安徽省-省级示范学校-艺术设计类-中职学校中职学校有那些?安徽省-省级示范学校-艺术设计类-中职学校学校排名-诚德职教网

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安徽合肥当代职业学校
安徽合肥当代职业学校是经省、市部门批准，由安徽当代教育集团投资兴办的具普通中专学校，当代教育集团创办于1986年，是中国改革开发首批职业技术院校，办学三十多年为社会输送十几万优秀人才，培养一批又一批中国职业精英，是中国职业技术院校创业型人才摇篮。学校坐落于合肥市新站区魏武大道与新蚌埠路交叉口，建筑面积40000平方米，学校楼、宿舍楼、实训楼、餐厅等。秉承生态园林化、设计科学化，建筑温馨化的新时期校园建设理念，校园设计别具一格、建筑古朴典雅，展现出当代学校魅力风采。学校还建有礼堂、图书馆、阅览室、多媒体教室、塑胶跑道等齐全的配套设施，是一所已具规模现代化学校。特色立校、专业精品、管理育人、名师授课的办学目标，面对中国职业教学改革创新的号召，我们始终走在前列，积累丰富办学成果的基础上不断探索创新改革，强化学校软文化建设管理体系，不断提高学校教育管理水平，先后被评为安徽省德育工作先进集体、合肥市示范学校、安徽省级示范学校等。
安徽红十字会卫生学校
安徽红十字会卫生学校由安徽省红十字会及三联教育集团共同举办。1988年经安徽省教育厅、卫生厅联合批准设立安徽红十字会中等卫生职业学校，2011年经安徽省教育厅批准设置为普通中专层次，是全国红十字会系统唯一一所卫生类全日制中等专业学校，坐落于合肥市合马路东华大道100号。校园总占地面积350亩，现已使用135亩，校舍建筑总面积4.7万平方米。学校内设校办公室、党办、教务处等13个部门，人员配备齐全，岗位职责明确，学校现有三年制中职和五年制高职两个办学层次，开设护理、助产、药剂和医学影像技术四个专业，学校建有基础机能实验室（含生理学、病理学、药理学等实验室）、形态实验室（含组织胚胎学、医学生物学、微免学等实验室）、基础护理示教室、模拟病房、专科护理（内、外、妇、儿）、急救护理等32个实验室与多媒体教室、微机室、图书阅览室等教学场所。
安徽省桐城中华职业学校
安徽省桐城中华职业学校是一所省级示范普通中专学校。学校创办于1993年，由教育局退休的徐智明、齐瑞林、尹昌庚三位正、副局长白手起家创办起来的。他们秉先贤之睿智，立改革之潮流，开创桐城民办职业教育之先河。经过26年自力更生，艰苦奋斗，不断积累资金，滚动发展，规模不断扩大，三易其址，学校面貌发生了巨大变化。现在的校区座落在桐城市北端的投子山麓，西临同康路，南傍龙眠河，交通便捷，环境优美。学校占地面积108亩，建筑面积27800平方米。校园建筑各具特色，教学区、运动区、生活区布局合理，教育教学设备配套齐全，办学条件完善，学校现拥有资产近亿元，已报告无偿捐赠给政府。　学校注重专业建设。现开设六大类（加工制造类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类、旅游服务类、农林牧渔类）15个专业（机械加工技术、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、会计电算化、旅游服务与管理、园林技术、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、社会文化艺术（学前教育）、美术设计与制作、汽车制造与检修、珠宝玉石加工与营销<玉雕>）其中部分专业与安徽农业大学、安庆师范学院、安徽工商职业技术学院等高校合作实行院校联办，中、高职衔接。　　学校师资力量雄厚，专兼职教师87人，其中高级17人，中级10人，双师型教师占45%。全体教职工以为国家培养实用型人才为己任，潜心教学，精心育人，取得了丰硕成果。办学20年，形成了“管理严格，注重‘爱心’教育”的鲜明办学特色。历届对口高考达线率均达到98%以上，其中本科达线率为20%；学校还多次在安庆市及安徽省中职学校学生技能大赛中获得团体和个人奖项。同时学校大力推进工学结合、校企合作、教学实习的先进做法，毕业生就业率均保持在100%。其中四十余名已就业的学生受到用人单位重用被选派出国深造。　　学校以“金的人格，铁的纪律”为校训，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，以全日制职业高中教育为主，以各种类型的技能短训为辅，校企对接，产教结合，二十年来为社会培养了数以万计的技能型人才。　　成绩铸就办学丰碑，学校2009年争创为安庆市示范职高，2011年成功升格为安徽省级示范中等职业学校。理事长徐智明先生先后荣获“全国第二届黄炎培职业教育杰出校长”奖、安徽省十大教育新闻人物”奖、“首届感动桐城十大人物（道德模范）”奖、“安庆市第三届道德模范”奖。　　面对新的机遇与挑战，学校将不断拓宽办学思路，不断创新办学模式，全力打造“理念先进、特色鲜明、内涵丰富、竞争力强”的省级示范中等职业学校。
阜阳科技工程学校
阜阳科技工程学校始建于1983年，是界首市唯一一所公办省级示范中等职业学校（界首市职教中心）。现为中陶会非遗教育研究中心常务理事单位、安徽省汽车职业教育集团理事单位、安徽省现代农业教育集团理事单位。学校拥有2个校区，实行统一管理，特色发展。现有全日制在校生4516人，教职工244人，占地面积306亩，校舍建筑面积80600㎡，实验室和实训场所占地8090㎡，运动场占地22600㎡，教学及实习实训设施等固定资产达4995万元，纸质图书存量160000册，拥有可容纳460人的演出报告厅1个和200人的小报告厅2个。多年来学校遵循“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”办学方针，恪守“适合学生成长、适合产业需求、适合地方发展”办学理念，坚持内涵发展、特色发展、创新发展，坚持工学结合、知行合一、德技并修，坚持培育和弘扬工匠精神，积极落实校企合作、中高职衔接的办学模式，走多元化办学之路。 2017年农机维修赛项荣获全国技能大赛三等奖；2018年参加安徽省技能大赛位居阜阳市总分第一名，农机维修和物联网技术应用赛项分别荣获全国技能大赛二等奖和三等奖。2019年，蔬菜嫁接、农机维修和机器人技术应用赛项分别荣获全国技能大赛获一、二、三等奖，实现阜阳市在全国技能大赛中金牌零突破；2019年学校共有12名选手通过技能大赛获得免试录取本科院校的资格，为安徽省、阜阳市、界首市和学校赢得了骄人的荣誉。学校先后被授予“全国中小学知识产权教育试点学校”、“全国零犯罪学校”、“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”、“全国五四红旗团委”、“安徽省节约型公共示范单位”、“安徽省非遗传习基地"、“安徽省德育工作先进单位”、“安徽省青年文明号”、“安徽省校企合作示范基地、“全省教育系统先进集体”、“阜阳市五星级基层党组织”等30多项荣誉称号。中央电视台、中国新闻网、人民网、中国文明网、安徽教育网、安徽工人日报、阜阳日报、《职业》杂志等主流媒体从不同角度对我校办学特色和成果进行了多次报道。
郎溪县中等专业学校
郎溪县中等专业学校是一所融中职教育、技工教育、成人教育以及各类培训为一体的综合性省示范中等职业学校。学校成立于2015年5月，由原郎溪县职教中心、郎溪县技工学校、宣城市江南职业技术学校三校整合而成，为民办公助性质。校园占地340亩，建筑面积81000平方米，2017年升格为普通中专学校。学校教学质量优良，办学条件省内领先、全市一流。学校现有专任教师132名，在籍学生2125名，年社会培训3000人以上。整合以来，学校充分发挥民办学校高效灵活的管理体制，秉承”人格健全、文化过关、理论够用、技能过硬“的办学理念，实施”质量立校、科研兴校、特色名校、人才强校“的战略，坚持以技能大赛为抓手，以对口高考为引擎，办学目标明确，思路清晰，特色鲜明，成绩骄人。 2020年，我校被列为全省75所重点建设职业学校。2021年，经省教育厅评估审定，我校达到B类中职学校办学标准，被认定为安徽省首批合格中等职业学校。
灵璧师范学校
安徽省灵璧师范学校建于1951年，是全省著名的中等师范学校；2012年，被省教育厅授予“省级示范中等职业学校”称号。学校发挥传统办学优势，适应经济发展需求，形成了以学前教育、卫生类专业为骨干专业，以旅游服务与管理、财会、电子商务、现代农艺、计算机应用、动漫制作技术等为特色专业的办学格局。师资队伍：现有专任教师190人，其中高级教师59人，“双师型”教师85人，国家级优秀教师8人，省级优秀教师15人，省级学科教研会理事28人；教师在国家级、省级报刊发表教科研论文数百篇，在全国技能大赛中获奖19人，有国家级书法家、国家级普通话水平测试员等教学专家4人。硬件设施：建成理科实验楼1栋、学前教育专业实训楼1栋、工科专业实训楼1栋。新建虚拟仿真实训室4个(奥尔夫音乐教室、感觉统合教室、蒙台梭利教室、幼儿园模拟教室)、会计电算化实训室；建成智慧校园慕课制作系统、云课堂系统，有信息化教室50个、数字化技能室1个；另有电钢琴教室2口、电子琴教室2口、小琴房60间、舞蹈房5个、音乐专用教室4口、美术专用教室6口、书法专用教室1口（由中国书协会员唐亮老师主持）、普通话测试站1个。
马鞍山幼儿师范学校
马鞍山幼儿师范学校是安徽省两所国有公办中等幼儿师范学校之一。学校地处长江之滨的马鞍山市江北主城区——和城，毗邻六朝古都南京和历史名城芜湖，是国家级重点中等职业学校、国家级语言文字规范化示范学校、安徽省示范中等职业学校。学校始建于1946年，时称“和县简易师范学校”，1952年改建为“和县初级师范学校”，1958年改为中师，校名“和县师范学校”，1986年转型为幼师，更名为“和县幼儿师范学校”，1998年开始面向全省招生，2011年安徽省行政区划调整后，经省教育厅批准，更名为“马鞍山幼儿师范学校”。学校现设有五年制高职学前教育、三年制中专幼教专业，53个教学班，全日制在校生2655人，其中专科生1958人，中专生697人；教职员工116人，结构合理，素质优良，其中高级讲师36人，讲师40人，硕士学位教师21人。学校现有北校区、老校区两个校区，并正在建设占地343亩、建筑面积12万平方米的新校区。老校区占地面积100亩、北校区占地58亩，布局合理，设施完备，建有教学楼、办公楼、艺术楼、科技楼、演艺厅、宿舍楼、餐厅、浴室、超市、田径运动场，配备150间钢琴房及音乐、舞蹈、美术、理化生、语音、微格、多媒体、计算机、学前教育等专用教室，设施先进，功能齐全。图书馆、阅览室收藏纸质、电子书18.1万册，期刊217种。学校在60年的发展道路上，经过几代幼师人的辛勤耕耘，在全省中师学校中率先实现了幼师办学与幼教市场的对接，走出了一条以“出口”拉动“进口”、以就业带动招生、以创新寻求发展的成功之路。2010年以来，随着学前教育和职业教育备受重视，学校进一步明确办学思路，不断强化自身管理，抢抓机遇，凝心聚力，以提高质量、树立品牌为重点，以规范学校管理、提高办学水平为中心，确立“转型发展、扩大发展、升格发展”的办学目标，牢固树立“发展、创新、品牌”三种意识，切实提升“校园环境治理、教育教学管理和学校形象提升”三项工作，全方位彰显办学特色，在对口高考、入编考试、技能竞赛和推荐就业四个方面都取得了优异成绩。先后被评为国家级重点中等职业学校、国家级语言文字规范化示范学校、安徽省“文明单位”、“绿色学校”、安徽省教育系统“先进集体”、安徽省首批“未成年人思想道德建设示范学校”、安徽省示范中等职业学校。目前，学校正以雄厚的办学实力、科学的办学理念、超前的发展目标在学前教育史上续写新的一页。
五河县职业技术学校
五河县职业技术学校始建于1964年。前身是五河县小圩区龙潭湖农业初中，曾用名五河县龙潭湖职业中学、五河县职业教育中心。2017年4月，根据省教育厅等部门要求，学校改制为普通中专，正式更名为五河县职业技术学校，属安徽省省级示范中等职业学校。安徽省合格职教中心。学校占地156亩。在编教师47人,其中双师型教师26人。办学几十年来，学校走过了一段曲折发展的历程。上世纪九十年代和本世纪初的十多年里是学校快速发展的时期，办学规模、办学效益均优于周边县市。曾多次荣获“五河县高考优胜单位”、“蚌埠市职业技能大赛优秀组织奖”等光荣称号，被评为“安徽省中等职业学校德育工作先进集体”。近年来，学校坚持“以文化育人，特色立校”的发展战略，通过研读中央、省、市相关政策，在走访行业企业，考察省内外名校名企的基础上，立足学校发展现状，确立了稳定规模、拓展空间、优化结构、改革创新，加强管理、提升质量的发展思路。一是与名校、名企联手，共建市场需求大、就业门路广，福利待遇高的朝阳专业:二是利;用中央中职学校质量提升工程专项资金稳步推进实训基地建设及校园环境整治，倾心打造优美的育人环境:三是加强内部管理，规范教育教学秩序，提升自身形象。内引外联，多措并举，逐步形成以现代农业、装备制造业及现代服务业为特色的专业集群，促进学生、教师、学校共同发展。 2018年，在全国上下认真贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的新形势下，我们在新的历史起点上，继续谋特色发展之策，走内涵发展之路，以立德树人为已任，砥砺前行，负重奋进，全力践行“特色发展，高民兴县”，为地方经济发展培养更多更好的技术人才。力争五年之内建成区域-流，省内有影响的高水平中等职业学校。
萧县师范学校
萧县师范学校（萧县职业教育中心），简称萧师，位于于中国国画之乡、中国葡萄之乡安徽省萧县，是安徽省一所具有较长办学历史的中等专业学校。创建于1910年（清宣统二年），前身为萧县简易师范传习所，1913年，萧县开办了乙种师范传习所。1934年改县立初级师范学校为县立简易乡村师范学校，2012年通过评估验收，确认萧县职教中心为合格县级职教中心暨省示范职教中心。学校五年制大专设有中文、学前教育、英语教育等专业，三年制中专和职高设有学前教育、数控技术、电子、电工、计算机应用、服装设计、焊接、航空服务等专业。截至2014年底，学院占地300余亩，教职工200人，其中硕士学位7人，特级教师1人，高级讲师36人，学生3000余人。
颍上县科学技术学校
颍上科技学校于2018年3月经阜阳市人民政府批准，由颍上职教中心更名而来，现为公办普通中专学校。其前身为颍上师范学校，2008年被评为首批省级合格职教中心，省示范中等职业学校；2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”，2019年被省教育厅遴选为75所重点建设省级示范特色中职学校之一，2020年通过省级示范中职学校办学水平分类评估。我校计算机、机电、会计等专业和机电技术应用专业实训基地分别被评为省级示范专业和省级示范实训基地，与花鼓灯艺术团联办的花鼓灯专业分别于2019、2020年被评为省级校企合作示范基地和校企合作示范学校。学校现位于老城区交通西路50号（老汽车站西400米），计划今年9月投入使用占地390亩建筑面积达26万平方米的新校区坐落在颍上工业园区（凯盛燕龙基新能源南200米、上峰水泥厂北200米）。 2020－2021学年度在校学生4300人、89个教学班；学校现有教职工380人，专业课教师109人，双师型教师202人，99%以上教师具有本科学历；省市县级教坛新星、学科带头人、骨干教师19人，省级专业协会会员9人、县书法家协会副主席2人、县美术家协会副主席1人、县音乐家协会副主席1人。学校现有自办专业计算机、财会、机电、艺术（幼师方向）、体育、旅游、文秘、农艺、养殖、电商等十个，与企业、高校联办花鼓灯、汽修、美容、航空、城轨等十余个专业。对口升学系我校中职教育办学的特色，近三年我校学生参加职对口招生考试考取本科率平均达60%（其中当年中考400－500分占80%），2020年我校计算机专业学生自2007年开办职业教育以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨”的办学理念，坚持为颍上经济发展服务，为“三农”服务，为农村产业结构调整和科技兴农服务，发挥了职业学校应有的作用。学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》，不断拓展办学渠道，强化技能训练，突出办学特色，为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。近年来，我校立足县情和校情，积极开展多种形式的联合办学。通过校校、校企联办，优化了我校的教育实训设备，积极创新“工学结合、半工半读、定单培养”新的办学模式，解决了一部分家庭困难学生的生活费，从而进一步增加了学校办学的吸引力，提高了办学质量，拓展了毕业生的就业渠道。同时学校还开展多种形式的短期培训，为当地外出务工人员提供职业技术技能训练和就业服务。

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