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国家级骨干
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省级高水平高职专业群建设单位
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你能描述一下你在工作中所坚持的原则吗?
工作上我最坚持的原则是“尽职尽责，认真负责”。商城客服、售后服务也是公司很重要的部分之一，我的职责就是为顾客及时的处理各类问题并保持愉悦的态度和态度上的专业性。我坚信努力工作才能得到回报，因此我相信无论在什么情况下都应该尽自己最大努...
连倩
我们一直在努力！
10个月前
在你的职业生涯中最让你感到自豪的事情是什么?
当我还是一名学生时，我参加了一个编程竞赛。不说我的成绩有多好，但至少我能够参加这样的比赛并且取得了一定的成就。这个经历让我意识到了自己在数学和计算机科学方面的潜力。我很高兴能成为这个社区的一员。不说那些我所学习和工作中的经历，但我...
柯岩
倾诉冬日暖语
10个月前
你是否认为你目前的工作对你的职业规划有利呢?
是的，我目前在一家知名的投资银行工作。正是这个职位使我能够更好地了解金融市场和行业，并为将来的发展提供了一个有力的支持。我相信我现在所做的一切都有助于实现我的职业目标。我认为我的目前工作对职业发展是有利的，因为它为我提供了丰富的实...
庄利
水往高处流
10个月前
你认为你所面临的最大挑战是在什么地方取得突破性的进展?
我认为在我的职业生涯中，我最大的挑战是保持动力和兴奋感。清迈大学的招生办公室告诉我们说：在学习英语的过程中，学生可以从听、说、读、写四个方面来提高他们的语感水平并增加词汇量。我认为我们的最大挑战在于在技术上取得实质性突破，这可以是...
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10个月前
你能举一个例子来说明如何利用自己的社交媒体帐户来帮助公司实现业务目标吗?
可以的。一手掌握自己在社交媒体上的粉丝和关注者，这些信息可能非常重要对于营销活动或潜在客户群体的研究工作，因为它们可以帮助定位到合适的市场并确保你了解消费者对产品的态度和需求.举个例子：如果你有一个产品或者品牌想要推广的话，那么你...
蓝俊
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你觉得如何平衡工作与私人生活对于职业发展非常重要吗?
在我的观点中，平衡工作和个人生活的重要性不言而喻。首先要注重工作时间的规划并保持良工作-休息节律，保证充足且高质量的睡眠；其次要主动参与家务活动、照顾家人等家庭事务（包括但不限于）第三要有自我控制能力，即在必要时能够拒绝或暂时放弃...
屠娜
选择维聚阿尔，已经表明你心明眼亮。
10个月前
你是否认为你目前的工作是在一个适当的行业发展?
是的，我认为我在一个很行业中寻找到我的梦想。看看你对未来的计划是什么样的是的。无限可能我目前在IT行业从事软件开发.没有任何问题，我认为这是一个相当有前途的行业。是的，我认为我的工作在一个合适的行业发展。务于当前我正在寻找新的职业机...
余帆
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10个月前
你认为最困难和最有挑战性的部分是什么?
最困难的方面是与团队合作，因为在这个项目中我们需要不同的技能来完成任务。正是由于这样的原因，才提出了这个想法：让每个人有自己独立的时间块去工作并保持同步，从而提高效率且减少沟通成本。我觉得最困难的，也是最有挑战性的部分是管理风险并...
杨莉
幸福生活
10个月前
你认为你目前的工作是在一个适当的行业发展?
我的目前工作处于医疗行业，这个行业的前景很好。任何医学领域都有很多研究和机会可以开发新技术来帮助人们更好地治疗疾病，这是一个伟大的使命。 你觉得在你的行业里能取得成功吗为什么 我认为我能够在这个行业内取得成功。这个行业的竞争性非常强...
伍冰冰
一毛不拔！
10个月前
你能描述一下你在工作中所面临的最有挑战性的部分是什么?
在工作中我遇到的最大挑战是开发一个跨平台，高可用性和可扩展性强的系统。的消息传递和处理机制必须快速响应用户需求并具有高效率、高可用性和灵活性.在这个过程中我将面临着多个问题：如何确保消息到达的速度以及可靠性如何处理大量的数据并保持...
盛凤兰
Just
10个月前
你觉得通过什么方式能够平衡工作与私人生活呢?
我认为可以通过规划时间、设定合理目标和保持积极心态来平衡工作和私人生活。不说别的，就这三点而言就能让你的生活更加充实有趣了我认为，要实现在工作中取得成功和享受私人生活的目标，你必须先了解自己。比你更有才华或有更多的时间的人是如何做...
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我们的光彩来自你的风采。
10个月前
在工作中你感到最大的缺点是什么?
我觉得我沟通不够好。我在工作中最突出的缺陷是我的急躁，我总是急于获得进展。商城管理系统中可以实现多商户和商品之间的关联关系。我觉得我工作中的缺点是在团队中缺少一些沟通和协调能力，希望改进这方面的工作。仁：你认为自己是成功的要素之一...
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不信，死给你看！
10个月前
你过去有哪些工作和项目中发现的错误并从中吸取教训呢?
工作中出错是很正常的事，因为没有人是完美的。导语：如何快速学会Python编程（下）- 中国计算机报 2016年3月9日 这是我们之前在《学习一门新技能》系列文章中的一篇文章链接如何快速学会Python编程 - 中国计算机报在我之前的工作中，我曾有过一些...
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生活就是一场运动，喝下它。
10个月前
你认为自己需要提高哪些技能和知识来实现职业目标?
需要在技术、管理方面得到进一步培养，以便更好地适应未来发展的趋势。一句话：不断学习与成长。我认为自己的职业发展中，首先要具备专业能力和技术水平的提高。清道夫职业 以及其他从事类似工作职位的人员都需要掌握一些基本的清洁工具使用技巧、...
蒋凤兰
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贵校是否提供与私人厨师或者餐饮业相关的培训课程?
是的，我们学校有相关的课程和证书资格。斯洛文尼亚拥有一个非常发达的小型商业餐饮行业，而且在欧洲中小城市中是最多的企业之一。因此，我们开设了烹饪、餐厅管理等相关专业课程来满足市场需求，帮助我们的学生进入这个领域找到理想的工作职位。是...
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尝尝欢笑，经常麦当劳
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古田职业中专学校
该校创建于1983年5月，原名古田县职业中学，1994年更名为福建省古田职业中专学校，1995年成为宁德地区首批重点职业学校。
屏南职业中专学校
屏南职业中专学校创办于1982年，学校先后荣获“全国国防教育特色校”、 “福建省教育系统先进单位”、“福建省重点中等职业学校”、“福建省标准化县级职教中心”、“福建省首批达标中等职业学校”、 “福建省艺术馆艺术扶贫基地”、“福建省五四红旗团委”、 “福建省花园式学校”、宁德市“文明学校”、“宁德市五四红旗团委”、“德育达标校”、 “职业教育先进单位”、“市级示范家长学校”、屏南县“4A级平安校园”、 “一类平安校园”、“五星支部”等多项荣誉称号。 屏南职专是屏南县唯一一所中等职业学校，承担着全县职业学历教育和社会职业岗位培训的重任。校园面积80亩，现有教职工117人，在校生1051人。学校拥有现代化的教学楼、实训楼、礼堂、塑胶运动场、录播室、校园、网络Wi-Fi、学生公寓、学生食堂等办学设施。重点专业教师和学生在省市技能大赛中屡获佳绩，近三年毕业生就业率均保持98%以上，高职招考本科上线率连续十年居全市第一名。
周宁职业中专学校
周宁职业中专学校位于交通便利的狮城镇安后村，背靠风景秀丽的银屏峰。学校创办于1981年，占地面积100亩，在校生近千人，是我县唯一一所公立职业中专学校。 学校环境优美、设施完善、功能齐全：有绿树成荫的校园大道、四百米环形塑胶跑道的标准体育场、大气恢弘的室内体育馆、条件舒适的学生公寓、窗明几净的学校食堂，以及先进的电脑室、VR实训室、机电一体化实训室、网络综合布线实训室、会计电算化实训室、汽车电子实训室、电气实训室、多媒体梯形教室、阅览室、舞蹈室、音乐室等现代化教学设施。 学校拥有一支教育观念先进、德能堪为师范、勇于探索创新、乐于钻研奉献的教师队伍。也许最初吸引你的是我们学校先进的教学设施，但最终感动你的绝对是我们敬业的教师。他们以高度的职业精神，满腔的教育热忱，改写着一届届学子的命运，谱写着周宁职业教育事业的华美篇章。 学校重视学生的技能培养，但同时第二课堂活动也丰富多彩，校园文化氛围浓厚。学校经常组织各种课外活动小组与社团，开展丰富多彩的校园文体活动，通过各种活动，让学生的个性和需求得到最大的张扬与满足，力求让每一个学生都能找到适合自己、展现个性、成就梦想的舞台。 学校面向社会、面向市场办学，以就业为导向进行课程设计。学校共设有计算机平面设计、电子应用技术、汽车电子、市场营销、旅游、学前教育、中职音乐等专业。学校3个专业与福州职业技术学院、宁德市职业技术学院等高校实行3+2办学模式，学生入学五年（3年中职学校，2年高职院校）后可获得国家承认的全日制大专学历文凭。为拓宽就业面，增加学生就业机会，学校积极推行“一张文凭、多种证书”的培养方式，培养学生一专多能；常年组织学生参加省市中职生职业技能大赛，并频获好成绩。学校还与福建华职人力资源有限公司、广东省周宁商会及厦门部分企业等开展校企合作或订单办学模式，所有毕业生，学校可保证百分百推荐就业。这可谓学生就业的一条稳定可靠的捷径。 学校高职班高考成绩也同样喜人，近几年录取率均达到95％以上，一大批同学被福建工程学院等高等院校录取，为学生开启继续深造的一扇门。 周宁职专正积极奋进，尽力将自己打造成一所专业、和谐、健康、充满人文气息的现代化中职学校。学校正以申报福建省中等职业规范学校为契机，克服困难，与时俱进，为每一位学子提供最好的学习环境，让每一个学子的美好人生，从这里扬帆启航。
福安职业技术学校
福建省福安职业技术学校是国家中等职业教育改革与发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业院校培育项目学校。 学校教育教学设施完备，学校现有实训基地13个,实训室54间，实训工位数3022个，满足所有专业实训教学需求，校内实训设备总值达2000多万元。学校有校外实训基地17个，全面覆盖了学校的所有专业，实现了专业岗位与企业的无缝对接。学校拥有一支结构合理、素质优良、爱岗敬业的师资队伍，现有教职工182人，专任教师153人，其中中高级教师110人。 近年来，学校紧密围绕地方产业，紧贴市场需求，合理进行专业设置与课程开发。学校现有两大专业群，以电子商务专业为龙头，引领计算机应用、计算机网络技术、会计电算化三个专业共同发展的现代商业服务类专业群；以机电技术应用专业为龙头，引领数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修三个专业共同发展的机电类专业群。通过两个专业群的建设，带动学校其他专业的发展，实现专业的集聚效应和产业链的全覆盖。学校还与宁德职业技术学院开展机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业的“中高职三二分段”模式办学，与泉州华光职业学开展广告设计与制作专业“中高职三二分段”模式办学。学校积极探索校企合作办学的人才培养模式，与省内外许多知名大中型企业建立长期合作关系，推进特色办学，学校与青拓集团联办“青拓子女班”，与福建怡和电子有限公司联办“怡和订单班”。目前在校生3000多人，毕业生就业率高达98％以上，双证率高达96％以上。 随着现代职业教育改革的深入与发展，学校围绕“加快海西建设”的战略目标，遵循“德塑人生、技行天下”的办学理念，不断创新管理机制、办学模式、专业和课程体系，走内涵发展、品牌发展、特色发展之路，全面提高教育教学质量和办学效益，力争建成“国家中等职业教育改革与发展示范学校”和“福建省示范性现代职业院校”。 春华秋实，福安职业技术学校已成为宁德市教育一道亮丽的风景，也成为福建省职业教育的重要基地和窗口。随着教育现代化的全面实施，未来的福安职业技术学校必将创建成全国高水平示范性职业学校，成为海西大地一所高标准、高质量、多功能、现代化的职业学校。
寿宁职业技术学校
其前身为寿宁县职业高级中学和闽东技工学校寿宁分校。寿宁县职业高级中学创办于1985年9月，闽东技工学校寿宁分校创办于1981年5月。2007年1月县政府决定寿宁职业高中与闽东技工学校寿宁分校资源整合。2007年2月两校整合后学校申报中等职业学校合格校，2007年5月被省教育厅确定为中等职业学校合格校，学校更名为“福建省寿宁职业技术学校”2009年9月学校申报省部级重点中专学校，2010年5月被省政府确定为省部级重点中专学校。 现校园占地面积40266.3平方米，建筑面积15099.8平方米。学校有计算机实训室4个，电子阅览室1个，共有计算机434台，会计模拟实训室1个，高级电工实训考核装置实训室1个，电工基本技能实训室1个，电子技能实训室1个，家电维修室1个，多媒体教室3个，多功能厅1个，画室5个，舞蹈室1个，钢琴室3间，400米标准跑道一条，篮球场2个，并按国家标准配齐了各种体育设备和器材。
福鼎职业中专学校
福鼎职业中专学校创办于1983年。为国家级重点中等职业学校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代中等职业学校、福建省教育信息化实验学校、福建省高水平职业院校建设单位，是一所集中等职业学历教育、职业技术培训和职业技能鉴定为一体的多功能综合性的公办职业学校。学校占地面积98644.63平方米，建筑面积50838.28平方米。位于铁锵新区的学校新校区一期占地面积180亩，即将竣工的教学楼、实训楼、食堂、宿舍楼、图书馆等建筑6万多平方米，可满足3000多名学生就读，预计2022年下半年搬入新校区。 学校以“服务区域经济社会发展的优质中职学校”为办学发展目标，以“品德优秀、品行端正、德才兼备、德技双馨的高素质人才”为学生培养目标，以“师德高尚、业务精良、幸福阳光的人民教师”为教师成长目标。坚持“因材施教、育人为本”的办学理念，秉承“立身方立业、立业当立能”的校训，形成“精益求精、独具匠心”的校风、“精诚所至、金石为开”的教风、“精雕细琢、学以致用”的学风，大力弘扬以“小路精神”为中心的学校精神，构建和谐、健康、充满人文气息的校园。 学校坚持校企联合办学机制，充分利用行业、企业优质资源，密切校企合作，深化产教融合。学校现有13个专业，其中省级重点专业1个，市级重点专业5个。与企业共建56个校外实习实训基地，覆盖了学校的所有专业。 学校现有学生3249人，教职工134人，国家级骨干教师12人，省级骨干教师58人，市级骨干教师14人，市县级“名师”12人。 近年来，学校教学质量显著提升，各专业学生参加全国职业院校技能大赛获1金4银5铜；参加福建省职业院校技能大赛获10金35银72铜。升学就业有保障，毕业生可选择升入高等院校继续深造或直接就业。2021年学生参加高职招生考试，上线率达100%。学校先后被评为“全国校园文化先进单位”，福建省教育系统党政工共建“先进教工之家”，福建省“绿色学校”，省级“园林单位”，福建省中职教育“体育先进学校”，福建省清海杯-黄炎培职业教育奖优秀学校奖，福建省第一批新型职业农民培训基地，宁德市“文明校园”，宁德市“先进基层党组织”。
霞浦职业中专学校
福宁大地积淀着深厚的文化底蕴，霞山浦水承载着千年的灿烂文明。 南峰山麓，洪下桥畔，一所现代化的中等职业学校，在古代文明与现代文明的交织中诞生，重新谱写着职业教育新的辉煌，她就是霞浦职业中专学校。这里书香飘逸，传承技能；这里培育英才，成就梦想。 霞浦职业中专学校建校三十多年来，用奖牌和荣誉书写着自己厚重的历史和辉煌的成果，先后荣获"宁德市文明学校"、"福建省职业教育先进单位"、"全国职业教育先进单位"、"全国农村青年转移就业先进单位"和"国家级重点中等职业学校"等一系列殊荣，摘取了市级、省级、国家级给予学校的最高荣誉！ 这里楼宇生辉，兰蕊飘香。幽静中蕴藏活力，热闹中充满生机。漫步校园，绿树成荫，鲜花朵朵、碧草茵茵——雨露润物细无声，钟灵毓秀自兹始。 学校占地面积近百亩，建筑面积三万多平方，行政楼、教学楼、实训楼、培训楼、工厂化实训车间、学生公寓等相映成辉，构筑成一个充满亲和力的大家庭。紫荆飞舞，杨柳依依，静谧中蕴含活力；回廊低唱，操场竞技，热闹中生机一片。 职业教育就是要培养技能型、技术型人才。实用性和针对性是它的根本。学校一向注重学生的实际训练，强调能力本位，重视实验实训设备的完善。学校拥有校园互联网、校园广播网、电子备课室、多功能舞蹈厅、钢琴房、手工室，拥有智能楼宇实训室等多种多样的教室。学校还配套有国家职业技能鉴定所和霞浦县职业教育中心；配套有数控生产化实训车间、金属焊接基地、电子商务模拟实战平台、网络综合实训平台和霞浦县社会培训中心。学校实验实训设施能够充分满足学生实验实习的需要，以雄厚的基础设施和尖端的现代化实验实训设备备受社会青睐。 学校现开设有数控、电子、计算机、旅游、学前教育、电子商务、农产品营销与储运（海产品方向）等专业，其中数控专业为省级骨干专业，电子、计算机、学前教育、旅游专业是市级重点专业。这些专业在全市职业教育中久负盛名，师资力量雄厚，开设课程紧扣当前社会热门急需；数控专业是根据闽东地区人才需求的实际所开设，设施配套走在全市前列，学生就业供不应求。普职融通试点班在教学上实行普职兼容，为学生开辟了更广阔的升学空间，开办10多年来，取得显著成绩，共有160多名学生录取本科院校，专科录取率更是高达98%以上。黄婉烨同学考入清华大学美术学院，李潇潇、雷巧武同学考入四川音乐学院，还有许多这样的学生，他们大都是中考落第生，曾经失落、曾经彷徨，但他们在霞浦职专重新点燃信心和希望，他们成就了自己，也印证了霞浦职专普职兼容教育的突出成果。 "选择霞浦职专，包你就业有门"这是霞浦职业中专的郑重承诺。为了兑现这一诺言，霞浦职专与全国20多家大中型企业建立了稳定的用工协作关系，并努力开拓国外就业市场。目前，已有2万多名霞浦职专学子在全国各地就业，有70多人闯入了国外就业市场。他们中不乏企业的骨干和老板。 图片关键词 图片关键词 图片关键词 春风化雨，桃李芬芳。老师们用他们的智慧和汗水铺就了职专学子们走向成功之路的基石。全校160多名教师中，有全国优秀教师1人，省级优秀教师、优秀班主任、新长征突击手5人，国家级骨干教师8人，省级骨干教师33人。专业课专职教师、实习实训指导教师中执有国家颁布的专业和工种职业技术资格证的总人数为94人，"双师型"教师69人。一支结构合理、业务娴熟、教学经验丰富、敢于探索的师资队伍构成了霞浦职业教育的脊梁。他们为自己的学生倾注爱心一片，他们是学校教学的中流砥柱，他们更是霞浦职专蓬勃发展的力量源泉。 学校采取半封闭式管理，校园秩序井然。班主任老师，早起晚归，无私奉献，悉心照顾着每一位学生；全体教职员工，以校为家，兢兢业业。爱心教育、良知教学，是每位教师一向的师德。校团委和学生会联手打造校园文化生活，《南苑》文学社、校园文化广播、家电义务维修、青年志愿者活动、书法绘画比赛、文艺演出、趣味体育、还有篮球队、网球队、陶艺工作室、3D打印工作室、后期影音工作室等等。丰富多彩的校园文化生活净化着学子的心灵，培养着学子们高尚的道德情操。 图片关键词 图片关键词 目前，学校投入1100多万元以企业化标准建立的实训楼二期工程，已经竣工投入实用，校园整体格局更加完善。投入100多万元建设学校信息化平台，建成千兆主干、覆盖校园的光纤网络，建成4个重点专业的教学资源库，搭建电子课件、电子教案、教学视频、实训视频、考试系统等相关平台。投入80多万元建设优良传统教育基地和校园文化景观，不断涵养"团结、进取、开拓、奉献"的校园精神，精心培育"厚德笃行，务实创新"的校风，致力弘扬"励志修德，强能致用"的学风。 奋发进取，永远是职专人的精神。展望未来，职业教育的路上我们任重道远，同时也更加豪情满怀。在这个充满机遇和挑战的时代，开拓进取、与时俱进的霞浦职专人在职业教育的宽广大道上已经阔步前行，美好的明天正等待我们！
平潭职业中专学校
平潭职业中专学校创办于1984年，是本县唯一一所公办中等职业技术学校。开办初期，学校开设8个专业，教师30余人，学生360多人，当时只有半幢教学楼，教学设备极其简陋。在全体师生共同努力下，经过近十年的艰苦创业，学校初具规模：1993年12月经福州市教委评估验收，被认定为“农村起示范作用职业学校”。1996年被福建省创建文明领导小组授予“福建省文明学校”荣誉称号。随着办学规模不断扩大，教育教学质量不断提高。1998年经福建省教委审批升格为“福建省平潭职业中专学校”。1996年至今连续14年保持市级文明学校荣誉称号。2000年被认定为市级重点校。2003年被授予高职单招成绩优异学校。2005年被评为“福建省合格职业中专学校”。2006年被授予福州市军民共建精神文明“先进单位”。 学校坚持现代职业教育理念，始终把“孝亲尊师，以德化人”、“以人为本，以能力为本位”作为育人宗旨，坚持以培养“技能型、技术型、管理型、应用型”中等专业技术人才为办学思路，实行多层次、多形式的办学模式，注重培养学生的创业能力、继续深造能力和终身发展能力。创办26年来，先后开设42个专业，招收197个专业班，为社会各个行业，为家乡海岛县输送了9700多位合格的毕业生。 学校开设有旅游类、建筑类、商贸类、机械类、信息类、学前教育等专业，33个教学班，学生1448人。（其中全日制学生836人，成人中专班（非全日制）612人，教职员工78人，其中专任教师76人，具备教师资格76人，信息技术领证数76人，本科以上学历52人，骨干教师24人（其中省级市级骨干教师23人，县级骨干教师1人），高级职称12人，中级职称30人；初级职称34人；校级领导5人，本科学历5人。 学校先后投资了近500万元兴建了学生宿舍楼、办公大楼和教学楼，校舍总建筑面积达两万多平方米。添置了先进的教学设备：微机室、多媒体教室、语音室、电子电工操作室、练功室、琴房、平缝机操作室等一应俱全,满足了教育教学的需要。师资队伍日益壮大，教职员工近百人，专任教师78人,其中本科学历56人，大专学历15人，高级教师6人，中级教师15人。在“团结、进取、求实、奉献”的校训激励下，领导班子团结一致,全校上下齐心协作,群策群力，齐抓共管，狠抓教育教学，全面实施学分制，管理机制日臻完善。学校毕业生就业率达98.5%，高职单招升学率年年上升，2004年达91.8%。 学校坐落于国家风景名胜区平潭城关万宝山，校园用地75亩，校舍建筑面积11391平方米（不包括已竣工未验收的综合大楼一座2640平方米，不含教工住宅6160平方米）
广西理工职业技术学校
广西理工职业技术学校是国家公办中专学校,是第一批国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家重点中专学校，是广西第一批中等职业教育五星级学校。学校占地面积35.91万平方米，现有在校生44963人，其中高职生17467人，中职生21720人，技工生5776人。教职工总数1032人，专任教师803人，其中正高、副高职称318人，双师型教师955人。校舍面积33.4万平方米，教学、实习设备资产值达13166.65万元。 学校建有环形跑道田径场、游泳池、室内体育馆、健身楼、KTV练歌房、大型超市，配有空调、热水供应的学生公寓。建有中央财政支持的建筑类实训基地、服装设计与制作实训基地；自治区财政支持的汽车应用与维修、数控操作实训中心、模具操作实训中心、建筑装饰实训基地、制冷与空调设备运用与维修实训基地、机电技术应用实训基地、会计实训中心、计算机及应用实训基地、旅游服务实训中心、幼儿教育综合技能实训中心；华夏基金支持的物流实训中心，以及实训条件优良、设备先进的电工电子、硅酸盐、商务类、酒店服务管理类、烹饪技能类、美容美发类等校内实训基地28个，实验实训中心（室）240个，校外实习基地208个。设有陈良国家教学名师工作室、广西理工名师工作坊、伦洪山技能大师工作室、民族掐丝技艺名师工作室、秋怡德艺双馨工作坊，学校还是自治区贫困村劳动力转移就业培训基地、国家建材特有工种技能鉴定站、中国建筑装饰协会培训工作站、信息产业部电子计算机行业技能鉴定站等十个实训考证基地。
广西机电工程学校
广西机电工程学校创建于1960年4月，是一所是隶属于广西农业农村厅的国有公办普通中等职业学校。 学校位于南宁市安吉大道16号，占地面积130亩，校舍及辅助建筑面积10万多平方米，教学设备先进，校内教学实训室（场）150多间，校外实训基地60多个，实训设备总值7500多万元。学校开设有交通运输、加工制造、机械电子、信息工程、财经商务、文化教育6大类24个专业，其中汽车运用与维修、电子技术应用、数控技术应用和机电技术应用4个专业为自治区级（省部级）示范专业。现有教职工368人，专任教师278人，其中正高级讲师4人，高级职称教师73人，中级职称教师104人，“双师型"教师163人。年均招生2800人左右，在校生7500多人，办学规模居全区同类职业学校前列。 60年来，学校秉承“厚德、重技、勤奋、创新”的校训，弘扬“文明、守纪、和谐、进取”的校风，坚持“立德树人”的教育精神，风雨兼程，砥砺前行。先后荣获"全国文明校园"、"广西特色示范职业学校"、"广西首批五星级中职学校"、"全国职业技术教育先进单位"、"全国中等职业学校德育工作先进集体"和“全国中等职业教育改革与发展示范学校”等100多项荣誉称号。累计为国家培养了6万多名高素质技能型人才，为国家经济社会发展做出了积极贡献。
广西物资学校
广西物资学校坐落在八桂首府南宁市。建校40年来，学校植根于职业教育的沃土，凝练了“立德树人、德技兼强”的校训，传承“公忠、履责、勤勉、正气、和谐”的校园文化价值观，秉承“让每一个学生都充满自信心和责任感的学习和生活，德技兼强，人人成才；让每一个教职工都有使命感和成就感的工作，立德树人，桃李芬芳；让学校在社会有较高的知名度和美誉度”的办学愿景，努力彰显职业教育特色，目前已发展成为一所专业齐全、体系完备、师资充沛、声誉优良的商贸物流类中等职业学校。
广西华侨学校
广西华侨学校原名“南宁归国华侨学生中等补习学校”，是1960年6月在周恩来总理的亲切关怀下，原中侨委为了帮助从印度尼西亚、缅甸、越南、马来西亚等8个国家归国的华侨青年学生克服语言障碍、学习祖国文化、实现平稳过渡而创办的，是全国侨务系统五所侨校之一，隶属于自治区党委统战部。2003年，学校转型为普通中专，并更名为“广西华侨学校”。2000年成为国务院侨办首批华文教育基地，2015年定为国家中等职业教育改革发展示范学校，2018年获评自治区首批四星级中等职业学校，2018年8月被中国侨联、国务院侨办联合授予“全国侨联系统先进组织”荣誉称号，2019年成为中国侨联中国华侨国际文化交流基地。
广西纺织工业学校
广西纺织工业学校是1979年由广西壮族自治区政府批准成立的公办全日制中等职业学校，现隶属于自治区工业和信息化厅。学校现有两个校区，本部校区坐落在西乡塘区大学东路上，占地60亩，毗邻地铁一号线，交通便利；坛洛校区设立在西乡塘区坛洛镇广西护航教育基地，占地450亩，环境优美。学校现有专任教师220人，学生近7000人，是广西唯一一所纺织服装类中职学校。 学校先后获评国家级重点中职学校、自治区示范中职学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、自治区首批四星级中等职业学校。2018年学校荣获“中国质量奖提名奖”，是全国唯一一所获该奖项的中职学校、全区2个获该奖项的单位之一。2019年获自治区教育厅备案批复可招收和培养国际留学生。学校开设有高职班，现有高职班学生120人。
广西机电工业学校
创办于1958年的广西机电工业学校和创办于1978年的广西机电技工学校，是隶属于广西自然资源厅的全日制公办中等职业学校。学校办学历史悠久，师资力量雄厚，管理规范严格，是一所国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、广西第一批四星级中等职业学校、广西中等职业教育示范特色学校、自治区文明单位、广西职业教育先进单位，学校办学综合实力位居广西中职学校的前列。 学校现有学生4500人，教职工270人。正高级讲师和研究员3名，高级讲师40名，高级工程师13名，广西优秀高技能人才2名，技术能手７名。国家级技能大师工作室1个，广西中等职业学校名师工作坊1个。学校本着“扎根行业,突出育人,强化技能”的办学宗旨，围绕“培育工匠精神、打造技术能手、服务行业、服务区域经济”的办学目标，为地方经济建设和社会发展培养技能人才。学校在立德树人方面成绩卓越，多次在全国职业院校技能大赛、广西职业院校技能大赛中屡获佳绩，培养出一大批专业技能人才，成为行业的骨干，得到了自治区领导、教育厅领导高度赞誉。
广西交通运输学校
广西交通运输学校创建于1959年，原名广西航运学校，2008年9月改为现名，隶属于广西壮族自治区交通运输厅，是一所主要培养交通航运及港口管理等专业技术人才的综合性国家重点公办中等职业学校，是广西交通职业技术学院相思湖校区。 自创办以来，学校坚持“江海不老，航运不止”的信念，发扬“同舟共济、开拓进取”的精神，紧紧围绕“立足交通、走向海洋、办好示范、争创一流”的办学目标，水路并举、特色办学、精心育人，不断提升办学实力、育人质量和服务水平。近年来，先后获评为首批国家级重点中专、全国职业教育先进单位、广西示范特色中职学校、全国交通职业教育示范院校、国家中职教育改革发展示范学校，实现了从普通中专到自治区示范中职学校，再到国家级改革发展示范学校的跨越式发展。 学校坐落在首府南宁市西乡塘区，临江（邕江）临湖（相思湖），环境优美，交通便利。开设有航海类、汽车类、机电类、管理类、信息技术类共五大类专业，其中船舶驾驶、汽车运用与维修、物流服务与管理、工程机械运用与维修4个专业是自治区级特色示范专业，也是国家级改革发展示范学校重点建设专业；船舶驾驶专业还是国家交通运输部示范专业点。 学校现有教职工229人，专任教师183人，高级讲师59人，本科学历占专任教师总人数的98%，“双师型”教师占专任教师的80.3%。有学历教育的在校中高职学生近4000人。培训教育方面，建有船员培训中心，通过了国家海事局资质认定，年均培训社会船员2000多人次。学校建立并运行“船员教育和培训质量管理体系”，是国内第56家建立质量管理体系并通过认证的船员教育培训机构。 经过60多年办学积淀和改革发展，学校教育教学事业蒸蒸日上，办学特色更为鲜明，办学综合能力、社会服务能力不断增强，人才培养质量逐步提升，取得了辉煌灿烂的成绩。60多年来，学校培养了数以万计的专业技术技能人才，为服务现代综合交通体系建设和区域经济社会发展做出了应有贡献。
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