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西畴县职业高级中学
西畴县职业高级中学创办于1984年9月，2010年6月被云南省教育厅认定为省级示范性职业中学。2004年以来，西畴县委、县人民政府将县教师进修学校、县职成教培训中心合并到县职中，实行“一套班子，三块牌子”管理，整合了教育资源，实现了优势互补，相继建成了“云南省数字化连锁中心教学点”、“云南电大开放教育教学点”、“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”及“云南省勤工俭学示范基地”。西畴县职业高级中学开设了电工电子技术、计算机应用技术、工业与民用建筑、服装设计、汽车应用与维修、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、农业机械化使用维护、农村经济综合管理、家用电器维修、花卉与园艺管理等专业。学校围绕“以学生发展为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，以服务为宗旨，以市场为导向，坚持宽专业、厚基础、重能力、高素质的原则，注重成长过程管理，突出学生职业道德、专业技能和敬业、创业精神的培养，推行工学结合、校企合作、顶岗实习、高职考试的教学模式，学生毕业后可以同时获得职高毕业证书和技能等级证书，学校与文山、昆明、深圳、东莞、惠州、福州、上海等地20多家学校、企业建立了长期合作的伙伴关系，学生升学有希望，就业有保障，发展有空间。
马关县民族职业高级中学
马关县民族职业高级中学于1994年9月在整合原马关县农业中学、马关县民族职业中学职高部的基础上成立，校址位于马关县城新城区骏城路与马八路交汇处，校园占地50.6亩，建筑面积10188平方米，现有教学班45个，在校生2839人，教职工114人。1994年建校，累计培养毕业生6700余人，就业率达到95%以上。2005年12月经省教育厅评估认定为省级示范性职业中学。2003至2005年连续三年被州、县政府表彰为“教育教学先进集体”；2005年获“省中等职业学校教学质量三等奖”；2006年6月被省扶贫办认定为云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地。2007年被州政府表彰为“消防安全创建工作示范单位”；2008年被文山州扶贫办表彰为“劳动力转移培训先进示范基地”；2009年被中共文山州委宣传部、文山州教育局、文山州公安消防支队“2008—2009年百万民众学消防活动先进单位”；2009年被马关县委、县政府表彰为“教育工作先进集体”；2010年5月被马关县委、县政府表彰为“职业教育工作先进集体”。2010年6月被评为“云南省中等职业学校德育工作先进集体”。
广南县民族职业高级中学
广南县民族职业高级中学属国家级重点中等职业学校，1987年9月新建，在省、州、县各级党委、政府和主管部门的领导下，发展较快。学校校园占地65亩，校舍建筑面积25320平方米，现有在职教职工122人，学历班58个，学生3506人。建校以来，开设过农作、经作、牧医、会计、企管、农机农电、家电修理、汽车驾驶修理、缝纫、体育、师范、幼师、计算机应用等二十五种专业，已毕业十六届159个教学班，9000多人，为高等院校输送了1200名合格新生，有近3000多人被有关单位录用，近4700名到广东、昆明、深圳等地就业，其余学生回到农村，成为当地科技推广，农民脱贫致富的带头人，其中部分学生还被选进各级领导岗位，成为各单位、各部门的骨干力量。近两年来，学校加大短期培训力度，进行电子政务、劳动力转移输出、清华大学扶贫培训、下岗职工等技术培训，每年达2000——3000人次，为县社会进步和经济发展服务。学校坚持为当地经济和社会发展服务培养人才的目标，经过十余年的探索、发展，已初步形成符合当地实际的办学思想，这就是：以市场为导向，以服务为宗旨，以提高教学质量为核心，狠抓学生的职业道德教育，立足当地实际，为县支柱产业发展服务；在培养“乡土”人才的同时，尽量多为高等学校输送合格新生。从一九九九年起，学校组织学生参加每年的“三校生”及普通高中升大学考试，上线率均达80%以上。使进入我校的学生“致富有路，就业有门，升学有望”。“读了初中读职中，升学就业路路通”成了广大初中毕业生和家长的心声。学校1990年经验收认定为合格学校，1993年11月验收认定为省示范性职业高级中学，2001年1月经省组织专家组验收认定为省部级重点职业高中，2004年3月经教育部专家组验收，认定为国家级重点中等职业学校。在物质文明大步前进的同时，学校精神文明建设连上新台阶，先后被评为省级文明学校、省级文明单位、省思想政治工作先进集体、省级绿色学校。
昆明市西山区职业高级中学
西山区职业高级中学原名西山区第一职业中学，创建于1992年9月，与西山区第二中学同处一校。1995年经西山区人民政府批准，投资二千余万在昆明市人民西路旁独立建校，1997年建成并投入使用，1998年更名为西山区职业高级中学。资产原值达3000余万元。我校位于昆明市人民西路与昌源中路交叉口处，占地47亩，是一所面向二、三产业，以培养初、中级技术人才为主的职业高级中学。校舍建筑面积1.8万平方米，校园环境优美，可容纳学生1200人。教学楼一幢，标准教室29间，宿舍一幢，可容纳住校生1000人。具有设备完善的“餐饮实作室”、“客房实作室”、“调酒实作室”、“茶艺实作室”、“多媒体教室”、“多功能电教室”、“形体室”、“汽车修理实训室”、“钳工室”、“摩托车实作室”等实作室和实验室，另有200米跑道运动场一个，篮球场4块，排球场2块。学校2000年被认定为省级“合格学校”，2002年“饭店服务与管理”、“汽车修理与驾驶”两个专业被认定为市级“骨干专业”，2004年通过省级“示范性职业学校”的评估验收，2008年通过省级“重点职业学校”的市级专家组的评估验收，目前在校学生1300余名。目前所设专业为：“汽车运用与修理”、“商贸旅游”、“计算机应用”三个专业，2007年9月学校加入了昆明工业职业教育集团；2008年10月加入了昆明财经商贸职业教育集团，同年又加入了云南旅游职业教育集团和云南经济管理职业教育集团。成为这四个职业教育集团成员对于提升我校的办学效益起到了积极的作用。目前学校正积极主动的适应市场经济的要求，确立以职业能力培养为出发点，增加职业教育的针对性、实用性，加强对学生“一专多能”的培养，使学生成为复合型人才，以适应市场经济的需要。努力培植骨干专业，积极进行内部体制改革，调动内部活力，使学校管理进一步向科学化、法制化迈进。
昆明市东川区职业成人教育培训中心
2006年2月，东川区委、区政府为了整合东川教育资源，做好东川干部教育，做强成人教育，做大职业教育，以“优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享、提高质量、培育特色”为原则，将原区委党校、区教师进修学校、区体育职业中学、区职业教育培训中心、省电大东川工作站进行整合，组建成立了东川区职业成人教育培训中心。目的是以“中心”为龙头，努力建设一个集干部教育、成人教育、职业教育为一体的现代化、综合型、研究性、开放式教育培训中心；建成一个特区用工培训、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。中心挂“六校两站一所”的牌子即：区委党校、区行政学校、区社会主义学校、区教师进修学校、区职业高级中学、区体育职业中学、区第二职业技能培训站、电大工作站和云南第195国家职业技能鉴定所。整合后的“中心”是一所集成人教育、干部教育、职业教育为一体的综合性、多功能学校，下设综合办公室、招生就业办公室、督导室、干部培训处、职业技能培训处、教务处、教学科研处、德育处、计财处、保卫处、后勤服务处。目前，“中心”现已被确定为东川区干部教育培训基地、东川区劳务输出培训基地、昆明市农村党员和基层干部“素质教育”工程培训基地、云南扶贫培训示范基地、“两后双百”工程培训基地以及全国计算机高新技术职业技能培训站、昆明市劳动预备制定点培训站。“中心”现有四个校区，其中在建一个校区，总占地面积251.34亩，其中在建170亩。校园建筑面积4.8万平方米，其中在建3.4万平方米。拥有校园宽带网络系统及多媒体教室、微机室、形体训练室、美工室、音乐室等；建有汽修实训车间、烹饪实训室、电工实训室、餐厅实训室、客房实训室、化工实验室及饭店服务专业、烹饪专业实训基地。“中心”有教职工127人，其中专兼职教师99人。研究生学历7人，本科学历75人；高级职称教师16人，市级骨干教师3人，市级学科带头人1人，“双师型”教师52人，30名教师获得职业技能鉴定资格证书。有近200篇教育教学论文分别在国家级、省级、市级刊物上发表或论文评比中获奖。成人教育开设有财经、中文、法律、医学、工商管理、行政管理、经济管理、农业经济管理等专业，现有在校学生670人。职业高中现开设汽车应用与维修、计算机应用与维修、化工工艺、饭店服务与管理、烹饪、机电技术与应用、护理等七个专业，在校生2126人，2009年被验收为省级示范学校。
武汉市机电工程学校
学校创办于1954年，是国家改革发展示范学校，国家级重点普通中等专业学校，国家技能型紧缺人才培养培训基地，全国机械行业骨干职业院校、全国机械行指委机电专业指导委员会主任委员单位，全国中职教学诊断与改进工作试点学校，湖北省教学诊断与改进样本学校，湖北省中职示范学校，湖北省民主管理五星级单位，武汉市教学诊断与改进工作试点学校，武汉市首批群众满意学校。学校位于武汉市中心，毗邻智能制造工业园、汽车后市场密集区和物联网商贸区；学校占地86亩，建筑面积近8万平方；现有教职工167人，其中，专任教师97人，兼职教师51人（含合作企业安排进校任教的专业技术人员16人），专业课“双师型”教师达89.3%，教师本科及以上学历占98%（研究生及以上学历占28%），高级职称占18%、中级职称占35%；学校坚持划线招生、小班教学，在校生规模1800人，师生比1：18；开办“3+2”高职分段培养班、技能高考班、订单班、现代学徒制班和普通就业班，通过技能高考、高职转段、高职单招和定向培养等路径，为高职、本科院校和优质企业输送高素质技能人才。坚持立德树人，遵循“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的培养准则，全面实施素质教育。学校党委会每学期定期召开教学诊改、专业建设、教师培养、学生发展及信息化建设等专题会议，抓规划、重落实。坚持以开展“三进三服务”、“周周讲”、争做“四有教师”、“百优党课红动江城”和“名师讲坛”等活动为抓手，学校党委班子成员进驻各支部，与广大党员、教师和优秀学生一道深入教室、寝室和家庭，落实全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持以学生为中心，注重因材施教，推进“德技双修”，强化就业、创业教育，弘扬工匠精神，开展学生技能大赛、“工匠进校园”、志愿服务和社团活动，培育了“全国中职学校优秀毕业生”王贤伟、“全国最美中职生”陈恒光和武汉市级“本禹志愿服务队”示范团队“温馨兄弟助老志愿服务队”等一批先进典型。学校是全国中职诊改27所试点学校之一，坚持以提升人才培养质量为核心，建设目标链和标准链，打造“精雕”质量文化，建构“五纵五横一中心”教学质量内部保证体系。依托信息化教学和管理平台，建立督导巡视、教务巡查、专业部检查、班级信息员填报、系统数据适时抓取、教学质量内审委员会审核的教学质量管理监控系统和教学管理预警机制，及时反馈监控信息。制定学校月考、期中、期末考试管理制度，积极探索针对教学实际开展个性化考试，鼓励学生敢于突破自己，激励所有学生持续进步。积极探索学分制试点，满足学生个性化发展需要。注重顶层设计和制度建设，实施全面质量管理，积极推进教学质量内部保证体系建设。组建了学术委员会、专业建设指导委员会、校企合作委员会等学术组织和质量管理领导小组，设置教务处、督导教研办、培训交流中心、信息中心、五个教学部、17个教研室等教学管理部门，形成教学质量管理“四级六层”模式。推进智能化教学管理，建有“4平台1中心”：泛雅教学平台、依能管理平台、移动学习平台、质量监控平台和校本数据中心，实现实时采集、传输、监控与分析、实时预警的智能化教学管理功能。基于智慧教学系统，推行“234”模式。改革教学评价体系，将日常行为规范考核成绩纳入学科成绩，占学科成绩的40%，促进学生成人成才。致力服务地区经济发展，专业设置对接智能制造、现代物流、汽车产业等岗位需求，设有机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机平面设计、轨道交通信号控制等11个专业点，建成全国职业院校装备制造类专业示范点1个、湖北省特色专业2个、湖北省品牌专业2个。基于学校长期服务装备制造业形成的办学优势，按照制造业转型升级需求，聚焦高端工业物联网、装备制造、现代汽车制造、智能制造等领域，汇聚学校优势资源，建设机电类、汽车类及制造业类3个专业群，形成以机电技术应用专业为龙头的“互联网+制造业+服务”聚合裂变、优势互补、协调发展的专业集群。学校建有“500M+200M”电信光纤宽带和全覆盖、无死角的无线网络环境；建成教学云平台，对接学校、专业、课程、教师、学生五个层面建成教学管理、实习管理、学生管理、资产管理、网上办公、评教评学、后勤服务等21个业务系统；建成集数据统计分析和预警功能的校本数据中心；建有覆盖全校的智能视频监控系统、泛雅教学综合业务管理平台、依能教学管理平台、希沃课堂教学平台、移动学习资源平台和数字化图书馆；建有录播室、多功能演播室和16个云计算中心机房；建成55个拥有希沃B86EA智慧交互教学、人脸识别、视频录播推送、电子班牌系统和设备的智慧教室，所有教学场所都建有“交互式智慧教学系统”。建有机电、智能制造、汽车、信息技术4栋专业实训楼。近3年投入6000余万元，建成机器人、精雕、3D打印、激光打码、电子商务、汽车钣金、VR仿真实训、计算机网络等40个现代化实训室，生均学习用计算机超过1台套，实训工位超过2000个。学校牵头制定《武汉市职业教育高水平实习实训基地建设标准》，建成武汉市机电一体智能化高水平实训基地。近几年接待省内外200余所中高职院校来校交流，接待新加坡工艺教育局和韩国职业教育教学访问团来访交流。成立校长任主任委员的校企合作委员会，校长直接领导培训与交流部，具体负责校企合作交流工作。引进制造行业的领导者“北京精雕集团武汉分公司”、武汉电类高科技企业“武汉光驰科技”进校共建实训课程和实训基地，聘任企业专家讲课，开展生产性实训教学和培训。推进现代学徒制试点，与江淮新能源汽车、武汉新金首饰等企业联合实施校企交替式培养计划，促进学生对口就业。聘请企业专家成立各专业课程建设委员会，定期召开专业建设研讨会和项目建设论证会。与麦可思数据公司和武汉唯一教育咨询公司合作，对毕业生升学和就业状况进行跟踪研究。