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贵阳精工科技学校贵阳精工科技学校位于贵州省贵阳市云岩区新添大道南段286号(原贵州大学明德学院旧址),占地155.32亩,建筑总面积10万平米,教学行政用房建筑10.5万平米,校区内有教学楼、宿舍楼、食堂、礼堂、图书馆、泳池、篮球场、足球场、各专业实验及实训室等(8栋宿舍楼、2栋教学楼、1栋食堂、1栋图书馆、1栋浴室,1个标准足球场、6个标准篮球场、1个标准泳池等),教学及生活设施配套齐全;目前已建成工业机器人、计算机、电梯工程、无人机、汽车制造维修、城轨交通等专业实验室。 学校以培养学生职业技术掌握能力为核心,构建课程和教学内容体系,基础理论教学以“必需”、“够用”为度,专业课突出针对性、实用性、技能性。注重德育,并注重与专业相关的素质教育。培养德智体全面发展的实用型职业人才。
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红河庆来职业学校庆来学校坐落在福地弥勒,于2004年2月由原红河卷烟厂发起,并联合云南省烟草公司红河州公司、红河雄风印业有限责任公司投资4.44亿人民币创办,现由云南合和(集团)股份有限公司绝对控股,是一所“国有民营”性质的学校。学校为企业多元化、市场化办学,现涵盖学前教育、小学、初中、高中、国际、职业教育,定位于重点发展普通中、小学全日制教育,辅助发展技工职业、学前教育。 学校占地面积2000余亩,拥有国内最美的校园环境及一流的教学设施,建有可容纳108个教学班的三个教学楼群,配有实验室、科技馆、技工实作车间、图书馆、报告厅、室内外运动场等教学设施。并配套建有学生公寓、教师公寓、医务室、公共浴室、师生餐厅等完善的生活设施,是一所园林式、高标准、国际化、现代化的股份制民办学校,目前在校师生超过5000人。 学校自建校起,始终不忘企业的社会责任和使命,全体教职工不断践行“学校可以帮助更多的人”的信念,在平凡岗位努力奋斗。面对新的机遇和挑战,董事会于2010年底调整了学校领导班子。 次年,学校通过了《庆来学校中长期改革和发展规划纲要》,纲要中明确指出了庆来之路:坚持“以德育人,以质立校,厚积薄发,回报社会”的办学宗旨,坚持“面向未来,全面育人,让每个学生都健康成长”的教育理念。并提出了“稳步发展庆来小学和技校,又快又好做强做大庆来中学,强势打造庆来国际学校”的办学发展思路。在此基础上提出了十年发展规划的“庆来梦”——五年内(2011年开始)使学校实现全州一流、全省知名,十年内实现全省一流、全国知名和集团人力资源专业化培训基地的发展目标! 在集团领导和学校董事会的关心支持下,在市委、市政府和各级教育主管部门的指导帮助下,通过全体师生的共同努力,自2011年起,学校7年的时间里,成功实现了“触底趋稳”和“V型反转”的发展阶段,在校学生数由2010年秋季学期1875人,增加到2018年秋季学期的4525人,办学声誉和办学效益都有了大幅度的提升,在当地成为了一所深受学生和家长欢迎的好学校,为满足人民群众日益增长的要让子女享受到优质教育的需求,做出了突出贡献。
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宁夏地质工程学校宁夏地质工程学校是由自治区教育厅批准成立的中等职业学校,学校位于“产城一体”、“全域银川”、集聚现代产业的银川滨河新区国际科教城,校区区域内湿地、湖泊、大漠等生态资源丰富多样,长城文化、黄河文化、边塞文化等人文资源多元融合,水洞沟、兵沟、黄沙古渡、黄河军事博览园等旅游景区密集分布。校园占地449亩,建筑面积21.6万平方米,在校生3000余人。是宁夏乃至西北地区唯一一所培养地质行业中等专业技术人才的学校。是十三五期间银川市政府重点扶持发展的院校之一。学校是以资源环境、能源与新能源、纺织机电、信息技术、财经商贸、航空人文等重点学科领域为主的综合性职业学校。学校师资力量雄厚,现有教师143人,其中副高以上职称15人,双师型教师32人,硕士研究生27人,有一支专业结构合理的教师队伍。学校秉承“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,遵循“宽口径,厚基础,高素质,重技能”的办学理念,坚持以人为本、从严治教的办学发展思路。学校设5系3部,即资源环境系、机电工程系、公共管理系、艺术系、信息传媒系和基础部、思政部、继续教育部。努力为宁夏及周边地区的环境保护、资源开发、新能源利用、机械加工、轻纺制造等行业培养实用型、技能型优秀技术人才。全体员工着力将学校打造成一个人文校园、绿色校园、和谐校园、智慧校园的现代化示范院校。学校开设钻探技术、水文地质与工程地质勘察、石油录井与测井、生态环境保护、环境治理技术、电气运行与控制、太阳能与沼气技术利用、汽车制造与检修、数控技术应用、珠宝设计制作与营销、物流服务与管理、会计电算化、服装设计与工艺、航空服务、音乐、舞蹈、美术绘画、数字媒体应用技术等25个专业,形成了环境保护、资源开发、新能源利用、机械加工、轻纺制造、航空人文等多学科协调发展的学科专业结构。学校坚持开放办学,积极开展对外合作与交流,提供最专业的留学咨询服务,出国前语言培训,以及游学、访学、研修等文化交流项目。致力于为学生提供平民价格的优质留学资源,从留学前的初期评估,提供学校与专业选择的指导到留学中的境外无时差援助以及回国后的职业规划和就业推荐,做到出国加就业的一站式放心服务。我校被美国内布拉斯加州立大学授权建立宁夏银川优秀生源预科选拔基地,以超低每年2万美金的费用享受全球最优质的教学资源,与股神巴菲特成为校友,200多个本科专业可选,纯正的美语环境,保证帮助申请本科四年的奖学金,被教育部认可的美国公立大学,归国享受海归待遇,为孩子未来提供多一种选择,助力更广阔的人生平台。 学校和重庆大学、中国地质大学、西安石油大学等重点名校建立远程网络教学中心、函授教学站,可在校内深造国家承认的大专、本科学历,提升学历层次,提高办学质量。学校专业特色鲜明,教学严谨,具有广阔的就业前景,连续8年就业率都在98%以上。学校全体员工着力将学校打造成一个人文校园、绿色校园、和谐校园、智慧校园的现代化高等学府。
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银川科技职业学校2017年7月,经宁夏回族自治区教育厅正式批准“银川科技职业学校”。学校位于银川市滨河新区国际科技城,占地673亩,建筑面积18.8万平方米,仪器设备总值1244万元。现有学生3500余人,教职工180人,其中专任教师130人,兼职教师48人。设有学前教育、会计、电子商务、计算机网络技术、数字媒体技术应用、计算机平面设计、美术设计与制作、电气运行与控制、建筑装饰技术、建筑工程施工技术、数控技术应用、机电设备安装维修(电梯方向)、化工工艺、护理、工业分析与检验等15个中职专业。 银川科技职业学校从发展的历史沿革和办学实际出发,把整合中等职业教育资源,独立设校与依托银川能源学院办学有机结合。按照《自治区党委人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》要求,坚持职业教育的公益性,以教师队伍建设为抓手,以专业建设为重点,以改革创新为动力,实施学历教育、技术推广、劳动力培训和社会生活教育,切实保障学生相关技术技能培养质量,不断加强文化基础教育,实现就业有能力、升学有基础的培养目标。为推进自治区中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育协调发展,构建开放型现代职业教育体系提供有力支持。
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南昌向远轨道技术学校南昌向远轨道技术学校是经南昌市教育局批准、江西省教育厅备案成立的以铁路轨道交通专业为主并被列入全国统招计划的全日制中等专业学校,学校一校两区:老校区位于南昌市向塘铁路地区,新校区位于南昌市新建区,现有在籍生6000余人,教职工300余人,学校环境优美,设备设施先进,师资力量雄厚,办学特色鲜明,就业前景广阔。 学校自创办以来一直专注于铁路人才培养,是目前江西省规模较大的一所铁路轨道交通中等专业学校,学校现已开设铁道运输服务、电气化铁道供电、铁道机车车辆、铁道信号、航空服务、工业机器人、电子商务、幼儿保育、物流服务与管理、机电技术应用等主要专业;学校招生规模及毕业生就业率已连续多年在南昌市中职学校中名列前茅。教育始于初心,成果源于用心。学校2016-2020年已连续五年在市管民办学校办学水平督导评估中被评定为”优秀等级学校",并已成为省市”双达标”中专学校,2018年荣获南昌市教育系统立德树人综合考核“一等奖”,2019荣获江西省教育系统“先进集体”,另有五个专业被评为南昌市职业教育“精品特色专业”,三个专业工作室被评为“技能名师工作室”,学校多年来的办学成果备受社会赞誉,被誉为“学生满意、家长放心”的铁路轨道交通人才培养的摇篮。 我校还与江西制造职业技术学院、江西机电职业技术学院、江西青年职业学院、江西工业职业技术学院、江西工业贸易职业技术学院、江西旅游商贸职业学院开展中高职对接联合办学,实施"3+2"大专人才培养模式;另外学生可报读华东交通大学成人教育或国家开发大学大专教育,实现中专、大专一起读,两个文凭一起拿,圆学子们的大学梦!
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赣北电子工业学校赣北电子工业学校创办于1997年,是经九江市教育局批准的全日制中等职业技术学校。为适应经济社会的发展,培养更多专业技术人才,2005年7月经省人力资源和社会保障厅批准设立江西庐山技工学校,2006年又相继设立了江西庐山职业技能培训学院,2010年又创办了赣北电子汽车驾驶培训中心。“三校一中心”承担了中等技能人才的学历教育和面向社会的公共技能培训任务。学校创建以来,共为社会培养输送专业技术人才3万余名。 学校座落在中国文化名山庐山脚下,位于江西省九江市柴桑区沙城工业园庐山东路8号、毗邻风景秀丽的八里湖和新建的胜利公园、文化艺术中心、规划中的中央商务区。校园占地面积近300亩,总建筑面积4万多平方米。设有汽车运用与维修、学前教育(幼师)、服装设计与制作、计算机应用通信客服、商务文秘(电子商务)等专业和具有国家二级资质的驾训场地。拥有总价值达千万的各类实训设备600多台(套),能满足学生实习、培训的需要。学生公寓、校园超市、食堂、等完备的生活配套服务设施,可为学生的学习、实训、生活提供优良的环境和条件。 学校师资力量雄厚,专业学科设置适当。学校创办以来,始终本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的职教精神,秉承“育人、崇德、成长、立业”的职教理念,坚持“以就业为导向,以学生为中心,以服务为宗旨”的职教方向,开辟“以质量求生存,以特色谋发展”的职教道路,致力培养“懂三门、会两门、精一门”的复合型实用人才,历年来学生就业率均达到98%以上,先后荣获“全国职业教育百强学校”、“全国教学质量示范学校”、“江西省示范中等职业学校”、“江西省省级重点中等职业学校”,多次荣获九江市“优秀民办学校“等荣誉。近年来,在省、市第十届、第十一届、第十二届中职学校职业技能竞赛中被省教育厅授予1个“团体一等奖”,被市教育局授予2个“团体一等奖”、12个“团体二等奖”。 2012年3月,省人社厅批准我校设立“国家职业技能鉴定所”,成为了九江市中职学校中具有对初、中、高级职业技能鉴定的授权资质机构。2013年,成为江西师范大学自考大专与中职对接的试点合作学校。2014年12月与国家教育部直属重点综合大学西南大学、开展了应届生、在读中职生和历届毕业中职生及社会人员的“高达专”、“专升本”合作办学工作;2015年又与九江职业技术学院、南昌理工学院、江西交通职业技术学院、江西青年职业学院开展了综合培养办学和中高职衔接合作办工作,从而为就读我校的莘莘学子,构建起学历提升的“立交桥”,开通了由中专直通大专的绿色通道。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!