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廊坊市电子信息工程学校廊坊市电子信息工程学校,又名廊坊市职业技术教育中心,是集普通中专、“3+2”大专和各类短训班为一体的国家级重点中等职业学校,河北省电子信息职业教育集团牵头学校,教育部信息化试点校,廊坊市首所国家中等职业教育改革发展示范校。学校自1991年建校以来,为社会培养了13000多名合格专业人才。毕业生当年就业率始终保持在97%以上。学校还荣获全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、国家级语言文字工作规范化示范校等殊荣。 学校现有教职工198人,其中研究生学历10人,副高级职称79人。省市级教学能手、教学名师、骨干教师共25人,省级优秀教学团队3个。双师比达到100%。现有两个国家级实训基地--汽修实训基地和电子电工实训基地,有设备先进的实验实训室60余个。中央财政支持的一座建筑面积12940平方米的教育教学信息化综合实训中心正在建设中。 学校积极围绕京津冀协同发展重大国家战略,高点起步,有效提升服务区域经济发展的能力和服务的针对性,突出专产对接,科学设置专业。设有汽车电子技术应用、汽车运用与维修、电气技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计电算化、电子商务、物流服务与管理、旅游服务与管理、学前教育等10个中专专业。不断加强校校合作,拓展发展路径,建立中高职衔接立交桥。学校与石家庄信息工程职业学院联办了物流服务与管理、电子与信息技术、计算机动漫与游戏制作三个专业的“3+2”大专班。与石家庄幼儿师范高等专科学校联办了学前教育专业“3+2”大专班,打通了中高职衔接通道。与河北经贸大学、廊坊师范学院联办成人高考大专班,与天津市信息工程学校联办天津市春季高考班,为学生进一步发展提供了畅通的渠道。 学校通过“企业定制”新模式,推进产教融合,以联合建立人才培养和就业基地为载体,深化校企合作。学校与北京京东方科技集团股份有限公司、新奥集团艾力枫社酒店有限公司联合举办了“京东方班”和“新奥班”,形成了了理实一体、校企融合、共创双赢的良好局面。 学校坚持全员、全程、全方位育人的工作机制,实施具有中职学校特色的以准军事化、准企业化管理为主要内容的全员德育模式,使学生在准军事化、准企业化管理的环境中逐渐具备军人的素质、职业人的素养。 学校坚持现代职业教育理念,紧紧围绕京津冀协同发展战略,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以立德树人为根本任务,以教育教学为中心,深化校企合作,凸显特色引领,实施精细管理,全面提升人才培养质量。我校全体师生员工将以“坚持依法治校,强化内涵建设,全力打造一流的中职教育精品学校”为目标,同心同德、开拓创新,奋力书写职业教育更加美好的明天。
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江苏省溧阳中等专业学校江苏省溧阳中等专业学校(溧阳开放大学)是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”“江苏省高水平现代化职业学校”“江苏省现代化示范性职业学校”“江苏省智慧校园”“江苏省现代学徒制试点单位”“江苏省职业学校教学管理30强”,2019年被确定为第一批“江苏省中等职业学校领航计划建设单位”。学校占地面积433亩,建筑面积近18万平方米。现有专任教师550多人,具有正高级讲师、副教授、高级讲师、高级会计师等副高级以上职称的教师206人,硕士学历(学位)教师130人,江苏省特级教师3人,常州市特级教师后备人才、常州市“五级梯队”优秀教师、溧阳市“四类”优秀教师近百人,“双师型”教师占专任专业教师80%以上。五年制高职、三年制职业中专等全日制在校学生近5000人,开放教育、现代远程教育、函授等各类成人本、专科学历教育在籍学员1800多人,举办各类岗位或等级培训,年培训达8000人次。学校开设有机电、数控、电工电子、计算机、会计、建筑、学前教育、电梯安装与维修、旅游服务等9大专业群20多个专业。数控、电子与信息技术、计算机、机电、会计、平面设计、电梯、旅游等8个专业为省级品牌特色专业,重点建设建筑等11个校内实训基地,78个紧密合作的校外实训基地,建成机电设备安装与维保(电梯)、数控技术2个省现代化实训基地,省级电子与信息技术高水平示范性实训基地。目前,学校有3个省级实训基地,1个国家紧缺型数控人才培养培训基地,全省首个混合所有制电梯实训基地。学校坚持“以德立校、以文立人、以能立业”的办学理念和“学生的未来幸福和发展高于一切”的办学宗旨,坚持“立足当地、面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向,精准服务地方制造、休闲、健康、智慧“四大经济”。每年向社会输送约1400名中、高职毕业生,毕业生就业率在99%以上。历年普通高校单独招生考试成绩保持常州市第一、江苏省前列。学校践行“包容向善积极进取务实求精”核心文化,在“尊严发展幸福”核心价值观的引领下,以“德行责任能力”为校训,强化学生养成教育。把立德树人作为教育的根本任务,逐步形成具有鲜明特色的德育工作理念。用优秀文化引领学生;用规范管理促进学生;用丰富活动陶冶学生,从“夯实基础、提高能力”出发,以“内涵发展”为重点,紧跟溧阳市“融入常州、接轨南京”,建设宁杭生态经济带最美副中心城市建设步伐,为实现溧阳经济社会高质量发展提供技术技能人才支撑,努力把学校建设成为“地方具魅力,省内属一流,国内有影响”的县域职教名校。
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江苏省东台中等专业学校江苏省东台中等专业学校(江苏联合职业技术学院东台分院、东台市技工学校)创建于1958年,经过半个多世纪的风雨历程和教职工的开拓进取,学校现已成为国家级重点职业中学、国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位、江苏省四星级职业高中、江苏省高水平现代化职业学校建设单位、江苏省首批10个职业教育创新发展实验区主体建设单位之一、江苏省“‘3+4’中职对接本科分段培养”项目试点学校,是江苏联合职业技术学院全省县级城市中第一所分院。 学校占地548亩,分沿海、台城两个校区,建筑面积15.59万平方米。学校现有教职工356人,在籍学生4325人。学校紧紧围绕东台地方支柱产业、特色产业设置专业,开设机电技术应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、数控技术应用、会计等10多个专业,其中机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、民族织绣和会计等6个专业为省品牌(示范、特色)专业,有数控、机电、模具、汽车和建筑5个省级实训基地,有机电和汽修2个省课程改革试验点。建有17个校内实训基地,106个实训室,仪器设备总值6800多万元,建有72个大中型企业校外实训实习基地。学校实施“3+4”中职对接本科、五年制大专、普通中专、职业中专、综合高中、职业高中和社会培训等七个类别的学历与资格教育,是全国计算机、普通话、书法等级考试培训点和考点、全国中小学教师教育技术水平考试考核基地和国家职业技能鉴定站,是江苏信息职业技术学院在苏北地区的唯一办学点。 学校坚持“为学生成长服务,为教师发展服务,为地方经济服务”的办学宗旨和“市场化办学,精细化管理,品牌化提升”的办学理念,切实加强校企合作,主动服务东台支柱产业、特色产业和“四区六园”的规模企业,先后输送了5万多名高素质技术技能型人才,为东台经济社会发展和江苏沿海大开发提供了有力的人才支持。 学校先后获得中国西部教育顾问单位、江苏省职业教育先进集体、江苏省职业教育德育特色学校、江苏省首届和谐校园、江苏省职业教育德育工作先进集体、江苏省绿色学校、江苏省园林式单位、江苏省平安校园、江苏省体育工作先进学校、江苏省农村劳动力转移定点培训基地、江苏省模范教工之家、江苏省红十字会示范校、盐城市文明单位、盐城市职业教育先进集体、盐城市教育督导工作先进集体、盐城市职业学校技能大赛先进单位、盐城市青年创业实践基地等50多项荣誉称号。
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江苏省泗阳中等专业学校学校始建于1982年,初名江苏省泗阳职业高级中学,位于泗阳县众东路21号。随着社会经济发展,泗阳职教资源进行整合,2002年9月,江苏省爱园农业职业高级中学和城南中学并入,并易址到北京中路18号,仍名江苏省泗阳职业高级中学。2004年9月,被评为国家级重点职业中学。2005年12月,更名为江苏省泗阳职业教育中心。因职教办学规模扩张,2006年9月城西中学并入,并于2008年9月搬迁至现校址。2009年9月,被省教育厅命名为省首批四星级中等职业学校、省高水平示范性中等专业学校。2010年8月,泗阳职教资源再次整合,泗阳职教中心、泗阳医培中心(原泗阳卫生学校)、泗阳农广校、泗阳财校合并成立泗阳县中等专业学校。2011年5月,建成江苏联合职业技术学院五年制高职办学点,2012年8月,经县委县政府批准,泗阳中专、泗阳电大和泗阳进修学校整合并挂牌江苏省泗阳中等专业学校。2015年9月,建成国家改革发展示范学校。2016年3月,建成省高水平现代化职业学校。2017年7月,建成现代化示范性职业学校。
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合肥腾飞学校合肥腾飞学校是由合肥市政府批准成立、安徽省教育厅备案的全日制普通中专学校,是合肥市首批市级示范中等职业学校。 合肥腾飞学校创建于1997年,现在合肥拥有多个校区,位于省级双凤经济开发区内。占地总面积108亩,校园布置合理,环境幽雅。在校生近4000人,教职工300多人,专业课教师中双师型教师超过30%。 学校开办有中专就业部、高考升学部。开设有社会文化艺术(学前教育方向)、汽车运用与维修、出版与发行、影像与影视技术(动漫设计与制作方向)、电子商务、电子竟技、无人机飞控技术、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、数控技术应用、机电设备安装与维修(电梯安装与维修方向)、建筑工程施工、护理、农业机械使用与维护等17个特色专业。其中出版与发行专业、影像与影视技术专业是省级示范专业。 学校注重品质办学,以“办特色学校、开特色专业、育特色人才”为办学方针,着力抓好基础设施、师资队伍、专业与实训基地建设。 专业课教师不少来自工程技术人员,又有丰富职教经验,如出版与发行专业教师都经过北大方正电子专业认证,动漫教师来自动漫公司一线导演和设计师。文化课教师基本上是大学本科以上学历,其中升学班教师多为中高级职称。 学校以“立德、树人、尚勤、崇技”作为校训,把传承传统文化与德育有机结合,针对中职生的特点进行综合素质培养,其中突出学生的良好习惯养成、职业道德培养、动手能力训练。采用封闭式管理,推行全方位管理目标责任制和24小时校园督查机制。班级管理、学生管理精细化。实行学生校园“三自管理”,锻炼学生能力,培养文明习惯,发挥学生自治作用。 为学生搭建个性化发展的平台,团委、学生会吸纳了众多同学,参与学校建设、校园活动和学生自治工作。学校社团有篮球队、足球队、小记者站、书法社、美术社、音乐社、舞蹈社、动漫社等等。学校文化生活丰富多彩,每年举办文化节、艺术节、运动会、技能大赛、爱国主义春游等,规模较大的文艺活动如:“五四”文艺汇演、校园舞蹈大赛、腾飞好声音、毕业汇报演出等。 学校校风淳朴,教风优良,学风端正,教育质量逐年提高。毕业生毕业证、技能证双证率达100%,能够适应产业结构调整、技术进步和岗位变化的要求。 就业采用校企合作、委托培养、订单培养的形式安置毕业生。国内上百家企事业单位主动与学校签订实习、就业协议。校企合作单位每年到学校举办毕业生专场招聘会。毕业生供不应求,就业率为100%,对口就业率为90%以上。就业学生赢得了用人单位的一致好评,就业质量受到了学生、家长、社会的一致认可。 合肥腾飞学校获得的荣誉不断,被评估为合肥市中等职业学校督导优秀等级学校、合肥市首批市级示范中职学校、合肥市平安校园、安徽省德育工作先进集体、长丰县教育教学综合评估一等奖、省教学成果一等奖、合肥市社会组织机构评估四星级单位。 校长陈玉华被评为安徽省中等职业学校德育工作先进个人、合肥市教育系统综治安全维稳工作先进个人、合肥教育系统十大新闻人物、长丰县首届“十佳校长”,2013年4月被合肥市市委、市政府授予“合肥市优秀民营企业家”荣誉称号,2019年荣获“全省民办教育先进工作者”称号。学校师生在各级各类比赛中获奖不断,获得省、市级一、二、三等奖名次人数位列合肥市中职学校前列。 在近三年对口升学中,合肥腾飞学校连续创造了省内奇迹。本科录取率位列全省前列,教育局网站和新华网等众多媒体进行了相关报道。
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安徽明星科技中专学校安徽明星科技中专学校(合肥滨湖职业技术学院中专部)创办于1987年,是经省人民政府、省教育厅批准成立的一所全日制普通中等专业学校。学校座落于合肥经济技术开发区,毗邻风景秀丽的滨湖新城,交通便捷,环境优美,管理规范。是一所融教学与实验、文化与生活、体育与娱乐于一体的现代化校园。学校坚持“教书育人、德育为先”的指导思想,注重学生的养成教育和自我管理。学校办学理念清晰,方向明确,为社会培养了大批的专业技术人才,多次得到省市教育主管部门的嘉奖和国家教育部有关领导的高度评价与题词鼓励,曾被评为“合肥市招生先进单位”、“合肥市优秀学校”、“全国温暖工程先进单位”、“安全文明校园”、“治安模范单位”等荣誉称号,被社会各界誉为“教育之星”。
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芜湖高级职业技术学校芜湖高级职业技术学校是2014年4月经芜湖市人民政府批准,由芜湖市职业教育中心、芜湖工业学校、芜湖市二坝高级职业中学整合成立的一所现代化新型综合性职业学校。新成立的芜湖高级职业技术学校占地面积344亩,教职工324人,专任教师292人。学校拥有城中和城南两个校区,实行系(部)管理模式,有电气工程系、信息工程系、商贸旅游管理系、机械工程系、汽车工程系和教学基础部、成人培训部7个系部。常年开设有三年制中专班、五年制大专班、对口升学班和各类成人教育专科及本科函授班。学校是首批教育部推行德国“双元制”试点学校;首批国家级重点职业学校;安徽省现代学徒制试点学校;安徽电子职教集团的牵头单位;被省人力资源社会保障厅确认为“再就业培训基地”;被省教育厅确认为“安徽省中职骨干教师电子技术应用专业师资培训基地”。2015年学校被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委联合批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,紧跟芜湖产业发展步伐,立足汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及机器人、新能源汽车等战略性新兴产业和现代服务业发展对人才的需求,积极调整专业布局,主动适应芜湖经济结构的转型升级和现代服务业大发展的新格局。准确把握“十三五”时期职业教育发展的新机遇新要求,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,大力推进安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设,以项目带动、引领学校建设发展,提升办学水平。明确提出在实现“后示范校”创新发展的“十三五”期间,苦练内功,强化内涵,全力打造教学模式、实训基地和校园文化的三个升级版,以适应不断发展的中等职业教育现实需求。 通过专业布局调整,将城中校区打造成为以旅游、财经、商贸专业为龙头的第三产业高素质人才孵化器;将城南校区打造成为以机电、数控、汽车专业为核心的制造业人才培养培训基地。 在校园文化建设中,以“学生成长中心”、“学生创业中心”、 “国学中心”等三个中心建设,为校园文化注入成长、创业、国学新元素。 全面提高专业建设的规范化、信息化和现代化水平,围绕就业岗位,引入行业标准和企业岗位标准,建成校企合作、工学结合、顶岗实习的动态课程体系,实行理实一体化的教学模式。引进和培养在业界有影响、有较高技术水平和能力的专业带头人,建设高素质“双师型”教师团队。强化制度建设,完善内部管理,提高学校管理水平。建立学校、行业、企业等多种社会组织参与的评价机制,改革教师和学生的评价模式,增强学校服务经济社会发展的能力。 学校致力多元合作,努力架构中高职相衔接的“立交桥”。统筹培养中高职一体化人才,完善职业人才培养体系,推进与高等职业教育在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等多方面的衔接。先后和安徽商贸职业技术学院、安徽机电职业技术学院、芜湖职业技术学院联合开办五年制大专班。 加强校企融合,共建共享实训基地。优化资源配置,与企业共建共享实训基地,实现学校在企业中,企业在校园里的构想。学校与奇瑞汽车、三安光电、中达电子、欧宝机电、美的电器、三只松鼠、长信科技、方特欢乐世界、汉爵阳明大酒店等多家知名企业成为战略合作伙伴,是芜湖市经济开发区人才培养、培训基地,为地方经济发展培养了大批优秀的技能型人才,为芜湖市承接产业转移提供了强有力的人才支撑! 学校致力加强与国际优秀职业院校合作,学习借鉴国外先进的办学理念和方法,在市政府、市教育局的指导下,积极寻求中德职业教育合作项目,与上海电子信息职业技术学院、德国汉斯•赛德尔基金会合作,开设机电技术应用和电子技术应用两个专业的中德合作“双元制”试点班;与中德诺浩(北京)教育投资有限公司强强联手,共同创办汽车运用与维修中专专业,引进德国课程及国际职业资格认证,共同培养一批中国汽车产业所需要的掌握汽车新技术、熟练专门技能、具有国际服务理念的高素质、高技能汽车人才,为芜湖市产业转型和实现中国制造2025目标努力。 近两年来,学校在深化教育教学改革、提高人才培养质量、增强经济社会服务能力、探索中高职教育协同发展及实现教育现代化等方面取得了一系列丰硕成果。
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安徽科技贸易学校安徽粮食经济技师学院(安徽科技贸易学校)创建于1958年,隶属于安徽省粮食和物资储备局,当时校名为安徽省粮食机械工业学校,校址在合肥市。1959年与省冶金学校、纺织学校、化工学校四校合并成立安徽省合肥商业学校。1961年全省中专学校调整时,安徽省合肥商业学校一分为二,部分搬迁至芜湖市并入安徽省商业学校;部分搬迁至蚌埠市,建立了安徽粮食学校,隶属于安徽省粮食厅。“文革”期间改办普通中学班。1970年又恢复为省属中专学校,并开始招生。1980年更名为安徽省蚌埠粮食学校。2004年,经省政府批准更名为安徽科技贸易学校。2009年,经省政府批准在安徽科技贸易学校基础上设立安徽粮食经济技师学院。 六十余载栉风沐雨,砥砺耕耘,学校现已发展成为一所集技师、高职、中职、成人高等教育和职业技能培训与鉴定为一体的国家级重点职业院校,先后荣获国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家技能人才培育突出贡献奖、国家高技能人才培训基地、全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖、全国商业教育培训先进单位、安徽省职业教育先进单位、安徽省粮食局文明单位、安徽省成人高等教育优秀教学点、蚌埠市“文化教育名片”等称号,迄今已为国家培养了近10万名各级各类优秀人才,素有安徽粮食战线“黄埔军校”之美誉。 学校占地361亩,一期工程建筑面积10.8万平方米。教学楼、图书馆、实训楼、机电楼、报告厅、公寓餐厅、田径运动场、塑胶篮排球场等各种教学、生活和运动设施一应俱全,求知广场、勤奋园、智慧园、水景园、文化走廊、葡萄长廊等人文景观幽雅精致,粮食文化、淮河文化、职教文化有机融合,以文化人,励志育人。 学校现有全日制在校生6700多人,函授专本科学员1000余人。专业设置紧贴市场、特色鲜明,开设有高级工专业20个、五年制高职专业7个,其中国家级示范专业4个,省级重点专业7个。实训设施功能齐全、先进完备,拥有中央职业教育实训基地2个,省级重点建设实训基地5个,共有各类实验实训室93个,校外实训基地122个。师资队伍结构合理、雄厚精干,其中研究生学历60人,高级讲师70人,“双师型”教师161人;职业技能鉴定考评员53人,国家级职业技能培训与鉴定专家5人,国家级职业技能鉴定高级考评员3人,国家级职业技能竞赛裁判5人。中国职业院校教学名师1人,国家技能人才培育突出贡献奖1人,全国商业教育优秀教师1人,全国粮食院校“明星教师”4人,中国粮油学会优秀科技工作者1人,安徽省模范教师1人,安徽省专业带头人1人,安徽省教坛之星7人。全国粮食教指委委员1人,粮食储检专业分委员会主任委员1人、秘书长1人。 学校积极推行“产教融合、工学结合”人才培养模式,坚持“对学生负责、对社会负责”的办学思想,实施一体化教学,着力培养学生的综合素质、专业技能和职业能力,打造“技能+学历”的高素质技术技能人才,让每一位学生都能成人成才成功。 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。习总书记在十九大报告中把优先发展教育事业作为“民生之首”,提出优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。面对新时代职业教育发展大势,站在新的历史起点,粮校人将承载厚重的历史,高扬拼搏的精神,紧跟时代的脉搏,不忘初心、逐梦前行,更加注重内涵发展和创新发展,不断打造技能人才新高地,在沃野千里的江淮大地,再创伟绩,再续华章!
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兰州理工中等专业学校兰州理工中等专业学校系国家级重点中等职业学校,是隶属于兰州市教育局的公办综合性中等专业学校。以城市职业教育为主的主校区坐落于小西湖立交桥西北角;以“两后生"培训和职教并举的二校区坐落于黄河之滨的金港城;拟建理工实训基地的三校区坐落于宁静的华林路,总占地面积106.8亩,已形成“一校三区"的办学格局。学校前身是创建于1964年的兰州市职业中学。1994年成立“甘肃省兰州文科职业中专";2000年被省教育厅确定为“省级重点职业学校”。2001年被教育部确定为“国家级重点职业学校”。2008年改制为兰州文科中等专业学校;2009年更名为兰州理工中等专业学校,成立了兰州理工职教集团。学校确立了“抓管理、练内功、上质量、创特色、树精品"的办学目标。近年来,通过合并、新建形成了一校三区的办学格局;完成了改制中专、更名兰州理工中专等外延发展和体制改制;形成了学校管理、教育、教学、科研、办学模式等内涵软实力整体提升的特色。
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兰州城市建设学校兰州城市建设学校是经甘肃省人民政府于1984年6月批准成立的西北地区目前唯一一所集建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量、城市轨道交通运营管理、楼宇智能化设备安装与运行等专业为一体的土木水利类全日制普通中等专业学校,现隶属兰州市教育局主管。学校自1984年6月建校以来,在上级各部门的领导和关心下,得到了长足的发展。经过多年的发展建设,学校办学实力不断增强、办学质量不断提高、办学模式不断创新、办学规模不断扩大。 学校位于兰州市城关区左家湾19号,占地116亩,建筑面积达7万多平方米。目前全日制普通中专在校学生共计1647人,学校共有教职工146人,其中专任教师123人。2008年学校被国家教育部评为国家级重点中等专业学校;2010年成立“兰州技师学院”;2011年成立“兰州建设职业教育集团”;2013年4月被教育部、人社部、财政部确定为国家中等职业教育改革和发展示范学校建设计划项目学校,是兰州市三所国家级示范校之一;2013、2014年,先后有建筑工程施工、道路与桥梁工程施工、工程造价、工程测量四个专业被兰州市教育局评为品牌专业。学校设有第二十三国家职业技能鉴定所,国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程项目院校,省级德育工作先进集体,市级文明单位。 2016年2月,甘肃省人民政府同意成立包括我校在内的兰州现代职业学院,以我校为依托的土木工程分院的建筑工程技术专业作为兰州现代职业学院首批设置的高职(专科)专业,于2016年秋季开始招生。2017年新增道路与桥梁技术、城市轨道交通运营管理两项高职(专科)专业。我校中专学生可以通过“五年一贯制”、“综合评价”或“对口升学”等多种招考形式继续深造。 学校由教学区、生活区和实训基地三个相对独立的区域组成,可满足当前学生学习、生活等各项需求。学校教学设施齐全,现建有力学、土工、建材等实验室;设备安装、电气照明、建筑结构工程实训室和钢筋骨架教学实训模型;楼宇智能化实训基地、城市轨道交通实训基地、土建安装实训基地、测量实训基地、弹性路面实训基地、桥梁模型实训基地等。其中城市轨道交通、楼宇智能化实训基地为省级开放式共享性教学实训基地。有计算机室10个,电子阅览室1个,多功能多媒体专用教室4个。图书馆藏书近20万册。 学校通过“以赛促学”模式强化“技”的教育与培养,积极参加全国、省、市技能大赛,成绩优良。我校自2009年以来,连续多年获得甘肃省中等职业学校土木水利类技能比赛全省第一名的好成绩,并连续几年代表甘肃省参加全国建筑技术技能大赛,特别是2009年参加的工程测量和建筑算量比赛,首次实现了甘肃省中等职业学校参加全国比赛获奖零的突破,受到了省教育厅领导的高度赞扬。2016年,我校学生获得全省中等职业学校土木水利类仿真教学课程设计大赛暨首届全国建筑仿真教学课程设计大赛甘肃晋级赛一、二、三等奖;在省级技能大赛中获得一等奖20个(工程测量、工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>),二等奖7个(工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>),三等奖8个(工程算量、建筑CAD、职业英语)。2017年,我校学生在省级技能大赛中获得一等奖8个(建筑CAD、工程测量、工程算量、建筑设备安装与调控<给排水>),二等奖13个(工程算量、建筑CAD、建筑设备安装与调控<给排水>、楼宇智能化系统安装与调试),三等奖8个(工程测量、工程算量、建筑CAD)。 探索永无止境,创新永为动力。在现代职业教育理念的晴空下,学校将再接再励,本着锐意改革、矢志坚守的信念跨入新的纪元,迎接职业教育新的春天。
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白银市工业学校白银矿冶职业技术学院、靖远师范和白银市工业学校三校整合,资源优势互补,将开启共建共享共荣共同发展之路!为白银以及甘肃高质量发展培养更多更优的技能人才,夯实打造技能甘肃之基。整合后,将在现有的五年一贯中高职基础上,申报特色专业本科资质,为学生可持续发展创造有利条件。未来将打造职业教育中职、高职、本科一体化教育体系。技能人才培养和展现自身价值的春天到了,春华秋实,新起点,新征程,新辉煌!白银市工业学校成立于1986年,是一所国家级重点中等职业学校,历经35年发展建设,累计为地方发展培养了近万名以建筑工程为主的各类专业人才及技能人才,现已形成以中等职业教育为主,融成人教育及各类职业技能培训为一体的特色鲜明的职业学校。学校设“白银市第一国家职业技能鉴定所”,被确定为“白银市专业技术人员继续教育基地”“白银市劳动力转移培训基地”“甘肃省再就业培训定点机构”。校园占地面积71.8亩(合47877.8平方米),总建筑面积30151平方米;未来规划三校整合后总建筑面积将达到1000亩,其中白银市工业学校片区规划发展用地面积达到196亩。现况设有教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、食堂等建筑,配套有电子电工实训室、机电一体化等12个实习实训室、6个微机室、20个多媒体教室等现代化实训场所及标准化塑胶操场,学校规划布局基本合理,注重软硬件设施及绿化人文环境建设。学校开设有建筑工程施工、焊接技术应用、学前教育、会计电算化、计算机平面设计等专业,现有在校生1035人,最高在校生达3000余人。2021年市委统战部将在我校建设白银市党外知识分子实践创新基地。
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靖远县职业中等专业学校靖远县职业中等专业学校成立于1984年,是靖远县唯一一所公办中等职业学校;是国家开放大学白银分校靖远学习中心、靖远县社区教育学院;是兰州石化职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院等13所高职院校优质生源基地;是甘肃省重点中等职业学校、甘肃省中职示范建设学校。2015年被列为亚行贷款白银城市综合开发项目职业技术教育与培训子项目实施单位,2019年成为甘肃省“1+X”证书制度试点中职学校。 建校以来,学校坚持“立德树人、服务发展、促进就业”的办学理念,创新人才培养模式,走出了一条升学与就业并重的特色办学之路。近三年来中职生对口高考升学中,升入本科院校100人,升入专科院校2221人,本、专升学人数居全市中职学校第一。2020年省市中职学生职业技能大赛中,获得一等奖的共有77人,其中省级16人、市级61人﹔获得二、三等奖的共有225人,获奖成绩均居省市前列。建校以来累计向高等院校输送学生8600人,培养中职毕业生13000余人,培训、鉴定各类专业技术人员24121人,培养电大本、专科毕业生2200余人。同时,学校积极加强校企合作、拓宽学生就业渠道,已与北京赛育达科教有限责任公司、江苏汇博机器人技术股份有限公司、兰州电机股份有限公司、甘肃中集华俊、华通电脑公司、靖远县城市建设投资有限公司等50多家企业建立了稳定的校企合作关系。众多毕业生和培训学员已经成为当地致富带头人和企业技术骨干,为经济社会发展做出了重要贡献。学校先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省德育工作先进集体”、“全省职业教育系统先进集体”、甘肃省第一届“福斯特杯”中职会计专业教师技能竞赛优秀组织奖、“全市职业教育招生工作先进集体”、“全市电大招生工作先进集体”、“白银市禁毒教育无毒示范学校”等多项荣誉。 在当前国家加快发展现代职业教育的大好机遇下,靖远职专将进一步彰显现代职业教育特色,积极创建省级中职改革发展示范校,力争于2025年将学校打造成一所全省乃至全国一流的现代中等职业学校.充分发挥职业教育.学历教育及培训的职能.为服务地方经济补会事好的发展。
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景泰职业中等专业学校甘肃省景泰职业中等专业学校创建于1984年,是国家级重点职业学校,全国农村成人教育先进单位,全国职业院校汽车教育集团成员单位。建校三十多年来,学校坚持“为学生全面发展和幸福人生筑基”的办学理念,按照“立足长远发展,打造品牌专业,拓宽就业市场,服务经济建设”的办学思路,不断优化人才培养模式,深化课程改革,积淀了丰厚的办学经验,形成了融中等职业教育、成人学历教育及各类职业技能培训与鉴定为一体的多层次、多形式、多元化的办学格局。 学校占地面积120亩,建筑面积51311平方米。现有在册教师121名,外聘高技能专业教师11人。学校教职工结构合理,其中高级讲师(高级教师)32人;讲师(一级教师)33人,助理讲师(二级教师)46人。甘肃省“园丁奖”1名,首届甘肃省黄炎培职业教育杰出教师奖获得者1名,甘肃省技术标兵7名,省、市教学能手、骨干教师9名,“双师型”教师42名。现有33个教学班,各类在校学生1800多名,其中中职学生1230名,电大学员583名。 学校办学形式灵活,可满足不同层次学生的就读需求。 有天津职业技术师范大学单招高考班、中职生对口升学高考班、普通高考艺术班等。2015年以来,我校向天津职业技术师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、兰州石化职业技术学院等省内外高校输送1800多名学生,其中本科生270多名。 有护理、幼儿保育、会计电算化、汽车应用与维修等专业的五年一贯制大专班,2015年以来,我校向兰州石化职业技术学院、兰州资源环境职业技术学院、酒泉职业技术学院等十余所省内高校输送学生700多名。 有美容美发与形象设计、汽车运用与维修、焊接技术应用等专业的中职就业班。先后与三星重工(宁波)有限公司、天津长城汽车有限公司、上海龙工、TCL王牌电器(惠州)有限公司等50多家国内大中型企业建立了长期稳定的校企合作,开展订单招生、工学结合、顶岗实习、定向安置,毕业生深受用人单位的好评。 近年来,学校借力国家加快发展现代职业教育政策,不断创新人才培养模式,强化课堂管理,以技能为导向,注重学生能力的培养,增强学生的就业竞争力。现拥有装备制造、幼儿保育、汽车运用与维修、电工电子、信息技术、养老服务与护理、美容美发、电子商务、文化艺术、旅游服务、现代农业等11个实训中心。各实训室设备先进,工位充足,能够保证各专业教学及实习实训的需求。2015至2021年共获得省市技能大赛一等奖229个,二等奖382个,三等奖411个,历年来,景泰职业中专学生技能大赛、职教高考成绩名列全市前茅。 乘着“技能甘肃”的东风,景泰职业中专秉承“厚德精技,求是至善”的校训,发扬克难进取,自强不息,敢为人先,开放融通,与时俱进,勇于担当的精神,不断优化管理,进一步强化服务,努力提高质量,服务区域经济发展,办人民满意的职业学校。
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平川职业技术学校白银市平川职业技术学校始建于2005年,是经白银市教育局白教发[2005]41号文件批准,根据《中华人民共和国民办教育促进法》,由平川区人民政府与甘肃忠恒房地产开发集团共同创建。平川职业技术学校和中恒学校同校办学,是一所民办公助性质的中等职业技术学校。在国家及省市区各级政府的大力发展职业教育政策的引导下,在平川区教育局和甘肃忠恒集团共同管理下,为了最大限度地满足广大家长和初中毕业生的升学愿望,学校根据甘肃省中职学生高考的特点和未来的就业需求,依托甘肃忠恒集团雄厚资源目前设置了六大专业。国家对于职业教育的大力支持,使得学校的发展前景广阔,2015年7月9日省发改委报请省政府批准,将平川职业技术学校建设项目列为全省十三五规划的六个一批重点建设项目,由郝省长负责牵头抓落实,且该项目已被列入国家发改委PPP项目库。2016年3月30日学校新校区建设项目已奠基开工建设,项目总投资4.1亿元人民币,新校址位于高速公路引线以东,环城北路以南,响泉路以西,向阳路以北,占地面积401亩,建筑面积133378平方米。预计到2018年学生人数将达到3000人,未来办学规模可达到5000人。
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甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校地处凉州区高坝镇台庄村,学校总建筑面积73843㎡。其中用于教学、实验实训等校舍面积为52000㎡,办公及餐厅、宿舍等面积21843㎡,生均20㎡。校本部主要建筑有教学楼一幢,面积10269㎡,实验实训楼二幢,面积7848㎡,学生宿舍楼一幢,面积8388㎡,食堂一幢,面积5839㎡。 另外,在建体育运动场一处,占地31333㎡,综合办公楼一幢,建筑面积5167㎡,图书科技楼一幢,建筑面积3616㎡,教学楼一幢,建筑面积11802㎡,实训楼一幢,建筑面积8737㎡,学生宿舍楼一幢,建筑面积10416㎡;成人分校总建筑面积15900㎡,其中教室建筑面积3600㎡、办公室2440㎡、实验实训室3600㎡,师生公寓楼3760㎡,其他用房1750㎡,驾校平房750㎡,驾驶员培训基地有开放式驾驶员考练场1个;西牛分校总建筑面积12000㎡,有学生宿舍105间、学生餐厅面积968㎡、教室12间,有电工电子电气实训室、焊接实习车间、机械加工教学实习车间、模型展示室等实训基地;兴宇分校总建筑面积16000㎡,有教学及辅助用房15640㎡,行政办公用房240㎡,生活及其他用房120㎡。学校各种建筑和设施符合国家建设和安全标准。优美的校园环境、浓厚的文化氛围为全体师生创造了一个舒心、顺心的工作学习场所。
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礼县职业中等专业学校礼县职业中等专业学校,创建于1987年10月,坐落在礼县名胜赤土山脚下。校园内建筑布局合理,楼群矗立,树木成荫,花繁草绿,环境幽雅,是一所初具规模的现代化花园式学校。 学校占地面积168.6亩,建筑面积35300平方米,总资产8900万元,设备总值1159万元。建有教学楼两栋,实训楼两栋,综合楼一栋,学生公寓楼两栋,学生餐厅两处,建有29484平米塑胶操场一个。有计算网络教室5个,多媒体教室63个,备课室3个,多功能厅1个,电子技术应用、汽车维修等专业实训室35个,建有汽修厂、驾校、农学实习实训基地,设有礼县第一人民医院等十处校企联合实践基地。有纸质图书20万册、1个25万册的电子图书室。建有千兆级校园局域网、百兆接入的互联网、三个独立服务器支持的动态校园网站。信息化建设实现了“三通两平台”。 学校现有教职工208人,其中专任教师142人,兼职教师66人,“双师型”教师30人,高级职称6人。全日制学历教育在校学生3047人(含教学点),成人函授本科教育214人。全日制中职班开设机械加工技术、汽车应用与维修、会计电算化、护理、学前教育、文秘、建筑工程施工、计算机应用等10个专业。职业培训班开设家政服务、保安、电焊、电商等6个专业。学校设有“陇南市国家第七职业技能鉴定所”。 近年来,学校借国家大力发展职业教育的东风,秉承“人人能成才,行行出状元”的办学理念,以“立德、厚知、强技、增能”为校训,以“风正业实,德馨技强”为校风,改革创新,强化管理,优化队伍,狠抓内涵,办学质量大幅提升,“两考一赛”成绩连续三年陇南第一,全省前茅。学校先后获得甘肃省重点中职学校,甘肃省教育系统先进集体,甘肃省职业教育先进单位、甘肃省职业教育招生就业工作先进单位,甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地,甘肃省精神文明先进单位等多项荣誉。2016年学校被确定为省级拟建示范校。校长廖百如同志被评为陇南市名校长、甘肃省职业教育明星校长。 目前,学校认真贯彻国务院关于职业教育改革发展纲要,着力改革办学模式,升级内部管理,朝着现代职业教育体系方向大步迈进。
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文县职业中等专业学校文县职业中等专业学校始建于1985年,是一所集中等职业教育、劳动技能培训、学历教育为一体的综合性市级重点中等职业学校。 学校占地80.2亩,校舍建筑面积30600平方米(修建中)。学校现有在校学生1800多人,有教职员工85人,其中本科学历65人,专业教师55人,“双师型”教师32人。开设专业有计算机及应用、焊接、电工、电子、饭店服务与管理、汽车运用与维修等专业。同时与省内外多所职业院校开展联合办学,联办专业有:数控技术、民航服务、旅游服务与管理等。学校建有汽车驾驶模拟室、电子电工实训室、计算机实训室、焊接实训室、汽车运用与维修实训室等专业实训室10个,并有校外实习实训基地3处。学校总资产达到6000多万元。