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茂名市第一职业技术学校茂名市第一职业技术学校是首批国家重点中职学校、省示范性中职学校、省高水平中职学校建设单位、茂名市教育局直属公办学校。现有教职工247人,其中研究生学历15人,高级教师56人,双师型教师160人。拥有173亩花园式校园,15000平方米实训场地,3000多万元实训设备;全新的标准化运动场正在建设中,2022年9月正式投入使用;空调、热水、饮用水等直通宿舍和教学楼,生活舒适;校门口有公交站,交通便利。 我校是茂名市在省、市各项竞赛中获奖最多的学校之一,近三年来,教师获奖为90多人次,学生获奖200多人次。其中,在2021年广东省中职青年教师教学能力大赛中,隆艳、梁晓华、朱晓瑜老师分别获得信息技术组、教育体育组、德育组一等奖,伍梦旋、严义雄老师分别获得艺术旅游组、加工制造组二等奖;在2019年广东省学生技能竞赛省赛中,18级会计班吴丽婷、谢桂权、朱晓薇同学获得企业经营项目一等奖;在2021-2022年茂名市中职学校技能竞赛中,我校有30支学生参赛队伍获得一等奖,是全市获奖最多的学校。 学生毕业将获得中等职业学校毕业证书和专业技能证书,可选择升读大学或直接就业,专业班就业率100%,在2022年春季高考中,我校共641人参加考试,上本科线73人占11%,上大专线630人占98%。
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茂名市第二职业技术学校茂名市第二职业技术学校,创建于1983年,是茂名市教育局直属的公办省级重点职业技术学校。1998年被认定为茂名旅游局人才培养基地,1999年被确定为茂名市电工、钳工、车工、导游等工种的中级上岗资格证书定点考场。学校位于茂名市区小东江河畔,校园绿树成荫,草木葱郁,环境幽静,是理想求学之所。学校先后被评为“广 东省书香校园”、“茂名市美 丽校园”、“茂名市园林式单位”、“广 东省第三批中华优秀文化传承学校”。校园占地面积约100亩,建筑面积41090平方米,有独立的实训楼,实训面积为17500多平方米。学校实训基地建有网络信息中心、机器人实训中心、石油化工实训中心、机电实训中心、电子商务实训中心、学前教育实训中心、中西餐烹饪实训中心。标准计算机房23个,计算机1500多台,钢琴70台,设备总价值7000多万元,设备设施先进,实操条件在茂名地区首屈一指,在校学生近4000人。 学校秉承“奋进、厚德、多能、创新”的育人理念。严管理,重技能;强素质,促就业。大力培育工匠精神,厚植工匠文化。学校与10所大学联合办学,建立三二分段学制,入读市二职,圆您大学梦!
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广东省高州农业学校高州农业学校位于粤西历史文化名城高州市区,创办于1905年,是国家级重点学校中专学校。该校现有全日制在校生5687人,建有“国家农业特有工种职业技能鉴定站”,是“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“广东省中等职业教育实训中心”、“广东农业职业教育示范基地”。近年来,该校以创建示范学校为契机,以创新人才培养模式为载体,以涉农专业建设为重点,以校企合作为抓手,强化内涵发展,充分发挥示范和辐射作用,提升了办学水平和核心竞争力,迎来了新一轮的跨越式发展。 加强学校硬件建设改善办学条件 2007年以来,先后投入示范性学校建设专项资金5000多万元,建设教学楼、实训中心、学生公寓等。现有校舍建筑面积119412m2,生均校舍建筑面积为27.23m2。同时积极筹措资金,加强学校硬件建设。 一是加大仪器设备投入。新增价值920多万元的先进教学实训设备一大批,新增设备占设备总值37%以上。目前,教学设备总值2498万多元,生均仪器设备值为5700元。 二是加快校内、外实训基地的建设。现拥有建筑面积4645m2的独立实训大楼2栋,建筑面积近2892m2的畜牧场、在建的实训中心13000m2,学校实训中心总建筑面积为20377m2。另有12273m2的实训鱼塘、94714m2的实训果园、40020m2的实训农场。与中粮饲料(茂名)有限公司、茂名市农业良种示范推广中心、高州根子农业站、美的集团、高州市顺达猪场、粤杨草香猪专业合作社、高州杨氏农业发展有限公司和周边乡镇农业部门、中小型企业、街道办、村委会等用人单位签订长期的合作协议,建立了42个稳定的校外实训基地和实习点。 三是加强数字校园建设。投入了100多万元,使学校现拥有教学用计算机1362台,生均0.23台,计算机相关专业生均超0.4台,其中近五年购置比例超80%。行政办公人员全部配备计算机,专任教师均配发笔记本电脑1台。多媒体场室占总教学场室的73.1%。各大专业均配套相应的教学平台。校园网配备千兆光纤高速以太网及其所需各种外围设备,覆盖所有教学场所及全部管理部门、业务部门,共1266个工作站点。学校有建筑面积为2842m2独立的图书馆,藏书达15.6万册,生均图书27.4册;印刷图书93.3%,专业图书达83.7%,设置有学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室。 制作和完善了一大批文字、图片、图形、动画、音频、视频等多媒体素材,教学大纲、教学计划、教案、实验大纲和实验指导书等全部有电子材料,建立了多媒体课件、专题学习网站、题库等电子教学资源库及图书、期刊、报纸、网络资源链接等电子文献。 培养“双师型”教师优化师资队伍结构 坚持以内涵发展为指引,以“双师型”教师培养为抓手,重视师资来源“四源并进”,队伍结构合理。近三年接收调进教师20多人,其中畜牧兽医专业就有5名硕士学位研究生;公开招聘用了近40名高学历的年轻教师。主动与高校老师、行业企业技术专家联系,聘请他们加入该校专业建设委员会和课程改革指导委员会,来校讲学,或担任顶岗实习学生的指导老师。从企业中聘请有丰富实践经验的专业技术人员担任兼职教师。 启动“名师工程”,师资培训做到“四位一体”。近三年,培养了8名专业带头人;组织教师259人次参加茂名市教育局组织的继续教育和专业培训,参加了教育部组织的省级、国家级专业骨干教师培训86人次。目前拥有“双师型”教师181人。 “四能并举”,围绕教师的专业业务能力、教育教学能力、教育科研能力、课程开发能力,通过建立课题组等一系列管理手段,为教师成长提供平台。近三年已开发和正在开发34门校本课程。主持的《关于提高中职德育课程实效性的对策研究》已获省重点课题立项。“创建特色园艺专业研究”被列为茂名市教育科学“十一五”规划课题立项。共有研究课题35个立项,23个课题已经结题。专任教师人均发表论文一篇以上,获得省级以上奖励的8篇,市级奖励20多篇。6个课件参加省、市级比赛均获奖。 目前,该校大学本科及以上学历专任教师有276人,其中,具有研究生学历的专任教师37人。90人具备高级职称,128人具备中级职称,专业课教师220人,“双师型”教师181人,配备有47名专职实习指导教师,其中93.6%具有高级工及其以上的任职资格。外聘收入各专业、行业的中高级职称、职业资格人员213人。 创新办学理念改革办学和人才培养模式 该校进一步创新培养模式,健全了校企合作长效机制,成立了“校企联合办学工作领导小组”、“企业校区工作领导小组”、“顶岗实习工作领导小组”,各主干专业成立了有行业、企业专家参与的专业建设指导委员会。制定《广东省高州农业学校校企合作、工学结合培养模式五年规划》、《广东省高州农业学校校企合作办学管理办法》等制度,规范校企合作行为。 深化校企合作办学模式,实行“订单”式培养和校企“双元”办学,与企业共建工学结合班、半工半读班,与企事业单位共建顶岗实习基地,并设立奖学金。组织了6所高校、1所中专学校、1所民校、1所西部职校和东莞市劳动局东坑分局开展联合办学。聘请了36名行业、企业专家来校参与学校教学工作、专业建设和管理,推进社会名师参与办学。 深化内涵建设拓展办学特色 优化专业结构,强化特色专业建设。目前,该校开设的18个专业中,园艺、汽车运用与维修、畜牧兽医是省级重点学校专业。畜牧兽医、汽车运用与维修、会计三个专业实训中心已获得省专项资金支持。园艺、畜牧兽医是该校的老牌特色专业,已依托园艺专业承担省级科研课题“储良龙眼品种提纯复壮”的研究,依托园艺、畜牧兽医专业和“国家农业特种职业技能鉴定站”,对园艺、畜牧兽医专业8个工种进行技能鉴定。 注重专业课程体系建设,致力打造一批精品课程,形成课程品牌,已逐步完善了以职业能力为主线、以职业活动课程为主体,以开发综合实践课程为重点,与国家和省规定课程有机统一的、体现学校办学特色的校本课程。目前已经开发和正在开发34门具有教学改革特色、地方特色和该校特色的校本课程及相应的校本教材,有力地提高了毕业生职业岗位的竞争能力和创业能力。 积极推进教学模式、教学方法、教学手段改革,着力培养学生实践创新能力。结合专业特点,推行项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学及教学过程对接生产过程等新教学模式,做到“做中教,做中学”、理论实践一体化,培养了学生的职业综合素质,提高了教学质量。强力推进教学方式和教学手段“一个转变”、“两个结合”、“三个合一”、“四个不能”的专项改革,实现了职业教育以文化课为基础,以专业课为主导,以实习操作为重点,以培养提高学生动手能力为目的的教学观念大转变。同时加强“三创教育”,培养学生创新意识。 打造具有职教特色的校园文化。积极倡导以“实践创新”为核心的新一轮校园文化建设,高度重视专业文化建设,教学区、实习区实现校园文化与企业文化的有效对接,校内各实训基地均模仿企业场景,突出本行业的专业文化,学校课程建设重视对学生专业文化、职业道德等“软技能”的培育。班级管理注重与企业接轨。 发挥科研成果优势服务“三农”不改色 该校曾创造了亩产万斤薯、千斤稻和20吨甘蔗的高产纪录,育成高农选三、选二、选一等高产优质的甘薯品种和高农晚矮等水稻品种;自行研发的“高农饲料配方系统”软件获国家专利,被中国农学会认定为“高产、优质、高效农业技术”,“GHPF-饲料配方软件之星”获中国农学会奖励;“水稻、甘蔗、花生、香蕉应用稀土研究和示范推广”、“珍汕97A、V20A、IR24、IR26稻穗发育过程观察和花期预测”、“花生有效针与植株性状及气象因素的关系”、“白僵菌粉剂的生产和应用研究”等科研成果获得省奖励。近年,该校教师参与制定的《冬黄瓜生产技术规程》,经广东省质量技术监督局发布成为广东省地方标准;由该校独立承担的省级科研课题“储良龙眼提纯复壮技术”、“油茶品种改良和开发利用”、“皮特兰猪饲养”的研究和推广,成果获得专家组的肯定。 在占据农业技术制高点的基础上,坚持以服务“三农”为宗旨,立足“三农”,拓展主干专业建设的空间,与村委会和基层站场建立紧密的合作关系。每年定期组织畜牧兽医、果蔬花卉生产技术、农机、会计等专业学生深入村委会和基层站场进行技术服务和实践锻炼,并根据实践反馈调整专业课程设置和授课内容,把专业建设拓展到农村生产和实践一线,充分利用专业技术特长真诚为地方经济和社会发展服务,示范作用和办学效益显著。 一是开展技术服务。近三年,开展农科服务活动26期,培训种植户3812人次,田间服务1077人次,服务养殖户5000多人次,发放农科资料17800份,农科光碟30多盘,赠送该校培育的种苗及肥料总价值11万多元。协同茂名市和高州市有关部门,每年培训种植和养殖专业户2000多户,助推形成了“一村一品”发展模式。每年提供校外同类专业500个实训岗位。 二是开展技能鉴定。依托果蔬花卉生产技术、畜牧兽医等省市级重点专业开展对果蔬花卉生产技术、畜牧兽医专业10个工种进行技能鉴定,年均鉴定1100多人次。 三是主动承担社会培训。从2007年开始,该校共培训了1300多名退伍士兵学员;主动承担村官教育培训工作,成为广东省村官教育培训的唯一试点单位;省农厅等七厅局安排给该校的2010年度80名农民创业培训任务已开班培训。近三年,先后举办了养猪养禽技术、名优水果种植技术、计算机应用技术和会计从业人员培训班。同时还举办岗前、在岗、考证或订单式培训班,年均培训2200人次以上。 目前,学校在全面推进各项改革和加快职业教育发展的同时,进一步强化学校办学特色。在加快育人环境建设的基础上,不断推进教育创新,努力把学校建设成为“师资一流、质量一流、管理一流、设备一流、环境一流”的具有较大规模效益的国家示范性中等职业学校!
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高州市信息职业技术学校茂名市高州信息职业技术学校是一所拥有20多年职业教育办学经验,经广东省教育厅备案,茂名市教育局批准成立的全日制中等职业学校,是一所集成了学历教育,职业技能教育,与高等院校联合办学,校企合作等功能的专业人才培养基地。 学校坐落于南国海滨茂名市,地理位置优越,交通便利。学校规划用地300多亩,现有建筑面积8万多平方米,资产总值超过5亿元。校园环境幽雅可人,绿树成荫,鸟语花香,有“园林式校园”之称。 学校建设有气势恢宏的教学楼群,功能齐全的综合实训大楼,现代化的学生公寓,物品齐全的生活超市等,布局合理,错落有致。实训设备先进,目前建有实操实习场所共80多个,满足各专业学生一人一岗实习。每个教室皆配备多媒体教学平台。生活配套设施设备完善,建有田径场,足球场,篮球场等等各种体育活动场所,可同时容纳5000人就餐的学生食堂。 学校坚持产教融合,校企合作,按照“推动专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产流程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接”的思路,积极探索订单式人才培养,中高职衔接三二分段人才培养,现代学徒制等人才培养模式。 学校下设信息工程系,汽车工程系,形象设计系,文化艺术系,营养膳食系,智能制造系,公共事务系,药物系,经济管理系等9个专业系。 学校坚持"环境育人,关爱育人,质量育人"的办学理念,建立了一支专家学者组成的管理团队,管理科学规范,师资队伍优秀,具有高职称,高技能的教师一大批,专业教师均能胜任"一体化教学"。 学校坚持以德育为首,全面推行"中华优秀传统文化"教育,开展丰富多彩的文化活动,用文化经营特色学校,全方位提升教学育人质量,培养学生成为德艺双馨的有用之才,为将我校建设成为全国重点中职强校,实现"中职名校,就业名校"的目标而努力。 学校高度重视学生升学愿望,实行中高职升学无缝衔接。学校与省内外多所高等学府,高职院校开展联合办学,为学生提供多元化入读高校的平台,使入读本校有志读大学的同学,实现中专一大专一本科的学历提升。 学校学生就业安置办经对企业二十多年的了解,筛选出一大批工作环境好,工资福利高的国内外知名企业,建立长期合作关系,完善了就业保障体系,实现了按企业需求进行订单式培养,毕业生供不应求,就业率达98.5%以上。
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化州市职业技术学校化州市职业技术学校(招生代码:8800504)创办于1989年,是化州市教育局直属的一所全日制公办中等职业学校,是广东省重点职业技术学校。 学校坚持“立德树人”的教育宗旨,秉持“化橘为红,人人出彩”的办学理念,培养职业素养与专业技能并重的现代职业人才,开设电子商务、中餐烹饪、社会文化艺术(音乐舞蹈)、汽车运用与维修、机电技术应用、电子技术应用、计算机平面设计、会计事务等十二大专业,现有在校学生4600余人。 学校现有占地总面积超11万平米,总建筑面积约62000平米,拥有风格独特功能齐全的教学楼、综合楼、宿舍楼、16000多平米的实训中心,以及3000多万的实训设备,并配置先进完备的现代多媒体电教系统和校园网络系统。学校有一支实力雄厚、奋发向上、仁爱至上的教师队伍,专任教师总人数231人,“双师型”教师77人,其中包括广东省特级教师、广东省“南粤优秀教师”、省市优秀班主任,以及各行各业的专家。 学校积极推进“产教融合、校企合作”,创新工学交替、订单培养等办学模式,与海信集团、美的集团、(OPPO、VIVO)华茂集团、希尔顿酒店管理集团、中兴通信、奔图电子广通车辆制造等众多优质企业合作,为学生优质就业提供保障。升学模式多途径,除了中高职贯通三二分段外,还专门设立高考班。2022年高考,学校的高考班523人考试,上线516人,其中本科73人,上线率98.47%。学生就业平台广阔升学渠道畅通。 新校区位于下郭街道梅石西路,毗邻机场大道,总体规划378亩,交通便捷设施完善,校园环境优美、文化气息浓厚。自2012年搬迁新校区以来,历经十年的发展,学校已成为化州地区校园环境最优美、实训设施设备最齐全,师资力量最雄厚的中等职业技术学校,是广大学子学习知识、掌握技能、走向社会、实现辉煌人生的摇篮。
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茂名市建设中等专业学校茂名市建设中等专业学校创办于1986年,位于茂名市繁华的市区中心,校园环境优美,是一所公办的国家级重点中专,隶属于茂名职业技术学院。办学二十多年来,为社会培养了大批中、高级复合型技能人才,现已成为粤西综合性职业教育的著名品牌学校,是广东省农村劳动力转移就业定点培训重点基地。 教学有特色教学成绩显著 学校与茂名职业技术学院资源共享,教学设备齐全,师资力量雄厚。学校教学以人为本,因材施教,突出项目教学(师傅带学徒),充分调动学生的主观能动性,注重实操训练,学生能愉快熟练地掌握专业操作技能和理论知识。既保证成功就业,又为创业、升学打下坚实的基础。 就业有保证升学更顺利 学校一直坚持“职业教育就是就业教育”的办学理念,围绕“学校有特点,专业有特色,学生有市场”的目标,着重培养学生各种能力和综合素质,为用人单位塑造生产、管理、服务第一线的应用型人才。学校先后与茂名建安总公司、广东碧桂园、深圳安托山、广州电信、深圳电信工程、富士康、科龙集团等近百家大、中型企业建立了良好的长期合作关系。学校每年举办毕业生供需见面会,历年来毕业生供不应求,优质就业率均在98%以上。 学制:三年招生对象:应届、往届初、高中毕业生及具有同等学历社会青年
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高州市第一职业技术学校高州市第一职业技术学校是高州市公办职校,是国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、广东省中等职业教育实训中心、广东省现代职业教育综合改革学校、广东省现代技术教育实验学校、广东省知识产权教育示范学校、广东省安全文明校园、茂名市美丽校园,是集职业教育、社区教育、继续教育和社会培训四种功能于一体的“四位一体”县级职教中心,全国青少年校园足球特色学校。学校两个校区占地总面积400亩,建筑总面积15万平方米,挂榜校区位于高州城区,石鼓校区位于高州城区西南的石鼓镇,两个校区相距11公里。校园环境优美,结构科学,布局合理,教学楼、综合楼、艺术楼、实训楼、学生宿舍楼、图书馆、师生食堂相互辉映;校道宽阔,绿树成荫,绿草如茵,鸟语花香,秀丽的自然风景与浓郁的人文气息相得益彰,使人心旷神怡,不失为莘莘学子求学成人的好地方。
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屏南职业中专学校屏南职业中专学校创办于1982年,学校先后荣获“全国国防教育特色校”、 “福建省教育系统先进单位”、“福建省重点中等职业学校”、“福建省标准化县级职教中心”、“福建省首批达标中等职业学校”、 “福建省艺术馆艺术扶贫基地”、“福建省五四红旗团委”、 “福建省花园式学校”、宁德市“文明学校”、“宁德市五四红旗团委”、“德育达标校”、 “职业教育先进单位”、“市级示范家长学校”、屏南县“4A级平安校园”、 “一类平安校园”、“五星支部”等多项荣誉称号。 屏南职专是屏南县唯一一所中等职业学校,承担着全县职业学历教育和社会职业岗位培训的重任。校园面积80亩,现有教职工117人,在校生1051人。学校拥有现代化的教学楼、实训楼、礼堂、塑胶运动场、录播室、校园、网络Wi-Fi、学生公寓、学生食堂等办学设施。重点专业教师和学生在省市技能大赛中屡获佳绩,近三年毕业生就业率均保持98%以上,高职招考本科上线率连续十年居全市第一名。
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周宁职业中专学校周宁职业中专学校位于交通便利的狮城镇安后村,背靠风景秀丽的银屏峰。学校创办于1981年,占地面积100亩,在校生近千人,是我县唯一一所公立职业中专学校。 学校环境优美、设施完善、功能齐全:有绿树成荫的校园大道、四百米环形塑胶跑道的标准体育场、大气恢弘的室内体育馆、条件舒适的学生公寓、窗明几净的学校食堂,以及先进的电脑室、VR实训室、机电一体化实训室、网络综合布线实训室、会计电算化实训室、汽车电子实训室、电气实训室、多媒体梯形教室、阅览室、舞蹈室、音乐室等现代化教学设施。 学校拥有一支教育观念先进、德能堪为师范、勇于探索创新、乐于钻研奉献的教师队伍。也许最初吸引你的是我们学校先进的教学设施,但最终感动你的绝对是我们敬业的教师。他们以高度的职业精神,满腔的教育热忱,改写着一届届学子的命运,谱写着周宁职业教育事业的华美篇章。 学校重视学生的技能培养,但同时第二课堂活动也丰富多彩,校园文化氛围浓厚。学校经常组织各种课外活动小组与社团,开展丰富多彩的校园文体活动,通过各种活动,让学生的个性和需求得到最大的张扬与满足,力求让每一个学生都能找到适合自己、展现个性、成就梦想的舞台。 学校面向社会、面向市场办学,以就业为导向进行课程设计。学校共设有计算机平面设计、电子应用技术、汽车电子、市场营销、旅游、学前教育、中职音乐等专业。学校3个专业与福州职业技术学院、宁德市职业技术学院等高校实行3+2办学模式,学生入学五年(3年中职学校,2年高职院校)后可获得国家承认的全日制大专学历文凭。为拓宽就业面,增加学生就业机会,学校积极推行“一张文凭、多种证书”的培养方式,培养学生一专多能;常年组织学生参加省市中职生职业技能大赛,并频获好成绩。学校还与福建华职人力资源有限公司、广东省周宁商会及厦门部分企业等开展校企合作或订单办学模式,所有毕业生,学校可保证百分百推荐就业。这可谓学生就业的一条稳定可靠的捷径。 学校高职班高考成绩也同样喜人,近几年录取率均达到95%以上,一大批同学被福建工程学院等高等院校录取,为学生开启继续深造的一扇门。 周宁职专正积极奋进,尽力将自己打造成一所专业、和谐、健康、充满人文气息的现代化中职学校。学校正以申报福建省中等职业规范学校为契机,克服困难,与时俱进,为每一位学子提供最好的学习环境,让每一个学子的美好人生,从这里扬帆启航。
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福安职业技术学校福建省福安职业技术学校是国家中等职业教育改革与发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业院校培育项目学校。 学校教育教学设施完备,学校现有实训基地13个,实训室54间,实训工位数3022个,满足所有专业实训教学需求,校内实训设备总值达2000多万元。学校有校外实训基地17个,全面覆盖了学校的所有专业,实现了专业岗位与企业的无缝对接。学校拥有一支结构合理、素质优良、爱岗敬业的师资队伍,现有教职工182人,专任教师153人,其中中高级教师110人。 近年来,学校紧密围绕地方产业,紧贴市场需求,合理进行专业设置与课程开发。学校现有两大专业群,以电子商务专业为龙头,引领计算机应用、计算机网络技术、会计电算化三个专业共同发展的现代商业服务类专业群;以机电技术应用专业为龙头,引领数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修三个专业共同发展的机电类专业群。通过两个专业群的建设,带动学校其他专业的发展,实现专业的集聚效应和产业链的全覆盖。学校还与宁德职业技术学院开展机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业的“中高职三二分段”模式办学,与泉州华光职业学开展广告设计与制作专业“中高职三二分段”模式办学。学校积极探索校企合作办学的人才培养模式,与省内外许多知名大中型企业建立长期合作关系,推进特色办学,学校与青拓集团联办“青拓子女班”,与福建怡和电子有限公司联办“怡和订单班”。目前在校生3000多人,毕业生就业率高达98%以上,双证率高达96%以上。 随着现代职业教育改革的深入与发展,学校围绕“加快海西建设”的战略目标,遵循“德塑人生、技行天下”的办学理念,不断创新管理机制、办学模式、专业和课程体系,走内涵发展、品牌发展、特色发展之路,全面提高教育教学质量和办学效益,力争建成“国家中等职业教育改革与发展示范学校”和“福建省示范性现代职业院校”。 春华秋实,福安职业技术学校已成为宁德市教育一道亮丽的风景,也成为福建省职业教育的重要基地和窗口。随着教育现代化的全面实施,未来的福安职业技术学校必将创建成全国高水平示范性职业学校,成为海西大地一所高标准、高质量、多功能、现代化的职业学校。
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寿宁职业技术学校其前身为寿宁县职业高级中学和闽东技工学校寿宁分校。寿宁县职业高级中学创办于1985年9月,闽东技工学校寿宁分校创办于1981年5月。2007年1月县政府决定寿宁职业高中与闽东技工学校寿宁分校资源整合。2007年2月两校整合后学校申报中等职业学校合格校,2007年5月被省教育厅确定为中等职业学校合格校,学校更名为“福建省寿宁职业技术学校”2009年9月学校申报省部级重点中专学校,2010年5月被省政府确定为省部级重点中专学校。 现校园占地面积40266.3平方米,建筑面积15099.8平方米。学校有计算机实训室4个,电子阅览室1个,共有计算机434台,会计模拟实训室1个,高级电工实训考核装置实训室1个,电工基本技能实训室1个,电子技能实训室1个,家电维修室1个,多媒体教室3个,多功能厅1个,画室5个,舞蹈室1个,钢琴室3间,400米标准跑道一条,篮球场2个,并按国家标准配齐了各种体育设备和器材。
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福鼎职业中专学校福鼎职业中专学校创办于1983年。为国家级重点中等职业学校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代中等职业学校、福建省教育信息化实验学校、福建省高水平职业院校建设单位,是一所集中等职业学历教育、职业技术培训和职业技能鉴定为一体的多功能综合性的公办职业学校。学校占地面积98644.63平方米,建筑面积50838.28平方米。位于铁锵新区的学校新校区一期占地面积180亩,即将竣工的教学楼、实训楼、食堂、宿舍楼、图书馆等建筑6万多平方米,可满足3000多名学生就读,预计2022年下半年搬入新校区。 学校以“服务区域经济社会发展的优质中职学校”为办学发展目标,以“品德优秀、品行端正、德才兼备、德技双馨的高素质人才”为学生培养目标,以“师德高尚、业务精良、幸福阳光的人民教师”为教师成长目标。坚持“因材施教、育人为本”的办学理念,秉承“立身方立业、立业当立能”的校训,形成“精益求精、独具匠心”的校风、“精诚所至、金石为开”的教风、“精雕细琢、学以致用”的学风,大力弘扬以“小路精神”为中心的学校精神,构建和谐、健康、充满人文气息的校园。 学校坚持校企联合办学机制,充分利用行业、企业优质资源,密切校企合作,深化产教融合。学校现有13个专业,其中省级重点专业1个,市级重点专业5个。与企业共建56个校外实习实训基地,覆盖了学校的所有专业。 学校现有学生3249人,教职工134人,国家级骨干教师12人,省级骨干教师58人,市级骨干教师14人,市县级“名师”12人。 近年来,学校教学质量显著提升,各专业学生参加全国职业院校技能大赛获1金4银5铜;参加福建省职业院校技能大赛获10金35银72铜。升学就业有保障,毕业生可选择升入高等院校继续深造或直接就业。2021年学生参加高职招生考试,上线率达100%。学校先后被评为“全国校园文化先进单位”,福建省教育系统党政工共建“先进教工之家”,福建省“绿色学校”,省级“园林单位”,福建省中职教育“体育先进学校”,福建省清海杯-黄炎培职业教育奖优秀学校奖,福建省第一批新型职业农民培训基地,宁德市“文明校园”,宁德市“先进基层党组织”。
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霞浦职业中专学校福宁大地积淀着深厚的文化底蕴,霞山浦水承载着千年的灿烂文明。 南峰山麓,洪下桥畔,一所现代化的中等职业学校,在古代文明与现代文明的交织中诞生,重新谱写着职业教育新的辉煌,她就是霞浦职业中专学校。这里书香飘逸,传承技能;这里培育英才,成就梦想。 霞浦职业中专学校建校三十多年来,用奖牌和荣誉书写着自己厚重的历史和辉煌的成果,先后荣获"宁德市文明学校"、"福建省职业教育先进单位"、"全国职业教育先进单位"、"全国农村青年转移就业先进单位"和"国家级重点中等职业学校"等一系列殊荣,摘取了市级、省级、国家级给予学校的最高荣誉! 这里楼宇生辉,兰蕊飘香。幽静中蕴藏活力,热闹中充满生机。漫步校园,绿树成荫,鲜花朵朵、碧草茵茵——雨露润物细无声,钟灵毓秀自兹始。 学校占地面积近百亩,建筑面积三万多平方,行政楼、教学楼、实训楼、培训楼、工厂化实训车间、学生公寓等相映成辉,构筑成一个充满亲和力的大家庭。紫荆飞舞,杨柳依依,静谧中蕴含活力;回廊低唱,操场竞技,热闹中生机一片。 职业教育就是要培养技能型、技术型人才。实用性和针对性是它的根本。学校一向注重学生的实际训练,强调能力本位,重视实验实训设备的完善。学校拥有校园互联网、校园广播网、电子备课室、多功能舞蹈厅、钢琴房、手工室,拥有智能楼宇实训室等多种多样的教室。学校还配套有国家职业技能鉴定所和霞浦县职业教育中心;配套有数控生产化实训车间、金属焊接基地、电子商务模拟实战平台、网络综合实训平台和霞浦县社会培训中心。学校实验实训设施能够充分满足学生实验实习的需要,以雄厚的基础设施和尖端的现代化实验实训设备备受社会青睐。 学校现开设有数控、电子、计算机、旅游、学前教育、电子商务、农产品营销与储运(海产品方向)等专业,其中数控专业为省级骨干专业,电子、计算机、学前教育、旅游专业是市级重点专业。这些专业在全市职业教育中久负盛名,师资力量雄厚,开设课程紧扣当前社会热门急需;数控专业是根据闽东地区人才需求的实际所开设,设施配套走在全市前列,学生就业供不应求。普职融通试点班在教学上实行普职兼容,为学生开辟了更广阔的升学空间,开办10多年来,取得显著成绩,共有160多名学生录取本科院校,专科录取率更是高达98%以上。黄婉烨同学考入清华大学美术学院,李潇潇、雷巧武同学考入四川音乐学院,还有许多这样的学生,他们大都是中考落第生,曾经失落、曾经彷徨,但他们在霞浦职专重新点燃信心和希望,他们成就了自己,也印证了霞浦职专普职兼容教育的突出成果。 "选择霞浦职专,包你就业有门"这是霞浦职业中专的郑重承诺。为了兑现这一诺言,霞浦职专与全国20多家大中型企业建立了稳定的用工协作关系,并努力开拓国外就业市场。目前,已有2万多名霞浦职专学子在全国各地就业,有70多人闯入了国外就业市场。他们中不乏企业的骨干和老板。 图片关键词 图片关键词 图片关键词 春风化雨,桃李芬芳。老师们用他们的智慧和汗水铺就了职专学子们走向成功之路的基石。全校160多名教师中,有全国优秀教师1人,省级优秀教师、优秀班主任、新长征突击手5人,国家级骨干教师8人,省级骨干教师33人。专业课专职教师、实习实训指导教师中执有国家颁布的专业和工种职业技术资格证的总人数为94人,"双师型"教师69人。一支结构合理、业务娴熟、教学经验丰富、敢于探索的师资队伍构成了霞浦职业教育的脊梁。他们为自己的学生倾注爱心一片,他们是学校教学的中流砥柱,他们更是霞浦职专蓬勃发展的力量源泉。 学校采取半封闭式管理,校园秩序井然。班主任老师,早起晚归,无私奉献,悉心照顾着每一位学生;全体教职员工,以校为家,兢兢业业。爱心教育、良知教学,是每位教师一向的师德。校团委和学生会联手打造校园文化生活,《南苑》文学社、校园文化广播、家电义务维修、青年志愿者活动、书法绘画比赛、文艺演出、趣味体育、还有篮球队、网球队、陶艺工作室、3D打印工作室、后期影音工作室等等。丰富多彩的校园文化生活净化着学子的心灵,培养着学子们高尚的道德情操。 图片关键词 图片关键词 目前,学校投入1100多万元以企业化标准建立的实训楼二期工程,已经竣工投入实用,校园整体格局更加完善。投入100多万元建设学校信息化平台,建成千兆主干、覆盖校园的光纤网络,建成4个重点专业的教学资源库,搭建电子课件、电子教案、教学视频、实训视频、考试系统等相关平台。投入80多万元建设优良传统教育基地和校园文化景观,不断涵养"团结、进取、开拓、奉献"的校园精神,精心培育"厚德笃行,务实创新"的校风,致力弘扬"励志修德,强能致用"的学风。 奋发进取,永远是职专人的精神。展望未来,职业教育的路上我们任重道远,同时也更加豪情满怀。在这个充满机遇和挑战的时代,开拓进取、与时俱进的霞浦职专人在职业教育的宽广大道上已经阔步前行,美好的明天正等待我们!
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平潭职业中专学校平潭职业中专学校创办于1984年,是本县唯一一所公办中等职业技术学校。开办初期,学校开设8个专业,教师30余人,学生360多人,当时只有半幢教学楼,教学设备极其简陋。在全体师生共同努力下,经过近十年的艰苦创业,学校初具规模:1993年12月经福州市教委评估验收,被认定为“农村起示范作用职业学校”。1996年被福建省创建文明领导小组授予“福建省文明学校”荣誉称号。随着办学规模不断扩大,教育教学质量不断提高。1998年经福建省教委审批升格为“福建省平潭职业中专学校”。1996年至今连续14年保持市级文明学校荣誉称号。2000年被认定为市级重点校。2003年被授予高职单招成绩优异学校。2005年被评为“福建省合格职业中专学校”。2006年被授予福州市军民共建精神文明“先进单位”。 学校坚持现代职业教育理念,始终把“孝亲尊师,以德化人”、“以人为本,以能力为本位”作为育人宗旨,坚持以培养“技能型、技术型、管理型、应用型”中等专业技术人才为办学思路,实行多层次、多形式的办学模式,注重培养学生的创业能力、继续深造能力和终身发展能力。创办26年来,先后开设42个专业,招收197个专业班,为社会各个行业,为家乡海岛县输送了9700多位合格的毕业生。 学校开设有旅游类、建筑类、商贸类、机械类、信息类、学前教育等专业,33个教学班,学生1448人。(其中全日制学生836人,成人中专班(非全日制)612人,教职员工78人,其中专任教师76人,具备教师资格76人,信息技术领证数76人,本科以上学历52人,骨干教师24人(其中省级市级骨干教师23人,县级骨干教师1人),高级职称12人,中级职称30人;初级职称34人;校级领导5人,本科学历5人。 学校先后投资了近500万元兴建了学生宿舍楼、办公大楼和教学楼,校舍总建筑面积达两万多平方米。添置了先进的教学设备:微机室、多媒体教室、语音室、电子电工操作室、练功室、琴房、平缝机操作室等一应俱全,满足了教育教学的需要。师资队伍日益壮大,教职员工近百人,专任教师78人,其中本科学历56人,大专学历15人,高级教师6人,中级教师15人。在“团结、进取、求实、奉献”的校训激励下,领导班子团结一致,全校上下齐心协作,群策群力,齐抓共管,狠抓教育教学,全面实施学分制,管理机制日臻完善。学校毕业生就业率达98.5%,高职单招升学率年年上升,2004年达91.8%。 学校坐落于国家风景名胜区平潭城关万宝山,校园用地75亩,校舍建筑面积11391平方米(不包括已竣工未验收的综合大楼一座2640平方米,不含教工住宅6160平方米)
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广西理工职业技术学校广西理工职业技术学校是国家公办中专学校,是第一批国家中等职业教育改革发展示范学校,是国家重点中专学校,是广西第一批中等职业教育五星级学校。学校占地面积35.91万平方米,现有在校生44963人,其中高职生17467人,中职生21720人,技工生5776人。教职工总数1032人,专任教师803人,其中正高、副高职称318人,双师型教师955人。校舍面积33.4万平方米,教学、实习设备资产值达13166.65万元。 学校建有环形跑道田径场、游泳池、室内体育馆、健身楼、KTV练歌房、大型超市,配有空调、热水供应的学生公寓。建有中央财政支持的建筑类实训基地、服装设计与制作实训基地;自治区财政支持的汽车应用与维修、数控操作实训中心、模具操作实训中心、建筑装饰实训基地、制冷与空调设备运用与维修实训基地、机电技术应用实训基地、会计实训中心、计算机及应用实训基地、旅游服务实训中心、幼儿教育综合技能实训中心;华夏基金支持的物流实训中心,以及实训条件优良、设备先进的电工电子、硅酸盐、商务类、酒店服务管理类、烹饪技能类、美容美发类等校内实训基地28个,实验实训中心(室)240个,校外实习基地208个。设有陈良国家教学名师工作室、广西理工名师工作坊、伦洪山技能大师工作室、民族掐丝技艺名师工作室、秋怡德艺双馨工作坊,学校还是自治区贫困村劳动力转移就业培训基地、国家建材特有工种技能鉴定站、中国建筑装饰协会培训工作站、信息产业部电子计算机行业技能鉴定站等十个实训考证基地。
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广西机电工程学校广西机电工程学校创建于1960年4月,是一所是隶属于广西农业农村厅的国有公办普通中等职业学校。 学校位于南宁市安吉大道16号,占地面积130亩,校舍及辅助建筑面积10万多平方米,教学设备先进,校内教学实训室(场)150多间,校外实训基地60多个,实训设备总值7500多万元。学校开设有交通运输、加工制造、机械电子、信息工程、财经商务、文化教育6大类24个专业,其中汽车运用与维修、电子技术应用、数控技术应用和机电技术应用4个专业为自治区级(省部级)示范专业。现有教职工368人,专任教师278人,其中正高级讲师4人,高级职称教师73人,中级职称教师104人,“双师型"教师163人。年均招生2800人左右,在校生7500多人,办学规模居全区同类职业学校前列。 60年来,学校秉承“厚德、重技、勤奋、创新”的校训,弘扬“文明、守纪、和谐、进取”的校风,坚持“立德树人”的教育精神,风雨兼程,砥砺前行。先后荣获"全国文明校园"、"广西特色示范职业学校"、"广西首批五星级中职学校"、"全国职业技术教育先进单位"、"全国中等职业学校德育工作先进集体"和“全国中等职业教育改革与发展示范学校”等100多项荣誉称号。累计为国家培养了6万多名高素质技能型人才,为国家经济社会发展做出了积极贡献。
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广西纺织工业学校广西纺织工业学校是1979年由广西壮族自治区政府批准成立的公办全日制中等职业学校,现隶属于自治区工业和信息化厅。学校现有两个校区,本部校区坐落在西乡塘区大学东路上,占地60亩,毗邻地铁一号线,交通便利;坛洛校区设立在西乡塘区坛洛镇广西护航教育基地,占地450亩,环境优美。学校现有专任教师220人,学生近7000人,是广西唯一一所纺织服装类中职学校。 学校先后获评国家级重点中职学校、自治区示范中职学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、自治区首批四星级中等职业学校。2018年学校荣获“中国质量奖提名奖”,是全国唯一一所获该奖项的中职学校、全区2个获该奖项的单位之一。2019年获自治区教育厅备案批复可招收和培养国际留学生。学校开设有高职班,现有高职班学生120人。
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广西机电工业学校创办于1958年的广西机电工业学校和创办于1978年的广西机电技工学校,是隶属于广西自然资源厅的全日制公办中等职业学校。学校办学历史悠久,师资力量雄厚,管理规范严格,是一所国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、广西第一批四星级中等职业学校、广西中等职业教育示范特色学校、自治区文明单位、广西职业教育先进单位,学校办学综合实力位居广西中职学校的前列。 学校现有学生4500人,教职工270人。正高级讲师和研究员3名,高级讲师40名,高级工程师13名,广西优秀高技能人才2名,技术能手7名。国家级技能大师工作室1个,广西中等职业学校名师工作坊1个。学校本着“扎根行业,突出育人,强化技能”的办学宗旨,围绕“培育工匠精神、打造技术能手、服务行业、服务区域经济”的办学目标,为地方经济建设和社会发展培养技能人才。学校在立德树人方面成绩卓越,多次在全国职业院校技能大赛、广西职业院校技能大赛中屡获佳绩,培养出一大批专业技能人才,成为行业的骨干,得到了自治区领导、教育厅领导高度赞誉。
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广西交通运输学校广西交通运输学校创建于1959年,原名广西航运学校,2008年9月改为现名,隶属于广西壮族自治区交通运输厅,是一所主要培养交通航运及港口管理等专业技术人才的综合性国家重点公办中等职业学校,是广西交通职业技术学院相思湖校区。 自创办以来,学校坚持“江海不老,航运不止”的信念,发扬“同舟共济、开拓进取”的精神,紧紧围绕“立足交通、走向海洋、办好示范、争创一流”的办学目标,水路并举、特色办学、精心育人,不断提升办学实力、育人质量和服务水平。近年来,先后获评为首批国家级重点中专、全国职业教育先进单位、广西示范特色中职学校、全国交通职业教育示范院校、国家中职教育改革发展示范学校,实现了从普通中专到自治区示范中职学校,再到国家级改革发展示范学校的跨越式发展。 学校坐落在首府南宁市西乡塘区,临江(邕江)临湖(相思湖),环境优美,交通便利。开设有航海类、汽车类、机电类、管理类、信息技术类共五大类专业,其中船舶驾驶、汽车运用与维修、物流服务与管理、工程机械运用与维修4个专业是自治区级特色示范专业,也是国家级改革发展示范学校重点建设专业;船舶驾驶专业还是国家交通运输部示范专业点。 学校现有教职工229人,专任教师183人,高级讲师59人,本科学历占专任教师总人数的98%,“双师型”教师占专任教师的80.3%。有学历教育的在校中高职学生近4000人。培训教育方面,建有船员培训中心,通过了国家海事局资质认定,年均培训社会船员2000多人次。学校建立并运行“船员教育和培训质量管理体系”,是国内第56家建立质量管理体系并通过认证的船员教育培训机构。 经过60多年办学积淀和改革发展,学校教育教学事业蒸蒸日上,办学特色更为鲜明,办学综合能力、社会服务能力不断增强,人才培养质量逐步提升,取得了辉煌灿烂的成绩。60多年来,学校培养了数以万计的专业技术技能人才,为服务现代综合交通体系建设和区域经济社会发展做出了应有贡献。