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深圳市第三职业技术学校深圳市第三职业技术学校前身为成立于1979年的深圳市职工学校,隶属于深圳市总工会。 办学40年来,坚持为深圳工运事业服务、为特区经济社会发展服务、为职工终身学习服务的办学方针,积极探索职业教育和职工继续教育的发展新路,累计培养大中专毕业生35000多人次,培训各类实用性技术技能人才80多万人次,培训基层工会干部50000多人次。 近年来,学校大力开展国际化、现代化办学,与德国莱茵TÜV集团在职业教育、职工教育等方面展开国际化合作,目前,双方已开设多个中德“双元制”中职班,并为深圳企业培养了10000多名国际化质量管理人才。2010年5月,经市编委批准成立“深圳市第三职业技术学校”,同时加挂“深圳市职工继续教育学院”、“深圳市总工会农民工学校”牌子,实行“三块牌子、一套班子”管理模式。学校办学职能为:开展全日制中等职业教育;面向深圳职工开展职业技能培训和学历教育;配合市总工会开展工会干部培训。2017年9月27日,我校坪山新校区正式发启用。学校职业教育国际化、双元制办学特色,充分体现学校工会办学特色和一体两翼、并举并重的办学方针,展现出坚定把学校办成国际水准、国内一流的综合型职业教育机构的雄心和理想。
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广东省轻工职业技术学校广东省轻工职业技术学校是广东省教育厅直属的国家级重点中等职业学校,国家首批中职改革发展示范校。学校是“全国教育先进集体”,广东轻工职教集团副理事长单位,广州市新能源校企合作协会副会长单位,2005年至今连续多年获广东省中等职业学校教育竞争力评估第一名。学校地处广州,毗邻琶洲会展中心,拥有发达的交通网和信息网。学校建立了以理工科专业为主体,以艺术设计专业为特色,现代服务业专业协调发展的专业群链,充分彰显学校办学传统优势,区域优势和比较优势。 【位置好】学校毗邻广州国际会议展览中心和广州琶洲电商中心,与世界第一高自立式电视塔——广州塔(小蛮腰)相对望,位于广州地铁八号线磨碟沙站C出口,交通便捷。 【思路清】学校围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标,改革人才培养模式,以生为本,因材施教,让每位学子都有出彩机会,成为职业教育改革创新的示范,办学质量的示范,办学特色的示范。 【校风正】教师乐教,学生遵纪守法,师生文明有礼。学校还利用先进的校园网,实行进出校门自动刷卡制度,学生日常管理工作还配备教官管理,校园安全有序,连续多年被上级部门评为“文明单位”,“社会主义精神文明建设先进单位",“安全文明校园”等荣誉称号。 【师资强】学校现有教职工近300人,其中高级讲师,讲师,工程师占总数的82%。学校拥有多名全国优秀教师,优秀班主任和南粤优秀教师。 【专业热】学校开设18个专业,是企业市场需求的热门专业。机电,模具,工艺美术等专业是全国示范专业和广东省重点建设专业。 【文化浓】学校注重将企业文化融入校园文化,学生社团众多,课余活动丰富,组织开展自我教育,自我管理,自我服务,促进学生职业素养的提升。同时,开展心理健康教育和职业生涯规划设计,为学生的生存发展营造了和谐健康的校园氛围。 【出口畅】学校建立了涵盖广州,深圳及珠江三角洲等地区的就业网络,与多家企业建立了长期稳定的合作关系,就业率近100%。同时,毕业生可通过对口高职院校组织的选拨考试,“3+证书”普通高考,高职院校自主招生考试,成人高考等方式考上大学。
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广东省海洋工程职业技术学校广东省海洋工程职业技术学校创办于1935年,是公立全日制国家级重点学校中等职业技术学校,全国职业教育先进单位、省示范性中等职业学校、省高技能人才培养试点学校,隶属于广东省教育厅。 学校位于海珠区赤沙路15号,占地33337平方米,建筑面积38083平方米,环境优美、设备设施齐全,按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了55个校内实习实训基地及28个校企合作校外实训基地,拥有公寓式学生宿舍、宽敞明亮的学生餐厅、标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场及游泳池。 学校按照十九大报告中提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚持“依法治校、知行合一、厚德重技、传承创新”的办学理念,以适应粤港澳大湾区经济发展、行业和学生成长需求为目标、以促进就业为导向,以提高人才培养质量为核心,以“创新、勤勉、务实、筑梦”引导教职工、依法依规办学,大力推进改革创新、校企合作、协同育人、增强办学活力,学校办学水平全面得升,服务社会的能力稳步提高。 学校有养殖、海事工程、制冷与机电工程、环保与食品加工、经济与贸易、信息技术等六个专业群,开设了服务海洋与渔业经济事业发展密切相关的轮机管理、航海技术、水产养殖、水产品冷藏技术、食品安全与质量控制等25个专业。学校实行多形式、多途径办学,目前,学校在校生6000多人,学校成为广东海洋与渔业综合性技能人才的培养基地。 学校是广东省高技能人才培养试点学校和“三二”分段中高职连读试点学校,是广东省水产干部培训中心和渔业船员培训基地,是农业部、广东省人力资源和社会保障厅特有工种职业技能鉴定站,也是上海海洋大学、广东海洋大学成人高等教育广州函授站。 学校始终坚持为广东海洋与渔业经济服务的办学宗旨,致力于培养高素质高技能人才,形成了鲜明的办学特色,实现了校企之间的深度对接,有力地促进了学校的教育教学改革。在建设发展中,学校积极开拓创新,在人才培养模式改革、实验实训基础条件建设管理、学生综合素质教育以及为广东海洋与渔业经济服务等方面,取得了显著的成绩,为广东海洋经济建设和社会发展做出了积极的贡献,得到了社会的普遍认可和广泛欢迎。
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广州市信息技术职业学校学校2020年9月根据穗编字〔2020〕265号精神,经广州市政府、广州教育局批准由市电子信息学校和市信息工程职业学校整合组成的公办中等职业学校。是广东省中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点职业学校。2021年2月,被列为广东省高水平中职学校建设单位。学校入选为广东省高水平中职学校建设单位,先后被授予国家级“全国国防教育特色学校”、“广东省绿色学校”、“第二届广州市文明校园”称号。 现有天河、下塘西、同和及黄石4个信息工程校区。 广州市信息技术职业学校(天河校区)地址:广东省广州市天河区东莞庄路231号 广州市信息技术职业学校(下塘西校区)地址:广东省广州市越秀区下塘西路41号 广州市信息技术职业学校(黄石校区)地址:广东省广州市白云区机场路2099号 广州市信息技术职业学校(同和校区)地址:广东省广州市白云区沙太北路965号 占地171.39亩,建筑总面积86439.16平方米。核定事业编制470名,设党政办公室等11个管理机构、电子信息教学系等8个教学机构、图书馆等4个教辅机构。当前,在校生规模6087人。校领导班子共7人,校长王剑雄、党委书记张淑芬。 学校办学性质为公办,现在编教职工359人,专任教师286人,均达到本科及以上学历,其中硕士学位91人;高级职称教师82人,占专任教师28.7%;中级职称教师130人。“双师型”教师占专业教师81.6%,现有省名师1名,省“双师型”名师工作室主持人1人,市名班主任工作室1个,市“百千万人才”工程培养对象4名,南粤优秀教师4名,市专业带头人9名,市骨干教师18名,企业名师5名。 现开设5大类共23个专业,其中建有电子技术应用、现代通信技术应用、计算机网络技术、软件与信息服务、数字媒体技术应用共5个省“双精准”示范专业;软件与信息服务、电子技术应用、现代通信技术应用、计算机网络技术共4个省重点建设专业;数字媒体技术应用、电子技术应用、现代通信技术应用、计算机网络技术、软件与信息服务共5个市示范专业。 校内建有网络、电子、通信、数字媒体、软件、智能等实训中心、实训室109间总值超11000万元,支撑5个省级双精准示范专业建设,满足学生实习实训、行业高技能培训、省市竞赛集训基地及承办省市学生技能比赛。 2018-2021年,学校获广东省职业技术教育学会先进集体、中国教育在线2020年度新闻宣传先进单位、2020年度广州市治安保卫重点单位内保工作先进单位;教师共获得国家级教学成果奖二等奖1项、省级教育成果二等奖3项;省级最佳组织奖1项;教学能力或教学信息化竞赛国家级一等奖4项、三等奖2项,省级一等奖9项、二等奖9项、三等奖7项。南粤优秀教师2人,市优秀教师4人。学生共获得:技能竞赛国赛一等奖6个,二等奖9个,三等奖4个;省赛一等奖36个,二等奖64个,三等奖68个。
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广州市番禺区职业技术学校【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校(以下简称“番禺职校”)是在整合了原番禺区工贸职业技术学校,番禺区钟村职业技术学校,番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区,学校现有南校区(原农校校区,番禺区桥南街桥南路388号),北校区(原钟村校区,番禺区钟村镇人民路162号)两个校区。 整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校,分别创建于1948年和1957年;工贸职校1990年迁入现址,2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校;钟村职校1988年迁入现址,2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。 番禺职校成立以来,在整合原两校历史文化的基础上,提出了“服务顾客,满足需求,以人为本,和谐发展,突出特色,打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场,为学生发展和社会需要而设计”的办学理念,秉承“崇德尚能,自信有为”的校训,将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位,按照教育规律,市场规律和学生的发展需求,实施内涵发展战略,以科学发展为统领,以“创建国家示范校”为中心,以“完善运行机制,改善学校生态,加强专业建设,创新培养模式,提高服务质量”为重点,大力推进学校基础和核心能力建设,继2011被评为广东省示范性中职学校后,2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校,学校建设与发展不断迈上新的台阶。 【基本情况】学校南,北两个校区占地面积139亩,在校生5000多人;专任教师270多人,超过80%的专业课教师为双师型教师;学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个,设备价值近5500多万元;设有广州市第118职业技能鉴定所,面向校内外开展职业技能鉴定;牵头成立了番禺区工贸职业教育集团,创建校外实训基地50多个,完成了6个番禺区示范性实训基地的立项;开设有园林,电子,机电,数控,汽车,电子商务,会计,物流,旅游等专业(方向),其中电子,数控,电子商务专业为广东省重点建设专业,主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。 【办学特色】学校突出市场意识,设计意识和服务功能,为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。 “多元发展,开放办学”的办学模式。学校主动面向社会,企业,学生设置专业,按职业特质分别设计不同的教学模式与方法,在不断扩大规模的同时,提升办学质量,增强了吸引力,带动和促进了区域职成教育的发展,取得了良好的社会效益。 “分类定制,校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则,深化订单培养模式,为不同的行业,企业和学生定制不同的培养目标,实施方案,评价标准等。以校企文化融通为核心,专业文化建设为基础,企业全程参与学校教学,学校全面服务企业发展,实现校企文化,课程设置,实训基地,评价标准“四融通”。以国际合作为远景,培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。 “学生为本,实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价,构建模块化课程体系,设计对接岗位需求的课程,以项目教学为主要载体,以实践性考核为重要形式开展教学活动;重视感悟与养成,建设体验型的德育课程,推行德育量化考核,实施活动渗透,行为养成,自主管理,全面育人。 【办学成果】多年来,番禺职校不断深化内部改革,在制度管理,人才培养机制,教育教学模式,校企合作方式,教师队伍培养,教学质量监控,教研组织建设,学生创业就业等方面,形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中,番禺职校实现了学校的高位发展,内涵发展和可持续发展。 学生社团建设成效显著,多个社团被评为广州市优秀学生社团;技能竞赛总成绩长期领先于全广州市,多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩,荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖;职教集团不断发展壮大,成员单位已达到了120家,集团化办学改革持续深化;与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点,与思埠集团共建“番职思埠微商学院”,引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果;以工作过程为导向的课程改革不断深化,其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖;中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接,为学生成才搭建起了“立交桥”;以育人为本,以学科专业教学活动,丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈,特色凸显;毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上,每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才,连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖,成为了区域技能型人才培养的摇篮。 番禺职校成功的办学实践,为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。
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广州市番禺区新造职业技术学校番禺区新造职业技术学校座落于广州市番禺区新造镇,毗邻广州大学城,是番禺区属公办国家级重点中职学校。学校创办于1962年,1983年改制为职业高中,1999年被广东省教育厅评定为省级重点职业学校,2001年被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校。学校占地面积90亩,现正扩建65亩,校园依山而建,布局合理,绿树成荫,风景秀丽。现有学生近3000人,教职工168人。办学50年,职教沉淀30载,开设有工艺美术,商务英语,计算机网络技术,电子商务,物流管理,会计事务,服装设计,物联网技术应用,数字影像技术共11个专业。其中工艺美术,商务英语,计算机网络技术3个专业为广东省重点建设专业,广州市示范建设专业,省争先创优储备项目“双精准”示范建设专业。 学校全面贯彻党的教育方针,以番禺区“上品教化”教育理念为指导,坚持“把握社会需求,培育社会中坚”的学校办学理念,严抓教学常规管理,全面深化专业建设与教学改革,教师教科研能力不断提升,学校呈现出“精彩课堂,精品质量,精美校园和精致管理”的特征,不断实现对优秀品格,优雅品位,优良品质,优质品牌的理想追求。学校将“爱与责任”教育确立为学校德育文化品牌。学校以优良校风著称,重视学生德,智,体,美全面发展。以课堂渗透,德育活动为基石,以校园文化建设为平台,以社团活动为载体,在学生职业素质教育中融入岭南地域文化和人文精神,营造内容丰富,活泼向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣特长,增强学生的综合素质。 学校兼顾学,思,行。重视校企共融,加强校企合作,毕业生就业率高;高职类高考录取率高达98%以上。近年来,学校应届毕业生升大率超80%。 师诲不倦,生学不厌。师理融辞畅,生相悦以解。师生学习与生活快乐而有意义,在社会上得到热烈反响。
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深圳市第二职业技术学校深圳市第二职业技术学校是深圳市教育局直属的全日制全寄宿制中等职业学校,始建于1984年,其前身是深圳市业余中专学校;1992年更名为“深圳市成人中等专业学校”;2008年更名为“深圳市第二职业技术学校”。 学校2011年7月被认定为“广东省重点中等职业学校”;2011年8月被教育部指定为全国首批内地新疆中职班承办学校;2015年12月,学校通过国家中等职业教育改革发展示范学校省级验收;2018年7月,被教育部评定为全国首批“职业院校实习管理50强(广东省唯一上榜的中职学校)”;2018年11月,被教育部正式认定为国家中等职业教育改革发展示范学校;2018年12月,被广东省教育厅认定为“广东省依法治校示范校”;2019年1月,被广东省委统战部评为“广东省第二批民族团结进步创建单位”。2014年,被深圳市教育局指定为广东省河源理工学校的结对帮扶学校;2015年,被教育部指定为新疆维吾尔自治区喀什市职业技术学校的教育援疆对口学校;2017年,被广东省教育厅指定为广西壮族自治区河池市职业教育中心学校的结对帮扶学校。 学校是深圳市委市政府重点投资建设的现代化中等职业学校,校区占地面积12万㎡,建筑面积10万㎡,总投资超过7亿元;现有全日制在校生4127人,其中:内地新疆中职班在校生450人。
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深圳市博伦职业技术学校在改革开放前沿的深圳,南山区凭借地处前海,比邻香港的的区位优势,成为“特区中的特区”。在南山,有一所理念先进,专业鲜明,业绩突出的中等职业技术学校——深圳市博伦职业技术学校。 创建于1993年,博伦职校地处南山大道与南博二路交汇处(南山农批市场旁边),占地面积8.17万平方米,建筑面积5.95万平方米,拥有65个教学班,配备56间功能室,教育教学设备精良,办学条件完善。所有教室均配有最先进的大屏幕投影多媒体教学设备与考试摄像监控系统;拥有上千台教学用电脑;各专业都配设了专门的实习实验场所;校园局域网可满足多媒体远程互动教学,网络资讯服务,备课及办公自动化等多种需要。可满足1800人住宿,是深圳市目前办学设施一流的中等职业技术学校。 学校设宝玉石鉴定与商贸,首饰设计与加工,会计,电子商务,物流管理,食品安全与检验,计算机,智能电子,影视动画(含美术),影视演艺,音乐等11个专业。其中宝玉石鉴定与商贸是省级示范专业,首饰加工与设计,智能电子,影视动画(动漫),影视演艺,物流管理,食品安全与检验是学校重点建设专业。 学校现有教职工281名,拥有市级“学科带头人”,“中青年骨干教师”和“优秀教师,优秀班主任”等名师20多人;有硕士研究生56人,大学本科174人,本科以上学历的教师占专任教师总数的97%;高级教师68人,中级教师53人,“双师型”专业教师92人,占专业教师的90%。 学校始终秉持“面向市场,能力为主”,提供最适合学生发展的教育,构建人才成长的“立交桥”的办学理念,始终坚持“人无我有,人有我优”的发展思路,致力于建设“学校有特色,专业有特点,教师有特技,学生有特长”的“四特”学校,推进学校发展的多元化,智慧化,国际化和现代化,坚持产教融合,校企合作,坚持工学结合,知行合一,弘扬劳动光荣,技能宝贵,创造伟大的时代风尚,为学生未来发展营造就业有路,升学有门,出国有途,创业有方的“四有”格局,努力让无助者有助,让有志者成才,让奋进者辉煌,努力让全体师生都有人生出彩的机会。 2015年9月1日,博伦新校区落成,迁址办学以来,学校党总支书记,校长任敏的带领全体“博伦人”紧抓发展机遇,凝心聚力,集思广益,在学校新发展的良好机遇下,在努力提升学校硬件设施设备及校园场馆建设的同时,以专业核心能力建设,人才培养质量的提升为核心,将师资队伍综合实力建设,课程教材软实力建设和校企合作培养模式的深化为抓手,全面推进学校综合能力,专业核心竞争能力,学生未来发展能力提升,学校生源质量逐年提升,培养质量稳步提升,就业创业稳步开展,高考升学全面突破。学校就业率高达99.1%,艺术高考,高职类高考一次达线率双双突破90%,2017年创下高职类8个班级100%升学,艺术普通高考100%升学的优秀业绩。在2017年全国职业院校技能大赛中,博伦职校19名选手参加国赛,在学校拳头专业珠宝专业没有师生参赛的情况下,创下了19名选手100%获奖的优异成绩,在教育部公布的职业院校奖牌榜排名中位居全国第四。在中国宝玉石协会举办的全国宝玉石切磨工艺大赛中,博伦职校师生囊括了中职组团体一等奖,个人一等奖,实现了奖项全覆盖。在文体艺术竞技中,博伦职校艺术教育品牌鲜明,实力雄厚,连续3年在国际艺术节上摘取金,银大奖。学校板球队连续3年代表国家出战东亚锦标赛,在刚刚结束的全国青年板球锦标赛中,博伦板球队员以绝对实力荣膺板球队桂冠。电子商务专业在全国电商“长风杯”,“创新杯”大赛,智能电子(无人机)专业在美国举办的国际无人机大赛中均以绝对优势问鼎。党的十八大以来,博伦职校积极响应习近平总书记提出的“立德树人,全面育人”的指示精神,以服务区域经济发展为使命,以全日制工匠型技能人才培养和非全日制社区技能人才服务为依托,以“博伦梦”凝聚师生力量,以与时俱进的气魄不断深化内涵发展,结合学校人才培养实际,提出了博伦“乐心”德育模式,努力探索博伦德育的新境界。应省教育厅邀请,任敏校长两次解读博伦职校“乐心德育”实践,产生了积极的品牌效应。 优秀的学校必定有优秀的校长。学校现任校长任敏,中学高级教师,“中国教育学会教育管理分会教育行政管理学术委员会”委员。西南师大本科毕业,深圳大学“课程与教学论”研究生课程班结业,曾参加英国坎特伯雷大学“教育管理”培训和中学校长(香港)高级研修班学习,具有职业核心能力培训师及测评师资格,曾获深圳市优秀辅导员,深圳市优秀团干,深圳市优秀考务工作者,深圳市高考先进个人,南山区优秀党务工作者和先进教育工作者等荣誉,在国家级刊物上发表教育教学和专业论文数十篇。曾在深港校长论坛,中国珠宝行业协会年会,广东省中职校长培训班等场合宣传解读博伦职校“一体两翼”发展模式以及“乐心”教育模式,起到了良好的宣传效果。 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!当下,博伦职校将高举十九大习近平总书记“新时代中国特色社会主义”旗帜,努力践行“一体两翼”发展,积极创建博伦“乐心教育”品牌,全面培养新时代“工匠”人才。
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深圳市龙岗区第二职业技术学校深圳市龙岗区第二职业技术学校,简称龙岗二职,创办于2012年,是龙岗区直属、公办、全日制中等职业学校,也是广东省重点中等职业技术学校,广东省首批高水平中职学校建设单位。 学校占地面积6.35万平方米,建筑面积6.27万平方米,拥有完善的教学、文体、后勤保障设施。标准化综合运动场、体育馆、室内恒温游泳池、多功能演播大厅、独立实训大楼、现代化图书馆、主干1000兆的校园网及“智慧校园”数字化信息管理平台等一流的教学设备设施,能全面满足学生学习成长需要。 学校开设计算机网络技术、会展服务与管理、动漫与游戏制作、电子商务、会计事务、金融事务、社区公共事务管理、高星级饭店运营与管理、眼视光与配镜、物联网应用技术等10个专业。其中,会展服务与管理、动漫与游戏制作、社区公共事务管理3个专业是深圳市品牌专业;会展、电商2个专业是广东省“双精准”示范专业。物联网应用技术为2021年新设专业。 学校拥有一支结构合理、业务过硬的师资队伍。所有专任教师均为本科及以上学历,其中具有高级职称和具有研究生学历教师75人,“双师型”教师比例达到84.9%。拥有“全国技术能手”1人、引进高端技能人才1名、全国技能大赛(教师组)金牌获得者4人、全国技能大赛优秀指导教师5人、广东省“粤菜师傅”工作室主持人1人、广东省技术能手3人、深圳市“技能箐英”3人,深圳市“百优工匠”1人,“深龙英才”1人。 学校尊重学生个性发展,为学生开辟多条成才渠道,毕业学生可通过职业类高考、三二分段模式、自主招生、技能大赛获奖推荐等途径升入高职院校,或直接就读国际班出国留学。积极推进校企合作,立足深圳,面向世界,与近50余家中外资企业、机构建立长期稳定的合作关系,毕业学生就业率达到100%。 自开办以来,学校以“创一流职校,育德能专才”为办学目标,坚持高标准、高水平、高质量建校,全校师生先后获得国家、省、市、区各类奖项600余项,是深圳市第4所在国家教育部组织的全国教师教学能力大赛、全国职业院校技能大赛、全国“文明风采”大赛三项赛事均获金牌的“大满贯”职业学校。
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珠海市理工职业技术学校珠海市理工职业技术学校创办于1988年,是一所公办国家级重点职业学校,全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,广东省职业教育实训基地。 学校现有三个校区,占地面积315亩,开设有汽车运用与维修,电气运行与控制,动画设计,计算机网络技术,现代物流,经贸管理等9大专业群29个专业方向,拥有校舍12万平方米,拥有汽车技术,电气技术,美工设计,网络技术,物流技术和商贸旅游共30个实训中心,120多个实训室,8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生,是珠海市最大的技能,技术与基层管理人才培养培训基地。 后示范校时期,学校以计算机网络部改革为切入点,推动了学校新一轮专业改革转型,探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作,共建培训基地,该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地;引进联想计算机技术培训体系,合办“联想一体化教学班”,培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业,引进合作企业,共建课程体系,打造现代化的实训中心,已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。 在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中,珠海理工学生共获得了12个全国一等奖,18个全国二等奖,14个全国三等奖,41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中,学校在调整备赛策略,总参加项目减少三分之一的情况下,创下历年最好成绩,汽车维护,机器人技术,物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名,并获得10个一等奖,9个二等奖,6个三等奖,有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛,获得1个全国一等奖,1个二等奖,2个三等奖的好成绩。 在2013年的世界职业技能大赛中,学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔,进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖,并且打破了该赛项的世界记录,获得了各国专家的高度肯定,为我国争得了荣誉。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。