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全国-中等专业学校-农业类-农机设备应用与维修中职学校

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安徽亳州新能源学校
安徽亳州新能源学校（亳州新能源学校）是安徽省利辛县最优质的中等职业学校。2014年9月26日上午，亳州新能源学校在县职教园区挂牌成立，成为利辛县首所中专学校。县委常委组织部长王瑞锋出席揭牌仪式。亳州新能源学校前身是利辛县第一职业中学，新建于2012年，新校园占地162亩，总投资1.7亿元，共11个单体建筑，建筑总面积5万平米，可容纳在校学生6000多名。学校现开设有光伏技术与应用、计算机应用、数控技术等10个专业，现有全日制在校生1208人，非全日制学历教育学生4110人。
安徽电气工程学校
安徽电气工程学校始建于1956年，是一所有着60多年办学历史的公办国家级重点中等职业学校，先后荣获安徽省职业教育先进单位、全国学校艺术教育先进单位、综合治理模范单位和安徽省德育教育工作先进集体等荣誉称号。学校坐落在合肥市长江西路539号，环境优美，交通便利。“重专业技能训练，重动手能力培养”是学校办学的一大特色。学校有安徽省职教领域规模较大、配置齐全的实训教学中心（汽车实训中心、电工电子实训中心、计算机实训中心、文化艺术中心、数控加工实训中心等），各种实验实训室40多个，有近2000平米的生产化实习工厂。学校实行边理论边实践的教学模式，注重动手能力的培养，让学生熟练掌握过硬的技术和本领。学校有规模较大的汽车驾驶员培训学校——新地驾校，训练车辆300多辆，年培训学员10000多人。学校师资力量雄厚，现有教职工124人，专职教师89人，其中硕士研究生20人，高级职称41人，中级职称34人。学校开设汽车制造与检修、机电技术应用、数控技术应用、电气技术应用、电气运行与控制、城市轨道交通运营管理、社会文化艺术、电子商务、会计电算化等十六个专业。办学层次有3+2高职、初中专、高中专，函授本科。
安徽机电工程学校
学校始建于1961年8月，由原凤阳初师改建为“凤阳农业机械化学校”，历经“安徽省农垦厅拖拉机驾驶员训练班”、“安徽省滁县地区五七农业机械化学校”等名称，1978年5月由安徽省农业机械管理局收回，命名为“安徽省凤阳农业机械化学校”，2003年更名为“安徽机电工程学校”，2005年被认定为“国家级重点中等职业学校”。2018年11月隶属于安徽省农业农村厅。2020年12月划归属地管理，隶属于滁州市人民政府，具体委托凤阳县人民政府管理。学校事业编制91人，正处级建制，现有在职教职工62人，其中校领导3人（1正2副）；离退休人员52人（其中离休干部1人）。专兼职理论（实践）教师44人，本科学历39人。专业技术人员中副高级职称26人，中级职称12人；研究生学历5人（含专业硕士），“双师型”教师32人；省级专业头人1人，省级教坛之星6人。学校校园面积53714.8平方米，各类教学用建筑面积约15160平方米，学生公寓面积约6800平方米，运动场所占学校总面积约20%，绿地面积占学校总面积约30%，各类文体活动场所设施初具规模。学校开设机械、机电、计算机、社会文化艺术等各类专业11个，积极探索多渠道、多层次办学，目前在籍生约1200人，毕业生就业率稳定在98%以上。学校重视校内实训基地建设，加大投入建设各专业实训基地，目前拥有实习、实训室35个，各类设备、设施基本齐全，各主干专业实习开出率100%，基本满足学生实习和技能训练的需求。
阜阳科技工程学校
阜阳科技工程学校始建于1983年，是界首市唯一一所公办省级示范中等职业学校（界首市职教中心）。现为中陶会非遗教育研究中心常务理事单位、安徽省汽车职业教育集团理事单位、安徽省现代农业教育集团理事单位。学校拥有2个校区，实行统一管理，特色发展。现有全日制在校生4516人，教职工244人，占地面积306亩，校舍建筑面积80600㎡，实验室和实训场所占地8090㎡，运动场占地22600㎡，教学及实习实训设施等固定资产达4995万元，纸质图书存量160000册，拥有可容纳460人的演出报告厅1个和200人的小报告厅2个。多年来学校遵循“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”办学方针，恪守“适合学生成长、适合产业需求、适合地方发展”办学理念，坚持内涵发展、特色发展、创新发展，坚持工学结合、知行合一、德技并修，坚持培育和弘扬工匠精神，积极落实校企合作、中高职衔接的办学模式，走多元化办学之路。 2017年农机维修赛项荣获全国技能大赛三等奖；2018年参加安徽省技能大赛位居阜阳市总分第一名，农机维修和物联网技术应用赛项分别荣获全国技能大赛二等奖和三等奖。2019年，蔬菜嫁接、农机维修和机器人技术应用赛项分别荣获全国技能大赛获一、二、三等奖，实现阜阳市在全国技能大赛中金牌零突破；2019年学校共有12名选手通过技能大赛获得免试录取本科院校的资格，为安徽省、阜阳市、界首市和学校赢得了骄人的荣誉。学校先后被授予“全国中小学知识产权教育试点学校”、“全国零犯罪学校”、“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国五四红旗团委”、“安徽省节约型公共示范单位”、“安徽省非遗传习基地"、“安徽省德育工作先进单位”、“安徽省青年文明号”、“安徽省校企合作示范基地、“全省教育系统先进集体”、“阜阳市五星级基层党组织”等30多项荣誉称号。中央电视台、中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽教育网、安徽工人日报、阜阳日报、《职业》杂志等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行了多次报道。
固镇县职业技术学校
固镇县职业技术学校是一所公办全日制中等职业学校，隶属于固镇县教育和体育局。前身是成立于1970年的固镇师范，1993年更名为固镇县教师进修学校。2004年9月经县政府办公会议研究决定，和原固镇县职业中学、固镇县电大工作站合并组成固镇县职教中心，使学校成为集中职学历教育、电大成人教育、教师培训和技能培训为一体的多功能县级职教中心。2017更名为固镇县职业技术学校。学校坚持社会主义办学方向，立德树人，育人为本，坚持以“服务经济建设和社会发展”为办学宗旨，确立了“为经济发展培养应用型人才”的办学目标。固镇县职业技术学校是安徽省蚌埠市技能培训定点机构，蚌埠市职业教育先进单位。2012被省教育厅评为安徽省合格县级职业教育中心；2013年到2015年连续三年评为固镇县企业用工服务先进单位；2019年学校被评为县级文明校园、县教体系统文明单位；双拥合格单位。学校坐落在固镇县南城新区，连城路和谷城路交叉口，占地面积86亩，建筑面积57408约万平方米，在校生700余人。学校师资力量雄厚，现有教职工45人，中高级以上职称38人。学校牢固树立质量、创新、特色、开放的发展理念，大力实施“素能本位、理实一体、校企共育、工学结合”的人才培养模式，教学成果卓著，人才培养质量高。船到中流浪更急，人到半山路更陡。今天的固镇县职业技术学校在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务，深入践行教书育人初心使命，大力倡导“艰苦奋斗、团结协作、求真创新、追求卓越”学校精神，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，努力创建有特色高水平中职院校！
合肥汽车机械技术学校
合肥汽车机械技术学校是经合肥市人民政府、省教育厅批准成立的一所公办省级示范中等职业学校。学校始创于1958年，原名“庄墓中学”，位于合淮公路庄墓镇（现属北校区）；1983年10月改办职业教育，改校名为“长丰县庄墓职业中学”，1991年被国家教委和安徽省人民政府认定为省级重点职业学校，2000经合肥市教育局批准成立“长丰县职教中心”，2004年8月，被农业部、劳动和社会保障部、中国科协联合认定为首批国家级“星火科技学校”，2005年评为省级示范中等职业学校，2007年改校名为合肥汽车机械技术学校，并在长丰县岗集中学校址处建立学校南校区。学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国实践教育活动先进单位等荣誉称号。学校现有占地面积277亩（其中北校区占地54亩），建筑面积3.8万平方米，其中教学及辅助用房2.5万平方米、行政办公用房1900平方米，生活用房9933平方米。固定资产总值4665万元，其中教学、实习仪器设备资产值1507万元。拥有教学楼、实训楼、图书行政办公楼、数控实训室、数控实训厂房、汽车驾训基地、汽修实训厂房、钳工实训室、计算机网络中心、电子阅览室、多媒体教室、电力拖动实验室、机电实验室、舞蹈形体房、钢琴房、塑胶运动场、餐厅等学习实训及生活设施。
怀远县中等职业技术学校
怀远县中等职业技术学校前身是创办于1974年的怀远城关中学，1980年改称怀远五中，1984年改办职业高中，校名为安徽省怀远职业中学，2006年挂牌成立怀远县职业教育中心；2008年被省教育厅评估为省级示范职教中心和县级合格职教中心；2008年9月经怀远县人民政府批准与怀远师范学校合并（一个机构，两块牌子）；2014年8月与怀远师范学校分离后单独办学。2017年与怀远龙亢职业高中、怀远唐集职业高中、怀远双桥职业高中进行教育资源整合，校名为：怀远县中等职业技术学校。学校是怀远县唯一一所全日制综合中等职业技术学校，学校隶属于怀远县教育体育局。学校现座落在怀远县榴城镇（206国道与宁洛高速公路交叉口），学校占地面积146亩(包含三个教学点），建筑面积81806平方米；教职工135人（包含三个教学点84人），全日制在籍学生1971人，学校现开设七大类16个专业；同时具备近12个工种的技能培训资质。学校坚持以“立德自强学以致用”的校风，以“明德精技知行合一”的校训为根本，以服务发展为宗旨，以就业为导向，以满足群众多样化的学习需求为目的，以质量建设工程为抓手，努力提升内涵，强化管理，全力打造出一所高水平、有特色的省级示范职业学校，并具有良好的发展空间。学校办学形式灵活，有招收初中毕业三年制中职学历教育、高中毕业一年制中职学历教育、对口升学（本、专科）高考班、短期技能培训、技能鉴定等，充分满足多样性的学习需求。
郎溪县中等专业学校
郎溪县中等专业学校是一所融中职教育、技工教育、成人教育以及各类培训为一体的综合性省示范中等职业学校。学校成立于2015年5月，由原郎溪县职教中心、郎溪县技工学校、宣城市江南职业技术学校三校整合而成，为民办公助性质。校园占地340亩，建筑面积81000平方米，2017年升格为普通中专学校。学校教学质量优良，办学条件省内领先、全市一流。学校现有专任教师132名，在籍学生2125名，年社会培训3000人以上。整合以来，学校充分发挥民办学校高效灵活的管理体制，秉承”人格健全、文化过关、理论够用、技能过硬“的办学理念，实施”质量立校、科研兴校、特色名校、人才强校“的战略，坚持以技能大赛为抓手，以对口高考为引擎，办学目标明确，思路清晰，特色鲜明，成绩骄人。 2020年，我校被列为全省75所重点建设职业学校。2021年，经省教育厅评估审定，我校达到B类中职学校办学标准，被认定为安徽省首批合格中等职业学校。
五河县职业技术学校
五河县职业技术学校始建于1964年。前身是五河县小圩区龙潭湖农业初中，曾用名五河县龙潭湖职业中学、五河县职业教育中心。2017年4月，根据省教育厅等部门要求，学校改制为普通中专，正式更名为五河县职业技术学校，属安徽省省级示范中等职业学校。安徽省合格职教中心。学校占地156亩。在编教师47人,其中双师型教师26人。办学几十年来，学校走过了一段曲折发展的历程。上世纪九十年代和本世纪初的十多年里是学校快速发展的时期，办学规模、办学效益均优于周边县市。曾多次荣获“五河县高考优胜单位”、“蚌埠市职业技能大赛优秀组织奖”等光荣称号，被评为“安徽省中等职业学校德育工作先进集体”。近年来，学校坚持“以文化育人，特色立校”的发展战略，通过研读中央、省、市相关政策，在走访行业企业，考察省内外名校名企的基础上，立足学校发展现状，确立了稳定规模、拓展空间、优化结构、改革创新，加强管理、提升质量的发展思路。一是与名校、名企联手，共建市场需求大、就业门路广，福利待遇高的朝阳专业:二是利;用中央中职学校质量提升工程专项资金稳步推进实训基地建设及校园环境整治，倾心打造优美的育人环境:三是加强内部管理，规范教育教学秩序，提升自身形象。内引外联，多措并举，逐步形成以现代农业、装备制造业及现代服务业为特色的专业集群，促进学生、教师、学校共同发展。 2018年，在全国上下认真贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的新形势下，我们在新的历史起点上，继续谋特色发展之策，走内涵发展之路，以立德树人为已任，砥砺前行，负重奋进，全力践行“特色发展，高民兴县”，为地方经济发展培养更多更好的技术人才。力争五年之内建成区域-流，省内有影响的高水平中等职业学校。
福建三明林业学校
福建三明林业学校创办于1984年9月，隶属省林业局，2004年3月被确认为国家级重点中等职业学校，2015年10月被教育部、人力资源社会保障部、财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”，2020年9月被省教育厅、财政厅确定为“福建省示范性现代职业院校”。校园占地面积409.8亩，建筑面积7.7万平方米。学校现有在校生4359人（全日制3001人,非全日制1358人）在编教职工总数158人，其中正高级讲师2人，“杰出人民教师”1人，教学名师4人，特级教师2人，博士研究生1人，硕士研究生22人，注册会计师3人。开设林业、汽车、建筑、经贸、信息五大类专业，现代林业技术专业被确定为创建国家示范专业点，果蔬花卉生产技术专业被确定为创建国家改革创新重点专业点，现代林业技术、园林技术、森林生态旅游、电子商务等4个专业先后被确定为省级重点专业。先后建成了国家生物技术应用实训基地、省级汽车运用与维修示范性实训基地、省级数控技术应用技能型紧缺人才培养基地等。现拥有4个特色专业服务群，1个省职业院校产教融合示范专业点培育项目，5个省现代学徒制试点项目，11个“1+X”证书制度试点项目。学校牵头组建了福建现代林业职业教育集团和三明市现代农林职业教育集团，成立福建三明林业学校教学林场、林业应用技术协同创新中心、生物技术研究所等科研与技术服务平台，大力推广林业科学技术成果，服务绿色海峡西岸经济区和社会主义新农村建设，逐步建成了“教学、科研、生产、科普、研学旅行、劳动实践和森林康养”等七位一体、全方位、多功能的生产性实训基地。学校林业特色明显，在全省乃至全国农林中等职业学校中发挥骨干、引领、示范作用。建校以来，学校为社会培养一大批的高素质劳动者和技术技能型人才，树立了良好的社会声誉，先后被授予“全国科教兴农先进学校”“全国林业成人教育先进单位”“全国教育科研先进集体”“全国绿化模范单位”“全国国防教育特色学校”“福建省教育系统先进集体”“福建省职业教育先进单位”“福建省科普教育基地”“黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国涉林职业院校创业工作先进集体”“福建省学校心理健康教育工作先进单位”等百余项荣誉称号。

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