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深圳市第三职业技术学校深圳市第三职业技术学校前身为成立于1979年的深圳市职工学校,隶属于深圳市总工会。 办学40年来,坚持为深圳工运事业服务、为特区经济社会发展服务、为职工终身学习服务的办学方针,积极探索职业教育和职工继续教育的发展新路,累计培养大中专毕业生35000多人次,培训各类实用性技术技能人才80多万人次,培训基层工会干部50000多人次。 近年来,学校大力开展国际化、现代化办学,与德国莱茵TÜV集团在职业教育、职工教育等方面展开国际化合作,目前,双方已开设多个中德“双元制”中职班,并为深圳企业培养了10000多名国际化质量管理人才。2010年5月,经市编委批准成立“深圳市第三职业技术学校”,同时加挂“深圳市职工继续教育学院”、“深圳市总工会农民工学校”牌子,实行“三块牌子、一套班子”管理模式。学校办学职能为:开展全日制中等职业教育;面向深圳职工开展职业技能培训和学历教育;配合市总工会开展工会干部培训。2017年9月27日,我校坪山新校区正式发启用。学校职业教育国际化、双元制办学特色,充分体现学校工会办学特色和一体两翼、并举并重的办学方针,展现出坚定把学校办成国际水准、国内一流的综合型职业教育机构的雄心和理想。
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深圳市福田区华强职业技术学校深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。 深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。
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深圳市宝安职业技术学校2004年成为“广东省重点中等职业学校”,2009年成为“国家级重点中等职业学校”,2014年成为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2016年牵头组建“深圳市宝安职业教育集团”,2018年职教集团被列入“广东省示范职业教育集团建设储备入库项目”。 现有专任教师281人,其中,高级教师59人,中级教师(含讲师)90人;“双师型”教师196人,占专任教师70%。 拥有享受国务院特殊津贴专家1名,国家“万人计划”教学名师1名,“全国技术能手”2名,“广东省技术能手”5名,“南粤技术能手”1名,“南粤优秀教师”3名;“广东省名班主任工作室”1个,深圳市“职业院校教科研专家工作室”1个,深圳市“名师工作室”3个;“深圳市名师”3名,“深圳市高层次人才”4名,“宝安区高层次人才”42名。赴美国,英国,德国,澳大利亚,新加坡,香港等国家,地区进修教师达35名。 近五年,共聘请23个中高职院校为办学顾问单位,专家32名;加入行业协会国家级6个,省级2个,市级5个;聘请35个行业(企业)协会为专业建设委员会成员,专家38名。 建设高新奇科技,花样年物业,雨桥动画,正则信财务咨询,德永信税务师事务所,怡丰汽修,三叶精密机械公司,银宝山新等“企业校区”8个,实训实习基地86个。引进企业驻校6个,涵盖财务,信息,机电等专业。
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深圳市龙岗职业技术学校深圳市龙岗职业技术学校创办于1994年,又名深圳市龙岗中等专业学校(简称龙岗中专),是深圳市规模较大,设施先进的一所公办国家级重点中等职业学校,也是“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。学校位于龙岗区中心城,校本部占地面积7.2万平方米,建筑面积7.6万平方米。拥有400米标准田径场,网球场,游泳池,体育馆等先进体育设施,拥有各类功能室,专业实训室80余间,校内实验实训基地15个,校企合作实训基地50多家。 学校现有全日制在校生3100多人,开设有数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理,会计,计算机应用,计算机动漫与游戏制作,美术设计与制作,社会文化艺术,楼宇智能化设备安装与运行等10个专业,形成了“先进制造+现代服务”双核驱动的专业格局。 学校师资力量强,拥有专任教师248人,“双师型”教师人数139人;专任教师研究生及以上学历人数49人,技师,高级技师,职业指导师157人,高级职称教师49人。 近年来,学校以数控技术应用,汽车运用与维修,计算机网络技术,物流服务与管理4个重点支持建设专业为龙头,积极创新人才培养模式,构建课程体系,加强队伍建设,完善“产教融合,校企合作”运行机制,带动了相关专业协调发展,实现了“办学基础能力强,骨干专业特色阴,毕业生适应社会,学校可持续发展”的办学目标。在进军“高质量,特色明,开放型”国家级示范性中职学校的路上,以势不可挡之势勇做现代职业教育改革发展的排头兵,为龙岗区域经济社会发展做出了突出的贡献,彰显了特区职业教育魅力。 学校以“培养人格健康,技能较强,自主发展的实用人才”为培养目标,为学生提供就业,创业,升学等多维发展空间。近年来,我校毕业生升学率,就业率均保持在98%以上,为高职院校提供大量技术应用型生源,为企业提供动手能力强,多才多艺的实用技能型人才。学校良好的办学效益受到社会各界的广泛认可和一致好评,成为我市接受省内外同类学校参观学习的重要窗口单位。
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深圳市龙岗区第二职业技术学校深圳市龙岗区第二职业技术学校,简称龙岗二职,创办于2012年,是龙岗区直属、公办、全日制中等职业学校,也是广东省重点中等职业技术学校,广东省首批高水平中职学校建设单位。 学校占地面积6.35万平方米,建筑面积6.27万平方米,拥有完善的教学、文体、后勤保障设施。标准化综合运动场、体育馆、室内恒温游泳池、多功能演播大厅、独立实训大楼、现代化图书馆、主干1000兆的校园网及“智慧校园”数字化信息管理平台等一流的教学设备设施,能全面满足学生学习成长需要。 学校开设计算机网络技术、会展服务与管理、动漫与游戏制作、电子商务、会计事务、金融事务、社区公共事务管理、高星级饭店运营与管理、眼视光与配镜、物联网应用技术等10个专业。其中,会展服务与管理、动漫与游戏制作、社区公共事务管理3个专业是深圳市品牌专业;会展、电商2个专业是广东省“双精准”示范专业。物联网应用技术为2021年新设专业。 学校拥有一支结构合理、业务过硬的师资队伍。所有专任教师均为本科及以上学历,其中具有高级职称和具有研究生学历教师75人,“双师型”教师比例达到84.9%。拥有“全国技术能手”1人、引进高端技能人才1名、全国技能大赛(教师组)金牌获得者4人、全国技能大赛优秀指导教师5人、广东省“粤菜师傅”工作室主持人1人、广东省技术能手3人、深圳市“技能箐英”3人,深圳市“百优工匠”1人,“深龙英才”1人。 学校尊重学生个性发展,为学生开辟多条成才渠道,毕业学生可通过职业类高考、三二分段模式、自主招生、技能大赛获奖推荐等途径升入高职院校,或直接就读国际班出国留学。积极推进校企合作,立足深圳,面向世界,与近50余家中外资企业、机构建立长期稳定的合作关系,毕业学生就业率达到100%。 自开办以来,学校以“创一流职校,育德能专才”为办学目标,坚持高标准、高水平、高质量建校,全校师生先后获得国家、省、市、区各类奖项600余项,是深圳市第4所在国家教育部组织的全国教师教学能力大赛、全国职业院校技能大赛、全国“文明风采”大赛三项赛事均获金牌的“大满贯”职业学校。
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深圳市第一职业技术学校深圳市第一职业技术学校是深圳市教育局直属公办综合类职业高中。学校始建于1983年,历经岗厦职业技术中学、深圳市电子技术学校等办学时期,是深圳建市以来成立的第一所职业高中。 学校拥有完善的教学、实训设备和校园服务体系,实行一校两型(职业高中和综合高中)两校区(福田本部和坪山过渡校区)综合办学管理模式。占地总面积50004㎡,其中福田本部30004㎡,坪山校区20000㎡。本部校舍建筑面积78450㎡,配置专业实训室47间,实验室5间,学科功能室5间,校外合作实训基地37家。 学校现有在校生3094人,教职工240人。学校职高本部开设美术设计与制作、物联网技术应用、通信技术、环境管理、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、金融事务、商务英语、物流服务与管理、电气技术应用、国际班等12个专业,其中美术设计与制作专业可与本科专业对接。学校本部另设有综合高中。 坪山过渡校区将在今年9月招收工业机器人技术应用、楼宇智能化设备安装与运行、药品食品检验、医疗器械维修与营销4个专业的学生,并提供住宿。 随着学校教育教学质量的进一步提高,学校的社会影响持续扩大,生源质量不断攀升。高职高考上线率连续6年居同类学校榜首,全省前10名中我校占4名,综合高中2019年本科上线率84.07%。 学校历年来重视学生参加各级各类职业技能大赛,近年来共获得全国职业院校技能大赛金牌21枚。 学校坚持推行“校企合作”多元化开放式办学模式,积极探索“专业与职业一体,学业与岗位融通”的人才培养模式;依托深圳第一职教集团,以通信、机电一体化和物流专业对接中兴通讯、深南电路和北京络捷斯特科技股份有限公司,共建校外实训基地,资源互补,师资共享,一体化培养技术技能创新人才。学校重视发展国际合作办学,坚持开放办学,先后同境外7所高校签署了国际合作办学合作协议,继2006年与新西兰怀卡托理工学院签署《合作谅解备忘录》后,开展“2.5+2”学分互认课程衔接的国际合作办学,又分别于2014年先后与美国南加州理工学院、加拿大汉博理工学院等5所国外欧美高校开展国际合作。 建校35年来,学校已经为深圳及珠三角地区培养了40000余名高素质技术技能人才。1996年,被原国家教委评为全国首批国家级重点职业高中;2014年,被教育部等三部委评为国家首批中等职业教育改革发展示范学校;同年,开办大鹏校区并举办职普融通的综合高中实验班;2015年,被教育部批复为国家首批、广东省唯一一所现代学徒制试点中职学校。2017年,在中德两国教育主管部门的见证下,学校与德国劳因根职业学校签署“双元制”交流与合作协议。
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深圳市开放职业技术学校深圳市开放职业技术学校是1985年由广东省高等教育局同意试办,1989年经广东省人民政府批准成立,由深圳广播电视大学主办的一所公办中等职业技术学校。学校位于深圳市中心区,与地王大厦、京基100毗邻,交通十分便利,开设专业10个,现有在校学生3000余人。 学校以“办人民满意教育”为动力,不断提高学校服务社会责任和能力,自1985年建校以来,为粤港澳大湾区智能制造、现代服务领域输送了大批工匠型人才。学校积极响应政府建立职教先行示范区号召,先后探索出了中职—电大直通车模式、中德双元制创新实验班模式等。学校目前开办城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、工业机器人应用技术等专业10个。 学校成立专职就业指导机构指导学生职业规划和实习就业工作,与深圳多家大中型企业签订校企合作协议,建立实习基地,实施“订单式”培养,近三年就业率稳定在98.5%以上。 学校不断为学生提供多种升学通道,学校举办高考班,学生可以通过中职高考上全日制高职高专;学校开设中澳国际留学班,优秀学生可以直接出国留学取得外国本科文凭;与深圳电大合作举办“中职—电大直通车”学分制连读培养模式,促进中职教育和高等教育的沟通和衔接,学生可直通广播电视大学就读大专。 学校努力打造有特色的中职校园文化,定期举办文艺汇演、校园十大歌手比赛、校园技能大赛等活动,让学生拥有释放梦想的舞台。近年来,我校学生在各类职业技能大赛中获得奖项500余次,从这里还培养出了《中国好声音》第二季优秀学员刘雅婷、“亚洲先生”李大卫等明星学生。
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永嘉县职业中学永嘉县职业中学创办于1985年,是永嘉县教育局直属公办学校,永嘉县唯一一所省改革发展示范校。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、国家级国防教育特色学校、省一级等级职业学校、省文明学校、省德育品牌学校、省绿色学校、省中小学心理健康教育示范校、省高水平专业建设学校、省中职专业课改基地、省级机电实训基地和省级数字影像技术实训基地等。学校一校两部,教职员工222人,其中高级教师63人,获政府特殊奖励的省市县级名优教师35人。 学校坚持“劳动光荣,技能宝贵,良好习惯,创造伟大”的办学理念,紧跟地方产业升级步伐,构建了数控技术应用、数字媒体技术、数字影像技术、物联网技术应用、会计事务、工艺美术、幼儿保育等7大专业,拥有机械加工技术和数字影像技术等2个省级示范专业,工艺美术和计算机数字媒体技术等2个市级示范专业,省级校外示范实习实训基地2个,“厂中校”1所,校企合作实习基地88个。 学校全面深化课程改革,所有教室安装了一流的智慧课堂。学校与君品集团有限公司、永嘉县人武部、罗尔科精密工业公司、瓯窑小镇、浙江亚龙有限公司、奥康集团、浙江省泵阀行业协会、浙江嘉利工业有限公司、浙江超达阀门集团等单位建立了紧密型合作关系,深入开展校企合作,为企业、行业、高职院校输送高素质技能型应用人才。
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文成县职业高级中学文成县职业高级中学是文成县唯一的公立中等职业学校,是浙江省中职教育改革发展示范学校、浙江省二级中等职业学校、浙江省示范性教师发展学校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省农经类理事学校、温州市德育特色学校、温州市艺术特色学校、温州市中职学校教学诊断与改进示范校、温州市创新创业人才培养教育基地、温州市创客基地,是温州市重点职业学校之一。 学校坚持以人为本的育人理念,立足区域经济,不断开拓创新,以“溯源瓯越,躬耕文成”为定位,切实贯彻“意识创新、思维创新、能力创新、精神创新”的教育发展理念,秉承“勤奋敬业、脚踏实地、乐观进取、实践创新”的躬耕精神,开展“12345”建设工程,围绕一个核心,立足两个基础,培养三种精神,做好四个结合,实现五个现代化的办学宗旨,致力于培养“高素质、强技能、能创业”的中职技能型人才,带领文成职业教育走进新时代,为促进文成经济发展做出了积极贡献。 学校现设有园林技术、电子商务、幼儿保育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪六个专业,其中园林技术是浙江省高水平建设专业,电子商务专业是温州市骨干专业。各专业配有专门实训室和实训基地,实训设施齐备、先进,其中现代农业基地是中央财政支持的实训基地,现代园艺实训基地是浙江省示范性实训基地,现代农艺技术劳动实践基地是浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地,另有市级示范性实训基地两个(观光农业经营实训基地、农村经济管理实训基地)。 学校现有教师95人,研究生学历7人,“双师型”教师占比95.88%,高级教师30人。近年来校办学质量逐年提升,学生参加省、市、县各级技能比赛皆取得优异成绩,其中园林专业的叶楠同学在2019年的专业技能比赛中先后获得省级一等奖、国家级二等奖。2019年和2020年高考升学率均达100%,每年均有学生考入本科院校;旅游专业的胡坚坚同学是2020年温州市唯―一个旅游本科上线的学生。毕业生一次性就业率高达99.38%,在社会上反响良好! “高质量、有特色、树品牌、创一流”永远是文成县职业高级中学全体师生共同追求的目标。
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龙港市职业中等专业学校龙港市职业中等专业学校,创办于1992年,前身为苍南县龙港镇成人中等文化技术学校,原址在龙港镇金钗街,2002年增挂苍南县龙港第二职业学校,2005年搬迁至龙港镇海港路1111号,2018年1月接收龙港高中老校区,同年3月温州市教育局批复改名为“苍南县第二职业中等专业学校”,2019年8月龙港镇撤镇设市,2020年1月10日经温州市教育局批复再次改名为龙港市职业中等专业学校。 基本情况: 学校现有海港路1111号(南)、龙港大道151号(北)两个校区,占地面积共计102亩,有专任教师167人,公办在编教师117人,在校学生2327人,班级57个,开设信息技术类4个专业(电子技术应用、无人机操纵与维护、计算机应用、计算机动漫与游戏制作)、轻纺类1个专业(印刷媒体技术)、经贸类2个专业(商品经营、跨境电商)、教育类1个专业(幼儿教育与保健)等四大类8个专业,其中,省级示范专业和实训基地各1个,市级示范专业2个和市级实训基地4个。学校现为省二级标准职业学校、省第二批“三名工程”名专业建设单位、省第二批“现代学徒制”试点学校、省心理健康教育示范点、市职教德育品牌学校、市青少年创客基地、市“智能+”实训基地等。 学校目前设有北京印刷学院浙江(海西)函授站,开设印刷工程专升本、高起本2个层次函授教育,并与宁波职业技术学院、温州职业技术学院、浙江安防职业技术学院、浙江东方职业技术学院、绍兴职业技术学院、浙江邮电职业技术学院、浙江横店影视职业技术学院、浙江长征职业技术学院等8所高职院校10个专业建立中高职一体化五年制合作办学,并与龙港印刷协会、龙港印艺小镇、浙江港发包装有限公司、浙江新雅印刷包装有限公司、浙江光融电子有限公司、浙江欧云科技有限公司、温州跨越供应链管理有限公司、海西电商科技园、云淘电商科技有限公司、温州易网信息科技有限公司、浙江金牛网络科技有限公司、康乐国际幼儿园、龙港第四幼儿园等共20多个企业建立校企合作、产教融合共同体,初步形成中高职一体化人才培养与产教融合“双育人”人才培养机制。
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宁波市职业技术教育中心学校宁波市职教中心学校是首批国家级重点职校,学校牢固树立新发展理念,以立德树人为根本,以促进就业和适应产业发展需求为导向,以“激发潜能,成就卓越”为学校精神,以人文校园、生态校园、创新校园为建设目标,推进优质特色现代化职校建设,实现“让每一位职教中心学生都成为受社会尊重的人”的美好愿景。 学校始创于1957年,1980年在全市率先开办职高班,1996年被评为首批国家级重点职业高级中学。近年来,学校荣获全国文明校园、全国教育系统先进集体、全国职业院校数字校园建设样板校、全国学校毒品预防教育工作“先进单位”、全国国防教育特色学校、全国校园足球特色学校、“全国五好基层关工委”先进集体、首届浙江省黄炎培职业教育“优秀学校奖”、浙江省中职学校“美丽校园”、浙江省首批现代化学校、浙江省首批“双高”中职学校、浙江省文明单位、浙江省中等职业教育专业课程改革优秀基地学校、浙江省语言文字规范化示范校、浙江省首批篮球特色学校、浙江省教育科研“百强学校”、浙江省职业教育数字化资源建设示范学校、浙江省第二批节约型公共机构示范单位、浙江省现代学徒制试点学校、浙江省数字校园示范学校、宁波市依法治校示范单位、宁波市模范集体、首批宁波市中小学“智慧校园”示范学校、宁波市首批文明校园、宁波市美丽校园、“甬城育人先锋”先进基层党组织等荣誉称号。 学校环境雅致,文化内涵丰厚,结合宁波市地区产业结构发展趋势和社会发展需要,构建了信息技术、智能制造、经济贸易和交通运输四大具有行业特色的专业体系。其中,计算机及应用专业是国家级示范专业、宁波市重点发展专业,数控技术应用是省级示范专业、宁波市品牌专业,轨道交通专业是浙江省特色新兴专业、浙江省现代学徒制试点专业、宁波市重点发展专业,数字媒体技术应用专业是浙江省中职教育优势特色专业;计算机及应用和数控技术应用实训基地是中央财政支持的实训基地。轨道交通运营专业和数字媒体专业立项省高水平专业建设项目。 学校师资优秀。现有人才群体中,中高级教师比例达到72.3%;其中享受国务院特殊津贴专家1名,宁波市有突出贡献专家1名,获全国教学比武大赛一等奖教师40人次,全国技能大赛金牌教师16名,浙江省中学正高级教师3名,浙江省特级教师1名,宁波市名教师(专业首席教师)5名,宁波市名校长1名,宁波市学科骨干教师5名,宁波市优秀“双师型”教师6名,宁波城区骨干(双师型)教师12名,浙江省教坛新秀3名,宁波市教坛新秀一等奖8名,宁波市专业技术能手8名,宁波市首席工人1名,宁波市教坛中坚1名,全国中等职业学校德育工作先进个人1名,宁波市首批中小学模范班主任、宁波市十佳班主任、宁波市未成年人思想道德建设工作先进个人、宁波市首届中小学骨干班主任、宁波市首届中小学新秀班主任各1名,宁波市百名优秀班主任2名,在全市乃至全省、全国走在前列。 学校强化技能,注重育德,凝练“正直向上,破茧成蝶”的“鹅掌楸文化”,培育“手中有艺,腹中有墨,肩上有担,目中有人,心中有爱,脸上有笑”的“六有”学子。师生在全国职业院校技能大赛上摘得28金35银11铜,被授予全国职业院校技能大赛特别贡献奖;两名同学分获第一届全国技能大赛制冷与空调赛项第三名和第八名,双双入选第46届世界技能大赛国家集训队;两个课题获浙江省人民政府教育教学成果奖一等奖,五个课题获宁波市人民政府教育教学成果奖一等奖,三个课题获宁波市教育教学突出成果(职业教育类)一等奖,连续四届获宁波市中小学校德育成果一等奖。在这里培育了全国中等职业教育国家奖学金获奖学生代表名录入选者、浙江省“职教之星”、宁波市“中小学生身边的榜样”和十佳“认星争优美德少年”等一批优秀学子。 学校注重扬长教育,聚焦学生的特长和兴趣爱好,服务于人的全面发展。校创新创意社在浙江省中职生创新创业大赛中六次夺冠,校合唱团、校篮球队、校足球队、校健美操队等多次获得全国、浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。近年来,学校高职单招单考升学率均达100%,累计本科人数达90余人。学校与宁波大学、上海工程技术大学、浙江工商职业技术学院、浙江工业职业技术学院等十余所高校联合办学,实现学历与技能双提升,构筑学生多元成材的立交桥。
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宁波市四明职业高级中学宁波市四明职业高级中学有47年的办学历史,是原鄞州区最早的职业中学,是浙江省示范性重点职业学校、宁波市德育工作优秀学校、宁波市书法试点学校、宁波市治安安全单位。 学校坐落于海曙区章水镇,有622、685、637、661、619五路公交车联通于此,交通十分便利。学校占地面积50亩,建筑面积3万多平方米,现代化一流的教育教学和生活设施一应俱全,花园式的学校,环境宜人。学校拥有先进制造业和现代服务业两大类专业,下设园林技术、园艺技术、智能设备运行与维护、电子电器应用与维修、电气设备运行与控制、会计事务、市场营销七大类专业。其中园林技术和园艺技术专业是服务“三农”的特色品牌专业,集浙江省高水平专业、市重点发展专业、中央财政支持的实训基地、省示范性实训基地、省特色专业、省产学研联合体等荣誉于一身;电子电工和财会专业是学校传统优势专业,有多年的办学历史和经验,在宁波市享有一定知名度;智能设备运行与维护和市场营销是服务宁波经济的实力热门专业,毕业生就业紧俏、前景广阔。 近年来,学校本着“抓规范,创特色,求质量,树信誉”的办学思路,在师资队伍建设、专业建设、德育管理、教学创新、校企合作等方面取得了可喜的成绩。2021年,学校将在内涵和服务,上再求突破,全面提升学校品质,全力打造市级文明学校、省级美丽校园。
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宁波市东坤职业高级中学一、学校简介: 宁波市东坤职业高级中学是宁波市教育局直属的民办职业学校,着力打造全国民办职高的标杆。坐落于风景秀丽的宁波南部新城姜山镇雁湖路175号,毗邻地铁3号线狮山站。 办学性质:中等职业学校 简称:东坤职高 校训:知书达理,德艺双馨 办学理念:人人皆可成才,人人尽展其才 现任校长:卢鹏程 所属地区:宁波市鄞州区 学校现有艺术、交通运输、建筑、学前等专业,联合华东交通大学、浙江横店影视职业学院、南京传媒学院、北京开放大学影视艺术学院等,开设艺术设计与制作、音乐表演、舞蹈表演、戏剧表演、影像与影视技术、广播影视节目制作、播音与主持、城市轨道交通运营服务、城市轨道交通信号维护、航空服务、学前教育、建筑装饰技术、建筑工程施工、电子商务等14个专业。 二、学校文化 学校秉承“人人皆可成才,人人尽展其才”的育人理念,以“知书达礼、德艺双馨”为校训,坚持“规范立德,礼仪树人”的行动准则,着力打造全国民办职高的标杆。将学校的军事化管理特色与艺术礼仪教育深度融合,全面提升学生的核心素养,培养有规范、有礼仪、有品味的高素质人才。 我校以艺术专业为依托,积极开展各种校内校外活动,参加各种比赛项目。目前,已经获得多个奖项。 三、办学特色: 普职融通(灵活选择普通高考与单招单考) 军事化管理(封闭管理、军事素质拓展) 艺术礼仪教育(用艺术教育方式实施礼仪教育) 中高职一体化(3+2,全日制大专) 升学就业一站式(升学就业渠道畅通) 四、硬件设施 学校建筑面积约3.15万平方米,标准教室36间,每班不超过48人。实训教室30间,6人间寝室:256间,师生比:1:12.9。配备有3.2万平米的德式建筑实训基地、对2500万的实训设备、200米标准跑道、智慧校园(安防系统)、第三代多媒体教室等现代化教学设施,可满足1800人同时在校就读。 五、毕业出路 1、参加单考单招。 严格按照教育局教学标准,往高职考方向培养,鼓励所有学生参加单考单招。 2、参加普通高考。 艺术类专业群设立普高班,学习普高教材,参加全国普通高考。学考优势更大,升学率更高。 3、3+2中高职一体化直接升学; 与浙江横店影视职业学院、江南影视艺术学院、华东交通大学等合作办学 4、推荐就业。 积极开展对外交流与合作,与多家企业签订联合办学协议,为学生就业提供了强大的后盾。
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宁波市特殊教育中心学校宁波市特殊教育中心学校位于宁波市江北区庄桥街道,占地面积107亩,建筑面积4.7万平方米,是一所直属于宁波市教育局的特殊教育学校。 宁波市特殊教育中心学校原名宁波市聋哑学校,创办于1947年,2014年11月正式更名为宁波市特殊教育中心学校,同时增挂宁波市特殊教育指导中心牌子。学校是浙江省先进学校、浙江省绿色学校、宁波市文明单位,是首批国家级残疾人职业培训基地、全国特殊艺术人才培养基地、省级残疾人文化艺术示范基地、省级残疾人体育示范基地,宁波市首批智慧校园试点单位。 宁波市特殊教育中心学校承担全市有听力障碍、视力障碍的青少年儿童九年制义务教育和高中段教育;指导全市特殊教育教学和教研工作;指导开展对宁波市特殊学生的随班就读、送教上门等工作;承担宁波市特教师资的培训工作;为宁波市残疾人和社会相关人员提供康复服务和技能培训。 学校以“用爱与智慧托起特殊孩子的明天”为办学宗旨,以珍惜生命、学会生存、热爱生活的“三生”教育为育人核心,以全面深化特殊教育综合改革为抓手,以提升特殊教育教学内涵和质量为中心,以教改促发展,以科研提内涵,以职教创品牌,努力把学校办成“精致”且富有“智慧”的浙江省一流、全国知名的现代化特殊教育中心学校。