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广州市增城区职业技术学校广州市增城区职业技术学校是全国公办重点中职学校、广东省示范性中职学校1984年由普通高中改办为职业类学校,三十多年办学培养了大批专业技术人才,为增城当地及周边经济社会发展做出了贡献,校园面积367亩,建筑面积5.7万平方米。 学校现开办有国控专业学前教育,广东省重点专业电机电器制造与雄修,电子技术应用广州市重点专业会计,优势专业汽车运用与排修,新能源汽车,数控技术应用,模具制造技来翻冷和空调设音运行与维修、机电技术应用,计算机网络技术,计算机平面设计,特色专业服装设计与工艺、电子商务、园林技术,其15个专业,有实验实训室110多个,在校学生5000多人,公开招用中职教师聘员400多人。 学校坚持“以人为本,激扬生命,发展技能,服务社会”的办学理念,发扬“勤奋、协调、自信、创新”的增职人精神,积极创新职业技能人才培养模式,强化学校内涵建设,为增城以及珠三角地区的经济发展培养了大批人才。 学校优化内部管理,改善办学条件,突出专业建设。电子技术应用、计算机应用、会计、学前教育、电机电器制造与维修5个专业成为广州市重点专业,电机电器制造与维修和电子技术应用专业评为省重点建设专业。 学校全面推进教育教学改革,努力打造全日制中职教育、短期培训和技能鉴定多元办学的中职名校。学校是广州较育时代应用实验学校、广州市安全文明校园、广东省教商厅中职生本教育实验学校、广东省中职教商校长挂职培训基地,国家环境教育示葱基地、全国特色教育示范基地,从2004年开始连续获得广州市高中阶段学校毕业班工作评价一等奖。 学校积极开展深层次的按企合作,坚持严救融合,工学结合,创新技能型人才培养模式紧紧依托新塘而会,增江商会,中新商会,广州市经济开发区,增城区经济开发区,先后与北汽集团.广汽集团,LG(中国).LG(广州)公司,广州数控,广汽非克汽车有限公司.广州明毅电子机械有限公司,广州金邦液态模能技术有限公司、松下电子材料(广州)有限公司等企业建立了校企合作协议,这些企业已成为我校技能型人才培养基地,同时学校与广州数控、广州金邦、广州明敲等企业签订了订单式培养协议,创新了技能型人才培养模式。 学校积极开展校本科册和校本培训1,促进教师专业化发展,积极开展生本教育研究和有效教学活动,注重学生职业岗位体验,突出学生的主体活动,积极开展项目教学、案例教学、情境教学和活动教学,学校成立专业建设指导受员会,制定专业建设三年规划,探索开办新专业,经调研论证,开设计算机网络技术,计算机平面设计和电子商务专业,深受社会认同。经市塞选拔,我校共有7个项目15位选手参加了2018年广东省中职学生技能大赛。此次省真取得了忧异的成绩,7个项目的所有参赛违手全都获寞,其中一等奖3个(4人),二等实5个(8人1,三等窦3个(3人),其中有2个项目获得参加2018年国赛资格,1个项目入围国赛二次选拔。 学校大力推进中高职融通,为学生搭建升学平台,学生可以通过参加高职类“3+搜能证书"考试,高职院校自主招生,中高职三二分股招生等方式进入全日制大学学习深造,近两年,我校的升学人数遂年上升,学生的升学意愿越来越高,目前,学校与广东科学技术职业学腕、广东工程职业技术学貌、广东农工商职业技术学院,广州科技贸易职业学院,东莞职业技术学貌,广东机电职业技术学校、广东生态职业技术学院,广东交遇职业技术学院8所高职院校,开展中高职三二分段衔接,与广东省外语艺术职业学院等高校进行成人高考联合办学 乘国家大力发展职业教商的春风,学校正迈开改革创新的步伐,以建设国家级示范中即学校为目标,求真务实,奋发进取,阔步向前!
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深圳市龙岗职业技术学校深圳市龙岗职业技术学校创办于1994年,又名深圳市龙岗中等专业学校(简称龙岗中专),是深圳市规模较大,设施先进的一所公办国家级重点中等职业学校,也是“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。学校位于龙岗区中心城,校本部占地面积7.2万平方米,建筑面积7.6万平方米。拥有400米标准田径场,网球场,游泳池,体育馆等先进体育设施,拥有各类功能室,专业实训室80余间,校内实验实训基地15个,校企合作实训基地50多家。 学校现有全日制在校生3100多人,开设有数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理,会计,计算机应用,计算机动漫与游戏制作,美术设计与制作,社会文化艺术,楼宇智能化设备安装与运行等10个专业,形成了“先进制造+现代服务”双核驱动的专业格局。 学校师资力量强,拥有专任教师248人,“双师型”教师人数139人;专任教师研究生及以上学历人数49人,技师,高级技师,职业指导师157人,高级职称教师49人。 近年来,学校以数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理4个重点支持建设专业为龙头,积极创新人才培养模式,构建课程体系,加强队伍建设,完善“产教融合,校企合作”运行机制,带动了相关专业协调发展,实现了“办学基础能力强,骨干专业特色阴,毕业生适应社会,学校可持续发展”的办学目标。在进军“高质量,特色明,开放型”国家级示范性中职学校的路上,以势不可挡之势勇做现代职业教育改革发展的排头兵,为龙岗区域经济社会发展做出了突出的贡献,彰显了特区职业教育魅力。 学校以“培养人格健康,技能较强,自主发展的实用人才”为培养目标,为学生提供就业,创业,升学等多维发展空间。近年来,我校毕业生升学率,就业率均保持在98%以上,为高职院校提供大量技术应用型生源,为企业提供动手能力强,多才多艺的实用技能型人才。学校良好的办学效益受到社会各界的广泛认可和一致好评,成为我市接受省内外同类学校参观学习的重要窗口单位。
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珠海市理工职业技术学校珠海市理工职业技术学校创办于1988年,是一所公办国家级重点职业学校,全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,广东省职业教育实训基地。 学校现有三个校区,占地面积315亩,开设有汽车运用与维修,电气运行与控制,动画设计,计算机网络技术,现代物流,经贸管理等9大专业群29个专业方向,拥有校舍12万平方米,拥有汽车技术,电气技术,美工设计,网络技术,物流技术和商贸旅游共30个实训中心,120多个实训室,8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生,是珠海市最大的技能,技术与基层管理人才培养培训基地。 后示范校时期,学校以计算机网络部改革为切入点,推动了学校新一轮专业改革转型,探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作,共建培训基地,该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地;引进联想计算机技术培训体系,合办“联想一体化教学班”,培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业,引进合作企业,共建课程体系,打造现代化的实训中心,已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。 在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中,珠海理工学生共获得了12个全国一等奖,18个全国二等奖,14个全国三等奖,41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中,学校在调整备赛策略,总参加项目减少三分之一的情况下,创下历年最好成绩,汽车维护,机器人技术,物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名,并获得10个一等奖,9个二等奖,6个三等奖,有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛,获得1个全国一等奖,1个二等奖,2个三等奖的好成绩。 在2013年的世界职业技能大赛中,学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔,进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖,并且打破了该赛项的世界记录,获得了各国专家的高度肯定,为我国争得了荣誉。
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韶关市中等职业技术学校韶关市中等职业技术学校创建于1980年是直属韶关市教育局的一所省示范性中等职业技术学校,国家级重点中等职业技术学校,国家中等职业教育改革发展示范校,是广东省高水平中职学校建设学校,也是韶关市职业与成人教育师资培训中心和韶关市建筑培训中心和韶关市建设行业特有工种职业技术鉴定站,被誉为粤北职教明珠。 学校占地面积16.8公顷,校舍建筑面积7.44万平方米。2020年学校有全日制在校学生3592人,在职在编教职员工250人,在职在编教师中专任教师221人,专业教师153人,高级教师80人。 学校管理采用部系二级管理,2020年学校将原来六个系部调整为机电汽修系、信息建筑系、经贸化检系、升学旅游系四个系,新增设一个高职部;开设计算机应用、计算机网络技术、电子与信息技术、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、会计、电子商务、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、化学分析与食品检测、农产品储运与营销、建筑工程施工、工艺美术、幼儿保育等15个专业和3+证书高考班。其中,电子与信息技术、计算机网络技术为省重点专业;电子与信息技术、计算机网络技术、旅游服务与管理为国家示范重点建设专业;建筑工程施工是“双精准”示范专业;电子商务为“1+X”证书试点专业。与广东松山职业技术学院合作办学,成立高职专业学院。 学校设施、设备齐全,拥有一流师资队伍,秉承“德技树人,德技立身”的办学理念。学校根据社会、企业发展对人才的需求,主动开展产教融合、工学交替、订单培养等多方面的尝试与实践工作。同时,还通过筑巢引凤的方式引入企业,与企业合作,在校内建厂,实行产教结合的办学模式,以培养实用型、技能型人才为根本,突出实践教学特色,努力提高教育教学质量,强调“以质量求生存、以质量谋发展”。
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梅州农业学校梅州农业学校(梅州市理工学校)创办于1933年,85年来为社会培养了4万多名毕业生,是一所由广东省教育厅,梅州市委,市政府共同打造的超万人国家级示范性学校。如今已发展成为一,二,三产业兼蓄,办学特色鲜明的首批国家级重点中专学校,中国客家菜研发培训基地,中国职业教育百强,全国职教内涵式发展示范学校,全国教育教学管理创新示范学校,广东省中等职业教育实训中心,广东省职教先进集体,梅州高职学前教育专业学院。 学校坐落于梅城学院路,集天字岌,尧排和城东三个校区,文化底蕴厚重,校园环境优美,占地500亩,建筑面积达16.2万平方米;现有教职工303人,其中高级讲师81人,讲师118人,在校生6480人;教学,实训,考核,培训,竞赛,研发设施完善,设备总值达8162万元;设生物工程,机械加工与制造,财经商贸等22个专业(方向),其中园林技术,畜牧兽医,机电技术应用,汽车运用与维修,中餐烹饪与营养膳食为省重点专业,现代农艺和中餐烹饪与营养膳食为广东省“双精准”示范建设专业。 学校校风好,教学质量优,学生参加国家,省,市技能大赛成绩优异,毕业生双证率达85%以上,就业率达99%,教科研成果显著,获得多项省,市科技奖项。近年来教师获国家,省,市荣誉达50多人次。
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东莞理工学校东莞理工学校创办于1985年,是一所公办全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,现为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”"广 东省文明单位”等称号,是“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“ 国家职业技能鉴定所”,连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。 学校地处东莞职教城,占地420亩,总建筑面积16万平方米,其中实训建筑面积3.6万平方米。在校生超过6300人,设有数控、汽车、计算机、电子、财经、传媒等6类专业群共24个专业方向。现有专任教师350人,并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。 学校坚持“立足东莞、对接产业、校企共建、打造品牌”的办学理念,为学生的可持续发展开辟广阔道路。坚持素养与技能并重,与华为、网易、华航唯实、ABB、Fanuc.东莞台商育苗教育基金会等知名企业单位和国家半导体产业联盟、中国汽车维修协会等行业协会合作,开展产教融合人才培养。与省内多所高职院校合作,开展中高职贯通培养。与德国、新西兰的高校合作,为学生留学和就业铺就道路。毕业生的综合素质和专业技能得到社会广泛好评,升学就业率在99%以上;学生参加各级各类技能竞赛成绩优异,在东莞市名列前茅。
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东莞市电子商贸学校【学校沿革】 东莞市电子商贸学校是东莞市教育局直属公办中等职业技术学校,1992年创办,2003年被评为“广东省重点中等职业学校”,2006年被评为“国家级重点中等职业学校”。原名“东莞市常平镇黄水职业中学”,2012年9月更名为“东莞市电子商贸学校”。 【办学目标】 创建“优质,特色,品牌”国家级重点中等职业学校 【办学条件】 学校位于华南铁路枢纽“京九第一镇”——东莞常平;学校环境优雅,设施完善,建有标准化运动场,万兆校园网,全部教室配备多媒体系统,学校管理全部实现了网络化,信息化;学校实行封闭式管理,学生全员住宿,宿舍安装空调及热水系统,课室,实训室全部安装空调设备。 【办学规模】 学校占地面积近百亩,现有常规教学班51个,在校生2600多人,开设有电子商务(省重点建设专业),会计(市骨干专业),机械加工技术(市骨干专业),汽车运用与维修,物流服务与管理,金融事务,国际商务等专业。 【教育理念】 学校坚持“办学条件现代化,学校管理规范化,专业建设特色化,学生素质优良化”的工作思路,以创建“优质,特色,品牌”国家级重点中等职业学校为目标,强化商贸专业,打造学校精品,构建了“双元三段,分类定制,校企融通”的现代技能人才培养模式,使学生“求职有技能,发展有基础,创业有潜质”。 【师资力量】 教职工214人,教师143人,其中具有高级职称41人,中级职称76人,双师型教师63人,双师型教师占专业教师75%。 【校园文化】 创建“现代,文明,有序,和谐”的校园环境,营造文明,健康,阳光,向上的中职学生群体。 【办学成果】 学校先后评为广东省侨资办学二等奖,广东省青少年科技活动先进单位,广东省现代教育技术实验学校,东莞市园林式单位,2001年以来,12次评为东莞市职业教育质量评比一等奖,连续13年评为东莞市普教系统文明单位。学校科研成果先后荣获广东省教育创新成果一等奖,广东省普教成果二等奖,东莞市普教成果一等奖。学生参加各类专业技能竞赛成绩斐然:近两年参加东莞市中职学校技能竞赛,共获得8项一等奖,27项二等奖,35项三等奖;连续4年被评为“东莞市中等职业学校技能大赛优秀团队”;近两年代表市参加全省中职学校技能竞赛共获得1项省一等奖,5项省二等奖,7项省三等奖;电子商务专业学生参加2017年全国职业院校技能大赛电子商务技术项目比赛荣获国家二等奖。
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江门雅图仕职业技术学校江门雅图仕职业技术学校是经江门市人民政府、江门市教育局批准成立、由鹤山雅图仕印刷有限公司斥资超过1亿元兴办的一所全日制学校。学校依托大湾区及珠三角产业发展,秉承江门改革创新精神,坚持把立德树人作为学校教育的根本任务。立足于职业教育产教融合 的办学特色,各项工作取得骄人成绩。2010年创办至今,学校教学、实训完善,现有4大科系, 19个专业,配备30多个相关专业实训中心如智能包装、物流、多媒体电脑室、汽修、烹饪、网络、3D动漫,配备设备超过人民币4000多万,为学生提供与企业岗位匹配的系统实操 训练。 学校占地500多亩,位于有东方“威尼斯”之称的5A级景区古劳水乡和超过600年历史的西江河畔。环境优美;地处珠三角地区,毗邻广州、佛山,地理位置优越。
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开平市机电中等职业技术学校开平市机电中等职业技术学校(原开平市第三中学)是一所集中职教育、社会培训与技能鉴定于一体的综合型中职学校,现为国家示范性中职学校、国家级重点中等职业学校、国家职业技能鉴定所、广东省职业教育先进单位、江门市农村青年职业技能培训基地、开平市模范单位。学校拥有高素质的教师队伍、先进而充足的教学设备设施、舒适完备的生活条件,办学实力雄厚,办学业绩突出,深受社会各界好评。 近年来,学校规模不断扩大,现已发展为两个校区,其中新校区设在翠山湖新区开平市职业教育公共实训中心。学校开设有数控技术应用、模具制造技术、工业机器人技术应用、建筑工程施工、汽车运用与维修、新能源汽车维修、电气运行与控制、制冷和空调设备运行与维修、计算机应用、美容美体等十多个专业,其中数控技术应用、汽车运用与维修两个专业为广东省重点建设专业。学校开设有数控、汽修、无人机实训中心、模具、制冷、计算机、PLC应用、建筑、美容等30多个实训场室,设备总值达二千五百多万元。学校坚持“以德为先、以技为魂、质量立校、科研兴校”的办学理念,实施多种模式办学,应市场需求开设专业,重实操训练,育实用型人才。我校学生可免试入读国家开放大学,实行中职大专连读,也可参加“3+证书”高考直接报考本科。我校先后与众多优秀企业建立深度校企合作,开展“订单式培养”,毕业生供不应求。 “入学就意味着高质量就业,让每位学生都成才”是开平机电学校向社会的郑重承诺。热诚欢迎应、往届初中毕业生报读我校!(入读我校的学生按政策享受免学费就读,贫困学生按政策享受国家助学金。)
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湛江机电学校湛江机电学校创办于1975年,目前以中职教育为主、高职为辅,并依托广东交通职业技术学院教育平台开展网络本科学历教育。拥有两个校区,育人环境优美迷人,现有全日制在校生5398人,教职工240多人。是国家级重点中职学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级数控技术专业教育实训基地、国家级电工电子与自动化专业教育实训基地、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国国防教育特色学校、全国文明先进学校、广东省职业技术教育先进集体、广东省绿色校园、广东省高水平中职学校建设单位。 学校致力打造一支师德高尚、学识扎实、业务精湛、创新发展的优秀教师队伍。坚持以“三促进”、“四结合”推进课堂改革,依托王安贤、陈丽娟、李明等湛江市名教师工作室和课程思政教学研究中心,通过省级课题研究、校本研修等方式,促进教师专业发展。 学校近年来持续深入开展“学风、教风、校风”三风建设,实施“三全三律”的学生管理模式,是 目前全市唯一实行“无手机校园”和“无手机课堂”管理的中职学校,致力优化中职教育生态,让学生健康成长。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!