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长春市第二中等专业学校长春市第二中等专业学校隶属于长春市教育局,始建于1963年。1980年由原长春市第71中学改制而成,是一所全日制、综合性普通中等专业学校,是长春地区唯一一所公办医药卫生类学校,国家级重点中等职业学校,国家级中等职业教育改革发展示范校。 学校现址位于长春市农安县合隆镇的“长春职教园区”内,占地面积10万平方米,建筑面积5.1万平方米,校园环境十分优美。学校教学设施完备先进,建设有省内一流的医药卫生类专业实训基地和信息技术类专业实训基地。学校教学管理严格,师资力量雄厚,现有教职工211人,在校生3000余名。 学校实行“校系两级”管理,目前开设医药卫生类和信息技术类两大类十一个专业,其中护理专业2004年被教育部评为国家级示范专业,是吉林省唯一国家级示范专业;护理、计算机平面设计、康复技术、口腔修复工艺、通信运营服务等五个专业是省级示范专业;护理、计算机平面设计、计算机网络技术、口腔修复工艺、通信运营服务、计算机应用、康复技术等七个专业是市级示范专业。 2014年起,被确定为吉林省教育厅首批中高职衔接项目试点校,是吉林省唯一一家护理专业“中职-本科(3+4)衔接”项目试点校。与长春中医药大学、长春师范大学、长春医学高等专科学校、白城医学高等专科学校等多所高校合作开展中高职衔接(3+3/3+2)办学,成效显著。 多年来,学校重视学生综合素质培养和技能强化,各专业学生连续包揽护理、计算机类技能竞赛省市“状元”,护理、计算机网络搭建与应用等赛项在国家级大赛中也获得了吉林省最好成绩。在全国中等职业学校“文明风采”大赛上,一百多件学生作品获奖,学校获得优秀组织奖。 学校先后与吉林大学第一医院、第二医院、中日联谊医院、第四医院,吉林省人民医院,长春市中心医院,吉林市中心医院,吉林省中医药科学院附属医院,吉林王鹏镜公司,吉林省鼎元牙科科技集团,中国电信吉林省分公司,吉林今朝装饰设计有限公司,吉林省育婴职业学校,长春市大马设计事务所等多家企业联合办学,并建立校企合作长效机制,为企业输送了高素质的技能型人才。近三年,毕业生一次性就业率达96%以上,就业稳定率达100%,在省内同类学校中位处领先。 学校是全国技能型紧缺人才培养培训基地、吉林省呼叫中心行业协会常务理事单位、吉林省中等职业学校技能竞赛基地、吉林省现代服务和实用技能型人才培训基地、吉林省(长春市)应急救护培训基地、长春市医药卫生职业教育集团理事长单位、吉林省医药卫生职业教育集团理事单位、长春市信息职教集团理事单位。 建校五十多年来,学校发展呈现出日新月异的变化,形成了鲜明的办学特色。学校先后荣获吉林省精神文明建设示范校、吉林省职业教育先进单位、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖等荣誉称号,2018年又荣膺“”中国职业教百强校“,被誉为“白衣天使的成长摇篮、信息人才的培养基地”。
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九台区职业技术教育中心长春市九台区职业技术教育中心是九台区域内唯一一所吉林省重点中等职业学校,坐落于九台区南部新城南苑大街1666号。根据职业教育事业发展需要,自1994年起,九台市政府整合优化域内职业教育资源,先后将职业高中、中等专业学校、技工学校、农民中专合并,正式成立了九台职业技术教育中心,于2008年迁入现在的新校区。学校始终秉承“行胜于言”的校训,遵循“立足市场、特色办学、以人为本、内涵发展”的办学理念,坚持学历教育与社会培训并举的办学方略。形成了职业订单就业教育、高中段升学教育及社会培训多元发展的办学格局,为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。 学校占地面积73100平方米,建筑面积29100平方米,建有标准的教学楼、办公楼、实习实训基地、学生食堂和学生公寓。学校建有标准的智能加工实训基地、汽车维修实训基地、智慧教室、心理咨询室等各类实习实训室52个,工位数810个,教学校教学仪器设备总值2536.27万元。 学校现有全日制在校生698人,教职员工160人,专任教师132人,其中,高级讲师72人;讲师34人,有硕士生5人,本科学历126人,占专任教师95%。省市“双师型”专业教师73人,占专任教师55%。吉林省首席技师1人,长春市骨干教师12人,吉林省骨干教师3人。拥有长春市骨干专业2个,长春市优秀教学团队2个。 学校现开设学前教育、数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机平面设计、老年人服务与管理等6个专业。其中,高职班是学校与省内4所高职院校实行贯通培养的大专班,分别是长春汽车工业高等专科学校、长春职业技术学院、吉林师范大学学前教育分院、吉林工业职业技术学院,建立了职业学校人才成长的“立交桥”。汽车运用与维修专业与北京中德诺浩教育投资有限公司联合办学,共同培养中国汽车产业所需要的高素质、高技能汽车人才。学校高中部以机电类、信息工程类、医学类三个专业大类为主,学生可以依次自愿参加三次高考,既高职院校单独招生考试、省属普通高等院校职业对口升学考试(含本科院校)及全国普通高等院校招生考试,满足了不同层次学生的升学愿望。 “普通高中有高考,职业学校有大赛”,近三年学校教师在职业院校各级各类教学竞赛中,获国家级奖项5个;省级14个;长春市级27个。2019年吉林省职业院校教师教学能力大赛,学校共有8名教师获得二等奖。学校数控技术应用专业学生连续6年代表吉林省参加全国中职组学生技能大赛,2017年“数控综合应用技术”参赛项目获得全国职业技能大赛三等奖,开创了县级职教中心学生在该项目国赛中获奖的先例。 学校先后承担长春市教育局改革实验项目8个,吉林省教育厅改革实验项目3个,是吉林省职业院校首批现代学徒制试点单位。近三年,学校完成国家级研究课题2个;省级课题5个;长春市级课题11个。出版专业教材2部。 学校助力地方经济社会发展,积极推进校企合作,大力开展社会培训和职教扶贫工作,先后与长春中誉集团有限公司、长春新华通制药设备有限公司、中德诺浩教育投资有限公司等20多家企业签订校企作协议,建立校企联合招生、协同育人机制。2019年学校完成社会职业技能培训4200多人次,2019年学校开展的“扶贫学习超市—以技能培训促进农村脱贫”项目,被中国成人教育协会授予“国家终身学习品牌项目”。同时,被在长春市教育局、中共长春市委宣传部授予“长春百姓学习之星”活动先进单位。 2013年6月,学校经吉林省政府职业教育督导团全面评估,被确定为优秀等级,2014年9月学校被吉林省人民政府授予吉林省职业教育先进单位。
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鲁迅美术学院附属中等美术学校鲁迅美术学院附中创建于1953年,是鲁迅美术学院创办的一所中等专业学校。学校与鲁迅美术学院的发展紧密相联,从53年建校至今,已走过了60多年的风雨历程,作为鲁迅美术学院办学体系的一部分,学校始终传承着鲁艺精神,坚持以培养综合素质高、专业技能突出、人文情怀高尚的优秀艺术人才为宗旨。1953至1969年间,学校曾招生11届共800多名学生,这一批学生大多数已成为我国美术界著名的专家和学者,杰出的毕业生有:原鲁迅美术学院院长兼辽宁省美术家协会主席、著名油画家宋惠民先生;北京画院院长、《毛主席去安源》作者、著名油画家刘春华先生;原辽宁画院院长、著名国画家赵华胜先生;原辽宁省美术家协会副主席、辽宁画院副院长、著名油画家吴云华先生;原鲁迅美术学院副院长、著名版画家李福来先生等等。 学校后因“文革”等原因停止了招生,1978曾恢复招生,但仅招收一届30名学生,又因办学条件不足停止了招生。为适应艺术人才培养的需要,经辽宁省教育厅批准,1997年鲁迅美术学院附中重新建立,并于1998年开始面向全国招生。 学校现坐落于大东区望花中街146号,校园占地面积3.5万平方米,建筑面积3.6万平方米。学校实行全封闭寄宿制管理模式。学校拥有较充足的办学空间和完善的配套设施,除教学空间外,还为学生们提供了图书馆、多功能报告厅、计算机中心、美术展厅、餐饮中心、浴池、室内外体育场馆、卫生所、超市等学生学习生活所需空间。学校现有教职工145人,学生1160人。 经过近二十年的积淀,学校已经拥有了一支优秀的教师队伍,专任教师共有84名,有48名教师拥有研究生学历,16名教师具有高级职称。文化课教师主要毕业于东北师范大学、辽宁师范大学、辽宁大学等全国重点院校;专业课教师主要毕业于鲁迅美术学院、中央美术学院等全国著名美术专业院校。在教育教学实践中,学校形成了严谨、求实、创新、奉献的优良教风,并取得了显著的办学成果。 学校以向鲁迅美术学院及全国各高等美术院校输送后备生;向社会输送中等职业美术专门人才为办学目标。学校注重专业教育与素质教育相结合,致力于把学生培养成为事业开阔、专业基础扎实、文化底蕴丰厚,并具有高尚道德情操、鲜明艺术个性和强烈创新意识的新型美术复合人才。 学校重视教学工作,坚持文化课与专业课并重。文化课教学通过推进课程教学改革,注重学生文化素养、创新意识和综合实践能力的提高;专业课教学坚持对学生进行严格而扎实的基本功训练的教学方向,注重对学生准确描绘物象能力和艺术创新能力的培养。 学校重视学生综合素质培养,积极开展丰富多彩的校园文化活动。学校坚持每年开展速写大赛、校园风景写生大赛、学生优秀作业展、校外写生实践、课本剧大赛及各项体育比赛等活动,为学生提升素质、展示才华搭建平台。学校十分重视学术交流活动,定期组织专家讲学,曾邀请著名画家陈丹青先生、刘春华先生、鲁迅美术学院名誉院长宋惠民先生、独立制片人温普林先生、意大利佛罗伦萨美术学院教授等国内外百余名专家学者来校讲学,开阔了学生视野,丰富了教学内涵,提高了学生综合素质。二十年来学校成功地举办了“鲁迅美术学院附中师生作品展”、“全国美院附中学生作品巡回展”、“中韩师生作品交流展”等50余场重要展览,相继出版了《美院附中教学探访》、《鲁迅美术学院附中免试生优秀作品选》、《鲁迅美术学院附中教师作品集》、《美术教学训练系列教程》、《风景写生》、《几何形体》等专业书籍30余册,彰显了学校的专业教学成果。 学校在学院党委和上级教育部门的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,坚持依法办学,办学方向明确,教学管理严格,办学效果突出。2012年以来,毕业生高考本科升学率一直保持在90%左右,2017年达到92%,其中有近60%学生考取了鲁迅美术学院、中央美术学院、罗马美术学院等国内外重点美术院校。学生的优异高考成绩,彰显了学校较突出的教学和管理水平,为学校赢得了良好的社会声誉,学校现为辽宁省示范中等职业学校。学校现今师资力量、办学规模、办学质量、办学条件和管理水平均居全国同类学校前列。 面向未来,学校将秉承以学生为主体的教育观念,弘扬与时俱进、追求卓越的精神,坚持求改革之真、务发展之实,不断拓展办学思路、提升办学层次、扩大办学规模、增强办学实力,努力创建国内一流美术学校。
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辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校始建于1994年,是由沈阳市教育局认定办学资格并颁发毕业证书的七年制中等专业芭蕾舞蹈学校,是国内规模最大的一所采取“以团带校、团校结合”办学模式的专业芭蕾人才培养基地。建校以来,我校为国内外艺术团体输送了大批的芭蕾人才,许多毕业生考入高等院校舞蹈专业继续深造,毕业后从事教育、编导、演艺、艺术理论等工作。 2018年成立青少年芭蕾舞团并先后排演古典芭蕾舞剧《胡桃夹子》和大型芭蕾舞蹈诗《四季》。我们不断学习国际先进的教学理念与经验,加强国际间的交流与合作。使优秀学生得以在国际比赛和职业需求上具有强大实力。我们学生在国际四大芭蕾舞专业比赛,国家文化部一类大赛中,取得了多个大奖和金奖,实现了奖项的大满贯,是芭蕾专业领域里程碑式的突破,我们的师生成为了在国际上具有影响力的明星团队。
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辽宁文化艺术学校辽宁文化艺术学校始建于1994年10月,是在李铁刚先生的倡导和著名艺术家李默然先生等老一辈艺术家的关怀下创办的。是一所国家承认的正规中等艺术专业学校。现已发展为具有舞蹈表演、影视表演、音乐(声乐、器乐演奏)、杂技魔术表演4个艺术专业的艺术类中等专业学校。建校多年来,学校一直致力于文化艺术教育和文化艺术传播交流两个领域的发展。在“以艺为本,服务人民”的思想指导下,学校本着“专家治学、专家执教”的办学原则,体现“小规模、高质量”的办学模式,坚持“以专业课教学为中心、以文化课教学为基础”的教学思想,制定并实施了“以质量和特色创名牌、以名牌和质量求发展”的战略目标,全面推进素质教育,积极探索国内外文化艺术交流与合作的最佳途径,培养出大批高素质的复合型艺术人才,在国内具有良好的信誉,形成了广泛的影响。 “校无大小,教无高下,学无长幼,育无国界”。一切为了孩子,一切为了发现孩子的艺术潜质,一切为了孩子的教育和成长。学校云集了国内外一批优秀的教育家、艺术家,利用自身相对灵活的办学机制和有利的办学条件,树立先进的办学理念,构建独特的办学模式,创出鲜明的办学特色。获得了学生、家长、社会各界的一致好评。 我校在中等艺术类学校中相对建校历史较长,具有良好的师资力量和办学经验.近年来,学校规模逐步扩大,教学水平日臻完善,教学管理严格规范,教学质量稳步提高。学校与辽宁电视台、沈阳电视台及相关的艺术团体联合,积极安排学生实习活动,并经常组织学生参加国家、省、市各种艺术赛事,参赛选手取得了令人瞩目的成绩。尤其在参加“中国文华艺术院校奖”第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛中,学校获得两个选送名额,两名学生分别获得全国二等奖和三等奖,单项成绩名列东北各院、校、团之首,名列参赛的中等艺术类院校榜首。学校始终坚持实用性艺术人才培养模式,教学方式注重升学与就业相结合,在升学与就业两方面取得了良好的工作成果。最近十年,毕业的学生在升学和就业率上连续创造100%。学生分别考入北京舞蹈学院、北京电影学院、北京民族大学、沈阳音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院等高等学府;另有部分学生就业于全总文工团、总政歌舞团、煤矿歌舞团、铁路文工团、大连歌舞团、辽宁歌舞团等知名文艺团体。说明学校培养的学生能够适应社会需求,具有稳定的分配和发展空间,也为文化艺术的发展和艺术人才的培养做出了积极的贡献。
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辽宁人民艺术剧院附属艺术学校辽宁人民艺术剧院附属艺术学校(代码3621000152)创建于1994年,是经教育局批准开设的全日制艺术类中等职业学校,学生毕业后由教育局颁发中等职业学校毕业证书。 辽宁人民艺术剧院附属艺术学校坐落在辽宁省艺术中心院内,学校占地12512平方米。依托辽宁省文化演艺集团(辽宁省公共文化服务中心)分支机构辽宁人民艺术剧院,具有得天独厚的艺术氛围和我省最高水准艺术专业教育。学校秉承着“艺术造人,艺术育人”的建校精神和社会责任,通过教学深入化、授课系统化、专业知识体系化,构建了极具针对性、创新性的教学模式。 我校整合院团优秀教育资源,将系统的专业技能教学、科学的文化知识教育、精神文明建设三大方面的培养作为我校的教育培养方针。通过高质量的专家教学模式,充分发挥以院带校的特色,建校以来,凭借我院每年近百场演出优势,最直接的为我校学生提供国家级的演出实践平台及国内外参赛机会,并在大赛中摘金夺银,取得了骄人的成绩。我校教师教授的学生考入北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院等专业艺术院校。我校与沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院签署了战略发展合作协议,在教学领域、师资共享、资源共享、交流实践等方面进行合作,与中国驻意大利语言办公室签署的留学协议内有多所意大利名校。与墨西拿音乐学院、意大利卢卡音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等国内外知名艺术类大学合作,为国内外专业艺术院校和团体输送高质量的艺术人才,扩大了我校国际交流与合作的影响力,为我省乃至我国的艺术教育事业做出了应有的贡献。