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安徽省马鞍山工业学校
安徽省马鞍山工业学校为正县级教育事业单位，主要从事全日制中等职业教育，位于马鞍山市向山镇西山中路88号，隶属于马鞍山市教育局。本学年，学校面向全省招生，开设数控技术应用、计算机应用、机电技术应用、电子与信息技术、汽车运用与维修、会计等六大类专业，共二十个专业方向。主要开办三年制初中起点普通中专、五年制高职、高中起点一年制中专，兼办数控加工类、计算机操作类短期技能培训班；与合肥工业大学合作，设立了合肥工业大学马鞍山函授站，开办成人本、专科函授教育。本学年，学校分为两个校区，校园总面积74413.62平方米，其中主校区面积为67655.21平方米，教学用房总建筑面积58410平方米；学校总资产为7213.588757万元。学校前身为1970年成立的安源中学，后更名为马鞍山市第十中学，1985年10月改制为马鞍山市第四职业高中，1991年10月1日挂牌成立马鞍山工业学校。1998年9月，学校通过了全省合格中专评估验收；2004年12月，学校通过了国家级重点中等职业学校评估验收；2014年1月，学校成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校是安徽数控职教集团理事长单位。校内设有国家职业技能鉴定所，是全国数控培训网络马鞍山培训基地，是马鞍山市数控类技师社会化考核承办单位。是省教育厅指定的2019－2020年安徽省中职学校现代制造类技能竞赛赛点学校。
霍山职业学校
学校始建于1968年，是我县唯一集全日制职业中专、职教中心、技工学校、职业技能培训中心为一体的中专学校。经过几十年的励精图治，职业教育不断做大做强。1995年被确定为省级重点职业学校，2004年被教育部认定为国家级重点中等职业学校，2012年7月被教育部、人社部、财政部三部委认定为中等职业“国家改革发展示范学校”立项建设学校。2014年9月，六安职业技术学院在我校设立霍山分院，2015年7月，经市人民政府批准更名为“霍山职业学校”。 2013年，县委县政府高瞻远瞩，在充分调研论证的基础上决定投资2亿元在高桥湾现代产业园建设新校区。新校区占地面积220亩，建筑面积7万多平方米，教学楼、实训楼、综合楼、男女生公寓、食堂、超市、洗浴中心、大型运动场、艺体馆、培训中心等一应俱全，班班通、演播中心、数控中心、网络中心、安防系统、监控中心、电子实验室、实习车间、电子阅览室等设施样样齐全。一所现代化、规范化、科学化的新职校呈现在全县人民面前。目前，我校现有教职工160人，其中本科学历以上有150人，高级教师74人，中级教师56人，双师型教师105人。省级专业带头人3人，省级教坛新星5人，名师工作室1个。现有学生3207人。开设数控技术、电工电子、计算机应用、汽修、财会、文秘、市场营销、农艺、旅游服务、文化艺术、体育运动等15个专业。经过不懈的努力，我校取得了一些可喜的成绩。多次荣获市级文明单位；2010年被教育部、人力资源与社会保障部联合授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”荣誉称号；2011年和2014年被司法部、中央综治委、全国关工委先后授予“‘关爱明天、普法先行’全国青少年普法教育先进单位”和“零犯罪学校”；2013年被安徽省教育厅授予“全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”；2014年成为六安市首批“依法治校示范校”，2015年度六安市职业教育先进集体。荣誉与辉煌只代表过去，霍山职业学校将乘职业教育的和煦春风，全校教职工将一如既往地尽职尽责、无私奉献、潜心钻研、锐意创新。在优化硬件设施的同时，丰富办学内涵，提升办学品味。以国内先进、省内领先、地方一流为目标，建设打造一所平安、和谐、文明的现代化校园。
宿州应用技术学校
宿州应用技术学校原宿州市第二职业高级中学，创建于1985年，是埇桥区唯一一所公办职业学校。1995年被评为省级重点职业高中，2000年被评为国家级重点职业高级中学，2010年埇桥区政府对区域内职业教育科学合理的布局调整，整合宿州市第三职业高级中学，以宿州市第二职业高级中学为依托成立埇桥区职教中心。2016年，经宿州市人民政府批复，学校更名为宿州应用技术学校。2018年被教育部等三部委确定为国家中等职业教育改革发展示范学校。学校秉承“立德树人、科学管理、服务就业”的办学理念；坚持“升学有基础、就业有保障”的育人目标；以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，形成“乐学敬业、强技立身、重德健体、创新超越”的校训，“尚德、尚能、创业、创新”的校风，“爱生、合作、求是、超越”的教风，“厚德、乐学、精技、敬业”的学风。学校先后开设了服装设计与工艺、机电技术应用、计算机技术应用、汽车运用与维修等20多个专业，输送三万多名毕业生，培训下岗职工、退役军人、农民工等40多万社会技术技能人才，促进了社会经济发展。学校先后获得全国“优秀成人继续教育院校（培训机构）”、全国“国防教育特色学校”、国家级语言文字规范化示范校、全国中职学校百佳网站、安徽省教育系统先进集体、安徽省中职学校德育和校园文化建设工作先进集体、安徽省职业院校技能大赛优秀组织单位、安徽省毒品预防教育示范学校、安徽省首届校企合作典型示范学校、安徽省文明校园、首届“影响宿州”百强品牌等荣誉称号。
濉溪职业技术学校
濉溪职业技术学校是首批国家改革发展示范学校，学校占地面积150亩，建筑面积6万多平方米，学校办学正规，师资力量雄厚，现有教职工188名，其中专任教师156名，专业课教师中“双师型”教师达70%以上，校园环境优美，配套设施完善，餐厅、学生公寓、塑胶操场、篮球场、图书室、形体房、琴房、画室一应俱全。实验设施充足∶有电子电工实验室，服装制作实验室，焊工实习车间，钳工实习车间，车工实习车间，数控实习车间，汽修实习车间，多媒体多功能教室，每个教室配备多媒体教学设备。并创建了机械加工和汽车维修校办工厂，能最大程度的满足学生的实习、实训要求。目前我校已陆续在北京、上海、南京、昆山、张家港、合肥、芜湖等地建立实习就业基地，学生就业率达到98.6%。学校严格规范的管理，致力于学生综合素质的提高和潜能的开发，始终坚持“学实用技术，找理想职业”的办学宗旨，培养“技术过硬，人格完善”的现代优秀公民是我们不懈追求的目标。
皖江职业教育中心学校
皖江职业教育中心学校是安徽省首批国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校，同时也是“安徽皖江汽车职业教育集团”的理事长单位。2020年被列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校。学校占地面积592亩，总投资5亿元，教职工238人，在校学生3000多人。学校现开设交通运输类、信息技术类、加工制造类、财经商贸类、文化旅游类10多个专业。学校硬件设施完善，教学实习实训设备先进，拥有四个省级示范专业和五个省级示范实训基地，整体办学实力居全省前列。学校加大师资队伍建设，打造了一支德才兼备、结构较为合理的教师队伍，目前学校拥有全国模范教师1人，全国、全省优秀教师5人，五一劳动奖章获得者3人，省级“名师工作坊”2个，省专业带头人、省教坛之星、省技术能手10人，市首席技师、市学科带头人、市骨干教师25人。学校秉承“文化与技能并重，升学与就业并举”的办学理念。近五年，我校学子在全省职业院校技能大赛上共夺得46金51银40铜，在全国职业院校技能大赛上共夺得3金19银26铜。2019年学校成功承办全国职业院校技能大赛中职组新能源汽车检测与维修赛项，是近年来安徽省中职学校首次承办全国赛事。近五年，我校共有251名学生对口升入本科院校，本科录取人数和录取比例连续多年保持全市领先地位。近年来，学校积极与高职院校合作，推进中高职一体化、贯通式人才培养，合作举办大专班，畅通学生升学通道;同时与浙江吉利汽车有限公司、中软国际科技服务有限公司、京东集团、安徽雨力控股集团、南京金鹰国际酒店管理有限公司、马鞍山威博新能源供暖供水设备有限公司等多家大中型企业结为校企合作伙伴，为我市全力建设新阶段现代化“生态福地、智造名城”输送了大量合格的技术技能型人才。办学60多年来，学校先后获得“全国职业技术教育先进单位”、“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国国防教育特色学校”等多项殊荣。
福建工业学校
福建工业学校创办于1978年，原福建第五工业学校，隶属于福建省国防科技工业办公室，1993年更名为福建工业学校，2000年划转福建省教育厅。乘着现代职教改革发展的强劲东风，福建工业学校抢抓机遇，乘势而上，始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，牢固树立“立德树人”的根本任务，把社会主义核心价值观融入教育全过程，积极践行“崇德敬匠、创新发展”的办学理念和“以市场导向谋改革、以品牌意识求创新、以师生成长促发展”的办学思路，深化校企合作、产教融合，已累计培养3万余名具有工匠精神的技能人才。坚持党对教育的全面领导，推动办学质量提升。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻全面从严治党，增强"四个意识"、树立“四个自信"、做到“两个维护"，建全党委中心组学习和三会一课制度，率先在中职校设立纪检监察机构，营造风清气正的育人环境。专业建在产业链上，打造亲海西产业的专业群。学校紧扣福建省重点十大支柱产业，补短板、促升级、调结构，适时开设或优化服务区域经济产业转型升级的专业，专业结构更加合理，人才培养更有针对性。学校共开设机械、汽车、电气城市轨道交通、信息、经贸类共21个专业。近年来，学校在全省中职校中首开城市轨道交通运营管理专业和城市轨道交通车辆应用与检修专业，新增新能源汽车专业、飞机维修专业、工业机器人专业、3D打印快速成型技术方向、汽车整车和配件营销专业；现拥有两个全国职业院校示范专业——数控技术应用专业和汽车运用与维修专业，三个福建省职业院校服务产业特色专业群建设项目——机械制造专业群、汽车专业群和现代服务业专业群，四个福建省现代学徒制试点项目——计算机动漫与游戏制作专业、机械制造工业机器人方向、汽车运用与维修（东南专班）和汽车车身修复专业。深化产教融合，培养胜任岗位能力的准职业人。学校不断完善校企协同育人办学机制，持续在校企合作、产教融合的外延和内涵发展上发力，拥有企业生产模式的中高端数控加工共享实训基地、宝马BEST培训基地、上海通用汽车AYEC项目培训基地、北汽新能源汽车实训基地、上汽大众SCEP项目福建基地、城市轨道交通实训基地、动漫校企共建双工作室、衍纸画电商双创工作室、乡村振兴创新创业中心等校企共建实训基地，形成产、学、研、培、创人才培养一体化格局，开拓出一条产业链与人才链相融合，以培养工匠精神为目标的职业教育独特发展模式之路。学校现与宝马集团、上汽大众、东南汽车、云度新能源、野马飞机制造有限公司、渃博特机器人、吴越动漫、有伦农业科技、嘉泰数控、钜能电力、三安光电、天宇电气、京东方等60多家知名企业深度合作，在深度校企合作中探索出“双元培养”、“互联网+”跨界和“双创中心”等多种新型人才培养模式，校企协同育人质量不断提升，促进了学生与就业岗位无缝对接，培养了一大批胜任岗位能力的准职业人。学生的综合素质和职业素养得到合作企业的一致好评——“福建工业学校的学生团队意识强、忠诚度高、自律性强！”学校推行的“职校英才”项目被评为福建省中小学德育建设“百优”示范建设项目。多元发展，就业升学两不误。在就业推荐方面，学校在深化校企合作的基础上，每年举办大型校园顶岗实习学生供需见面会，筛选出200多个优质企业、6000余个岗位供学生选择。毕业生供不应求，力求帮助学生实现高薪、高品质就业。在升学方面，一是2019级新生将参加全省统一组织的学业水平考试，可以直通大学；二是学校与福建信息职业技术学院、福建船政交通学院、福建林业职业技术学院、宁德职业技术学院、福建水利电力学院等高校合作办学，中高职连读，不需高考即可升入大学；三是获得省赛一等奖及以上学术可直接入读高职。校园生活舒适便利，课余生活丰富多彩。学校地处福州市区，交通便利，距爱琴海、仓山万达广场仅8分钟车程，距宝龙、苏宁广场仅12分钟车程。学生公寓楼配套电梯、独立卫生间、空调、热水器，wifi全覆盖，校内塑胶跑道运动场、篮球场、羽毛球场、形体房、画室等活动设施齐全。学校秉持“育人为本，德育为先”理念，坚持“立德树人”根本任务，创新“以生为本，严慈相济，管导结合，以导为主”管理模式，强化安全工作，扎实推进“职校英才”德育项目。不仅有历经15年传承的“承志班”等特色德育，还有汽车模型运动社团、啦啦操社、跆拳道社、话剧社、音乐社、书法社等20余个人文社团。构建“年年有创新，月月有主题，周周有活动，天天都精彩”的活动育人体系，营造积极向上、充满阳光的“职教”校园文化。办学质量快速提升，学校声誉日益壮大。学校诞生于改革开放大潮，发展于深化改革当下，服务于福建区域经济发展，从最初永安、龙岩两地办学，两个专业，78名学生的厂办普通中专，发展到如今设置21个专业，在校生近5000人的名牌中职学校。学校现有教职工近300人，其中正高级讲师4人，省特级教师1人、省劳模1人，省级专业带头人4人，省级名师培养人选2人，省级名校长培养人选1人。学校荣获了首批国家级重点中专、全国职业教育先进单位、首批国家中职改革发展示范校、首批福建省示范性现代职业院校工程A类项目建设校、全国数字校园实验校、全国职业院校管理50强、全国学校体育工作示范校、全国青少年校园足球特色校、第七至十二届省级文明校、第一届省级文明校园、省平安校园、省教育信息化示范校、省中小学校园文化美育环境培育示范校等荣誉，并获国家教学成果二等奖一项、福建省职业教育教学成果二等奖一项。学校鲜明的办学理念、办学特色和显著的办学成果得到了各级领导的赞赏，现任中央书记处书记、中央统战部部长尤权（原省委书记），现任十三届全国人大常委会副委员长、民进中央主席蔡达峰（原民进中央常务副主席）均莅临学校调研。2018年学校首次成功协办全国职业院校技能大赛（中职组）零部件测绘与CAD成图技术赛项，并获一等奖，开创了福建省中职学校承办国家级职业技能比赛的先河；近三年获得省级二等奖以上38人次，国家级三等奖以上15人次，总成绩名列我省中职校前列。学校还被推荐作为全省唯一的代表校参加中宣部“改革开放40年中职校典型”。 “逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”无论过去，还是今天，甚或未来，奋斗都是全体工校人职业教育中最厚重的底色。福建工业学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“自强不息、勇立潮头、团结协作、敢拼会赢”的工校精神，以打造全省一流、全国知名的现代职业院校而砥砺奋进！
福建理工学校
学校创办于1958年，前身是福建冶金学院、福建冶金工业学校，1997年更名为福建理工学校，2000年起隶属于福建省教育厅，2004年被确认为国家级重点中职学校，2014年被教育部确认为全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”，2016年被福建省教育厅、福建省财政厅确认为福建省示范性现代职业院校建设工程中等职业学校A类培育项目校。学校占地面积80亩，建筑面积5.3万平方米，现开设有加工制造类、信息技术类、交通运输类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类及土木水利类等七大类别近二十个专业，其中数控技术应用、机械制造技术、汽车运用与维修、计算机网络技术、工艺美术、商务外语等六个专业先后被确定为省级重点专业，工艺美术、计算机网络技术、机械制造技术、汽车运用与维修专业为国家示范校重点建设专业，汽车运用与维修专业被教育厅确认为创建国家级示范性专业，计算机动漫与游戏制作专业被教育厅确认为创建国家级改革创新试点专业。建有功能齐全、设施先进的校内实训基地5个，实训室71间，校外实训基地26个，能满足我校各类专业相关工种的实训和接纳各类社会培训鉴定工作。学校现有教职工262名，专任教师186名，高级职称专业技术人员比例达30%，具有研究生学历或硕士学位的教师47人，首批省级专业带头人2人，重点建设专业带头人20人，双师型教师比例达89.8%，已形成一支结构合理、门类齐全、思想素质较高、业务能力强的师资队伍，能充分满足教学要求，教学效果良好。培养的毕业生上岗适应快、综合素质高，深受用人单位的肯定和欢迎，就业率和就业质量稳居全省同类学校前列。
福州机电工程职业技术学校
福州机电工程职业技术学校是市属国家级重点中等职业学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校，2019年入选“福建省示范性现代职业院校建设工程”，是全国教育系统先进单位、全国职业教育先进单位、省级教育信息化示范学校。学校规模宏大。占地面积139亩，建筑面积77741平方米，其中实训用房建筑面积30875平方米、学生食堂宿舍用房建筑面积16124平方米，建有标准化体育馆，生均建筑面积19.06平方米。学校办学理念先进。秉承“明德、敬业、求实、创新”校训，树立“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以技能为核心、以学生为主体”的办学理念，坚持“品牌发展”战略，走“以法治校、质量立校、科研兴校、管理强校、特色显校”的科学发展道路。贯彻“以人为本、体验为主、发展为先”的德育目标，在全福州市首推“6S”精细化管理，德育管理经验在全市深度推广，在全省职业学校中发挥骨干、引领和示范作用。学校师资力量雄厚。全校教职员工266人中，硕士研究生学历23人，学历达标率100%，正高级讲师1名，高级讲师72人，讲师106人，福州市“名师工作室”1个、福州市“技能大师”1人，省学科带头人3人、市学科带头人14人、市骨干教师37人、双师型教师123人。学校办学成绩优异。目前在校生达3140人，毕业生初次就业率达到99.42%，专业对口率达到86.89%，月平均工资达2500元以上。近几年学生参加各级职业技能竟赛，获得国赛一等奖6项12人、二等奖38人，三等奖69人，省赛一等奖97人，居全省中职校前列；近五年学生参加福建省高等职业教育入学考试，本科院校录取人数累计达700多人，本科录取率达50%以上、人数连续5年居全省中职校首位。近五年，教师参加国家、省、市教师技能竞赛成绩突出，教师获奖数为243人次，其中全国一等奖13人次。学校专业设置贴近市场，实训设施先进。学校共开设信息技术类、加工制造类、交通运输类等三大专业群21个专业，建成了国家级示范专业1个、省级重点专业6个，有电子类、机电类、交通汽车类、计算机信息类等4个实训基地，实训设施设备有7549台（套），总值4804万元，生均教学设备总值1.51万元，在全省同类职业学校中处于领先水平。学校是福州市电子信息职业教育集团和福州市交通职业教育集团的牵头校，合作企业多达97家。学校以巩固基础优势，强化办学特色，创新发展路径，确立示范引领，提升辐射能力为办学原则，精心打造“体验式生态德育、品牌化专业建设、深层次校企合作、小班化人才培养、系统化师资建设”五张名片，内抓管理，外树形象，提升内涵，推广品牌，不断获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国德育管理先进学校、福建省文明学校、模范职工之家等荣誉得到上级机关鼓励认可，逐步建成“五星级”职教旗舰学校，学校已成为福州地区职业教育的窗口和品牌学校，享有较高声誉。学校办学理念得到职教界普遍认同，学校被推举为福建省职教学会电子教学委员会依托学校和理事长单位，省计算机教学委员会副理事长单位；电子技术应用、计算机动漫与游戏制作专业是福建省中职示范校协作组组长单位。学校多次成功举办福州市中等职业学校市级公开教育教学系列活动，展示了行动导向教学、信息化教育教学特色和翻转课堂教学创新模式。学校与福州罗源高级职业中学和南平市浦城职业技术学校签订教师帮带协议；学校与甘肃省定西市和宁德市周宁职业中专学校开展了中职校对口帮扶活动，进行对口指导，充分发挥了我校的示范、带动和辐射作用。学校开展了国际合作办学，与新加坡工艺教育学院进行合作办学；密切闽台合作交流，与台湾新北市立三重商工职业学校等职业学校进行了交流，举办榕台学生职业技能竞赛，参加福建省海峡青年节活动。学校开展了16个工种的职业资格培训和鉴定，承办福建省、福州市中职院校学生职业技能竞赛；承办福州市家用电器维修行业职业技能竞赛，和福州海迈信息技术有限公司联合举办福建省物业岗位证书网上考试，为社会提供技术服务。为社区和社会提供公益服务，为企业与社会提供职教技术服务。学校将以创建“福建省现代示范校”工作为平台，紧紧抓住福州“五区叠加”战略发展契机，大力培养信息技术类、加工制造类、交通运输类应用型技术人才，以“规划高起点，设施高标准，管理高水平，办学高质量”为目标进行学校建设，深化教学改革，强化校企合作，优化师资队伍，扩大办学规模，努力打造成为福建省中等职业学校排头兵。
长乐职业中专学校
首山石鸣歌盛世，育才斐然铸辉煌。位于长乐市北面的首石山，自古儒风蔚然、人文荟萃。“首山石鸣出大魁”，历来为人们所津津乐道。1981年，一所新生的职业中专学校就在这层峦叠嶂、古韵盎然的首石山下拔地而起，开启了长乐职业教育的先河。长乐职业中专学校是长乐区委、区政府精心打造的一所规模型、现代化、综合性中等专业学校，现为国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代职业学校立项建设单位、福建省首批标准化职教中心，福建省技能型紧缺人才培养培训基地、福建省公共实训基地，ISO9001国际质量管理体系认证学校。学校地处长乐区里仁工业区，占地面积131970平方米（197.83亩），建筑面积117624平方米，设置有教学楼、实训楼、学生公寓、食堂餐厅、多功能室内运动馆等功能配置，校园绿化率45%是一所新楼耸立、绿坪铺展、树茂花香的花园式学校。固定资产总值近2亿元，实训设备总值达7385.4万元，建有“五区集成、产教融合”的实训基地8个，生产性实训基地4个，实训车间111间，拥有教学仪器设备9321台/套，实训工位3660个。现代化的办学设施为学校办学插上了腾飞的翅膀。学校连续三年在省示范校年度评估中排名福州地区第一名。 “职教富民，职教强市”是学校的使命担当。学校对接地方产业，以中等职业教育为主，衔接现代职教体系多层次办学，开设有交通运输、信息技术、商贸服务、加工制造、文化创意五大类22个中职专业、10个“五年制”高职专业。学校坚持学历教育和职业培训并举，现有在校学生3219人，年均职业培训逾5300人，为地方经济建设提供了强有力的人才保障与支撑。学校有合作企业124家，紧密型合作企业80余家。现有教职工253人，专任教师217人。其中专业教师144人，正高级职称1人，高、中级职称教师122人，硕士学历18人，本科学历189人，双师型教师133人，初步形成一支结构优化、专兼结合、双师素质的专业教学团队。学校依托国家及福建省示范性校建设项目，不断深化以能力为本位，以专业建设为核心的教育教学改革，构建了以国家级重点专业为龙头，以省级重点专业支撑的专业建设体系，形成了师德高尚、素质优良、结构合理、业务过硬的优秀专业教学团队。近三年我校教师参加教师教学能力大赛成绩优异，获得全国一等奖4个、二等奖6个、三等奖5个，省级奖项77个，市级奖项129个。教师先后主、参编正式出版教材15本，承担市级以上教育教学改革项目（课题）40余项，在有关期刊上发表论文90余篇，开发校本教材57本。学校以“经营学校、发展学生、成就教师、服务社会”为办学理念，以培养“道德有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”的学生为办学愿景，以“办有灵魂的学校、做有责任的教师、育有梦想的学生”为价值导向，在办学中，致力在教育过程中把欢乐还给学生，构筑了以“乐·长”为核心的校园文化体系。在此基础上，学校深化“7S管理”，从教育实际和管理需要出发,编写出“7S管理形象手册”和“7S管理手册”，同时设立“7S管理”专项经费（每班每月800元），让7S管理逐渐融入师生意识，内化于心，外化于行。学校形成了体现中华传统和现代职教思想、职业特质、学校特色、可传承发展的良好的校风、学风和教风。近三年学生参加各级职业技能大赛获得众多奖项，其中全国二等奖5个、三等奖5个，省级奖项52个，市级奖项179个。由于技能成绩的突出表现，学生技能竞赛总成绩攀升至福州首位，学校已连续四年荣膺“福建省职业技能竞赛优胜团体奖一等奖”。绿树成荫，校舍巍然，名师荟萃、俊彦云集，团结务实的长乐职专人用自己的智慧创造了辉煌，今天让我们一起承载新的梦想，乘风破浪，驶向更加辉煌灿烂的明天！
集美工业学校
集美工业学校是经厦门市委市政府主导，2016年7月福建省教育厅批准，由原集美轻工业学校和福建化工学校合并设立，隶属厦门市教育局，是公办职业学校。追溯两校最早的办学历史是陈嘉庚先生于1920年创办的集美学校商科。学校是集美学村家族成员，福建省示范性现代职业院校建设工程项目单位。学校地处港口及风景旅游城市——厦门市集美湖畔，毗连集美学村，比邻厦门园博苑，身置厦门新城中心区。学校以嘉庚文化为核心的人文气息浓厚，校园环境优美，住宿条件舒适，师资力量雄厚，是市民最喜爱的厦门职业院校。学校占地302539.7平方米，校舍总建筑面积149652.81平方米，教学及辅助用房总面积69014.58平方米，现有7个专业群，27个专业培养方向，全校固定资产总值41127.9万元，教学、实习仪器设备总值18845.8万元，纸质图书藏书21.8万册。学校现在校生6249人，共有专任教师307人，其中专业教师178人，87人拥有硕士以上学位，高级职称110人，中级职称143人，“双师”型教师89人，省级学科带头人6人、市级学科带头人13人，市级专业课骨干教师25名。学校教学、实训实施设备精良，设有先进制造、智能控制、信息工程、现代化工、现代交通、现代服务、闽南文化等七个产业学系，共27个专业群，在校总人数6000多名。工业分析与检验专业为全国首批示范性重点专业；数控技术应用、模具设计与制造、机电技术应用与维护、计算机网络技术、会计电算化、现代物流管理等6个专业为省级重点建设专业；汽车运用与维修、电子技术应用、市场营销、电子商务、旅游服务与管理等5个专业为市级骨干专业；制冷和空调设备运用与维修专业、工艺美术专业（闽南传统工艺方向）、数控技术应用专业为省级现代学徒制试点单位；机电技术应用（工业机器人应用与维护方向）为省级产教整合专业示范点；先进制造专业群实训基地、VR/AR技术专业群实训基地为省级专业群实训基地；数控技术应用、工业分析检验、工业机器人应用与维护、现代物联网应用技术为厦门市现代学徒制试点单位。学校是全国教育系统先进集体、全国中小学国防教育示范校、国家首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批云教学管理示范校、教育部信息化试点校，福建省教育信息化示范学校，厦门市文明校园、厦门市依法治校示范校、厦门市军民共建先进单位，全国非物质文化遗产职业教育专业委员会首批入会单位，福建省大中专毕业生就业工作先进集体，设立闽南传统工艺现代学徒制基地。学校是全国职业院校技能大赛、教师教学技能大赛金牌大户，在历年全国职业院校技能大赛上获得13金、67银、179铜；在历年全国职业院校教师教学技能大赛上获得9金、9银、11铜。学校秉承“诚毅勤美”的校训，确立“以人为本、以德治校、精细管理、追求卓越”的办学理念，明确“依法治校、质量立校、管理强校、人文兴校”的办学思路，全力打造工科类福建省最强、全国知名、具有国际化视野的现代职业教育品牌，实现“现代化、国际化、信息化、优质化、特色化”的办学目标，将建成“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的理想职业学校，为先进制造业培养身心健康、技能精湛、素质良好的高素质技能型人才。

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