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灵璧县高级职业技术学校灵璧县高级职业技术学校坐落在美丽的凤凰山西麓、新汴河之滨,钟灵大道西延伸段,依山傍水、风景秀美、交通便利,是读书治学、德技双修的理想园地。 学校创建于1978年,1992年成立了灵璧县职业高级中学;2000年9月开始兴办综合高中;2015年12月更名为灵璧县高级职业技术学校,成功转型为职业中专。2019年在灵璧县高级职业技术学校的基础上成立了合肥工业大学技师学院灵璧分院和灵璧县技工学校。2020年4月14日,根据《安徽省教育厅关于公布列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校名单的通知》(皖教秘职成﹝2020﹞26号),我校位列其中(全省共75所)。2021年9月,灵璧县高级职业技术学校通过安徽省首批中等职业学校办学水平评估(全省共71所),被评为“B类学校”。 40多年来,承各级领导关怀支持,蒙几代贤达苦心孤诣,经历届师生奋发图强,逐步探索出特色鲜明的崛起之路,确定了“双轮驱动、三点支撑、校企融合、产业引领”的发展战略,确立了“法治、包容、励志、创新”的管理理念,形成了“做最好的自己,办适合的教育”的办学理念,明确了“立足灵璧大地,办特色鲜明的职业教育”的办学定位。学校先后被评为全国“特色学校”、全国“艺术教育先进单位”、全国“青少年校园篮球特色学校”、全国“国防教育特色学校”,安徽省示范特色中等职业学校、安徽省“首批学徒制试点学校”、安徽省“首批智慧校园建设试点学校”、安徽省“校企合作示范学校”、安徽省“1+X”证书试点学校、安徽省首批合格中等职业学校。 如今的校园,四季有绿、三季有花,鸟虫与流水协奏,芳香和书香交融,灵璧石如少年临风独立,西凤河似玉带秀态尽出。学校一期占地面积344684㎡(约合517亩),其中绿化用地面积120564㎡(约合181亩);建筑面积18.115万㎡,其中,教学用房面积10.24万㎡。校园规划功能齐全的教学中心、实训基地、信息中心、艺术中心、图书资料中心及现代农业园。学校二期,占地面积192.22亩,建筑面积14.85万㎡,预计2022年建成并投入使用。全校固定资产总额60384万元,其中,教学、实习仪器设备资产值为11315万元。学校现有计算机2500台,多媒体教室160间(153间为网络多媒体教室、智慧教室7间),纸质图书32万册,专业期刊146种。 2020年,学校建成省内一流的智慧化校园系统。该系统以物联网为基础,将教学、科研、管理和服务进行充分融合,实现了师生学习的便利化、教育科研的快捷化、校园治理的透明化、校园文化的共享性。 2021年9月,学校现有学生11080人,其中,中职学生7023人;共有176个教学班,其中,中职114个教学班;学校师资力量雄厚,教学经验丰富,专业教师水平高,“双师型” 教师数量足。现有教职工373人,其中专任教师366人(含“双师型”教师195人),兼职教师110人。专任教师均为本科以上学历,硕士以上学历的12人,高级职称95人,专业课及实习指导教师共有284人。目前,我校已经形成一支专兼结合、学历合格、结构合理的师资队伍。我校将加大优质师资引进力度,提升学历层级和能力等级,使教师队伍更优化,更能满足发展需求。 2020年学校深化办学体制改革,由过去的“年级制”改为以专业为主要考量的“系部制”。通过改革降低了管理重心,压缩管理层级,提高治理效益。学校现有六个系部:经贸旅游系、农艺建筑系、艺术教育系、汽车工程系、计算机系、机电工程系。现开设16个中职专业,其中,旅游服务与管理专业、电子技术应用、建筑工程施工等3个省级示范专业,这些专业都能够对接区域主导产业,服务灵璧经济发展。 2019年,学校通过与合肥工业大学合作,成立了合肥工业大学技师学院灵璧分院,把“大学”办到了灵璧人的家门口。合肥工业大学自承担灵璧县定点扶贫以来,秉承“多措并举全面精准,扶智为先全程辐射”的工作思路,探索出“学院办在县城里,技能送到家门口,帮扶落在心坎上”的新路。2021年,合肥工业大学技师学院灵璧分院被省委省政府授予“安徽省脱贫攻坚先进集体”。 我校主动对接区域经济发展需要,先后与颐高电商、长虹美菱股份有限公司、安徽攀望科技有限公司、立迅精密工业(滁州)有限公司、德力西电气(芜湖)有限公司等企业建立了长期稳定的校企合作关系。企业为学生的跟岗实习、顶岗实习提供条件,学生的技能通过实践锻炼得以提升。学校以对接灵璧县“两县两区一基地”为重点,通过企业“冠名班”等形式,实施订单式培养,2020年秋季学期,与区域内轴承产业龙头企业合作,在机电工程系、汽车工程系等,开设轴承“冠名班”5个,学生265人。2021年,继续在机电工程系开设轴承“冠名班”4个,学生231人。在做好校内人才培养的同时,注重发挥企业在育人中的独特作用,通过聘请兼职教师、营造企业文化、组织学生到企业见习实习等方式,以达到校企“双主体”协同育人,共同培养县域经济所需的轴承产业人才的目的。 在2020年安徽省中等职业学校技能大赛教学能力比赛中,我校33名教师喜获一等奖两项、二等奖四项、三等奖三项;张婷等4名教师荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖;邢祥伟、张贺荣获全国第二届新能源汽车关键技能大赛总决赛大奖,实现了宿州市多年来该奖项零的突破;金园园、张齐、晏紫薇等多名学生在全省技能大赛中荣获一等奖。2020年,新冠肺炎疫情期间,我校2020级体育特长生刘传贺,从1月19日开始到4月20日重回校园,在这90多天的时间里,刘传贺用坚持与自律,书写了一个农村体育生的“传奇”故事。成了“网红”的“硬核”青年刘传贺以此为动力,更加勤奋努力地学习和训练。老师们也为他量身定制了一份科学的学习与训练计划,并经常有针对性地进行指导,最终刘传贺同学以优异成绩被山西师范大学录取。刘传贺同学成为我校实施全员、全过程、全方位育人典型代表。 2021年,在安徽省中等职业学校教育教学技能竞赛暨全国职业院校技能大赛教学能力和班主任业务能力比赛选拔赛中,我校共有13组参赛教师获奖,其中一等奖5个,二等奖4个,三等奖4个,其中张婷、李珍、房敏三位老师代表安徽省参加国赛角逐(获得三等奖)。这一成绩再次刷新我校在此类比赛中历史最好成绩,也是自该赛事举办以来,全省校级参赛单位取得的历史最好成绩。 学校在“十三五”期间,共为社会培养了10939名合格毕业生,其中有1767人通过对口高考被本科学校录取,6738人被专科录取,2434人直接服务于区域经济发展。学校“十四五”的发展目标是,融入长三角、推进一体化,突出高质量,建设“灵璧县高级职业技术学院”,逐步实现以高职为引领,以中职为主体,兼有技工、技师等为补充的框架体系;基本实现办学条件现代化,初步实现学校治理体系和治理能力现代化;努力建成国家级优质中职学校、国家级优质技工学校、国家级职业教育信息化标杆学校。 奋战“十四五”,再续新辉煌。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记对职业教育重要批示和全国全省全县职业教育大会精神,继续推进学校治理体系和治理能力现代化建设、深化教育教学综合改革,积极探索最适合学生发展的职业教育,勠力同心、奋发有为、只争朝夕,为建设“省内一流、国内知名、国际影响”的现代化职业院校而奋斗!
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福海县职业高中福海县职业高中(福海县技工学校)位于福海县县城银海西路,是一所全日制公办学校,学校始建于1991年3月,是一所融学历教育与非学历教育、培养与培训相结合的综合性中等职业学校,是全县职业教育和培训的主要基地,并被评为"自治区级示范性职教中心"。设施建设:福海县本校区位于福海县银海西路北侧,占地51亩,建筑面积12000平方米。建有心康教室1个、中式烹饪、西式面点、旅游管理、客房、工艺美术、电脑美术设计、电工电子实训室等14个。计算机教室3个、"班班通”项目19个、配有计算机260台,学校教学办公基本实现了自动化、信息化。实训基地2015年4月投入使用,位于318国道以东、占地45亩,内设服装实训室、汽车维修实训室、农机实训室、电焊实训室及生活保障用房等建设。师资队伍:学校现有教职工62人,专职工勤人员1人,其中:专任教师50人,专任教师中本科48人、专科2人、双师型教师32人。高级职称13人、中级职称21人、初级职称27人。少数民族干部24人,在职党员19人,退休党员16人。福海县职业高中师资力量雄厚,教师队伍学历层次高,业务素质硬,师德高尚,结构合理。学生情况:学校属职业高中,实行准军事化管理,当前11个教学班,在校生合计342人,其中少数民族学生人253人。
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乌鲁木齐市聋人学校乌鲁木齐市龚人学校隶属乌鲁木齐市教育局,创建于1959年,1996年搬迁至经济技术开发区(头屯河区)太原路969号:学校现有学前康复、小学、初中、高中职业教育。 2002年,学校开办了职业高中教育,目前开设了绘画和工艺美术两个专业,学校已形成集听障十二年贯制教育、语言康复训练、技能培训、体育运动训练、文艺舞蹈训练于一体的教育体系。2015年我校建立第-个校外职业教育培训基地“乌鲁木齐市聋人学校烘培技能培训基地”,在乌鲁木齐热点食品有限公司正式挂牌。2016年又与新疆笃信电控有限公司签订校企合作协议。学校被命名为“全国特殊艺术人才培养基地”,自治区和乌鲁木齐市“残疾人体育人才培训基地"、“残疾人文艺培训基地”和“残疾人定点培训基地"。学校荣获全国“零犯罪”学校、未成年人思想道德建设先进集体,首批自治区文明校园、自治区德育示范学校、自治区依法治校示范校,市级民族团结模范单位、市级综合治理先进单位、市级无烟学校等荣誉称号。目前学校是全疆规模最大、教学设施齐备、师资队伍专业、校园环境优美,充满生机活力的听障教育学校。
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和硕县高级中学和硕县高级中学位于特吾里克镇石材大道619号,本校是和硕县委、县人民政府坚持实施“科教兴县”战略,于2012年投资3900万元,高标准、高起点建设的一所普通高级中学。 学校总面积9169.2平方米,有综合实验教学楼、学生公寓、学生餐厅各一栋、教师餐厅,标准塑胶跑道运动场。拥有先进的教学设备、生活设施、高标准实验室、电子录课室、校园视频安全监控系统、校园广播系统、图书阅览室等,每间教室都安装了多媒体投影教学设备,普及多媒体教学,办学条件达到一流水平。 科学规划,辛勤付出,完美成长,和硕县高级中学在和硕县人民的眼中日渐茁壮。七年多来,我校有自治区教学能手1人,县级教学能手7人,先后有80多人次在自治区、自治州级教师调讲课中获奖。涌现出安小平、马守东等一批教学名师。 学校本着“厚德明礼、博学弘志”的办学理念,坚持以素质教育为核心,以提高教育质量为根本,多角度、全方位发掘办学优势。以学生兴趣为主组建音乐、美术、体育、语文、英语、综合等学生社团,通过学生社团的自我管理约束实现集体合作的锻炼。
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博湖奇石职业高级中学“博湖县奇石职业高中”是巴州教育局于2019年6月审核批准成立、并报自治区教育厅备案、手续齐全的职业高中。它坐落于全国最大的内陆淡水湖、国家5A级景区的博斯腾湖畔;它是河北省秦皇岛市奇石教育集团创办的第六所分校。集团化管理、集团化师资配备、集团化资源共享是我校办学优势。 文化底蕴浓厚,形成以广场文化为主,以传统文化园、红色文化园两园为辅,以四块浮雕“墙”为灵魂,以雕有齐白石、徐悲鸿等两大艺术家的雕像为衬托、以金鼎、松柏园做点“睛”,以社会主义核心价值观墙绘为支撑的相互映彰的独特校园文化。学校办学思路清晰、目标明确:全面贯彻党的教育方针,坚持以“立德树人”为根本,秉承“奇石攻玉,负任担荷”的核心理念。 学校环境优美,占地157亩, 建筑面积3.8万平方米,校内建有两栋教学楼、两栋宿舍楼、一栋高配置的艺体楼,学校设备齐全,配有餐厅、微机室、实验室、画室、音乐室、体育训练场、实训室等九大室。
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阿克苏教育学院阿克苏教育学院创建于1985年,是阿克苏地区唯一一所以师范教育为主,融教师职前培养、入职教育和职后培训为一体的师范院校。2007年9月,地区师范学校(创建于1934年)并入后,学院规模不断扩大,体制更为完善,形成了“一套机构,六种职能”(阿克苏教育学院、阿克苏地区师范学校、阿克苏地区中小学书记〔校长〕培训中心、阿克苏·浙江教师培训中心、阿克苏地区教师培训中心、阿克苏地区幼儿教师培训中心)的格局,为阿克苏地区的教育事业做出了突出贡献,被誉为阿克苏地区师资培养的摇篮。 学院原址位于阿克苏市教育路19号。2019年年底,地委、行署为进一步提升学院办学质量和规模,在温宿县发展路以西划拨550亩土地,筹建阿克苏教育学院新校区。建设一期项目投入资金4亿元,共包括15个建筑单体,建设84104㎡校舍,38020㎡体育设施及停车场,可容纳全日制在校生4500人。项目于2020年3月开工,并于同年9月正式投入使用。 多年来,在地委、行署的正确领导下,在地区教育局的大力支持下,在社会各届的关心支持下,尤其在对口援疆省市鼎力帮助下,教育学院几代人励精图治,不懈努力,各项事业取得蓬勃发展:办学规模逐步扩大,办学条件更加完备,师资队伍不断壮大,科研能力稳步提高,管理水平日趋完善。 阿克苏教育学院(地区师范学校)将继续坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不忘初心,牢记使命,持续打造地区师范教育品牌,助力区域性教育人才高地战略,为实现地区社会稳定和长治久安提供人才保障和智力支持。
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阿克苏地区启明学校阿克苏地区启明学校创建于1986年,1987年落成开学,原名中山聋哑人学校,1992年10月更名为阿克苏地区启明学校,归于地区教育局管理。地区启明学校是阿克苏地区唯一的一所残疾人特殊教育学校,也是地区特殊教育的窗口,属于九年制义务教育范畴,承担着阿克苏及周边地区聋哑残疾儿童九年义务教育的任务,2014年9月,为盲童开设视力障碍教育。 学校占地28亩,现有一幢新建聋校综合教学楼,面积5983平方米,还有一座盲校综合楼,面积5458平方米,校内有200米环形塑胶跑道、标准篮球场、健身房、先进的多媒体教室、学生电脑室、语训室、律动室。这两座楼内都包括教学、实验、图书、信息、语训、活动、职业教育、办公用房等设施。学校人均建筑面积114平方米。