全国-省级示范学校-纺织服装类-中职学校中职学校有那些?全国-省级示范学校-纺织服装类-中职学校学校排名-诚德职教网

省份:

专业分类:

专业:

特色:

安徽兴鹏科技学校
安徽兴鹏科技学校是经合肥市人民政府批准的一所全日制省级示范普通中专学校，座落于合肥市新站区东方大道2399号（共达校区九顶山路68号）。学校校园环境优美，人文环境和谐；教学、生活设施配套齐全，实训设备先进；师资力量雄厚，教学管理精细；升学渠道畅通，就业质量一流。学校始创于1988年，是一所老牌名校。由于办学成就卓著，多次荣获省、市办学先进单位、全省德育工作先进集体、全省就业再就业培训先进单位、合肥市“诚信建设年活动先进单位、督导评估优质学校”等光荣称号，2009年12月被省教育厅评定为“省级示范中等职业学校”。学校坚持“一切为学生升入大学和高薪就业作准备”的办学宗旨，保障更多学生升入高校继续深造，推荐每一位学生在北京、合肥、上海、常州、南京、苏州、等地高薪就业，就业后跟踪服务三年。铸就辉煌人生，从安徽兴鹏科技学校启航！
安庆皖江中等专业学校
安庆皖江中等专业学校（原安庆皖江职业技术学校）是一所民办学校，位于皖江之滨，雷水之阳，交通便利，环境优美。学校始创于2005年，在创办人吴灿董事长“追求卓越，勇创一流”的思想引领下得到迅速发展，2012年成为省级示范学校，2013年经安庆市人民政府批准、安徽省教育厅备案升格为安庆皖江中等专业学校。占地面积83000平方米，建筑面积46000平方米，总资产达到6000万元。教职工220人，其中专任教师129人，全日制在校生2430名，非全日制学历教育360人。学校承担各类培训每年达3000人次以上，已形成集全日制学历教育、非全日制学历教育及短期技能培训于一体的办学格局。学校开设会计、社会文化艺术（幼师）、文秘、园林艺术、计算机应用、机电技术应用、旅游服务、汽车运用与维护、艺体、护理等10个专业。其中社会文化艺术示范专业、会计示范专业、计算机示范专业、社会文化艺术实训基地、会计实训基地、计算机实训基地、机电技术应用、现代学徒制及杨立新名师工作坊等8个质量提升工程项目，在学校自评，市级复核基础上，顺利通过省级复核，成绩均为“合格”,高质量完成项目建设任务。
阜阳科技工程学校
阜阳科技工程学校始建于1983年，是界首市唯一一所公办省级示范中等职业学校（界首市职教中心）。现为中陶会非遗教育研究中心常务理事单位、安徽省汽车职业教育集团理事单位、安徽省现代农业教育集团理事单位。学校拥有2个校区，实行统一管理，特色发展。现有全日制在校生4516人，教职工244人，占地面积306亩，校舍建筑面积80600㎡，实验室和实训场所占地8090㎡，运动场占地22600㎡，教学及实习实训设施等固定资产达4995万元，纸质图书存量160000册，拥有可容纳460人的演出报告厅1个和200人的小报告厅2个。多年来学校遵循“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”办学方针，恪守“适合学生成长、适合产业需求、适合地方发展”办学理念，坚持内涵发展、特色发展、创新发展，坚持工学结合、知行合一、德技并修，坚持培育和弘扬工匠精神，积极落实校企合作、中高职衔接的办学模式，走多元化办学之路。 2017年农机维修赛项荣获全国技能大赛三等奖；2018年参加安徽省技能大赛位居阜阳市总分第一名，农机维修和物联网技术应用赛项分别荣获全国技能大赛二等奖和三等奖。2019年，蔬菜嫁接、农机维修和机器人技术应用赛项分别荣获全国技能大赛获一、二、三等奖，实现阜阳市在全国技能大赛中金牌零突破；2019年学校共有12名选手通过技能大赛获得免试录取本科院校的资格，为安徽省、阜阳市、界首市和学校赢得了骄人的荣誉。学校先后被授予“全国中小学知识产权教育试点学校”、“全国零犯罪学校”、“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国五四红旗团委”、“安徽省节约型公共示范单位”、“安徽省非遗传习基地"、“安徽省德育工作先进单位”、“安徽省青年文明号”、“安徽省校企合作示范基地、“全省教育系统先进集体”、“阜阳市五星级基层党组织”等30多项荣誉称号。中央电视台、中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽教育网、安徽工人日报、阜阳日报、《职业》杂志等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行了多次报道。
阜阳市医药科技工程学校
阜阳市医药科技工程学校始建于1964年，先后举办安徽省旧县农技校、太和五七干校、太和五七大学、太和师范、太和旧县高中、太和农中、太和县第一职业高级中学，2015年6月被阜阳市人民政府批准改制为公办全日制普通中专学校。1993年被评为阜阳地区重点职业高中，1995年被评为安徽省重点职业高中，2005年被评为安徽省示范中等职业学校，2008年通过安徽省示范中等职业学校复评，2020年4月被安徽省教育厅列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校。系安徽省现代农业职教集团理事单位、阜阳职教集团理事单位、安徽大别山职教集团理事单位、安徽省贫困地区劳动力转移培训基地。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持面向市场，面向生产一线，服务地方经济和社会发展。积极对接太和县现代医药、绿色新能源、发艺文化、塑化筛网等支柱产业，围绕“学校创品牌，教师养品位，学生修品能”的办学目标，以“品能教育”为依托，深化产教融合、校企合作和工学结合，培养具有综合职业能力的应用型、技能型、创新型中等技术人才。学校现有两个校区，校园面积303亩，建筑面积27778平方米，藏书12.8万册，电子图书60万册，报刊杂志105种，16个校内外实习实训基地；各类实验实训设备总价值1828.5万元；教职工187人（含外聘），专职教师179人，其中研究生学历19人，本科以上学历177人，高级职称64人，专业课教师110人，双师型教师77人。现有69个教学班，在校生4396人。学校先后被授予“全国零犯罪学校”、“全国国防教育先进校”“安徽省文明单位”、“全省书法教育示范校”、“阜阳市平安校园”、“阜阳市职业教育先进单位”等称号，近几年来，有260多位师生在省、市技能大赛中获奖；100多名学生在国家、省文明风采大赛中获奖。通过举办“四节”，即“技能大赛节”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”，形成了活泼向上、平安和谐的校园文化。积极开展“阜阳市网络文明示范校”创建活动，引导学生在校内科学使用手机。积极推行“三进”教学模式，即：企业进校园、师傅进课堂、学生进车间。学校坚持“全员高考”，严格按照大纲要求开设课程，注重文化课教学、强化技能训练，为学生参加对口高考、普通高考、自主招生奠定基础；针对选择就业的学生，学校推荐到县经济开发区、浙江、江苏、深圳、北京、上海等地企业就业。
五河县职业技术学校
五河县职业技术学校始建于1964年。前身是五河县小圩区龙潭湖农业初中，曾用名五河县龙潭湖职业中学、五河县职业教育中心。2017年4月，根据省教育厅等部门要求，学校改制为普通中专，正式更名为五河县职业技术学校，属安徽省省级示范中等职业学校。安徽省合格职教中心。学校占地156亩。在编教师47人,其中双师型教师26人。办学几十年来，学校走过了一段曲折发展的历程。上世纪九十年代和本世纪初的十多年里是学校快速发展的时期，办学规模、办学效益均优于周边县市。曾多次荣获“五河县高考优胜单位”、“蚌埠市职业技能大赛优秀组织奖”等光荣称号，被评为“安徽省中等职业学校德育工作先进集体”。近年来，学校坚持“以文化育人，特色立校”的发展战略，通过研读中央、省、市相关政策，在走访行业企业，考察省内外名校名企的基础上，立足学校发展现状，确立了稳定规模、拓展空间、优化结构、改革创新，加强管理、提升质量的发展思路。一是与名校、名企联手，共建市场需求大、就业门路广，福利待遇高的朝阳专业:二是利;用中央中职学校质量提升工程专项资金稳步推进实训基地建设及校园环境整治，倾心打造优美的育人环境:三是加强内部管理，规范教育教学秩序，提升自身形象。内引外联，多措并举，逐步形成以现代农业、装备制造业及现代服务业为特色的专业集群，促进学生、教师、学校共同发展。 2018年，在全国上下认真贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的新形势下，我们在新的历史起点上，继续谋特色发展之策，走内涵发展之路，以立德树人为已任，砥砺前行，负重奋进，全力践行“特色发展，高民兴县”，为地方经济发展培养更多更好的技术人才。力争五年之内建成区域-流，省内有影响的高水平中等职业学校。
颍上县科学技术学校
颍上科技学校于2018年3月经阜阳市人民政府批准，由颍上职教中心更名而来，现为公办普通中专学校。其前身为颍上师范学校，2008年被评为首批省级合格职教中心，省示范中等职业学校；2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”，2019年被省教育厅遴选为75所重点建设省级示范特色中职学校之一，2020年通过省级示范中职学校办学水平分类评估。我校计算机、机电、会计等专业和机电技术应用专业实训基地分别被评为省级示范专业和省级示范实训基地，与花鼓灯艺术团联办的花鼓灯专业分别于2019、2020年被评为省级校企合作示范基地和校企合作示范学校。学校现位于老城区交通西路50号（老汽车站西400米），计划今年9月投入使用占地390亩建筑面积达26万平方米的新校区坐落在颍上工业园区（凯盛燕龙基新能源南200米、上峰水泥厂北200米）。 2020－2021学年度在校学生4300人、89个教学班；学校现有教职工380人，专业课教师109人，双师型教师202人，99%以上教师具有本科学历；省市县级教坛新星、学科带头人、骨干教师19人，省级专业协会会员9人、县书法家协会副主席2人、县美术家协会副主席1人、县音乐家协会副主席1人。学校现有自办专业计算机、财会、机电、艺术（幼师方向）、体育、旅游、文秘、农艺、养殖、电商等十个，与企业、高校联办花鼓灯、汽修、美容、航空、城轨等十余个专业。对口升学系我校中职教育办学的特色，近三年我校学生参加职对口招生考试考取本科率平均达60%（其中当年中考400－500分占80%），2020年我校计算机专业学生自2007年开办职业教育以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨”的办学理念，坚持为颍上经济发展服务，为“三农”服务，为农村产业结构调整和科技兴农服务，发挥了职业学校应有的作用。学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》，不断拓展办学渠道，强化技能训练，突出办学特色，为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。近年来，我校立足县情和校情，积极开展多种形式的联合办学。通过校校、校企联办，优化了我校的教育实训设备，积极创新“工学结合、半工半读、定单培养”新的办学模式，解决了一部分家庭困难学生的生活费，从而进一步增加了学校办学的吸引力，提高了办学质量，拓展了毕业生的就业渠道。同时学校还开展多种形式的短期培训，为当地外出务工人员提供职业技术技能训练和就业服务。
福建第二轻工业学校
福建第二轻工业学校位于福州市繁华的四大商圈之一-----首山路学生街，系中等职业学校教育改革发展示范学校、教育厅直属的国家级重点学校、福建省示范性现代职业院校建设工程项目学校、紧缺型技能人才培养基地、福建省文明学校、平安校园。学校集中专教育、五年制大专及职业培训于一体，开设有紧密对接海西经济区支柱产业（轻纺制造业）和新兴产业（现代服务业）的7大类16个专业，形成了“轻纺制造业、美妆形象设计、现代服务业、机电信息、室内设计、烹饪加工和连锁物流”等7条专业链。在校学生达三千多人，是一所具有鲜明特色的现代职业教育院校。福建第二轻工业学校推行“校企合作、产教融合、订单培养和现代学徒制”人才培养模式。服装设计鞋类设计与著名的阿帕索公司和福州朗浩公司、会计电算化专业与中华小餐饮研究所内20多家餐饮公司开展订单培养合作。室内设计专业与烹饪专业通过引进企业项目，聘请企业工程师或技术能手到校任教，全方位培养学生职业技能和职业素养，实现与企业的零距离对接。先进的办学理念和人才培养模式以及高素质的教师队伍，带来良好的办学成果，近三年60多名同学在全国职业院校技能大赛或全省职业院校大赛获得“一等奖、二等奖”，毕业生就业率和就业对口率长期保持在100%和98%，受到企业和学生家长的广泛认可。
福建经贸学校
福建经贸学校创建于1979年，在校生近万人，是国家技能型紧缺人才培养培训基地，公办省属国家级重点中专，拥有信息科学与艺术系、经济管理系、理工系、等3个系，下设34个专业，是福建省唯一设系管理的中专学校。学校由泉州西湖校区和洛江新校区2个校区组成。
集美工业学校
集美工业学校是经厦门市委市政府主导，2016年7月福建省教育厅批准，由原集美轻工业学校和福建化工学校合并设立，隶属厦门市教育局，是公办职业学校。追溯两校最早的办学历史是陈嘉庚先生于1920年创办的集美学校商科。学校是集美学村家族成员，福建省示范性现代职业院校建设工程项目单位。学校地处港口及风景旅游城市——厦门市集美湖畔，毗连集美学村，比邻厦门园博苑，身置厦门新城中心区。学校以嘉庚文化为核心的人文气息浓厚，校园环境优美，住宿条件舒适，师资力量雄厚，是市民最喜爱的厦门职业院校。学校占地302539.7平方米，校舍总建筑面积149652.81平方米，教学及辅助用房总面积69014.58平方米，现有7个专业群，27个专业培养方向，全校固定资产总值41127.9万元，教学、实习仪器设备总值18845.8万元，纸质图书藏书21.8万册。学校现在校生6249人，共有专任教师307人，其中专业教师178人，87人拥有硕士以上学位，高级职称110人，中级职称143人，“双师”型教师89人，省级学科带头人6人、市级学科带头人13人，市级专业课骨干教师25名。学校教学、实训实施设备精良，设有先进制造、智能控制、信息工程、现代化工、现代交通、现代服务、闽南文化等七个产业学系，共27个专业群，在校总人数6000多名。工业分析与检验专业为全国首批示范性重点专业；数控技术应用、模具设计与制造、机电技术应用与维护、计算机网络技术、会计电算化、现代物流管理等6个专业为省级重点建设专业；汽车运用与维修、电子技术应用、市场营销、电子商务、旅游服务与管理等5个专业为市级骨干专业；制冷和空调设备运用与维修专业、工艺美术专业（闽南传统工艺方向）、数控技术应用专业为省级现代学徒制试点单位；机电技术应用（工业机器人应用与维护方向）为省级产教整合专业示范点；先进制造专业群实训基地、VR/AR技术专业群实训基地为省级专业群实训基地；数控技术应用、工业分析检验、工业机器人应用与维护、现代物联网应用技术为厦门市现代学徒制试点单位。学校是全国教育系统先进集体、全国中小学国防教育示范校、国家首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批云教学管理示范校、教育部信息化试点校，福建省教育信息化示范学校，厦门市文明校园、厦门市依法治校示范校、厦门市军民共建先进单位，全国非物质文化遗产职业教育专业委员会首批入会单位，福建省大中专毕业生就业工作先进集体，设立闽南传统工艺现代学徒制基地。学校是全国职业院校技能大赛、教师教学技能大赛金牌大户，在历年全国职业院校技能大赛上获得13金、67银、179铜；在历年全国职业院校教师教学技能大赛上获得9金、9银、11铜。学校秉承“诚毅勤美”的校训，确立“以人为本、以德治校、精细管理、追求卓越”的办学理念，明确“依法治校、质量立校、管理强校、人文兴校”的办学思路，全力打造工科类福建省最强、全国知名、具有国际化视野的现代职业教育品牌，实现“现代化、国际化、信息化、优质化、特色化”的办学目标，将建成“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的理想职业学校，为先进制造业培养身心健康、技能精湛、素质良好的高素质技能型人才。
厦门市集美职业技术学校
福建省厦门市集美职业技术学校是2004年8月由集美辖区的三所公立职业学校[原杏林职业技术教育中心（省级重点职校）、原集美职教中心、原杏林中学职业中专教育部]整合而成，是教育部“半工半读百所试点校”。2005年经省教育厅复评再次确认为省级重点职业学校，先后获得福建省职业教育工作先进单位、厦门市文明学校、厦门市就业指导工作先进单位（两次）等光荣称号，数控技术为中央职业教育实训基地，服装设计与工艺是省级重点专业，机械制造、数控技术应用、模具设计与制造专业为市级骨干专业。学校座落于国务院首批批准的台商投资区——厦门市杏林台商投资区，毗邻集美区风光旖旎的名胜杏林湾园博苑，学校环境优美，交通便利。学校占地面积67581m2，建筑面积达50033m2。汽车城实训中心、机械制造实验楼、光电实验楼、烹饪实训楼、服装实训车间、信息中心大楼、学生食堂宿舍大楼等教学、生活设施完善、设备先进，为学生更好地学习、生活提供坚实的物质保障。汽车城实训中心，学校拥有完全产权，地处厦门机械工业集中区汽车零部件出口加工区，紧邻中国知名品牌——金龙客车和中国第一大内燃机品牌——玉柴发动机，建筑面积近13000m2；着重突出机电与LED专业实训，高标准建设模具、数控、汽车发动机、高级焊接、LED实训与光电生产车间。学校以“高起点、严要求、高质量”为办学指导思想，以“认识职业、学会生存；认识合作，学会关心；认识社会，学会竞争；认识自我，学会发展”为培养目标，主要开办职业中专学历教育，开设有电光源技术与应用、机械制造、服装艺术、旅烹饪、物流商贸、信息技术等六大类二十二个分专业和高职单招班，其中省级重点专业一个、市级骨干专业四个。学校办学形式灵活多样，与省内外11所学校开办辐射办学点，与福建工程学院、漳州职业技术学院合办五年制大专班、夜大本、专科班及自考辅导班，与企业联办“路达学院”、“正新学院”、“日上新长城学院”等，为学校、企业、社会生源提供多样的升学、进修渠道。学校师资力量强，现有教职员工212人，其中专任教师156人。中高级职称62人，研究生（含硕士）3人，本科117人，双师型教师41人。学校2008年在校生达到3292人，连续几年招生爆满，教育资源的利用达到了最大化。学校实行准军事化、半封闭式的管理模式，教学实行现代化的学分制管理。学校十分关注学生的学习与生活，实行贫困学生资助和奖学金制度，路达公司与台资企业正新橡胶在学校专门设立助学金，对品学兼优者提供教育费全免及奖学金，学校每年用于学生的奖励和资助的金额近二十万元。学校开办职业教育几年来，为社会输送了大量的毕业生，主要分布在厦门路达、厦工集团、通士达照明、林德叉车、玉柴发动机、太古飞机、时代服装等国内知名企业，他们发挥专长，服务社会，许多毕业生成为企业的技术骨干，赢得了社会的认同和赞誉。近几年，学校还定期举办各种短期培训班，以满足社会需求。尤其开展无偿培训农民工，几年来举办农村劳动力转移职业技术教育培训班61期，受训农民达4593人，得到各级领导的充分肯定和新闻媒体的关注，厦门晚报等多家新闻媒体进行报道。学校坚持技术立校、工艺立校。根据厦门作为科技部“半导照明产业化基地”之一，率先在全国中职校中开发电光源和LED专业，聘请企业技术人员和高校专家开发新兴产业课程，编写材料，撰写实训作业标准书。到目前为止，教师编写三套适合本校专业的校本教材，在专业教学中发挥了很好作用。 “校企合作、半工半读、工艺开发、技能扎实”是我们的办学特色，“国家级示范学校”是我们的奋斗目标，相信在上级领导部门的支持与帮助下，在全体集美职校人的共同努力下，我们的学校将越办越有特色，越来越有成效。

1
2
3
4
5
6
7
»