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赣州应用技术职业学校赣州应用技术职业学校是一所由赣州市教育局批准成立,江西省教育厅备案的综合性中等职业学校,与赣州应用技工学校系两块牌子,一套人马,实行统一管理,赣州应用技工学校,是经江西省人力资源和社会保障厅批准成立的全日制技工教育学校。 多年来,学校励精图治,与时俱进。已经形成了“过程管理精细化、品行教育自主化、教学改革实效化、技能培养目标化、实习就业对口化”的办学特色。学校被列为赣州市“一村一名中专生和中高级技工”培养学校、“江西省农村劳动力转移培训基地”“江西省省级高技能人才培养示范基地”“全国高等教育自学考试国家级考点”“国家职业技能鉴定所”,被评为“赣州市教育教学工作综合先进学校”“赣州市师德先进集体”“江西省技工院校先进单位”,现为“赣州第三届文明校园”“江西省达标中等职业学校”“江西省示范中等职业学校”“江西省依法治校示范校”等称号。 学校坐落于国家历史文化名城——赣州,位于城市繁华地段的红旗大道东段天竺山6号,距赣州汽车站1公里、赣州火车站3公里。我校在赣州城区繁华地段,交通便利,独立校园,绿树成荫,空气清新,环境优雅,依山傍水,闹中取静,占地130多亩,各种实施一应俱全,是求学、修性的好地方。学校现有全日制在校学生5300多人,教职工235人。已被赣州市政府列为第一批进驻赣州职教园区建设的中职学校,2018年通过了立项备案,规划建筑面积15万平方米,可容纳学生8000人,新校园建设已启动,预计2023年投入使用。 为适应人力市场需求,学校目前已开设了计算机应用、数控技术应用、物联网应用技术、新能源汽车维修、计算机平面设计、会计电算化、模具制造、电子商务、工程造价、室内设计、UI设计、航空票务、学前教育、幼儿保育、美容美体、护理、工业机器人应用与维护等专业,拥有与教学、实训、生活相配套的各类设备设施,拥有一支爱岗敬业、德艺双馨的师资队伍和一支团结协作、勇于创新、经验丰富、务实高效的管理团队。 学校坚持“育人为本,质量为先,突出实用,学有所长”的办学宗旨,秉承“为学生就业与终身发展服务”的办学理念,教育学生成人,激励学生成才,引导学生成功。以改革创新为动力,坚持走内涵发展之路。学校积极探索和实践“以活动提升素质,以竞赛提升技能”的教育模式,促进学生素质和技能的全面发展。为学生搭建“立人有本,升学有路,就业有门,创业有方”的成长立交桥,让每位学子来有所学,学有所用,业有所精,臻于成才。 学校分别与江西师范大学、赣南师范大学、江西环境工程职业学院、江西师范高等专科学校、赣州师范高等专科学校、赣南卫生健康职业学院、国家开发大学等十多所高校联合办学,为在校学生提供五年制大专、自考大专、成人大专、远程教育、三校生高考等多种深造的机会。 学校坚持走“产教融合、校企合作”之路,先后引进如香港福雷斯控股集团、北京中鑫创投教育科技有限公司、北京新迈尔科技有限公司、北京万德宏远教育有限公司、广州园大智能设备有限公司等企业,定向培养电商运营、汽车维修、UI设计、航空票务、工业机器人应用与维护等岗位实战人才,并与广东、江苏、浙江、上海、福建等经济发达地区企业建立了良好的合作关系,毕业生就业率99%,就业满意率90%以上。
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赣州旅游职业学校赣州旅游职业学校是经省教育厅备案,市教育局直属的一所全日制综合性中专学校,为国家省级达标示范学校。学校坐落在赣州黄金高校区,南与赣州师范高等专科学校一墙之隔,西与赣南师范大学相邻;学习氛围浓厚,交通便利,环境优美,是广大莘莘学子求知的理想殿堂。 学校占地面积74000平方米(111亩),建筑面积38000平方米。有先进的教学大楼、实训楼、校属幼儿园、汽车驾驶培训基地、学生公寓、食堂、学术报告厅、办公楼、音乐厅和综合艺术楼等。设有计算机中心、医学实训室、机器人实训室、舞蹈房、琴房、语音室和大型图书馆等现代化教育教学设施。 多年来学校非常注重毕业生就业,在学校设立了就业指导中心,在经济发达地区设有专门的就业机构,学校与省内外众多企事业单位(学校、医院、企业)有着长期合作关系,毕业生100%安排就业。同时,学校与江西师范大学鹰潭分院(鹰潭职业技术学院)、江西旅游商贸职业学院、宜春职业技术学院、江西应用技术职业学院、湖北随州职业技术学院中高职衔接,通过中高职院校对接、单招、技能高考等形式进入高校学习,圆同学们的大学梦想。 学校立足赣州,辐射周边,服务全国,坚持以人为本,厚德重基,质量立校,特色兴校,着力培养思想过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良的综合性高级人才。
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赣州光华职业技术学校赣州光华职业技术学校是经江西省教育厅备案,赣州市教育局以及赣州市人力资源和社会保障局 批准的一所全日制综合性学校。 学校创办于1995年5月,至今已有27年的办学积淀。27年来,全体光华人“不忘初心、牢记使命”,以“立德树人、光耀中华”为己任,努力践行“现代职业教育+中华优秀文化教育+军体教育”办学思想,朝着办“政府满意、社会满意、学生及家长满意、用人单位满意”职业院校的人才培养目标,艰苦奋斗,争创佳绩。学风校风浓厚纯正,校园面貌日新月异。 1.校园环境优美。学校设南北两校区,总占地103亩,建筑面积5万多平米。校园规划科学,总体布局合理;两校区校园绿树成荫,环境清静优雅;学校两校区地处赣州经开区迎宾大道交通枢纽中心,交通便利,是广大学子求学的好去处。 2.设施设备完善。拥有气势宏伟的教学楼、综合楼、舒适的学生公寓、教师公寓,可容纳2000多人以上就餐的学生食堂2个;拥有包括“工业机器人实训基地”、“航空高铁实训舱”、“计算机室内设计室”、“幼儿保育音乐舞蹈实训房”、“中餐制作实训室”以及“汽车运用与维修实训室”在内的专业实训基地(室、房)23处;拥有计算机500多台、 中控教室近百间;拥有藏书6万余册的图书阅览室,塑胶田径场、篮球场等完善的现代化教育教学设施设备。 3.开设专业先进。学校开设的幼儿保育、计算机平面设计、模具制造技术、数控技术应用、工业机器人应用技术、建筑工程造价、汽车运用与维修、会计事务、法律事务、老年人服务与管理、铁道运输管理、航空服务、电子商务、中餐烹饪、休闲体育、建筑装饰技术等专业,均为市场经济目前最先进、最科学、就业好、前景广阔特色专业。尤其是在企业管理、市场营销和独立创业等方面,学校开设了具有实践性、技术性和前瞻性较强的专业主干课程。 4.师资力量雄厚。拥有一支德才兼备的“双师”型教师队伍。教师中先后有100多人次带队和参加省市技能竞赛获奖。 5.培养模式先进。 学校把过去只注重培养“技术型”人才这种单一培养模式,转变为培养“四型”人才,即:着力培养有素养、有技术、懂管理、能创业的“技术型、管理型、实战型、开拓型”综合性人才,使毕业生就业后能很快地走上工作岗位,且能独挡一面,具备资金实力的毕业生还能独自创业。 6.三全管理服务。27年来,学校在学生管理方面,一直实行“全天候、全方位、全程跟踪服务”与封闭式准军事化管理。建立了家校联系、师生互动、生生沟通等工作制度,以及QQ与微信交流平台,为提升学校教育教学等工作上台阶而服务。 7.助你就读大学。学校与江西师范大学、赣南师范大学、江西环境工程职业学院、江西应用技术学院以及赣南卫生职业学院等多所高等院校进行学生学历提升合作办学;与中国对外经贸大学、江西财经大学、南昌航空大学、华中师范大学等知名高校联合设立“成人教育站”,为广大学子架起了就读大学“立交桥”。与此同时,学校还择时聘请省内外高校知名教授入校进行讲学等教育服务。 8.学生就业无忧。学校在国内沿海经济发达地区及江西赣州经济技术开发区与多家企业集团签订校企合作协议,学校全面开启学生就业的“绿色通道”,打造具有“光华教育”品牌特色的“职业教育链”,积极为毕业生推荐就业创造条件。
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宁都县科技职业学校宁都县科技职业学校是经赣州市教育主管部门批准成立、江西省教育厅备案的全日制学历教育学校。 学校创办于2009年3月,至今已有十多年的办学积淀,学校确立“以德为魂,成就未来”办学宗旨,突出“以人为本、身心健康、德能兼备、面向未来”的办学特色,创新教育教学管理模式,强化日常细节管理,以“七个一”养成教育为抓手,着力培养出更多有健康身体和心理、又有健康人格和品德的人才,全力打造众多农村学子就近入学、成长成才的健康校园。学校校园环境优美。学校设水东校区和领丰校区(领丰实训基地),总占地面积136亩,建筑面积8万多平方米。校园规划科学,总体布局合理,仅领丰校区投入亿元巨资,打造江西旗舰职校。学校办学条件完善。拥有气势宏伟的教学楼、综合大楼、舒适的学生公寓(装有空调和热水器),可容纳3000多人的学生公寓;拥有包括“工业机器人实训基地”、“SMT.CNC”、“学前教育音乐舞蹈训练房”、“印刷媒体实训室”以及“夹治具制造实训室”20余间,拥有计算机500多台,中控教室60余间,拥有藏书6万余册的图书室、阅览室,以及新建的塑胶田径场、塑胶篮球场等完善的现代化教育教学设施设备。 学校坚定走“校企合作”之路,实施“引企进校”工程,现与江西省重点企业——江西领丰电子有限公司实行校企合作。继续完善珠海格力凌达压缩机有限公司、伟创力(珠海)制造有限公司、珠海光宇新能源有限公司等企业的合作,建立校企联合育人、定单育人模式,学习实践与就业等全过程合作,确保学生就业升学两不误。 学校坚定走高校联合办学的模式,目前已与江西传媒职业学院、南昌影视传播职业学院达成“大学直通车”合作,开设在宁都就读3年,南昌就读2年的五年一贯制大专班。并与江西师范大学、江西科技学院、江西应用技术学院、江西环境工程技术学院、江西信息应用技术职业学院、赣南卫生职业学院等多所高等院校进行学生学历提升合作办学,助推众多学子走进大学校园,全力打造众多学子成长成才的圆梦校园。
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于都理工服装职业学校于都理工服装职业学校坐落在著名革命老区、中央红军长征出发地于都,校址位于于都工业园上欧工业小区,校园占地120亩,建筑面积80000余平方米,拥有教学大楼、实验实训大楼、学生公寓、实训基地、图书馆等校舍。学校按照“质量立校、人才兴校、特色强校”的办学思路,以“抓内涵、显特色、树品牌”为目标,深化产教融合,依托于都雄厚的国家级服装产业城智能制造基础,引进国内外最先进的数字化服装设备,首创教学基地与服装智能化工厂相结合,理论与实践并举的现代化教学模式,以计算机类、智能制造类、服装设计类专业为特色,致力于为国家培养人工智能专家、软件研发工程师、服装设计师、品牌设计师等国家产业急需的创新型、技能型人才。学校按照“质量立校、人才兴校、特色强校”的办学思路,以专业建设为重点,以培养高素质应用技能型人才为目标,深化教育教学改革,不断推进办学机制创新,构建“校企一体、产教融合”的人才培养新模式,形成“学校与企业对接、课程与岗位对接、专业与产业对接、课堂与车间对接”的办学特色。以“标准化军事化管理”为办学特色,校内统一食宿和服装,周一至周五禁止出校,通过建立严格的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制,切实提高学生素质。学校的教学设施和实训设备齐全,建设多个专业实验实训室,其中计算机应用专业实验实训室5个,服装设计与工艺专业实验实训室6个,学前教育专业实验实训室3个,数控技术应用专业实验实训室1个,印刷图书66800册,计划未来建立“校园电子图书馆”。学校开设有服装智能制造工业工程、服装设计、服装饰品设计、服装陈列与展示设计、学前教育、会计、数控技术应用专业、电子商务、计算机应用与维修、人工智能与机器人、计算机动漫设计与游戏制作、APP界面设计等17个专业;为打造复合型人才,我校将服装设计与计算机专业设为必修课程。目前已经招生2个学期,在校学生已达2000人以上,计划2020年学校规模将达3500人以上,2021年学校规模将达5000人以上。师资及管理队伍:学校向社会公开招聘具有国家认定相关学历和教师资格,有丰富教育教学经验的优秀教师,形成了一支高素质的管理队伍和骨干教师队伍,现有教职工116人,其中专任(兼职)教师95人,专业教师88人,占专任教师92.6%,兼职教师7人,占专任教师7.4%,师生比1:20。学校具有高级职称老师13人,占专任教师14%。学校深化产教融合,与国内近百家大中型服装企业合作,签订订单培养,专项技师、专项人才培养等多种形式的合作协议,培养服装技能型人才,学业与就业无缝对接,为学生创造良好的实习、就业空间。
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福州市艺术学校福州市艺术学校始建于1957年,2016年4月划归闽江师范高等专科学校。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨,昙石山旁,是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来,学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才,占据了福州地方文化艺术的半壁江山。随着2006年闽剧、福州评话、伬唱、十番音乐被列入国家级非物质文化遗产保护名录,学校的专业特色与教育地位得到了进一步加强。学校坚持“规范加特色,优秀加特长”的办学宗旨,“以艺启智,以美净心”,全面贯彻教育方针和科学发展观,建设和谐校园环境。紧跟艺术教育发展步伐,逐步迈入规范化、科学化轨道,集中力量打造品牌,创精品,以品牌带动学校全局工作,专业特色与教育地位更加凸显。学校坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培养目标,积极推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量,教学成果位居全省前列。学校经常参加省、市举办的大型演出活动,多次应邀赴台、港、澳进行文化交流演出,并在各种赛事中屡创佳绩。为了贯彻落实做大做强省会文化中心城市的精神,将福州市艺术学校未来发展定位为福州现代化沿海城市精神文明建设的重要文化窗口,充分发挥“保护、传承、提升、传播”福州优秀传统文化艺术和民间艺术的教育职能,设置了闽剧、曲艺、音乐、民间舞蹈等专业,集中力量打造精品,以品牌带动学校的发展。届时,学校将成为一所集教学、科研、创作、演出(含旅游定点演出)、旅游观光于一体,具有鲜明地方特色的新型艺术学校。悠悠闽韵穿透了60年的峥嵘岁月,淙淙琴音奏响了60年的春华秋实。回首来时路,洒满了艰辛的汗水;喜看今日校园,满园蓓蕾竞开;展望新行程,长路漫漫依然在等待着一代又一代艺校人。学校将承载着弘扬、传承、培养福州地方文化艺术与优秀人才的重任,齐心协力,再续华章!
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厦门市音乐学校厦门市音乐学校是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校,2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。2013年9月在湖里区美仑路开辟新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学模式。2017年,在五通校区开办高中艺术教育实验班。目前在编教职工328人,学生3058人,小学、初中、高中、中专共有教学班90个(2020年9月数据)。 学校以“和美教育”为办学理念,坚持素质引领和特色立校,不断探索多元化的办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路,师生近年在国际、国内各类音乐、文化比赛中荣获上千个奖项。党和国家领导人习近平、李克强、江泽民、胡锦涛、朱镕基等先后到校视察或接见学校师生代表。 学校师资力量雄厚,著名音乐家贺绿汀生前是我校名誉校长,厦门市原政协主席蔡望怀为我校名誉校长。殷承宗、郑小瑛、侯润宇、傅人长、周宇博、曹文工、郑朝吉、林淑真等著名音乐家为学校艺术顾问或艺术指导。 音乐专业班立足厦门、面向国内外及港澳台地区招收有音乐特长的小学、初中、高中、中专学生。音乐专业班文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐、打击乐、作曲等30多门专业;中专文化课按普通高中课程授课,历年高考上线率达百分之百,为国内外高等艺术院校输送了大批优秀音乐人才。 学校先后与厦门爱乐乐团、中国音乐学院、上海音乐学院附中、中国管乐学会等建立合作共建关系。学生管弦乐团具有较高的专业水准,在全国第四、五届、六届中小学生艺术展演三次荣获金奖,学生民乐团、合唱团、舞蹈、朗诵等艺术社团具有较高的艺术水准,经常参加省市各级重大演出和对外交流活动,是厦门市中小学艺术教育的示范和窗口学校。 学校先后获得全国艺术教育工作先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校四连冠、福建省文明校园、福建省德育工作先进学校、福建省实施素质教育工作先进校、福建省先进基层党组织、福建省优秀少先队大队、福建省模范教工之家、全国青少年足球特色学校等荣誉称号。
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重,以“国内一流、国际知名”为办学宗旨,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。 学校原校址在鼓浪屿漳州路16号,2008年10月搬迁到湖里区五缘学村现址。学校教学配套在全国首屈一指,有专业的琴房楼,配套的音乐厅,拥有120台钢琴,包括多台施坦威、蓓森朵夫品牌的三角钢琴。现有教职工110人,其中钢琴专业教师39名,有六名博士,近九成以上是硕士。专业教师委托中央音乐学院招聘,一批具有中央音乐学院、上海音乐学院、北京电影学院、德国汉诺威音乐与戏剧大学、英国皇家音乐学院等海内外院校高学历的教师长期任教。专业课教师中71.9%以上为研究生学历,文化课教师队伍中高级职称比例为67%。 学校创办之初只设钢琴专业,全校学生只有30多人,现有在校生366人,学校以音乐表演(钢琴)专业为主,同时开设音乐教育(新体系、传统)专业、计算机音乐(录音、电子制作、电子作曲)专业、乐器制作(钢琴调律、提琴制作)专业、音乐表演(弦乐、声乐)专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课、音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派(首任校长杨鸣教授),2018年3月第二任校长李昕教授到任后,学校与中央音乐学院联系更密切,每隔一段时间,都会有央音的教授到鼓浪屿钢琴学校开展教学指导及学术交流活动。外界形容“虽然学校在厦门,但好像是坐央音的教室里。” 学校教育硕果累累,办学迄今,共计有150名学生在各类国内外钢琴赛事中获奖,奖牌数达215枚。2018、2019年仅钢琴专业学生在12个国内国际重大比赛中,摘取28个奖项,教师2人国际比赛取得2个奖项;连续六年福建省的职业院校技能大赛(键盘乐器)比赛,学校选手连续包揽第一名和第二名。我校合唱团在2019年全省第六届中小学艺术节展演中荣获声乐(合唱)中学甲组一等奖。学生尹存墨、缪东君分别在第九届中国音乐"金钟奖"比赛和2014年全国职业院校技能大赛(键盘乐器类)决赛这两个国家级奖项中获得银奖和第一名,均实现了福建省零的突破。学生严瑾在2014马耳他国际音乐节及钢琴比赛获得第一名,学生刘司宁在2012年俄罗斯克莱涅夫国际钢琴比赛获得第三名。2019年第三届上音附中国际青少年钢琴展演(比赛)”,高二年级学生陈昊(指导教师江夏)荣获专业青年组第一名。我校初二年级学生王俊凯(指导教师陈杨)在2019年“海南国际国际钢琴音乐周暨第一届全国青少年钢琴专业邀请赛”中荣获初中组中第一名。2019年第二届丹尼奖(DennyAwards)国际电子音乐比赛决赛,高一年级石昊哲的作品《渲染》在A4(EDM创作)组取得了第一名的好成绩。学校历年来双一流高校录取率稳定在40%左右,毕业生200多人分布于国内外重点院校,包括:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等及美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院、德国汉诺威音乐学院等。学校学生多次参加中央电视台、福建电视台主办的文艺晚会演出及2017年“金砖五国”文艺汇演、2019年金鸡百花电影节开幕式的演出。 学校主动融入厦门、服务社会,加强校企合作、校校合作,先后与福建省歌舞剧院、厦门斯坦伯格钢琴有限公司、鼓浪屿钢琴博物馆、鼓浪屿音乐厅、珠江钢琴集团、厦门五缘实验学校、厦门歌舞剧院等单位签订战略合作协议,在举办艺术活动、提升相关专业、共建实践基地等方面紧密合作,这是我校加强人才培养的有效举措,也是服务厦门、服务福建音乐教育事业的主动作为。 中央音乐学院是全国艺术院校惟一的“211”工程大学,2017年又进入世界“双一流”建设行列,作为合办校,我校全体师生员工遵循“爱生、严谨、精艺、博学”的精神,以学生为本,为一流音乐学院培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,竭诚为广大爱乐青少年实现“音乐家梦”服务尽责。
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安溪茶业职业技术学校福建省安溪茶业职业技术学校前身是创办于1969年的虎邱中学,1977年更名为安溪第十五中学。1981年创办职业教育,是安溪创办最早的职校。由于职教部规模不断扩大,1994年职教部从安溪第十五中学分离出来,单独设立安溪职业中专学校。2005年秋季两校重新合并为新的安溪职业中专学校,成为一所融学历教育(职专、技校、初中等)、短期培训与职业资格鉴定等为一体的综合性职业技术学校。2008年12月更名为福建省安溪茶业职业技术学校。 多年来,福建省安溪茶业职业技术学校以茶检与茶艺等省级重点示范专业为依托,建立起全国惟一乌龙茶(铁观音)人才培养基地、福建省评茶师、茶艺师高技能人才培训考核基地、泉州市劳动力转移培训基地、安溪县茶业培训、茶文化传播、“阳光工程”培训、生育关怀教育基地,大力开展涉茶实用技术培训,培养茶叶茶文化专业人才,并因此一直享有“茶校”和“茶师的摇篮”之美誉!五湖四海的涉茶人员纷纷慕名而来学习,接受铁观音等茶叶知识培训,学校成为安溪茶文化展示与传播的一个“窗口”。
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三明职业中专学校三明职教园区是由三明市高级技工学校、三明职业中专学校等组成,地处海西三明生态工贸区生态新城西南侧,毗邻湿地公园及如意湖公园,风景优美、交通便利,距离三明万达广场、三明北站、三明机场、沙县县城均不过10分钟车程。职教园区于2014年10月开始建设,在市委、市政府的关心下,园区规划面积1000亩,总投资约7亿元,总建筑面积约13.2万平方米,按照“对接产业、工学结合,有效服务当地经济发展”的职业教育发展思路,旨在打造一所“以实训工场为主阵地,实行学历教育与职业培训并举、职前教育与职后培训并重”的职业教育新园区。园区拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工265人,其中高、中级教师占70%以上。三明市高级技工学校与三明职业中专学校联合办学,强强联手,新校区集技能人才培养、学历教育、职业技能鉴定及就业服务指导于一体。以职教园区为依托的三明职业教育公共实训基地是省教育厅首批7个省级项目之一,拥有尖端五轴加工中心、柔性生产中心、智能制造、数控加工中心、电工电子、新能源汽车、现代物流等全省一流的先进设备。设有机电工程系、交通工程系、人文艺术系、商贸经济系、信息技术系共5大系30多个专业,其中机械制造与维修、化工分析、机械装配、数控加工、酒店管理等专业为省级重点专业;物流服务与管理专业、数控技术专业被列为中央财政支持的中等职业教育实训基地。三明市高级技工学校是三明市机械职业教育集团牵头单位,三明职业中专学校物流服务与管理专业被列为福建省首批现代学徒制试点项目。按照市委、市政府的部署,三明职教园由三明职业技术学院托管,积极探索“中职、技工教育相融合、中高职对接贯通”的办学模式,走在全省前列。同时,学校实行多层次办学,形成五年制大专班、自考大专班、高职升学班、中职班等办学形式。园区着力推进现代学徒制人才培养,推行工学一体化教学,探索“一专业一策”、“一班一策”,按行业企业需求,量身订制人才培养方案,努力建成“三明工匠”培养基地。园区注重引企入校,促进校企融合,与三钢集团、中机海西分院、东南汽车等大中型企业深度合作。本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重学生的技能培养,学生在历年省、市各级技能大赛中均获得优异成绩;积极推行多证书制,学生一专多能,适应社会能力强,深受用人单位欢迎,近年来学生对口就业率95%以上。学校重视教育教学常规管理,校风和谐、安全有序,被评为“福建省德育工作先进学校”、“三明市平安校园先行校”、“福建省职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“福建省文明学校”。
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莆田艺术学校莆田艺术学校创办于1978年,是我市专门培养文化艺术技术技能人才的公办中等职业学校,也是市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位、莆仙戏传习所。学校始终坚持以弘扬和发展莆田传统文化艺术为目标,为建设美丽莆田、文化莆田、教育强市夯实艺术文化创新人才基础。学校坐落于莆田市荔城区新度镇下横山村,毗邻壶公山,人文荟萃、环境幽雅,是学习深造的理想之地,占地约33.55亩,建筑总面积约2.65万平方米,建有教学楼、教研楼、实训楼、小剧场、宿舍楼、食堂及体育设施场地,配有“梦工厂”实训中心、排练厅、琴房、阅览室、多媒体教室等。拥有福建省莆仙戏剧院等莆仙戏实践基地,莆阳书房、腾晖工艺、藏云堂、云水山房、仙游县钟声乐器厂、宝瓷斋工艺陶瓷厂、陶创陶瓷有限公司等省市非物质文化遗产培训基地。学校四十余载办学薪火相传、硕果累累,毕业学员中有国家一级导演、国家一级演员数名,有获戏剧梅花奖、文华表演奖等国家级和省级奖项多人次,为各类艺术团体、企事业单位输送了大批合格的艺术人才。学校还曾多次组织师生参加海内外文化交流活动,深受好评。学校由国家级非遗代表性传承人王少媛任校长,汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。有国家二级美术师王艺红,国家三级演员陈兆宾,国家三级演奏员林娜,京剧武生晋金增,厦门大学舞蹈优秀毕业生陈俊有等专任教师,还聘请福建艺术职业学院专家、骨干教师及行业专家为校外专业带头人及兼任教师。学校始终坚持“精、专、特”的办学理念,立足民间舞蹈、莆仙戏、地方乐器、工艺美术等文化产业特色,开设舞蹈表演、戏曲表演、音乐、工艺美术、网页美术设计、社会文化艺术六个专业,以“精准艺术、精品教学”树品牌,“专业传承、特色教育”显内涵,让学生在优秀传统文化艺术与技术技能跨界融合中守正创新,与时俱进,弘扬和发展莆田传统文化艺术。为拓宽升学途径,创新培养机制,学校与福建艺术职业学院就“3+2”五年制办学模式及培养学生成才方面开展合作,培养具有文化意识及创新能力的艺术技术技能人才。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。