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银川尚艺艺术职业高中银川尚艺艺术职业高中创建于2021年4月,银川市教育局直属职业高中,是面向全国、重点面向全区招生的全日制寄宿型艺术职业高中,学制三年,在本校就读的学生可通过参加全国统一高考,出国留学,应用型本科考试等形式进入高等学府深造。 学校前身为2012年创办的银川尚艺美术工作室。自创办起,全体教职员工艰苦奋斗,自强不息,忘我工作,瞄准艺术高考科目,夯实高考学科基础,提高学生综合素质,以“崇德尚艺,为梦前行”为办学理念,探索出一条独特的行之有效的教学和管理模式,连续多年美术联考通过率98%以上,为中国美术学院、中央美术学院等全国各大艺术院校输送3000余名艺术学子。在2014-2019年艺术联考和校考中,连续突破我校在宁夏美术高考中的历史记录,并名列自治区前茅,2019年文楠楠以277分的成绩斩获全区美术联考状元。 学校自成立以来,牢记教育初心,全面贯彻党的教育方针,“为党育人”“为国育才”,以“引领美的视觉,创造美的生活,建设美的世界”为办学目的,以“金石声,书卷气,浩然风”为校训,广纳贤才,集合了30多名在全区美术高考辅导方面有丰富实际经验的优秀专业教师和文化课教师,全力打造一所全区一流的艺术职业高中,为有志于追求艺术梦想的青年学生创设学习的伊甸园。
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峰峰矿区职教中心峰峰矿区职业教育中心——河北省重点中等职业学校,省120项目重点建设学校,省德育工作先进单位。现有春光和滏阳两个校区,共占地10.55万平米,建筑面积6.63万平米;在校生4500余人,教师316人,其中职高教师222人,双师型教师65人,省市特级教师、骨干教师共19人,研究生学历14人。 学校设施设备齐全,建有教学楼5幢,综合办公楼2幢,实训楼2幢,实训教室57个,学生公寓楼4幢,学生餐厅2幢,大型实训基地4处;学校共拥有300米环形塑胶跑道体育场1个、400米高标准环形塑胶跑道体育场1个,篮球场6个,乒乓球台25个,羽毛球场3个、排球场2块、滑冰场1个。 学校瞄准市场需求,结合峰峰当地特色,科学设置专业。现开设计算机应用、园林技术、机械加工技术、焊接技术应用、汽车运用与维修、飞机维修、航空服务、会计电算化、电子商务、卫生信息管理、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、工艺美术(陶瓷设计与制造)、学前教育、计算机平面设计、计算机网络技术、家政服务、绘画等18个专业。其中计算机应用、会计电算化专业为河北省骨干专业,工艺美术(陶瓷设计与制造)专业为河北省特色专业,旅游服务与管理专业为市级骨干专业。 在全国职业教育大会上,习近平总书记强调职业教育要坚持立德树人,深化产教融合、校企合作,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。今后,我们在工作中将全面贯彻习总书记指示精神,不断深化“三教”改革,“岗课赛证”综合育人,不断提升教育质量,进一步强化责任意识、忧患意识、发展意识,坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,全力打造峰峰职业教育品牌,为服务我区经济、社会发展做出不懈努力。
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魏县职教中心魏县职教中心始建于1994年7月,是一所融职业高中、中专、中短期培训于一体的综合性学校。是河北省中等职业教育质量提升工程名牌学校、河北省重点中等职业学校、河北省电子行业特有工种职业技能实训基地、全国计算机应用水平考试(NIT)培训机构和考试点、国家首批智能制造职业技能评价培训机构和考试站、中央财政支持的实训基地建设项目学校、国家“1+X”证书制度试点学校、工信部教育考试中心工业和信息化人才培养工程培训基地。 学校现有教职工318名,在校生4000余人,开设有计算机应用、会计事务、幼儿保育、电子商务、美术绘画、作物生产技术、卫生信息管理、机电技术应用、汽车运用与维修、工业机器人技术应用、电梯安装与维修保养和铁道运输服务专业。全方位打造标准化示范校,以建设“五个高地”为载体,推动学校高质量、内涵式发展,力争把学校建成国家中职学校提质培优项目学校,推进学校跻身优质名校行列。 学校为建设管理高地和德育高地,进一步提升管理水平,探索实施了军事化管理新模式。通过实施军事化管理,进一步增强了学生的规矩意识,校风校纪有了较大改变,厚植了学生爱国主义情怀,学生精神面貌文明程度有了较大提升。 学校始终坚持“以人为本,强化管理,打造特色”的发展思路,鼎力推进“五个高地”建设,全面打造标准化示范校,不断提升办学水平,推进了学校全方位高质量快速发展。学校先后荣获河北省教育工作先进集体、河北省园林式单位、邯郸市文明单位、市教学管理先进单位、市校园文化建设先进单位、市艺术教育工作先进单位、市教育系统三八红旗集体、市教育系统五四青年奖状、市教育系统五一劳动奖状、巿首届职业教育风采展示活动先进单位、市安全防范先进单位、市关心下一代工作先进单位和县文明单位、县年度综合考核优秀单位、县教育系统年度考核优秀单位、县实验教学先进学校、县教职工艺术大赛优秀组织奖等荣誉称号。
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石家庄厚德职业高级中学石家庄厚德职业高级中学,隶属于石家庄市教育局,为石家庄重点高级职业中学。学校创建于2007年,15年的办学历史,铸就了良好的校园文化、淳朴的校风和严谨的治学态度。学校坐落于石家庄美丽的滤沱河畔,占地面积80余亩,建筑面积2万余平方米。内设400米标准运动场,拥有现代化的教学设施和实训基地,环境幽雅,名师荟萃,地理位置优越。 学校现有专职教师80名,其中高级职称教师占教师总数的10%,中级职称教师占教师总数的20%。教学一线教师全部大学本科及以上学历,教学经验丰富,业务素质高,责任心强。我校为学生提供单招、统考、艺术升学、对口升学等多元化升学途径,保证学生升入理想的高等院校。 学校秉承“崇德、明德、尚德、厚德”的校训,以“定理想信念、植爱国情怀、强综合素质、育栋梁之才”为办学理念,坚持不放弃每—名学生,让每个学生都成为社会有用之才。我们以满腔的热情欢迎莘莘学子选择我校。
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石家庄华唐艺术职业高中石家庄华唐艺术职业高中(ShijiazhuangHuatangArtVocationalHighSchool)是经石家庄市行政审批局正式批准的一所全日制学历教育专业艺术高中。学校坐落于河北省石家庄市西南高教区,文化和学习氛围浓厚,地理位置优越,交通便利。有专业课教师110余人,文化课教师70余人。现开设四大种类专业,音乐类(声乐表演、器乐表演)、美术类(美术绘画、美术设计)、舞蹈类(中国古典舞、民族民间舞)、影视表演(戏剧表演)。华唐以“传承民族艺术文化、萃取中西文化精粹”为办学宗旨,以“专家治校、名师执教”为办学方略,秉承“崇德修学、止于至善”的校训,确立了全新的教学模式和先进的教育理念,为社会、为国家培养了优秀的艺术人才。
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石家庄市美术职业实验学校石家庄市第四十五中学(石家庄市美术职业实验学校)——始建于1953年,是一所现代化全封闭、寄宿制国办学校,学校占地面积110亩,建筑面积30000平方米,教职工200人。1989年学校在普通高中教育中引入职业教育,创办美术高中班。学校以“创办一流特色学校,培养优秀特长人才”为宗旨,锐意改革,勤奋进取,深化办学模式改革,取得了巨大的人才效益和经济效益,被中央教育科学研究所命名为“素质教育的理论与实践实验学校”;被市政府命名为“素质教育示范学校”、“文明单位”,被石家庄市教育局命名为“素质教育先进学校”、“德育示范学校”、“教学工作示范学校”、“艺术教育示范学校”、“科研先导型实验学校”、“花园式学校”。2001年—2016年学校以较高的升学率连续16次荣获“石家庄市高中教学工作先进单位”荣誉称号、连续五次荣获“河北省文明单位”荣誉称号。2005年1月学校通过省级验收,被评为省重点中等职业学校。经过近二十年的实践,走出了一条“学校办学有特色、教师教学有特点、学生发展有特长”的改革之路并取得了辉煌成果。自92年至今,已有万余名毕业生考入中央美院、清华大学、中国美院、中国人民大学、东华大学等近百所美术院校,高考升学率在百分之九十五以上。毕业生走向社会,用自己的一技之长,创办美术工艺厂、广告装饰设计公司,成为服装设计、室内装修、工艺制作等行业的抢手人才。一花独放不是春,百花齐放春满园。学校正以严谨、求实的治学态度阔步走向新世纪的宏伟目标。相信,每一位学子在这里都能实现理想,走向成功。
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陇南市武都区甘泉农业中学武都区甘泉农业中学创办于1972年,1985年更名为甘泉农业中学,是区属中等职业技术学校。办学多年来,学校严格管理,大胆创新,狠抓校风、学风、教风建设,教育教学质量稳步提升,教育教学环境逐步改善,以过硬的质量取信于社会,得到了学生和家长的一致好评。 学校教学工作以“素质为先、能力为主、技能为本、应用为重”为目标,遵循“全面发展、突出人文、关注生命、塑造人格”的原则,帮助每个学生实现自己的梦想,迈向成功,蜕变成一个个全新的自我。学校秉承“为学生终身发展积蓄力量”的办学理念,努力为我区的社会经济发展做出应有的贡献,争取为社会培养出更多的人才。近几年来学校教学质量大幅提高,高考录取率2018年为100%,2019年为100%,2020年为100%。 2019年10月,省职业教育督导评估组对我区职业教育工作从政策措施、机构设置、教育管理、办学经费及发展水平等方面进行了全面细致的督导评估,评估结果为优秀。
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礼县白河农业中学礼县白河农业中学的前身是创建于1958年西礼县白河初级民办中学,1963年改为礼县白河初级农业中学,1966年由于时事的影响又改名礼县白河红农中,1973年改名为礼县白河中学,1983年学校名改为礼县白河农业中学。2016年被陇南市定为办学合格学校。建校62年来共培养各类人才3000多名。学校坐落于礼县西南经济文化比较繁荣的白河镇,周围交通方便,省道S329线和S208线在学校旁边通过。学校占地总面积41609多平方米,其中教学区13503多平方米;生活区4100多平方米,生活设施齐备,能够住宿近400名学生;运动区18676多平方米,有200米环形跑道的操场;古桃实训基地占地面积4200平方米,建筑面积618平方米;石冲实训基地占地面积1130平方米,建筑面积232平方米。总建筑面积13431多平方米。学校现有初中学生和职业高中学生1414名,其中初中17个教学班785人,职业高中14个教学班629人;校内寄宿初中生300多名。现有教职工86人,其中正式教师62人(含特设岗位教师8人);有中小学正高级教师1人,中小学高级教师9人,中学一级教师18人,中共党员22人。学校图书室藏书30000余册;微机室2个、视频监控室1个、体育器材室1个,会议室2个(能容纳300多功能厅1个),物理实验室、化学实验室、生物实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室、卫生室、党团活动室、种子质量检测室、农机维修实训室等各1个,学校各种功能室齐全,互联网已接入各个教室和教师宿办室,多媒体达到班班通。各处室现代办公设备齐全。
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永昌县职业中等专业学校永昌县职业中等专业学校(原永昌县职业中学)始建于1985年,现在占地面积98亩(65333平方米),建筑总面积24176平方米。现有教职工162人,专任教师124人(双师型教师52人),教学班43个,学生1720人。学校开设机电技术、数控技术、计算机应用技术、汽车运用与维修技术、会计事务、旅游服务与管理、幼儿保育、植物保护、电子商务等9个专业,并建有相应实训室和功能室60个,装配多媒体教室46个。其中,会计事务、汽车运用与维修、旅游服务与管理、植物保护专业为省级示范校建设重点专业,会计事务、汽车运用与维修专业为省级骨干专业,汽车运用与维修专业为省级优质专业。 2013年以来,在全省中等职业学校学生技能大赛共有356名学生获奖,其中一等奖21人、二等奖115人、三等奖220人,平均获奖率在80%以上;有126名学生升入西北师范大学、兰州财经大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学等本科院校深造,对口升学率保持在90%以上。 学校先后荣获第四届全国中等职业学校文明风采竞赛组织奖、甘肃省中等职业学校就业先进集体等二百多项荣誉称号。2020年12月,经过三年的建设,被甘肃省教育厅、甘肃省财政厅确定为甘肃省中等职业教育改革发展示范学校;2021年3月,被甘肃省教育厅、甘肃省财政厅、甘肃省人力资源和社会保障厅确定为甘肃省优质中等职业学校建设计划建设单位。
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甘肃省庆城职业中等专业学校庆城,古名庆州,是一座活着的千年古城。这里是周祖农耕文化发祥地,孕育了中医鼻祖岐伯、文坛领袖李梦阳,北宋名臣范仲淹父子都曾任职庆州…… 庆城职业中专创建于1987年,是国家级重点职业学校,占地60余亩,建筑面积2.6万平方米。在校学生1159人,教职工123人。学校建有电子商务、机械加工技术、营养保健等专业实训室32个,校外实训基地13个。主要开设数控加工技术、营养与保健等骨干和特色专业15个,采取中专学历教育、中高职一体化联办和校企联办(订单培养)等多种办学模式,供学生在对口升学和技能就业方向灵活选择。 学校先后获得省级职业教育先进集体、省级文明校园、省级语言文字规范化示范校等荣誉称号,是甘肃省再就业培训定点机构、庆阳市农村贫困劳动力输转培训基地。
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杭州市交通职业高级中学杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,是交通类专门化学校。位于杭州市区德胜新村内,在校教职工121人,学生1300人。 学校办学特色显著。第一,专业性强。主干专业“汽车运用与维修”是首批国家级示范专业、浙江省品牌专业。新兴专业“城市轨道交通车辆运用与检修”是浙江省优势特色专业。第二,师资力量雄厚,名师荟萃。有国务院津贴获得者1人,特级教师2人,正高级教师1人,省教坛新秀3人,省师德楷模3人,省技术能手3人,市131人才3人,杭州市名校长、名师、名教育教学团队、名班主任工作室10人,获得全国和省市劳动模范光荣称号的4人,名师带动教师走集群发展道路。第三,教育科研促进学校整体质量提升。学校是浙江省教育科研200强单位,两次获得国家科研课题成果二等奖。第四,创新人才培养成效显著,培养的学生每年在国赛中摘金夺银,在省市创新创业大赛中勇夺佳绩。我校学生发展前景广阔,工作岗位上获得全国五一劳动奖章、杭州市五一劳动奖章、杭州工匠称号的优秀毕业生群星璀璨。 学校践行“人品立身,技能立业”校训。做实做强高质量发展项目,努力建设“校园文化有亮度,教师成长有梯度,学生发展有宽度,专业建设有高度,校企融合有深度,行业影响有广度”的盘踞交通产业链的专门化学校。学校为全国中职德育工作先进集体、首批国家级技能型紧缺人才培养培训基地、浙江省汽车运用与维修专业理事长学校、浙江省汽车及零部件产业人才培养战略联盟副理事长单位、杭州市人民满意学校、杭州市平安校园,杭州市直属学校创新人才培养基地学校。 学校积极开展集团化办学,就业、升学、留学、创业途径通畅。
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杭州市财经职业学校杭州市财经职业学校是杭州市教育局直属省级重点中等职业学校,是浙江省中职财经类办学规模最大的专门化学校。现开设金融事务、会计、国际货运代理、物流服务与管理、计算机动漫与游戏制作五大专业。学校创建于1956年,命名为杭州市第七初级中学,1958年更名为杭州市江滨中学,1984年开始创办职业教育,成立杭州市江滨职业高级中学,后改名为杭州市江滨职业学校。2015年,整体搬迁至滨江高新开发区,并更名为“杭州市财经职业学校”。办学至今,学校人才辈出,为杭州经济发展培养了数万名金融、会计、物流、动漫等行业高素质应用型人才。 学校秉承“求真、求知、求实、求新”的校训,坚持“育人为本,德技并修”的办学理念,打造高品质职业教育。学校管理严、学风好、校风正,多次被评为“杭州市人民满意学校”“杭州市文明单位”“杭州市5A平安校园”等。学校位于钱江南岸,冠山北麓,与古镇相邻,同山水依傍。校园占地面积近80亩,共有9大建筑合计4.6万平方米,专业实训室及场馆42个,总投资5亿多元。校园建筑素雅美观,恢弘大气,为海派风格;学校设施设备齐全先进,数字、智能引领校园教学、生活新模式;校园绿化面积1.8万平方米,花园式校园里树木葱荣,花香漫溢。学校建有智慧食堂,是浙江省首批餐饮服务食品安全示范学校食堂,量化等级A级食堂,可为学生提供卫生可口、营养丰富的膳食。学校为寄宿制学校,校内建有两幢高标准的学生公寓,有千余个床位,每间宿舍都配有独立卫生间,课桌椅、空调、热水器,能为离校较远的学生提供住宿。
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杭州文汇学校杭州文汇学校是杭州市教育局直属学校,位于杭州市钱塘新区医药港小镇,开办资金2.5亿元,2021年开始职业高中招生,服务杭州“大健康”产业规划,是钱塘新区区域内唯一一所中等职业教育学校,也是杭州市主城区唯一开办护理医学和康复医学专业的中等职业学校。学校占地近120亩,建筑面积45000平方米,有教学楼、实训楼、体艺楼、报告厅、行政楼、学生公寓、食堂等十余个建筑单体,除专业实训室外,还有3D打印实训室、VR体验室、机器人实训室、数字化创新实验室、声光舞蹈教室、录播教室、校园电视台等现代化的设施设备,并建有400米标准田径场,20亩“五感园”园艺疗法实训基地,学生可以根据需要,自由充分地实训、体验。学校以徽派建筑为主基调,建设符合江南水乡流水潺潺、精雕细琢特色的园林式校园,廊桥流水,步步皆景。
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杭州市建设职业学校杭州市建设职业学校是一所公办省级重点建设类专门化中等职业学校,具有65年的办学历史和37年的职业教育办学经验。目前学校开设建筑工程施工、建筑工程造价、建筑表现、建筑装饰技术、建筑智能化设备安装与运维等建设类专业群。其中,建筑工程施工和建筑装饰专业是省示范专业,建有省示范实训基地,建筑工程施工专业还成功申报省高水平专业建设。 学校目前是省中职建筑专业副理事长学校,市中职建筑专业理事长学校,被誉为建筑和装饰专业的“蓝领摇篮”!学校曾先后被授予全国青春健康教育示范基地、浙江省职业体验基地、浙江省爱国卫生先进单位、杭州市平安示范校园、杭州市绿色学校、杭州市职工教育培训示范学校、杭州市优秀心理辅导站等荣誉。
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杭州市拱墅区职业高级中学杭州市拱墅区职业高级中学(杭州市创意艺术学校)创建于1981年,为杭州主城区开办较早的中等职业学校之一。学校地处世界文化遗产——京杭大运河南端终点拱宸桥,毗邻拱墅区人民政府、浙江工程师学院、浙大城市学院、浙江树人大学,人文荟萃,文化氛围浓郁。学校周边有多条公交线路直达,地铁五号线拱宸桥东站A口近在咫尺,交通便利。 学校现为中国美发美容行业协会理事单位、第一批全国职业院校数字化校园实验校、浙江省中职美发与形象设计教研大组理事长学校,连续获评国家人社部第44、45届世界技能大赛美发项目中国集训基地。2018年年底,学校与北京电影学院、浙江大学签署三方合作协议,成立北京电影学院科技与艺术实验室、北京电影学院生源基地。2019年11月,经拱墅区政府批复同意,学校增挂杭州市创意艺术学校校牌,为培养具有较高艺术造诣创新型技能人才开拓了广阔空间。同年末,华君武先生美术馆及华君武漫画艺术研究院项目落户拱墅,并纳入我校新址统一规划建设。2020年12月,学校新校正式动工开建,预计2023年9月投入使用。 学校开设数字影像技术、艺术设计与制作、美发与形象设计、美容美体艺术、戏剧表演五大艺术类专业。目前在校生近千名,教职工百余人。师生配比合理,专业师资力量雄厚。学校拥有“全国技术能手”7位、“省春蚕奖”教师1位、“双师型”教师占91.3%。市、区级教学名师、新锐遍布各专业学科。金牌教练吉正龙、摄影大师房翔、纹绣专家吴秀华三位“杭州工匠”主持大师工作室,引领专业发展,创新育人模式。 学校秉承“育德·精业”校训,坚持“正身养德、博学传道、强技授业、凝心树人”理念,注重“以德立身”,倡导适度德育,设立生涯导师,助力职业规划,帮助学生树立自信、崇德、有为、合作的职场形象;重视“以技立业”,设立技能闯关制,实施小班教学,开展面向人人的技能竞赛,帮助学生扎实掌握专业技能,确保学以致用、学有所长。