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福建生态工程职业技术学校学校概况 福建生态工程职业技术学校创建于1952年8月,系省属公办中等专业学校,隶属于福建省林业局,为教育部认定的“国家级重点中职学校”。学校始终坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以增强创新创业能力为核心,秉承“严谨、勤奋、求实、奉献”的校训精神,坚持“以德立校、依法治校、质量兴校、艰苦建校”的办学理念,注重培养学生专业实践能力,全面提高学生的综合素质和就业竞争力,向社会输送大批的高素质各类技术技能人才。学校现为省级继续教育基地、福建省公务员培训基地,被上级有关部门授予“4A平安校园”、“省级花园式单位”、“首届全国林业职业院校学生工作先进集体”等。 优越的办学条件 学校地处福州闽江之畔的仓山学区,占地面积43亩,环境清雅,景色怡人。建有教学办公楼、实训楼、学生公寓楼等主要楼群十余座以及一批附属设施。设立信息技术、汽车维修等实训基地,建立植物组培中心、园艺温室等实验室。校内田径场、篮球场、室内羽毛球、乒乓球馆等体育运动设施齐全。在校外与30多家优质企业合作建立稳定的实训基地,并在福清灵石林场建立长期的林科类专业实训基地。 显著的教育特色 学校认真贯彻党的教育方针,突出内涵建设和特色发展,积极打造“实力校园、活力校园”,主动服务新福建建设。在职业教育中,学校全面推行“多证制”。强化技能环节,建立国家职业技能鉴定站,举办校园技能运动会、电商节等,启动现代学徒制试点班。加强校企深度合作,采取订单式培养、企业顶岗实习等多种培养模式,突出教育特色。目前学校设置园有林技术、汽车运用与维修、工艺美术等12个专业。园林技术、计算机应用专业被确定为省级重点专业,汽车运用与维修专业被确定为省级示范性实训基地和省级紧缺型技能人才培养基地。同时,学校与有关高校联办“三二分段制”五年制高职。在成人教育中,学校积极开展林业系统党政管理干部培训、林业岗位培训、专业技术人员继续教育、职业技术培训等。 60多年的艰苦创业,学校的教学质量和办学效益稳步上升,目前已形成了集学历教育、职业培训、干部培训、技能鉴定、就业指导为一体的多元化办学新格局。在新的起点上,学校深入贯彻落实党的十九大精神,认真实施职业教育改革,推进“一体两翼”办学策略,大力培养合格的技术技能人才,培训高素质林业及其他管理骨干,为新时代新福建建设作出新的更大贡献。
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福清龙华职业中专学校福建省福清龙华职业中专学校创办于1987年,是一所由印尼三宝垅华侨集资、政府办学的国家级重点职业中专学校,也是一所国家中等职业学校改革发展示范校建设项目校和福建省示范性现代职业院校项目校。学校秉持“人人皆可成才,人人尽展其才”的办学理念,通过弘扬“开放融和,拼搏争先”福清精神和“说到做到,尽心尽力”学校精神,开展具有侨乡特色的教育教学活动和校园文化建设,逐步形成“理念引领,文化为本;知行合一,能力为重;校企融和,就业为导”的校园文化理念体系,“崇德立人强能立身”的校训,“求实立行,创新立校”的校风,“博爱立己,善导立教”的教风,“修身立德,笃学立能”的学风。办学目标是努力建成人文化、生态化、信息化,服务经济社会转型升级的示范性现代职业院校。三年来,全日制招生连续保持福州市乃至全省前茅,就业率达98.22%,毕业生在海内外均有建树,享誉省会福州。学校办学实力雄厚,办学成果也日益丰硕,曾荣获“福建省标准化县级职教中心”、“全国职业教育先进单位”等称号近百项,曾被习总书记誉为“华侨之花,职教之光”。 学校主校区地处福清龙山街道,位置优越,交通便利。学校占地面积237亩(含100亩北林校区二期扩征总面积),建筑面积7.3万平方米,是由校本部、北林校区、建工校区、边防校区和水产养殖基地5个部分构成。现有教职工405人(在职319人),其中专任教师328人,企业兼职教师15人;专任教师中高级职称111人,占专任教师33.8%,研究生学历或硕士学位18人,占专任教师5.49%。学校设立7个系部,开设20个专业,其中国家示范专业1个,省级重点专业2个,市级重点专业5个。学校先后与冠捷电子福建有限公司、福建祥兴集团、京东方等33家企业合作,培养高质量、高水平的满足产业发展的技术技能型人才。 学校规模大,教学设备设施先进。主校区建有一个“国家级计算机应用和软件技术实训基地”和一个省级“电子专业技能型紧缺人才培训基地”。现有112个教学班,在校学生数4110人,拥有120多间配了电教设备的教室,其中62间为交互式一体机的多媒体教室,建有与中国电信、移动300MB宽带网连接的校园网络系统、教学闭路检视系统,校园通讯系统、拥有15万多册藏书量的图书馆、1221台新型计算机的微机房,以及网络综合布线实训室、网络管理实训室、图形图像实验室、PLC实验室、综合布线实验室、通讯实验室、服装打版室、刀工操作实训室、热菜成品操作室、中西面点房、体育馆、电子实训室、机电实训室、琴房、语音室、舞蹈厅、音乐室等可供各专业学生进行专业技能训练的功能室共120间。 2016年,福清市政府确定在北林校区扩征至263.7亩土地,并委托福清侨投公司作为代业主建设,现已进入土地预审和立项工作。目前,新校区已建建筑面积为29000多平方米的实训大楼和学生公寓,三期项目建设处在总评可研阶段,规划新建建筑面积为136950平方米,将新建建筑面积为41900平方米的4栋教学实训楼、22000平方米的行政办公科研楼、3310平方米的图书馆和文化交流中心、3310平方米的会议和展示中心、10390平方米的室内体育综合馆、51100平方米的5栋学生公寓和学生食堂和4940平方米的学生创业创新孵化中心。 春华秋实,由于具有新颖的办学理念,优越的办学条件,雄厚的师资力量,学校近年来呈现出勃勃的生机,学生和教师在参加全国、省、市的各项技能竞赛中奖项频获,福州市技能大赛总成绩名列前4,省赛摘取6枚奖牌,啦啦操全国赛喜获2枚金牌,“周礼佾舞”文化传承并巡演澳门,福建日报、福清侨乡报、东南网、中新网、网易新闻等媒体争相报道,学校的社会影响力和美誉度不断提升。
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福建技术师范学院附属龙华职业技术学校福建技术师范学院附属龙华职业技术学校创办于1987年,是一所由印尼三宝垅华侨集资、政府办学的国家级重点职业中专学校,也是一所国家中等职业学校改革发展示范校建设项目校和福建省示范性现代职业院校项目校。学校秉持“人人皆可成才,人人尽展其才”的办学理念,通过弘扬“开放融和,拼搏争先”福清精神和“说到做到,尽心尽力”学校精神,开展具有侨乡特色的教育教学活动和校园文化建设,逐步形成“理念引领,文化为本;知行合一,能力为重;校企融和,就业为导”的校园文化理念体系,“崇德立人强能立身”的校训,“求实立行,创新立校”的校风,“博爱立己,善导立教”的教风,“修身立德,笃学立能”的学风。办学目标是努力建成人文化、生态化、信息化,服务经济社会转型升级的示范性现代职业院校。三年来,全日制招生连续保持福州市乃至全省前茅,就业率达98.22%,毕业生在海内外均有建树,享誉省会福州。学校办学实力雄厚,办学成果也日益丰硕,曾荣获“福建省标准化县级职教中心”、“全国职业教育先进单位”等称号近百项,曾被习总书记誉为“华侨之花,职教之光”。 学校主校区地处福清龙山街道,位置优越,交通便利。学校占地面积237亩(含100亩北林校区二期扩征总面积),建筑面积7.3万平方米,是由校本部、北林校区、建工校区、边防校区和水产养殖基地5个部分构成。现有教职工405人(在职319人),其中专任教师328人,企业兼职教师15人;专任教师中高级职称111人,占专任教师33.8%,研究生学历或硕士学位18人,占专任教师5.49 %。学校设立7个系部,开设20个专业,其中国家示范专业1个,省级重点专业2个,市级重点专业5个。学校先后与冠捷电子福建有限公司、福建祥兴集团、京东方等33家企业合作,培养高质量、高水平的满足产业发展的技术技能型人才。 学校规模大,教学设备设施先进。主校区建有一个“国家级计算机应用和软件技术实训基地”和一个省级“电子专业技能型紧缺人才培训基地”。现有112个教学班,在校学生数4110人,拥有120多间配了电教设备的教室,其中62间为交互式一体机的多媒体教室,建有与中国电信、移动300MB宽带网连接的校园网络系统、教学闭路检视系统,校园通讯系统、拥有15万多册藏书量的图书馆、1221台新型计算机的微机房,以及网络综合布线实训室、网络管理实训室、图形图像实验室、PLC实验室、综合布线实验室、通讯实验室、服装打版室、刀工操作实训室、热菜成品操作室、中西面点房、体育馆、电子实训室、机电实训室、琴房、语音室、舞蹈厅、音乐室等可供各专业学生进行专业技能训练的功能室共120间。 2016年,福清市政府确定在北林校区扩征至263.7亩土地,并委托福清侨投公司作为代业主建设,现已进入土地预审和立项工作。目前,新校区已建建筑面积为29000多平方米的实训大楼和学生公寓,三期项目建设处在总评可研阶段,规划新建建筑面积为136950平方米,将新建建筑面积为41900平方米的4栋教学实训楼、22000平方米的行政办公科研楼、3310平方米的图书馆和文化交流中心、3310平方米的会议和展示中心、10390平方米的室内体育综合馆、51100平方米的5栋学生公寓和学生食堂和4940平方米的学生创业创新孵化中心。 春华秋实,由于具有新颖的办学理念,优越的办学条件,雄厚的师资力量,学校近年来呈现出勃勃的生机,学生和教师在参加全国、省、市的各项技能竞赛中奖项频获,福州市技能大赛总成绩名列前4,省赛摘取6枚奖牌,啦啦操全国赛喜获2枚金牌,“周礼佾舞”文化传承并巡演澳门,福建日报、福清侨乡报、东南网、中新网、网易新闻等媒体争相报道,学校的社会影响力和美誉度不断提升。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。