广东省-职业高中-电子信息类-中职学校中职学校有那些?广东省-职业高中-电子信息类-中职学校学校排名-诚德职教网

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深圳市博伦职业技术学校
在改革开放前沿的深圳，南山区凭借地处前海，比邻香港的的区位优势，成为“特区中的特区”。在南山，有一所理念先进，专业鲜明，业绩突出的中等职业技术学校——深圳市博伦职业技术学校。　　创建于1993年，博伦职校地处南山大道与南博二路交汇处（南山农批市场旁边），占地面积8.17万平方米，建筑面积5.95万平方米，拥有65个教学班，配备56间功能室，教育教学设备精良，办学条件完善。所有教室均配有最先进的大屏幕投影多媒体教学设备与考试摄像监控系统；拥有上千台教学用电脑；各专业都配设了专门的实习实验场所；校园局域网可满足多媒体远程互动教学，网络资讯服务，备课及办公自动化等多种需要。可满足1800人住宿，是深圳市目前办学设施一流的中等职业技术学校。　　学校设宝玉石鉴定与商贸，首饰设计与加工，会计，电子商务，物流管理，食品安全与检验，计算机，智能电子，影视动画（含美术），影视演艺，音乐等11个专业。其中宝玉石鉴定与商贸是省级示范专业，首饰加工与设计，智能电子，影视动画（动漫），影视演艺，物流管理，食品安全与检验是学校重点建设专业。　　学校现有教职工281名，拥有市级“学科带头人”，“中青年骨干教师”和“优秀教师，优秀班主任”等名师20多人；有硕士研究生56人，大学本科174人，本科以上学历的教师占专任教师总数的97%；高级教师68人，中级教师53人，“双师型”专业教师92人，占专业教师的90%。　　学校始终秉持“面向市场，能力为主”，提供最适合学生发展的教育，构建人才成长的“立交桥”的办学理念，始终坚持“人无我有，人有我优”的发展思路，致力于建设“学校有特色，专业有特点，教师有特技，学生有特长”的“四特”学校，推进学校发展的多元化，智慧化，国际化和现代化，坚持产教融合，校企合作，坚持工学结合，知行合一，弘扬劳动光荣，技能宝贵，创造伟大的时代风尚，为学生未来发展营造就业有路，升学有门，出国有途，创业有方的“四有”格局，努力让无助者有助，让有志者成才，让奋进者辉煌，努力让全体师生都有人生出彩的机会。　　2015年9月1日，博伦新校区落成，迁址办学以来，学校党总支书记，校长任敏的带领全体“博伦人”紧抓发展机遇，凝心聚力，集思广益，在学校新发展的良好机遇下，在努力提升学校硬件设施设备及校园场馆建设的同时，以专业核心能力建设，人才培养质量的提升为核心，将师资队伍综合实力建设，课程教材软实力建设和校企合作培养模式的深化为抓手，全面推进学校综合能力，专业核心竞争能力，学生未来发展能力提升，学校生源质量逐年提升，培养质量稳步提升，就业创业稳步开展，高考升学全面突破。学校就业率高达99.1%，艺术高考，高职类高考一次达线率双双突破90%，2017年创下高职类8个班级100%升学，艺术普通高考100%升学的优秀业绩。在2017年全国职业院校技能大赛中，博伦职校19名选手参加国赛，在学校拳头专业珠宝专业没有师生参赛的情况下，创下了19名选手100%获奖的优异成绩，在教育部公布的职业院校奖牌榜排名中位居全国第四。在中国宝玉石协会举办的全国宝玉石切磨工艺大赛中，博伦职校师生囊括了中职组团体一等奖，个人一等奖，实现了奖项全覆盖。在文体艺术竞技中，博伦职校艺术教育品牌鲜明，实力雄厚，连续3年在国际艺术节上摘取金，银大奖。学校板球队连续3年代表国家出战东亚锦标赛，在刚刚结束的全国青年板球锦标赛中，博伦板球队员以绝对实力荣膺板球队桂冠。电子商务专业在全国电商“长风杯”，“创新杯”大赛，智能电子（无人机）专业在美国举办的国际无人机大赛中均以绝对优势问鼎。党的十八大以来，博伦职校积极响应习近平总书记提出的“立德树人，全面育人”的指示精神，以服务区域经济发展为使命，以全日制工匠型技能人才培养和非全日制社区技能人才服务为依托，以“博伦梦”凝聚师生力量，以与时俱进的气魄不断深化内涵发展，结合学校人才培养实际，提出了博伦“乐心”德育模式，努力探索博伦德育的新境界。应省教育厅邀请，任敏校长两次解读博伦职校“乐心德育”实践，产生了积极的品牌效应。　　优秀的学校必定有优秀的校长。学校现任校长任敏，中学高级教师，“中国教育学会教育管理分会教育行政管理学术委员会”委员。西南师大本科毕业，深圳大学“课程与教学论”研究生课程班结业，曾参加英国坎特伯雷大学“教育管理”培训和中学校长（香港）高级研修班学习，具有职业核心能力培训师及测评师资格，曾获深圳市优秀辅导员，深圳市优秀团干，深圳市优秀考务工作者，深圳市高考先进个人，南山区优秀党务工作者和先进教育工作者等荣誉，在国家级刊物上发表教育教学和专业论文数十篇。曾在深港校长论坛，中国珠宝行业协会年会，广东省中职校长培训班等场合宣传解读博伦职校“一体两翼”发展模式以及“乐心”教育模式，起到了良好的宣传效果。　　天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！当下，博伦职校将高举十九大习近平总书记“新时代中国特色社会主义”旗帜，努力践行“一体两翼”发展，积极创建博伦“乐心教育”品牌，全面培养新时代“工匠”人才。
珠海市理工职业技术学校
珠海市理工职业技术学校创办于1988年，是一所公办国家级重点职业学校，全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校，国家技能型紧缺人才培养培训基地，广东省职业教育实训基地。学校现有三个校区，占地面积315亩,开设有汽车运用与维修，电气运行与控制，动画设计，计算机网络技术，现代物流，经贸管理等9大专业群29个专业方向，拥有校舍12万平方米，拥有汽车技术，电气技术，美工设计，网络技术，物流技术和商贸旅游共30个实训中心，120多个实训室，8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生，是珠海市最大的技能，技术与基层管理人才培养培训基地。后示范校时期，学校以计算机网络部改革为切入点，推动了学校新一轮专业改革转型，探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作，共建培训基地，该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地；引进联想计算机技术培训体系，合办“联想一体化教学班”，培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业，引进合作企业，共建课程体系，打造现代化的实训中心，已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中，珠海理工学生共获得了12个全国一等奖，18个全国二等奖，14个全国三等奖，41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中，学校在调整备赛策略，总参加项目减少三分之一的情况下，创下历年最好成绩，汽车维护，机器人技术，物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名，并获得10个一等奖，9个二等奖，6个三等奖，有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛，获得1个全国一等奖，1个二等奖，2个三等奖的好成绩。在2013年的世界职业技能大赛中，学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔，进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖，并且打破了该赛项的世界记录，获得了各国专家的高度肯定，为我国争得了荣誉。
佛山市华材职业技术学校
佛山市华材职业技术学校是国有公办中等职业学校，创办于1980年，是首批国家级重点职业高中、广东省示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校连续6年获得佛山市中职学校学生技能大赛总冠军；连续5年获得广东省中职学校技能竞赛特殊贡献奖。2021年学校“双高”建设获得省批准，学校正全力创建全国1000所优质中职学校。学校现有四个校区，总占地面积159041平方米（238.49亩），建筑面积109264平方米，校内实训基地总面积37221平方米。校内实训室场数达147个，实习、实训仪器设备总值达9063万元，实习实训工位6426个，硬件配置和管理水平居全省领先地位。现有在校生5905人，专任教师325人，“双师型”教师159人。省级名师2人，市区级职教名师43人，省级以上的金牌教练81人，企业行业优秀骨干、能工巧匠75人，学校现有名师工作室6个。学校对接佛山“智造”，对接湾区重点产业群布局以及佛山市先进制造业、战略性新兴产业的发展规划，建设“2+2”4大专业群（工业机器人技术与应用、工艺美术、电子商务、学前教育四大专业群），开设13专业。现有国家示范专业点1个、国家示范校重点建设专业4个、省和市“双精准”示范专业建设点5个，国家1+X证书试点项目11个。学校秉持“培养幸福职业人”的办学理念，坚持“质量立校，合作兴校，文化润校，特色强校”,走进园区，对接产业，服务佛山，培养“敬人敬业至精至诚”的应用型技术技能人才。学校组建佛山市华材职业教育集团、佛山市职教光电制造业校企合作共同体；创新混合所有办学机制,与多个单位共建华数智造公共实训基地，与114家企业签订了合作协议，有57个稳定的校外实习基地，在校内建立企业工作室、工匠室、研发中心、创业创新中心等产教融合教学基地17个。创新“站店融通”、“园中校”、“社中校”、“企驻校”等各具特色的人才培养模式，与德国巴斯夫公司开展汽修高技能人才培养合作，形成了“产教一体开专业、工学一体抓教学、理实一体改课程、学做一体强素质”的专业建设特色。学校积极探索建立中高一体，构建学生成长“立交桥”，为学生实现更高质量就业和发展职业生涯奠定基础，开展了“三二分段”、“五年一贯制”、“校内高职班”、“大学函授站”等联合办学。服务国家“一带一路”战略，与韩国6所大学（又松大学、京畿大学、中央大学、西江大学、汉阳大学、世翰大学）建立合作关系，开展全日制本科培养，培养通晓国际规则、具有国际视野的杰出技术技能人才，提升学校办学国际影响力。学校落实立德树人根本任务，德育工作机制完善，特色鲜明，形成“幸福德育”品牌。坚持遵循职业教育规律和学生身心发展特点，建设涵养工匠精神的育人文化体系，打造“8S”管理文化品牌，培育学生“尚德精技”的工匠精神。近三年学生全国技能竞赛5项7人获一等奖，4项6人获二等奖，7项12人获三等奖。2020年学生获中等职业学校国家奖学金7人；获荣誉称号省级1人，市级7人，区级87人。
东莞市纺织服装学校
东莞市纺织服装学校由原威远职中与原大朗职中两校合并而成，是市直属的公办国家级重点职业高级中学，学校总占地面积15.5万平方米，在校生近4000人。东莞市纺织服装学校将主动适应东莞经济转型要求，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，紧紧依托校企合作平台和我市产业升级的战略转型，做好服装，毛织大文章，调整优化专业结构，立足服装，毛织两个省级重点专业的示范经验，加大印刷，物流两个优势专业的建设力度，并做大做强做优，提升学校办学的知名度，努力打造省级乃至国家级示范中职学校。创建于1984年的虎门校区坐落在美丽的国家级旅游度假区威远岛上，依山傍水，绿树成荫，环境幽雅，亭台楼榭，占地面积136347.3平方米（约204亩），建筑面积达62621.4平方米。虎门校区在校学生近3000人，57个教学班，开设有服装设计与工艺，服装制作与生产管理，服装展示与礼仪，计算机及应用，会计，电子商务，美术设计与制作，电子与信息技术，平面媒体印刷技术，物流服务与管理共十个专业，其中服装专业被广东省教育厅定为广东省五大重点建设专业之一，平面媒体印刷技术，物流服务与管理为市规划的重点专业。部分专业为广东省人才稀缺的专业，实行“3+2”对口直接升学，可取得高职文凭。大朗校区1997年改制而成，位于“中国毛织重镇”之大朗镇中心区，松山湖高科技产业园周边。占地面积14791平方米，建筑面积7755平方米，校园环境显得优美，生机盎然。开设了毛织艺术设计，毛织机械工程，毛织商贸等专业。
封开县中等职业学校
封开县中等职业学校位于县城江口镇河南经济开发区中心地带，毗邻正在建设中的“广信文化中心广场”；校园环境幽雅，绿草如茵，花木扶疏，鸟语花香，亭台楼阁相互辉映。是国家级重点学校中等职业学校，国家首批“农民科技培训星火学校”，全国100所职业教育半工半读试点院校之一，中国青少年发展基金会希望工程职业教育助学计划实施学校，广东省扶贫培训基地，广东省中等职业教育实训中心，广东省师德建设先进单位，肇庆市文明单位、肇庆市教书育人先进单位。
中山市沙溪理工学校
中山市沙溪理工学校，位于中山市沙溪镇，是中山市直属全日制公办中等职业学校，学制3年，授予中等职业教育文凭。学校创建于1991年，1996年成为首批国家级重点中等职业学校，2013年创建成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校以当地产业经济为依托，开展校企合作，产教融合，推进校企精准对接，精准育人的“双精准”专业建设和人才培养模式的改革与创新，创立了“专业对接产业链，教育对接价值链”的“中职中山模式”，被誉为“全省乃至全国广大地区职业教育改革发展的领头羊”。　　学校占地187亩，在校生3700多人，教职工近300人，党员教师88人。是全国紧缺人才培养培训工程首批试点单位，广东省服装职业教育集团总部，先后荣获“全国教育系统先进集体”，“全国农村成人教育先进学校”，“全国环境教育示范基地”，“第四届黄炎培职业教育奖优秀学校”，“全国电影课示范学校”，“全国电影课实验学校”，“广东省职业技术教育工作先进集体”，“广东省绿色学校”，“广东省德育示范校”，“广东省中小学心理健康教育示范学校”等荣誉称号。　　学校设有服装设计与工艺，汽车运用与维修，财经，计算机，工艺美术五大专业，均为国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业和广东省中等职业教育重点建设专业，服装设计与工艺，汽车运用与维修，电子商务等专业还是广东省“双精准”示范专业；学校与中山职业技术学院合作创办了沙溪纺织服装学院；学校作为国家首批中职示范学校还与中山职业技术学院，中山火炬职业技术学院，广东理工职业学院合作共建高职专业学院，成为中高职贯通培养具有高技能人才的重要基地。　　学校师资力量雄厚，打造了拥有全国百杰校长，全国优秀教育工作者，全国优秀技能指导教师，广东省职教名家，广东省名校长名教师，省特级教师，南粤优秀教育工作者优秀教师，市名教师，市名班主任，市优秀教师等在内的教书育人团队；学校教学条件优越，打造了“一基地三中心”，即由中央财政支持建设的服装专业实训基地；由学校与中国纺织科学研究院合作建设的中纺标CTTC中山检测中心，学校承办的中山市休闲服装工程研究开发中心，学校与多果电商合作建设的十点钟电子商务中心。组建了中山市服装设计师协会，聘请了中国服装设计师协会副主席张肇达，全国十佳服装设计师董怀光等20多位全国知名服装设计师，专家学者以及能工巧匠担任专业建设指导委员会专家，引名师进校建立名师工作室，引领专业发展。　　学校对接产业办专业，面向市场育人才，实施“产教融合，双元育人”的工作室课堂教学改革，校企共建产学研工作室和生产实训车间，学校教师和企业师傅共同培养学生，共同将企业岗位从业标准和工匠精神，职业素养融入学生培养全过程，让学生在真实的企业生产环境里“学中做，做中学”，学生作品转化为企业产品，再转化为市场商品，实现人才共育，产教融合。学校还引入IMI(英国汽车工业学会)合作项目，探索英国“现代学徒制”在中山的本土化实践。　　学校秉承“教学生学会做人，学好技能，为学生拥有幸福而有意义的一生打下良好的基础”的办学理念，实施中职生“三要（三观要正，习惯要好，素养要高）”教育，推行幸福德育，出彩德育，打造幸福职教文化，以培养“德，智，体，美，劳”全面发展的应用型技能人才为抓手，教学生做人，学好技能，为学生幸福人生筑基。　　学校坚持以人为本，多元人才培养的理念，教学质量稳步提高，教学改革持续创新，教学成果丰硕。《“专业对接产业链”服装专业人才培养模式的改革与实践》荣获职教类2014年国家级教学成果奖二等奖，《基于工作室的中职专业课教学改革与实践》荣获2017年广东省教育教学成果一等奖，《产教整合，双元育人”人才培养模式的改革与实践》和《电子商务专业“产教融合，五双并行”人才培养模式的实践研究》荣获2019年广东省教育教学成果二等奖。自2007年～2019年，学校参加全国职业院校技能大赛，共获13个一等奖，17个二等奖，21个三等奖；连续两届荣获“全国中等职业学校学生技能作品展洽会”特等奖和一等奖；自2007年～2019年参加广东省中等职业学校技能竞赛，荣获67个一等奖，92个二等奖，是中山市技能竞赛成绩最好的学校之一。学生参加高职类高考连续二十二年名列全市第一名，2019年还有4名学生被本科院校录取，开启了中山中等职业学校学生被普通本科高校录取的先例。各类职业技能考证成绩突出，很多专业项目取证率达100%。2011年教育部副部长鲁昕曾两度亲临学校并高度评价学校：“已达到国家级示范学校水平”。　　至今，学校毕业生中先后涌现出一位全国劳动模范，一位中国好人，四名广东省十佳服装设计师，三名中山市十杰市民，共培养了三万多名既全面又专业，既擅长合作又能独挡一面的技术技能和管理人才，成为市内各厂企争先聘用的重点对象。每年毕业生就业率均达100%，近60%的学生还能进入大专院校继续深造。大部分毕业生成为了中山经济建设和社会发展的重要支撑力量，学校办学精准服务中山经济发展，为中山经济社会发展做出了积极的贡献。
中山市火炬科学技术学校
中山市火炬科学技术学校是一所全日制公办省级重点学校职业学校，坐落于粤港澳大湾区腹地的中山市东部片区。学校实行一校两区办学，现有开发区和南朗两个校区，其中南朗校区加挂中山市李东海理工学校牌子。　　两校区均创办于1993年，历任校长励精图治，薪火相传，教师严谨治学，教书育人，学校办学成绩斐然。学校先后荣获“全国德育科研先进实验学校”、“国家级国际跳棋特色学校”、教育部“国防教育先进学校”、“广东省青少年科技教育创新团队”、“广东省五四红旗团委”、“中山市安全文明校园”、“中山市青少年科普教育示范学校”等荣誉称号。　　学校占地面积近200亩，建筑面积近8万平方米。两校区现有在编在职教职员工190人，学生3078人，共71个班级。专任教师中研究生学历（学位）的共有55人，占31.07%；高级职称的共有44人，占24.85%；双师型教师共有143人，占80.79%。　　现开设（含拟开设）计算机平面设计、艺术设计与制作、包装设计与制作、计算机应用（含VR方向）、数字媒体技术应用、机械加工技术、焊接技术应用、工业机器人技术应用、电子技术应用、无人机操控与维护、制冷和空调设备运行与维修、会计电算化、电子商务、物业管理、会展服务与管理共15个专业，分电子技术、信息技术、智能制造、商贸服务四大学部。　　学校环境优美，办学条件日臻完善。现有数控、钳工、车铣、焊接、电子电工、中央空调、PLC自动化控制、单片机、无人机、美术、广告、沙盘、营销、茶艺、酒店等专业实训室达60多间，校内实习实训基地工位充足。学校还和纬创资通、长虹电器、格兰仕等国际、国内知名企业建立了长期的校企合作关系，为学生创造了良好实习实训以及就业平台。　　另外，学校有体育馆、舞蹈室、音乐室等各种功能室，篮球场、运动场、羽毛球场等运动设施完备，各种教学、生活设施功能齐全，学生宿舍有空调、卫生间和冲凉房等。　　历年来，学生就业率均达100%，高职类高考上线率稳居中山市同类学校三甲，超7成的毕业生升入高等院校就读。　　学校积极推进和践行“凤凰”校园文化体系，以“勤能求真，善可图强”为校训，“放飞梦想、砥砺成才”为办学理念，着力培育“尚真、尚善、尚美、尚勤、尚健”五尚并举的校园行为文化，培养“善良、睿知、健强、和美、勤劳”的高素质技术技能人才，力争办一所立足园区、面向湾区、具有先行特质、侨乡特色、科创特长、工匠特技的现代化职业学校。
广州市电子信息学校
广州市电子信息学校（原名广州市电子职业高级中学），创办于1980年，是广州市第一所国家级重点职业高中。学校占地面积31.15亩（20767.12m2），建筑面积18544.16平方米，目前有在校生1704人，教职员工154人。学校办学设施完善，拥有一流的实训设备，建有综合教学楼、实训楼、图书馆、运动场、教育技术中心、饭堂等。教育技术中心建有万兆主干校园网（千兆到桌面）、电视广播网、校园智能化监控网和网管中心，建立了智慧校园管理系统、高清视频监控系统、校园数字广播系统、校园宣传视频系统及云桌面课室等信息化管理与教学系统，为教学信息化提供了良好的环境和技术支持；学校固定资产总值86795446.16元，其中教学、实习仪器设备资产总值40815100元，生均设备值达21826余元；实训楼有各专业的实验实习（实训）场室33个，实验实习场室与设备配套基本上按每生一工位配置，完全满足了专业教学的需要，实验实习开出率为100%。学校现开设电子与信息技术、电子技术应用(智能交通控制)、汽车电子技术应用、通信技术、物联网技术与应用、数字影视技术（网络新媒体）、数字媒体技术应用、软件与信息服务、移动应用技术与服务（移动电子商务运营）、地图制图与地理信息系统（无人机测绘技术与大数据处理）、计算机网络技术共十一个专业（含方向），其中计算机网络技术专业为广州市重点专业，软件与信息服务专业为广州市示范专业。学校积极为学生发展拓宽道路，升学路径畅顺，升大率为90%以上。学生可通过三二分段中高职衔接转段考试、高职院校对口自主招生考试、"3+证书"高职高考等途径升读高校。广州番禺职业技术学院、广州城市职业学院、广东省外语艺术职业学院、广东交通职业技术学院、广东工贸职业技术学院、广东建设职业技术学院、广州科技贸易职业学院等院校与我校部分专业都实行了三二分段中高职对口衔接的长期合作关系。学校现有专任教师114人（公共基础课教师41人，专业课老师73人），生师比1:14.9。专任教师本科学位达100%，其中具有硕士学位的31人，占27.2%；专任教师平均年龄为41.71岁，高级职称42人，占36.84%；中级职称的教师38人，占33.33%；“双师型”教师67人，占专业教师（73人）比例91.78%。学校秉承“守诚、精技、励学、笃行”校训，立德树人，立足电子信息行业，服务区域经济建设，坚持“以升学为导向，技能培养并重”，建设“绿色、创新、智慧、开放”型的现代化职教名校。
开平市吴汉良理工学校
我校创建于1981年，现是国家级重点职中、国家技能鉴定所、广东省实训中心、广东省示范性中等职业学校。学校占地总面积158亩，建筑面积4.3万平方米，现有教职工300多人，在校生近3000人，设有财经、信息、机电、旅游、艺术5个专业部。我校秉持“校企互动、产教对接、学做合一”的办学理念，确立“重内涵发展、塑品牌专业、育实用人才、创示范名校”的办学目标，明确以电子与信息技术专业、旅游专业为龙头，以汽车电子技术、中餐烹饪、学前教育、物流服务与管理、计算机及应用、服装制作与展示为主的品牌专业，学校秉承“厚德、精技、自强、尚美”的校训，坚持德育为先，以专业建设为核心，以深化校企合作为突破口，以创新教育教学手段为抓手，逐步形成了“活动与专业紧密结合，课内与课外互相促进”的办学特色，学校根据社会发展需求设置专业，毕业生就业率达100%，在本地区起到良好的辐射和示范作用。学校环境优美，校风学风优良，师资雄厚。一直以来，在上级有关部门的正确领导下，在吴汉良先生及其家人的关心和大力支持下，在全体师生的共同努力下，学校屡获殊荣：先后被评为“全国素质教育先进单位”、“全国德育管理科研先进学校”、“全国德育管理科研优秀成果奖”、“中华全国职工教育培训示范点”、“江门市文明学校”、“江门市绿色学校”、“江门市科普示范学校”等。近年在地市，县市中职学生专业技能竞赛中也多次获团体一等奖。我校翠山湖校区于2018年9月正式投入使用，将为我校实现跨越式发展，注入新的动力。我们深信：吴汉良理工学校一定会越办越好！
恩平市中等职业技术学校
恩平市中等职业技术学校(简称“恩平职中”)是恩平市职业技术教育中心下属的一所中职学校，与恩平开放大学、恩平市社区学院共同实行”一个校区、一套班子"的管理模式，共同构成集中职教育、开放教育(在职本科、专科函授和网络学历教育)、社会教育、社会培训“四位一体"办学格局。恩平职中校址位于恩平市著名鳌峰山风景区东麓，占地面积近150亩,校园依山傍水、绿树成荫、碧草如茵、风景如画,是江门市文明单位、江门市生态文明示范单位、恩平市教书育人先进单位、江门劳动教育示范基地、广东省高水平学校培育单位。学校创办于1993年,是广东省重点中等职业学校。现有教职工230多人,其中高级职称教师24人、“双师型”教师72人、高级技师(一级)18人、江门市学科带头人1人、恩平市名教师2人、教坛新秀教师2人。学校开设机械设计制造类、电子信息类、道路运输类、财务商贸类、文化艺术类、旅游服务等23个专业。学校现有各层次在读学生4700多人。学校创办以来,坚持走校企合作、产教融合之路,积极探索工学结合的办学模式,实现校企合作共同培养人才,采用”订单式”，"现代学徒制”人才培养模式，实现人才培养与企业需求实现无缝对接,为本地企业培养职业型技术人才。学校重视学生专业技能训练和职业道德教育,以职业规划为主线,为学生创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划中磨练成长,构建"进得来、留得住、学得下、出得去"的良性办学机制。近年来,中职毕业生每年就业率达98.7%,有力地推进了恩平市的经济建设和发展。

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