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常宁市职业中等专业学校
常宁市职业中等专业学校创办于1983年，原校址位于兰江乡高益村，2002年新校区建成，整体搬迁至常宁市泉峰东路378号，是一所有着30多年职业教育办学积淀的国家公办中等职业学校。学校新老校园面积23.2万平方米，建筑面积75913平方米。学校现有教职工193人，专任教师147 人，实习指导教师28人，外聘教师及合作企业工程师28人，在校学生4507人。学校专任教师全部达到本科及以上学历，其中，硕士2人，双师型专业课教师59人，省级学科带头人1人，市级学科带头人1人，技师6人，省级优秀教师2人，市级专业带头人5人，市级骨干教师7人。
湖南省岳阳县职业中等专业学校
学校创办于1994年，是一所以职业教育为主附设成人学历教育于一体的县级职教中心主体学校。学校设施齐全，师资力量雄厚，教育教学和日常管理信息化。现有全日制在籍学生3637人，教职工218人,本科以上学历教师达100%，其中硕士研究生16人，高级职称教师45人，专业教师基本实现“双师”化。开设有电子电气、信息技术、商贸旅游三大专业群共12个专业，建有70多个校内实习实训室，有4000余万元的仪器设备和20余万册藏书。学校坚持以“培养德技兼备的现代职业人”为培养目标，以“学生个人基本素质和专业基本技能”为重点内容，积极构建“集团办学、校企合作”的办学模式，努力完善“产教融合、工学交替”的人才培养模式，形成了学历教育与社会培训并举的多层次办学格局，培养了大批的高素质技术技能人才，有效服务了县域经济社会发展。近年来，学校借鉴德国“双元制”经验，建立师生创业街，探索“低成本、零风险”的中职学生“体验式”创新创业教育模式，取得明显成效，成功经验先后被《中国教育报》《湖南日报》《湖南教育》《岳阳日报》等多家媒体宣传推介。学校先后被评为首批国家级重点中等职业学校、湖南省首届黄炎培职业教育优秀学校、全国农村成人教育先进学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,2016年入围“湖南省卓越职业院校”建设项目。学校正朝着“全省一流、全国知名”的卓越学校目标奋进。
中方县职业中等专业学校
中方县职业中专学校建校于1969年，是中方县唯一一所全日制公办职业中专学校，学校目前分南北两校区办学，占地80.3亩，南校区位于怀化市工业园区，北校区位于原鹤城区鸭嘴岩中学，学校共有正式编制教师116人，在籍学生1318人。开设有计算机应用、网络空间安全、平面设计、汽修、电子电工、现代农艺、畜牧水产、电子商务、旅游服务与管理等九大类专业。学校遵循“品质成就人生，技能改变命运”的办学理念；以服务为宗旨，就业为导向，质量为核心，推行“一升二联三融合”的办学模式，紧紧围绕职教扶贫、教育均衡发展、促进社会和谐、助力区域经济，培养大国工匠五大办学目标开展工作，以强化师资队伍建设为前提，整合社会资源为保障，全面施行“岗位绩效考核”管理制度；班子攻坚引领，中层落实创新、全员齐心参与，把学校打造成对口升学有优势、中职技能有特色、综合素养有成效、社会效益有保障的卓越中职学校。一直以来，学校本着以人为本，依法治校，诚信办学的思想对待每一位学生及家长，学校竭尽所能，整合各类资源，为学生的平安、健康成长保驾护航。学校以细心、爱心、耐心和诚心为准则，为学生的饮食提供优质服务。通过膳食委员会、家长协会、家长会、社区联席会等方式，充分调动广大家长及群众护校助教积极性，共同为学校发展排忧解难。学校严格落实上级资助政策，确保每一个困难学生能安心就读。按照区域特点、任教班级等因素，为每一个老师确定固定的亲情走访对象，让学生在特殊的团队中感受别样的温暖。学会做事，是工作的保障，学会做人，是一生的保障，学校一直把“立德树人”作为首要工作来抓。构建教师示范引领，家庭积极配合，社会共同参与，学生自主完善的德育工作体系；打造一支有情怀、有素质、有担当、有作为的德育工作团队；以两个“五部曲”为工作指南，以丰富多彩的主题活动为载体，以充满人文气息的校园环境为背景，以卓越工匠为奋斗目标，渗透多元传统文化。让学生在潜移默化中，在充满爱的关怀中，不断自我剖析、自我提升，让学生一跨进职中的校门，就走在正确的人生道路上。建校五十年来，中方职中为社会各界培养了成千上万的优秀人才，为区域经济、教育发展做出了重大贡献，在县委政府的大力支持下，学校已在位于荆坪的怀化职教城征地150余亩，计划投资2.59个亿建设新校，准备整体搬迁，届时，学校能充分满足全县职高阶段的学位需求，全体教职员工也必将以“不忘初心，牢记使命”的决心，昂扬的斗志，打造精品专业，创建卓越学校，为广大学子未来发展夯实基础，为社会主义新时代培养更多的有道德、有文化、有担当，懂技能、知感恩的建设者。“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，如今的中方职中人，正承载着新的希望，驾驭着新的机遇，迈向新的彼岸！创造新的辉煌！
长春职业技术学校
长春职业技术学校是吉林省办学规模最大的综合性公办职业技术学校，国家首批中职改革发展示范校，国家级重点校，全国百强校，国家教育体制改革试点项目——“职普对接单独招生”试点校，全国自学考试实验学校，吉林省首家民营企业技术技能培训基地，吉林省汽车维修人才培训基地，吉林省汽车维修职业技能比赛基地，长春市轨道交通人才培养基地，长春市下岗再就业人员培训基地，长春市农村劳动力转移培训基地。长春职业技术学校由原长春市农业机械化学校、原长春职业技术学院（中职部）合并组建而成。半个多世纪的风霜砥砺，深厚绵远的历史积淀，大胆开拓、锐意进取的学校文化精神，雄厚坚实的教育资源，突出的专业及就业优势，不仅铸就了学校丰富博大的文化底蕴，成就了学校由传统型向现代型职业教育的飞跃，更奠定了学校在吉林省乃至全国中等职业技术学校稳固的龙头地位。学校位于长春市经开区兴隆大路5999号。占地面积11.2万平方米，建筑面积7.1万平方米，美化绿化面积5.3万平方米。校园环境优雅，景色宜人，自然人文，相得益彰。校园内楼亭林立，绿树成荫。汽车、机加、焊接文化广场3座，文化景观石众多，被誉为“园林式学校”，是读书治学的理想之所。学校现设有交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务、加工制造、农林牧渔6大类17个专业，国家级示范专业4个，特色项目2个，省级示范专业6个（新增汽车、轨道）；市级示范专业7个（新增计算机平面、汽车、轨道、数控）；设有5个专业教研室，一个公共基础教研室；省级优秀教学团队2个；市级精品课21门。学校师资力量雄厚，名师荟萃，英才云集。学校现有教职工329人，专任教师216人，专业课教师157人；省市级骨干教师35人，其中正高级2人，副高级145人；吉林省特级教师1人；双师型教师154人，双师比率为71.3%；行业企业兼职教师18人，专兼比为12:1；省级专业带头人3人，省级骨干教师6人；市级骨干教师30人，市级专业带头6人；参加国家、省、市各级各类技能大赛获奖40余人次，现获国家级教学成果奖6项，获省级教学成果奖29项。学校综合办学条件优良，基础设施先进，功能配套齐全。现建有汽车维修、汽车车身修复、城市轨道交通、机械加工、焊接、会计电算化、计算机和酒店8个实训中心，54个实训室，其中有32个实训室能够实现理实一体教学的需要；有81个多媒体教室；1个数字化信息室，校园网二百兆光线接入，校内实现了万兆主干，千兆汇聚、千兆到桌面的合理网络结构；学校教学仪器设备总价值达4000多万元；图书馆面积612.58平方米，藏书7.2万册，其中纸质图书3.6万册，电子图书3.6万册；新建塑胶运动场1.42万平方米。学校现有在校生5000余人，其中中职在校生4000余人，3＋2高职在校生1000余人。学生在各级各类学科竞赛中，成绩优秀，国家级特等奖1人，一等奖4人，二等奖6人，三等奖12人；省级一等奖15人，二等奖65人；市级一等奖10人，二等奖27人。学校以科学发展观为指导，以示范校建设为契机，以“知行合一、工学兼修”为办学理念，以“立规矩、塑人格、强技能、提学历”为办学宗旨，以“人为本、德为先”为育人思想，以社会和企业需求为目标，以集团化、立体式为办学模式，以校企共育为办学手段，以理实一体、产学结合为教学方法，深化“双元一体”人才培养模式改革，建立以数字化校园为依托的教育教学管理保障体系，实现了教育规范化，育人科学化，校园现代化。建校以来，为国家培养各类优秀人才。尤其近三年来，随着集团化办学经验的日益丰富，办学模式的不断完善、成熟，作为长春长吉图职教集团理事长单位，长春职业技术学校完善教学程序，优化教学方式，改善教学方法，提高教学质量，为社会培养了更多基础厚、能力强、潜力大、素质好的实用型人才。展望未来，长春职业技术学校将以创建世界名校为目标，与时俱进，聚理明德，敢于竞争，善于转化，全面落实科学发展观，强化特色，提升水平，提高质量，突破重点，致力于推动学科、学术、学风、学生的协调发展，努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一，朝着建设更高层次更高水平的职业技术学校的宏伟目标阔步前进。
长春市机械工业学校
长春市机械工业学校始建于1958年，隶属于长春市教育局，是全省办学规模最大的机电类公办中等职业学校，素有“孕育金色蓝领的摇篮、培养技能人才的基地”的美誉，是国家级重点校、首批国家中等职业教育改革发展示范校项目建设校、国家级示范专业校、国家数控技术应用领域紧缺人才培养培训基地、市中等职业教育机电特色校，享有全国教育系统先进集体、省市职业教育先进单位、长春市民满意学校等多项殊荣。学校现有教职工223人，其中专任教师168人，行政职员37人，工勤人员18人。专业教师占专任教师的73%，“双师型”教师为专业教师的90%，学校教师队伍结构合理、素质优良，形成了一支稳定的专兼职教师队伍。现主要开设机电、机加、数控、模具、焊接、汽车、电气、电子、道桥等6大类18个专业，在校生5000余人。学校设有东风和净月两个校区，总占地面积8.1万平方米，建筑面积7.9万平方米。东风校区地处中国一汽、汽车文化园与汽车贸易区的黄金三角带，拥有电气、焊接、汽车、道桥四个省内一流的实训中心及信息技术中心，各种教学、生活和服务设施齐全。净月校区毗邻国家级森林公园净月潭，拥有目前省内规模最大的机械加工技术实训中心，各类实训设备351台（套）,融学生实训、社会培训、师资培养、技术服务和职业技能鉴定为一体，可同时容纳近千人开展各工种实训，年实训规模可达10,000人次。2007年被长春市政府确定为长春市制造业技能人才培养培训中心。学校高度重视毕业生就业工作，与一汽轿车股份有限公司、一汽大众汽车有限公司、长春轨道客车股份有限公司等省内外百余家知名企业建立了长期稳定的供求关系，彻底解决了学生就业的后顾之忧。我校与吉林省通用机械有限责任公司在净月校区实训中心内合作建设生产线，为国内多家大型汽车厂商生产配套零部件，真正实现了以产养教、产教结合，同时为学生熟悉企业、生产实习、工学结合创造了良好条件。学校的发展离不开各级领导的亲切关怀，中共中央政治局委员、国务委员刘延东、省委书记孙政才、省长王儒林、市委书记高广滨、市长姜治莹、市委副书记郑文芝、副市长吴兰等领导也先后多次来校视察指导工作，对学校取得的成绩给予了充分肯定。面对振兴东北老工业基地的难得发展机遇，作为吉林省机电类技能型人才培养摇篮的长春市机械工业学校，将继续秉承“学技术、做蓝领、终身受益”的办学理念，坚持“以市场为导向，以就业为龙头，以培养技术技能型人才为目标，以教育教学质量为生命线，突出机电特色，创办一流学校”的办学方向，凭借其多年宝贵的职业教育办学经验和前瞻性的教育理念，在职教改革与发展中必将再创辉煌！
长春市第二中等专业学校
长春市第二中等专业学校隶属于长春市教育局，始建于1963年。1980年由原长春市第71中学改制而成，是一所全日制、综合性普通中等专业学校，是长春地区唯一一所公办医药卫生类学校，国家级重点中等职业学校，国家级中等职业教育改革发展示范校。学校现址位于长春市农安县合隆镇的“长春职教园区”内，占地面积10万平方米，建筑面积5.1万平方米，校园环境十分优美。学校教学设施完备先进，建设有省内一流的医药卫生类专业实训基地和信息技术类专业实训基地。学校教学管理严格，师资力量雄厚，现有教职工211人，在校生3000余名。学校实行“校系两级”管理，目前开设医药卫生类和信息技术类两大类十一个专业，其中护理专业2004年被教育部评为国家级示范专业，是吉林省唯一国家级示范专业；护理、计算机平面设计、康复技术、口腔修复工艺、通信运营服务等五个专业是省级示范专业；护理、计算机平面设计、计算机网络技术、口腔修复工艺、通信运营服务、计算机应用、康复技术等七个专业是市级示范专业。 2014年起，被确定为吉林省教育厅首批中高职衔接项目试点校，是吉林省唯一一家护理专业“中职-本科（3+4）衔接”项目试点校。与长春中医药大学、长春师范大学、长春医学高等专科学校、白城医学高等专科学校等多所高校合作开展中高职衔接（3+3/3+2）办学，成效显著。多年来，学校重视学生综合素质培养和技能强化，各专业学生连续包揽护理、计算机类技能竞赛省市“状元”，护理、计算机网络搭建与应用等赛项在国家级大赛中也获得了吉林省最好成绩。在全国中等职业学校“文明风采”大赛上，一百多件学生作品获奖，学校获得优秀组织奖。学校先后与吉林大学第一医院、第二医院、中日联谊医院、第四医院，吉林省人民医院，长春市中心医院，吉林市中心医院，吉林省中医药科学院附属医院，吉林王鹏镜公司，吉林省鼎元牙科科技集团，中国电信吉林省分公司，吉林今朝装饰设计有限公司，吉林省育婴职业学校，长春市大马设计事务所等多家企业联合办学，并建立校企合作长效机制，为企业输送了高素质的技能型人才。近三年，毕业生一次性就业率达96%以上，就业稳定率达100%，在省内同类学校中位处领先。学校是全国技能型紧缺人才培养培训基地、吉林省呼叫中心行业协会常务理事单位、吉林省中等职业学校技能竞赛基地、吉林省现代服务和实用技能型人才培训基地、吉林省（长春市）应急救护培训基地、长春市医药卫生职业教育集团理事长单位、吉林省医药卫生职业教育集团理事单位、长春市信息职教集团理事单位。建校五十多年来，学校发展呈现出日新月异的变化，形成了鲜明的办学特色。学校先后荣获吉林省精神文明建设示范校、吉林省职业教育先进单位、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖等荣誉称号，2018年又荣膺“”中国职业教百强校“，被誉为“白衣天使的成长摇篮、信息人才的培养基地”。
长春市城建工程学校
长春市城建工程学校（原长春市第三中等专业学校、长春物业管理学校）创建于1979年，是国家级重点中等专业学校，全国首批示范专业校，全国就业工作先进学校。建校30多年来，为社会培养15000余名高素质技术技能人才，学生遍布全国各地，就业率稳定在95%以上。 2016年，学校作为长春职业技术学院托管一体化办学单位，注入长春职业技术学院“立德为先、强能为本”的办学理念，弘扬“铸诚精艺”的校园文化，实行专业建设协同化，实习实训一体化，学生管理规范化，升学就业多样化，形成了资源共享，教师互动，管理融合的一体化办学模式。学校座落在长春市职教园区，全新的数字化校园占地面积10.5万平方米、建筑面积6万平方米，设有32个实验实训室，可同时满足2000余名学生实习实训，现有高级教师72人，“双师型”教师65人。学校围绕吉林省支柱、优势产业，开设建筑工程施工、电子商务、机电技术应用等9个品牌专业，为学生职业成长和幸福生活提供优质的专业化教育。学校为学生创造多样化、多路径的升学、就业渠道。学校面向高职和本科院校实施对口升学，与长春职业技术学院等高职院校实施“3+2”衔接培养，与上海佳吉物流、新鸿铭物业公司、新星宇集团、吉林地矿测绘院、一汽大众物流、吉林恒瑞集团等行业企业实施订单办学。学校坚持“德高技精、立业修身”的成长目标，实行全封闭管理，对学生思想上引领，生活上关怀，引导学生以自信走向社会，成为具有良好素养，高超技能的专业人才。欢迎广大初、高中毕业生和社会有志青年来我校就读！
吉林经济贸易学校
吉林经济贸易学校座落在风光秀美的北国江城吉林市高新北区吉林职业教育园区，是教育部首批认定的一所全日制公办国家级重点中等职业学校。校园环境优雅，空气清新。学校坚持“为每一位学生终身乐业奠基”的办学理念，以“理念引校、专业立校、质量强校、创新兴校、融合助校、文化润校”为发展战略，以“船行文化”为文化主线，以“国际化合作、集团化办学、集群化管理、多元化发展、现代化目标”为发展理念，积极探索校企合作、订单教育的办学模式改革，依托吉林省示范性职教集团--吉林市物流职业教育集团的优势，形成办学开放式、管理封闭式、环境花园式的办学特色，积极建设市级精品校、争创省级示范校、打造全国知名校。学校占地面积13739多平方米，建筑面积29385平方米，教学设备总值411余万元，设有计算机实训室、电子电子实训室、汽车电器实训室、营销模拟实训室、物流实训基地、文员模拟实训室、化妆实训室、礼仪实训室、餐饮实训室、画室、多媒体室、文员技能实训室、书香苑书画实训室、马驰野工作室、艺香坊设计工作室等，并建立蓝之乐创客空间和全省一流的高标准物流实训中心，互联网覆盖整个校园，整洁、标准的足球场、蓝球场为学生体育活动提供保障。
江西省电子信息工程学校
江西省电子信息工程学校（咨询热线：13979190141）创建于1978年，坐落在南昌市国家高新技术产业开发区，是经教育部、人力资源和社会保障部批准的国家重点中专和国家重点技师院校，学校现有全日制在校学生13000余人，拥有普通中专、中级技工、高级技工、预备技师等办学层次，是江西省规模大、办学历史悠久、办学特色鲜明、专业教学经验丰富，集多层次办学、职业培训、技能鉴定为一体，在全省具有重要影响力的万人职业院校。江西省电子信息工程学校以“做人为本、技能立身”为校调，以“培养能适应社会、适应现代企业一线生产管理岗位需求、会学习的劳动者”为培养目标，以“学校有特色专业有特点、教师有特长”为办学目标，把中职教育看作实实在在的民生工程，围绕“培养一个学生，成就一个人才，致富个家庭，繁荣一个村庄”的办学理念，先后为社会培养了10万余名“能吃苦、守规矩、，有耐心、不计较“的技术技能型人才，历年就业率在98%以上。江西省电子信息工程学校现有省级技能大师工作室2个，全国模范教师2名，电子技术应用专业为省级示范专业，电子技术赛项为江西省世界技能选拔赛训练基地。江西省电子信息工程学校为第一批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，先后被授予“全国职业教育先进单位”共青团中央“全团基层组织建设和基层工作试点单位”、“全国职业教商百所半工半读试点院校”、“首批国家中等职业教育德育工作试验基地”、“全国中等职业学校德育工作先进集体。“江西省第十一届、第十二届、第十三届、第十四届文明单位”，院长杨乐文同志为首届“全国百名杰出职业院校校长”、“全国职业教育先进个人、‘’江西省中等职业学校优秀校长”、“国家督学”、首届“感动江西十大教育年度人物。
信丰中等专业学校
信丰中等专业学校(简称:信丰中专)前身为创办于1958年的信丰县职业中等专业学校(原江西共产主义劳动大学信丰县分校，俗称“金盆山共大”)和创办于2007年的信丰县天华职业技术学校在2010年整合而成，是一所底蕴深、规模大、功能强的现代化全日制普通中等专业学校，是省级A档优质学校和省级示范学校。校园占地212.5亩，建筑面积9万余平方米，新、老两校区投资逾2.5亿。学校设备完善，设施先进，现代化的教学楼、实训楼、公寓楼，多功能报告厅、计算机机房、多媒体教室及各种教学、实训、文体设施一应俱全。学校秉承“立德精技、求实创新”为校训，秉持“立德为本精技为要”的理念，以培养学生“德智体技劳”全面健康发展为宗旨,朝着“创行业知名品牌，建全国一流职校”的目标铿锵前行!学校立足现在、面向未来、面向社会发展需要设置有校企联合办学特色班(工业机器人、城市轨道交通运营管理)、康养休闲、电子商务、计算机平面设计、旅游服务与管理、学前教育、汽车制造与检修、电子信息与技术、“三校生”对口高考、艺术特长生高考(美术、音乐、舞蹈、传媒等)等十多个专业。培养了一大批为人诚实、技术扎实、工作踏实的优秀人才。未来，学校将立足高起点，以更宽广的视野，推动职业教育高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的人才和技能支撑。

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