+职业资格证+综合素质证”三证合一的人才培养模式,促进学生全面发展。学校与郑州航空港区、郑州经开区等地方政府及郑州市人力资源和社会保障局等部门在人才培训、科研服务等领域建立合作关系。先后在宇通客车、三全食品、中联重科等160余家知名企业建立了实习基地,开办了“中联重科班”“赛腾工程师班”“JAVA/PHP工程师”等70个订单培养班,构建了“企业课程进校园”“企业讲师进课堂”的协同育人模式。学校被评为“郑州市职业教育校企合作办学示范单位”。
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郑州市中牟电子科技中等专业学校郑州市中牟电子科技中专(中牟县第一职业高中)是一所公办的全日制省级重点中等职业学校。创办于1978年,已有30多年的办学历史。学校位于中牟县城南大学路3号。环境优雅,交通便利,是莘莘学子学习生活的理想学府。 学校占地50000平方米,建筑面积40000平方米,在校生近2000人。学校开设有电子电器应用与维修、机电技术应用、电子与信息技术、汽车运用与维修、学前教育、中餐烹饪、旅游服务与管理、音乐八大专业。学校教学设备先进,生活设施完善。有校园网系统、机电实训中心、汽修实训中心、中餐烹饪操作间、计算机实训中心、电工电子实训室、家电实训室、琴房、舞蹈室、书画室、客房模拟室、图书室等。汽车、普通车床、数控车床、冰箱、钢琴等实习器材5000余件(套);馆藏图书10万余册。良好的办学条件为培养、造就新型专业人才提供了有力保障。 学校积极实施“名师工程”,拥有一支学历以大学本科、研究生为主体,职称以高、中级专业技术人员为骨干的教师队伍。他们用心去工作,用爱去教育,厚德博学,上善若水,既是学生的良师,又是学生的益友。 学校坚持“创一流环境,抓一流质量,育一流人才,创职教名校”的办学目标,实行特色管理(严管、深爱、灵活,突出灵活),特色选择(升学、就业),特色活动(专业技能比赛、趣味运动会、文艺汇演等),特色课程(理论与实践结合,突出实践)。 三十多年来,全体师生拼搏创新,永争一流,实现了升学、就业双丰收。学校对口升学一直位居郑州市同类学校之首。徐鹏飞、卢焕、张亚娟、张飞、张丹丹、宋国臣、韩亚娟等多名同学进入西北农林科技大学、中国矿业大学、西安科技大学等重点大学学习。毕业生就业率达100%,家长满意,社会认可。学校先后荣获“全国青少年道德培养实验基地”、“河南省高职院校优质生源基地”、“河南省法制教育先进单位”,“河南省青少年科技教育示范学校”、“河南省就业安置先进单位”、“河南省重点中等职业学校”、“郑州市文明学校”、“郑州市人民满意学校”、“郑州市教育教学先进单位”、“郑州市校企合作办学先进单位”等多项荣誉。2008年成为“国家职业技能鉴定所”、“中牟汽车工业园员工定点培训学校”。
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郏县科技中等专业学校励志展宏图,腾飞向未来。郏县科技中等专业学校作为郏县唯一一所国家级重点中专,担负着为郏县县域经济发展培养技术技能型人才的重任,负重前行,跨越发展。学校坐落于郏县县城文化大道西段,占地面积48884平方米,建筑面积25560平方米。校园绿树成荫,环境优美,布局合理,交通便利,是莘莘学子学习的理想场所。学校师资力量雄厚,现有正式教职工115人,其中具有研究生学历教师15人,高级职称教师56人,国家级骨干教师6人,省、市骨干教师39人,“双师型”教师12人。专业课教师全部参加过国家、省、市骨干教师培训。学校拥有标准化教学楼、实训楼、公寓楼、食堂餐厅以及多媒体教室、微机室、机械加工实习实训车间、电子商务专业实训基地、无人机操控与维修专业实训室、工业机器人技术应用专业实训室、琴房、形体舞蹈室、画室等,为各专业教学实习实训提供了优质的办学条件。
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洛阳幼儿师范学校洛阳幼儿师范学校创建于1907年,距今已有近110多年历史,是豫西地区二十世纪以来历史最长、培育学生最多、声望最高,具有光荣传统和悠久历史的中等师范学校,建校110年多来一直从事师范教育,为社会培养了大批合格的中小学和幼儿园教师,为豫西地区的民智开发和经济社会发展作出了突出贡献,堪称世纪名校,人才摇篮。被誉为“中国师范名校”“豫西地区基础教育师资的摇篮”河南省“卫生先进单位”“省级文明单位”“省级文明标兵学校”“诚信经营先进单位”“依法治校示范校暨“六五普法”先进单位”“教师培训先进单位”“语言文字工作先进单位”“省级特色学校”;洛阳市“职业教育全面建设先进单位”“安全、组织、定点帮扶、电化教育、师德师风建设、精神文明建设、食品卫生等工作先进单位”称号。 学校目前规模是一校三院,四个教学点。现有注册在校生6243人,教职员工212人,其中研究生及教育硕士学位105人,双师型教师125人,省级学科带头人23人,省级骨干教师9人,高级讲师39人。图书馆藏书17万册。学校有录播教室43个,有多媒体电教室、音像阅览室、心理观察和教学观察等专用教室;有现代化的物理、化学、生物实验室;有虚拟录播室、VR虚拟幼儿园、科学实训室、游戏实训室、早教实训室、美术实训室、蒙氏教育实训室;有现代化的琴房、舞蹈教室、声乐教室等。还拥有校外实验实训场所197个,实习基地78个,附属幼儿园5所。 目前,新校园建设已被列入2017年洛阳市重点工程项目;2017年4月,洛阳市以我校为主体拟筹建的洛阳文化旅游职业学院,已被列入河南省十三五教育规划,现在进入正式设置阶段,力争2020年顺利通过验收。
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杞县职业中等专业学校学校成立于1996年,是杞县唯一公办全日制中等职业技术学校,直属杞县教育体育局领导,是集学历教育和技术培训为一体的综合性学校,是县政府“农民工就业重点培训基地”。 学校占地面积120余亩,建筑面积4万多平方米,现在校教职工190多人,在校生2000余人,30多个教学班。学校有综合性办公楼、现代化教学楼、学生宿舍楼、综合性礼堂等主要设施:空调、WIFI全覆盖,教学设备和配套设施不断更新,现有服装实训室、数控车床实训室、画室和重新装修的计算机实训室、舞蹈房、钢琴房、美发实训基地、美容实训基地,及省财政支持的汽车实训基地。学校还有中心机房、录播教室、电子阅览室、触屏电子阅读机、展览室等。近年来,学校紧抓职教发展机遇,增素质、强技能、重升学、保安置,不断开拓创新,积极探索全方位、多层次的办学模式,使升学者升学、就业者创业,同时积极强化校企合作,先后与多家企业建立长期合作关系,为实施人才培养模式搭建平台,初步形成了结构合理、运行规范的校企合作模式,为学生成长创造了良好的育人环境,取得了显著的办学成绩和社会效益。
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洛阳市偃师区职业教育中心偃师市职业教育中心坐落在七朝古都偃师市,始建于1968年,是一所有近五十年办学历史的学校。是偃师市人民政府主办,市教育局直属的公办普通中专学校,是河南省文明学校,2008年至2013年,连续六年荣获洛阳市教育工作先进单位。 学校代码:490,学校占地面积43290平方米,建筑面积18041平方米,其中标准化公寓两栋,图书馆1700平方米,纸质藏书128242册,固定资产1000万,拥有电工实验室、数控实验室、电焊实习教室、钢琴室五间、画室三个、舞蹈室210平方米。学校拥有教学用计算机121台,多媒体教室七个,艺术类综合实训基地600余平方米,校园绿树成荫,环境优美,管理规范,是学生成才的理想之地。 学校现有教职工117名,其中高级职称11人,中级职称34人,双师型教师36人。校长周志安是河南省职业教育专家,专家引领,特色办学。学校以“诚信、厚德、博艺、创新”为办学理念,秉承“理论够用,重在实践”的原则,搭建实践者与实践者交流的平台,实行“工学交替、顶岗实习”的培养模式,满足对口升学、学历进修、美术音乐的高招需求,为社会培养高素质的实用技术人才,为高等院校输送优秀毕业生。 学校建有校内实训基地2个,校外实训基地12个。焊接技术应用专业是洛阳市示范性特色专业,学校拥有电焊实习设备二氧化碳保护焊设备20套,实习教室一个,实习车间300余平方米。实习基地:洛阳北方易初三轮摩托车有限公司、洛阳大运三轮摩托车有限公司、洛阳珠峰光阳三轮摩托车有限公司等。 学校升格为普通中专,使学生有了新的发展机遇,学生毕业即属于干部身份,可到党政机关工作。近年来,学生就业率在100%,学生全部在外资企业就业,就业环境好,待遇高,月薪在3000元以上,高级技工日工资可拿300—500元左右,326人成为所在企业的班组长、管理人员,享受年薪10万的丰厚待遇,他们为学校赢得了荣誉,为家庭创造了财富,为自己开辟了崭新的人生。 我校被多个部门确定为资格鉴定机构,具有独立颁发资格证书的权利。可以颁发计算机类、电工类、机械类等资格证书。目前,是我市唯一颁发“两证”(毕业证、资格证)的单位。 学校艺术类高招成绩优异,其中郭燕同学被解放军艺术学院录取,郭莹莹、李朋波、焦夏琼同学被西安音乐学院录取,段延凯、杨艺娟同学被西安美院录取,另有大部分学生升入四川音乐学院,西安交大,西北民族学院等国内著名高校。学校对口升学率近些年来连创新高,2008年计算机专业学生程聪玲以683分的成绩被西北农林科技大学录取,开创了偃师职业学校对口升学考入重点院校的先河。2009年李飞龙同学被河南科技学院计算机应用专业(本科)录取。2012年郝利静同学被保送到河南科技学院。
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福州市艺术学校福州市艺术学校始建于1957年,2016年4月划归闽江师范高等专科学校。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨,昙石山旁,是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来,学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才,占据了福州地方文化艺术的半壁江山。随着2006年闽剧、福州评话、伬唱、十番音乐被列入国家级非物质文化遗产保护名录,学校的专业特色与教育地位得到了进一步加强。学校坚持“规范加特色,优秀加特长”的办学宗旨,“以艺启智,以美净心”,全面贯彻教育方针和科学发展观,建设和谐校园环境。紧跟艺术教育发展步伐,逐步迈入规范化、科学化轨道,集中力量打造品牌,创精品,以品牌带动学校全局工作,专业特色与教育地位更加凸显。学校坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培养目标,积极推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量,教学成果位居全省前列。学校经常参加省、市举办的大型演出活动,多次应邀赴台、港、澳进行文化交流演出,并在各种赛事中屡创佳绩。为了贯彻落实做大做强省会文化中心城市的精神,将福州市艺术学校未来发展定位为福州现代化沿海城市精神文明建设的重要文化窗口,充分发挥“保护、传承、提升、传播”福州优秀传统文化艺术和民间艺术的教育职能,设置了闽剧、曲艺、音乐、民间舞蹈等专业,集中力量打造精品,以品牌带动学校的发展。届时,学校将成为一所集教学、科研、创作、演出(含旅游定点演出)、旅游观光于一体,具有鲜明地方特色的新型艺术学校。悠悠闽韵穿透了60年的峥嵘岁月,淙淙琴音奏响了60年的春华秋实。回首来时路,洒满了艰辛的汗水;喜看今日校园,满园蓓蕾竞开;展望新行程,长路漫漫依然在等待着一代又一代艺校人。学校将承载着弘扬、传承、培养福州地方文化艺术与优秀人才的重任,齐心协力,再续华章!
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厦门市音乐学校厦门市音乐学校是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校,2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。2013年9月在湖里区美仑路开辟新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学模式。2017年,在五通校区开办高中艺术教育实验班。目前在编教职工328人,学生3058人,小学、初中、高中、中专共有教学班90个(2020年9月数据)。 学校以“和美教育”为办学理念,坚持素质引领和特色立校,不断探索多元化的办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路,师生近年在国际、国内各类音乐、文化比赛中荣获上千个奖项。党和国家领导人习近平、李克强、江泽民、胡锦涛、朱镕基等先后到校视察或接见学校师生代表。 学校师资力量雄厚,著名音乐家贺绿汀生前是我校名誉校长,厦门市原政协主席蔡望怀为我校名誉校长。殷承宗、郑小瑛、侯润宇、傅人长、周宇博、曹文工、郑朝吉、林淑真等著名音乐家为学校艺术顾问或艺术指导。 音乐专业班立足厦门、面向国内外及港澳台地区招收有音乐特长的小学、初中、高中、中专学生。音乐专业班文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐、打击乐、作曲等30多门专业;中专文化课按普通高中课程授课,历年高考上线率达百分之百,为国内外高等艺术院校输送了大批优秀音乐人才。 学校先后与厦门爱乐乐团、中国音乐学院、上海音乐学院附中、中国管乐学会等建立合作共建关系。学生管弦乐团具有较高的专业水准,在全国第四、五届、六届中小学生艺术展演三次荣获金奖,学生民乐团、合唱团、舞蹈、朗诵等艺术社团具有较高的艺术水准,经常参加省市各级重大演出和对外交流活动,是厦门市中小学艺术教育的示范和窗口学校。 学校先后获得全国艺术教育工作先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校四连冠、福建省文明校园、福建省德育工作先进学校、福建省实施素质教育工作先进校、福建省先进基层党组织、福建省优秀少先队大队、福建省模范教工之家、全国青少年足球特色学校等荣誉称号。
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重,以“国内一流、国际知名”为办学宗旨,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。 学校原校址在鼓浪屿漳州路16号,2008年10月搬迁到湖里区五缘学村现址。学校教学配套在全国首屈一指,有专业的琴房楼,配套的音乐厅,拥有120台钢琴,包括多台施坦威、蓓森朵夫品牌的三角钢琴。现有教职工110人,其中钢琴专业教师39名,有六名博士,近九成以上是硕士。专业教师委托中央音乐学院招聘,一批具有中央音乐学院、上海音乐学院、北京电影学院、德国汉诺威音乐与戏剧大学、英国皇家音乐学院等海内外院校高学历的教师长期任教。专业课教师中71.9%以上为研究生学历,文化课教师队伍中高级职称比例为67%。 学校创办之初只设钢琴专业,全校学生只有30多人,现有在校生366人,学校以音乐表演(钢琴)专业为主,同时开设音乐教育(新体系、传统)专业、计算机音乐(录音、电子制作、电子作曲)专业、乐器制作(钢琴调律、提琴制作)专业、音乐表演(弦乐、声乐)专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课、音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派(首任校长杨鸣教授),2018年3月第二任校长李昕教授到任后,学校与中央音乐学院联系更密切,每隔一段时间,都会有央音的教授到鼓浪屿钢琴学校开展教学指导及学术交流活动。外界形容“虽然学校在厦门,但好像是坐央音的教室里。” 学校教育硕果累累,办学迄今,共计有150名学生在各类国内外钢琴赛事中获奖,奖牌数达215枚。2018、2019年仅钢琴专业学生在12个国内国际重大比赛中,摘取28个奖项,教师2人国际比赛取得2个奖项;连续六年福建省的职业院校技能大赛(键盘乐器)比赛,学校选手连续包揽第一名和第二名。我校合唱团在2019年全省第六届中小学艺术节展演中荣获声乐(合唱)中学甲组一等奖。学生尹存墨、缪东君分别在第九届中国音乐"金钟奖"比赛和2014年全国职业院校技能大赛(键盘乐器类)决赛这两个国家级奖项中获得银奖和第一名,均实现了福建省零的突破。学生严瑾在2014马耳他国际音乐节及钢琴比赛获得第一名,学生刘司宁在2012年俄罗斯克莱涅夫国际钢琴比赛获得第三名。2019年第三届上音附中国际青少年钢琴展演(比赛)”,高二年级学生陈昊(指导教师江夏)荣获专业青年组第一名。我校初二年级学生王俊凯(指导教师陈杨)在2019年“海南国际国际钢琴音乐周暨第一届全国青少年钢琴专业邀请赛”中荣获初中组中第一名。2019年第二届丹尼奖(DennyAwards)国际电子音乐比赛决赛,高一年级石昊哲的作品《渲染》在A4(EDM创作)组取得了第一名的好成绩。学校历年来双一流高校录取率稳定在40%左右,毕业生200多人分布于国内外重点院校,包括:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等及美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院、德国汉诺威音乐学院等。学校学生多次参加中央电视台、福建电视台主办的文艺晚会演出及2017年“金砖五国”文艺汇演、2019年金鸡百花电影节开幕式的演出。 学校主动融入厦门、服务社会,加强校企合作、校校合作,先后与福建省歌舞剧院、厦门斯坦伯格钢琴有限公司、鼓浪屿钢琴博物馆、鼓浪屿音乐厅、珠江钢琴集团、厦门五缘实验学校、厦门歌舞剧院等单位签订战略合作协议,在举办艺术活动、提升相关专业、共建实践基地等方面紧密合作,这是我校加强人才培养的有效举措,也是服务厦门、服务福建音乐教育事业的主动作为。 中央音乐学院是全国艺术院校惟一的“211”工程大学,2017年又进入世界“双一流”建设行列,作为合办校,我校全体师生员工遵循“爱生、严谨、精艺、博学”的精神,以学生为本,为一流音乐学院培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,竭诚为广大爱乐青少年实现“音乐家梦”服务尽责。
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安溪茶业职业技术学校福建省安溪茶业职业技术学校前身是创办于1969年的虎邱中学,1977年更名为安溪第十五中学。1981年创办职业教育,是安溪创办最早的职校。由于职教部规模不断扩大,1994年职教部从安溪第十五中学分离出来,单独设立安溪职业中专学校。2005年秋季两校重新合并为新的安溪职业中专学校,成为一所融学历教育(职专、技校、初中等)、短期培训与职业资格鉴定等为一体的综合性职业技术学校。2008年12月更名为福建省安溪茶业职业技术学校。 多年来,福建省安溪茶业职业技术学校以茶检与茶艺等省级重点示范专业为依托,建立起全国惟一乌龙茶(铁观音)人才培养基地、福建省评茶师、茶艺师高技能人才培训考核基地、泉州市劳动力转移培训基地、安溪县茶业培训、茶文化传播、“阳光工程”培训、生育关怀教育基地,大力开展涉茶实用技术培训,培养茶叶茶文化专业人才,并因此一直享有“茶校”和“茶师的摇篮”之美誉!五湖四海的涉茶人员纷纷慕名而来学习,接受铁观音等茶叶知识培训,学校成为安溪茶文化展示与传播的一个“窗口”。
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三明职业中专学校三明职教园区是由三明市高级技工学校、三明职业中专学校等组成,地处海西三明生态工贸区生态新城西南侧,毗邻湿地公园及如意湖公园,风景优美、交通便利,距离三明万达广场、三明北站、三明机场、沙县县城均不过10分钟车程。职教园区于2014年10月开始建设,在市委、市政府的关心下,园区规划面积1000亩,总投资约7亿元,总建筑面积约13.2万平方米,按照“对接产业、工学结合,有效服务当地经济发展”的职业教育发展思路,旨在打造一所“以实训工场为主阵地,实行学历教育与职业培训并举、职前教育与职后培训并重”的职业教育新园区。园区拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工265人,其中高、中级教师占70%以上。三明市高级技工学校与三明职业中专学校联合办学,强强联手,新校区集技能人才培养、学历教育、职业技能鉴定及就业服务指导于一体。以职教园区为依托的三明职业教育公共实训基地是省教育厅首批7个省级项目之一,拥有尖端五轴加工中心、柔性生产中心、智能制造、数控加工中心、电工电子、新能源汽车、现代物流等全省一流的先进设备。设有机电工程系、交通工程系、人文艺术系、商贸经济系、信息技术系共5大系30多个专业,其中机械制造与维修、化工分析、机械装配、数控加工、酒店管理等专业为省级重点专业;物流服务与管理专业、数控技术专业被列为中央财政支持的中等职业教育实训基地。三明市高级技工学校是三明市机械职业教育集团牵头单位,三明职业中专学校物流服务与管理专业被列为福建省首批现代学徒制试点项目。按照市委、市政府的部署,三明职教园由三明职业技术学院托管,积极探索“中职、技工教育相融合、中高职对接贯通”的办学模式,走在全省前列。同时,学校实行多层次办学,形成五年制大专班、自考大专班、高职升学班、中职班等办学形式。园区着力推进现代学徒制人才培养,推行工学一体化教学,探索“一专业一策”、“一班一策”,按行业企业需求,量身订制人才培养方案,努力建成“三明工匠”培养基地。园区注重引企入校,促进校企融合,与三钢集团、中机海西分院、东南汽车等大中型企业深度合作。本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重学生的技能培养,学生在历年省、市各级技能大赛中均获得优异成绩;积极推行多证书制,学生一专多能,适应社会能力强,深受用人单位欢迎,近年来学生对口就业率95%以上。学校重视教育教学常规管理,校风和谐、安全有序,被评为“福建省德育工作先进学校”、“三明市平安校园先行校”、“福建省职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“福建省文明学校”。
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莆田艺术学校莆田艺术学校创办于1978年,是我市专门培养文化艺术技术技能人才的公办中等职业学校,也是市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位、莆仙戏传习所。学校始终坚持以弘扬和发展莆田传统文化艺术为目标,为建设美丽莆田、文化莆田、教育强市夯实艺术文化创新人才基础。学校坐落于莆田市荔城区新度镇下横山村,毗邻壶公山,人文荟萃、环境幽雅,是学习深造的理想之地,占地约33.55亩,建筑总面积约2.65万平方米,建有教学楼、教研楼、实训楼、小剧场、宿舍楼、食堂及体育设施场地,配有“梦工厂”实训中心、排练厅、琴房、阅览室、多媒体教室等。拥有福建省莆仙戏剧院等莆仙戏实践基地,莆阳书房、腾晖工艺、藏云堂、云水山房、仙游县钟声乐器厂、宝瓷斋工艺陶瓷厂、陶创陶瓷有限公司等省市非物质文化遗产培训基地。学校四十余载办学薪火相传、硕果累累,毕业学员中有国家一级导演、国家一级演员数名,有获戏剧梅花奖、文华表演奖等国家级和省级奖项多人次,为各类艺术团体、企事业单位输送了大批合格的艺术人才。学校还曾多次组织师生参加海内外文化交流活动,深受好评。学校由国家级非遗代表性传承人王少媛任校长,汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。有国家二级美术师王艺红,国家三级演员陈兆宾,国家三级演奏员林娜,京剧武生晋金增,厦门大学舞蹈优秀毕业生陈俊有等专任教师,还聘请福建艺术职业学院专家、骨干教师及行业专家为校外专业带头人及兼任教师。学校始终坚持“精、专、特”的办学理念,立足民间舞蹈、莆仙戏、地方乐器、工艺美术等文化产业特色,开设舞蹈表演、戏曲表演、音乐、工艺美术、网页美术设计、社会文化艺术六个专业,以“精准艺术、精品教学”树品牌,“专业传承、特色教育”显内涵,让学生在优秀传统文化艺术与技术技能跨界融合中守正创新,与时俱进,弘扬和发展莆田传统文化艺术。为拓宽升学途径,创新培养机制,学校与福建艺术职业学院就“3+2”五年制办学模式及培养学生成才方面开展合作,培养具有文化意识及创新能力的艺术技术技能人才。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。