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东莞理工学校东莞理工学校创办于1985年,是一所公办全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校,现为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”"广 东省文明单位”等称号,是“国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“ 国家职业技能鉴定所”,连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。 学校地处东莞职教城,占地420亩,总建筑面积16万平方米,其中实训建筑面积3.6万平方米。在校生超过6300人,设有数控、汽车、计算机、电子、财经、传媒等6类专业群共24个专业方向。现有专任教师350人,并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。 学校坚持“立足东莞、对接产业、校企共建、打造品牌”的办学理念,为学生的可持续发展开辟广阔道路。坚持素养与技能并重,与华为、网易、华航唯实、ABB、Fanuc.东莞台商育苗教育基金会等知名企业单位和国家半导体产业联盟、中国汽车维修协会等行业协会合作,开展产教融合人才培养。与省内多所高职院校合作,开展中高职贯通培养。与德国、新西兰的高校合作,为学生留学和就业铺就道路。毕业生的综合素质和专业技能得到社会广泛好评,升学就业率在99%以上;学生参加各级各类技能竞赛成绩优异,在东莞市名列前茅。
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东莞市经济贸易学校东莞市经济贸易学校是东莞市教育局直属公办全日制中等职业学校,学制3年,全寄宿管理。学校创办于1958年,原名为“东莞县农业技术学校”,2000年5月,被教育部评为首批国家级重点中专学校,2003年更名为“东莞市经济贸易学校”,2011年东莞市职业技术学校(国家级重点)撤并入东莞市经济贸易学校,2012年7月,被广东省教育厅认定为广东省示范性中等职业学校;2013年4月,通过教育部评审复核,成为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目单位。2018年12月,通过“国家中等职业教育改革发展示范学校”验收,成为国家级示范校。同年,通过中央电教馆验收,成为国家首批“职业院校数字校园建设实验校”。2020年被认定为“广东省依法治校示范校”和“广东省绿色学校”。2021年成功获批成为广东省高水平中职学校建设培育单位。 目前,学校设置了信息服务系,财经管理系,商务物流系,艺术设计系,公共基础部,实行系部制管理,是东莞市会计电算化培训基地,广东省中职课程改革试点学校,广东技术师范学院教学实习基地,广东省中职校长挂职培训基地,国家计算机技能鉴定培训基地,国家物流师职业资格认证基地,物流人才储备基地,全国青少年道德培养实验基地,全国重点建设职业教育师资培训实践实训基地,首批国家“职业院校数字校园建设实验校”。
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东莞市轻工业学校【学校沿革】 东莞市轻工业学校是市教育局直属的公办中等职业学校,地处东莞市厚街镇汀山职校南路,紧靠城区,毗邻风景秀美的东莞水濂山森林公园。学校的前身是1994年4月创办的东莞市厚街专业技术学校,2011年9月整体搬入新校区厚街教育园区办学,2013年1月经东莞市人民政府批准更名为东莞市轻工业学校。 【办学目标】 紧紧围绕东莞市产业转型升级的需求,恪守“成长比成绩更重要,成人比成才更重要”的育人理念,以创建“技能校园,创新校园,智慧校园,和谐校园”为核心任务,凝心聚力,创新驱动,深化改革,攻坚克难,使学校发展成为校园和谐稳定,办学机制灵活,专业特色鲜明,校企深度融合,社会声誉良好,在省内有较高知名度和具有持续自我发展能力的国家级重点中等职业学校。 【办学规模】 学校现有在校生3500人,专任教师202人,现开设专业有家具设计与制作(省重点建设专业),酒店服务与管理(市骨干专业),电气技术应用(市骨干专业),中西餐烹饪(学校特色专业),国际商务,计算机平面设计,财务会计,工艺美术等八大专业。 【办学条件】 学校校区按国家级重点中等职业中学规划建设,占地面积180亩,总建筑面积75000平方米,总投资超过3亿元。教学区,实训区,体艺区,生活区布局合理,环境优美,是东莞市最美校园之一。学校办学条件优越,校内实验实训场所面积达1.60万平方米,综合性实训中心4个,一体化高标准的家具,酒店,中西餐,计算机,电气技术,财会等专业实训室50多个,实习工位2000多个,校内设施设备齐全,实训设备资金超过3500万元,现代教育信息技术完备。 学校师资力量雄厚,有专任教师202人,其中研究生学历超过25人,高级职称教师40人,高级工程师,注册会计师,高级设计师等具体高级专业资格的教师近40人,省,市“技术能手”10人,双师型教师超过80%,师资素质好,业务能力强,教学水平高。 【办学成果】 学校于2001年被教育部评为“国家级重点中等职业学校”,先后获“东莞市文明单位标兵”,“广东省绿色学校”,“东莞市科普教育基地”,“东莞市文化建设先进学校”,“广东家具职业人才培训基地”,“广东省依法治校示范校”等称号。学校曾十四次被东莞市教育局评为全市中等职业教育质量年度一等奖。近年来,每年有一半的毕业生升入高校继续深造,毕业生初次就业率100%,实现升学和就业两条途径均畅通的办学模式,办学效益显著。
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东莞市机电工程学校东莞市机电工程学校,创建于1994年,是东莞市教育局直属的公办国家级重点中等职业学校。学校坐落在风景秀丽的长安镇莲花山脚下,背靠青山,面朝珠江入海口,空气清新,环境宜人,占地面积 ,建筑面积56000多平方米,师生员工近3000人。 学校依托东莞“国际制造业”名城的经济背景,开设了模具制造技术,数控技术应用,机电技术应用,智能化控制技术,网站建设与管理,计算机网络技术,会计电算化,商务英语等九个专业。其中模具制造技术专业是全国职业院校装备制造类示范专业点,广东省重点建设专业,学校牵头编制了广东省中职学校模具专业教学指导方案,“学模具,到东莞”已成为广东省中职教育一张亮丽的名片。 学校坚持“德技双高”的办学理念,构建“全员参与,全程管理,全方位渗透”的“牵手德育”管理模式,首创了“超市模式第二课堂”“说出你心中的故事”“学生成长十字箴言”“经典歌曲对抗赛”“快乐广播操”等一系列校园文化活动品牌。2011年5月,教育部以简报形式专篇对“学生成长十字箴言”进行了报道,并抄送给时任的刘延东委员与李源潮部长。2015年5月,学校培育和践行社会主义核心价值观教育“东莞经验”,入选中宣部全国基层思想政治工作创新典型案例汇编供全国学习。2019年3月底,作为广东省及全国中职学校的唯一代表,学校参加了教育部贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神会议,并作发言。2020年新冠肺炎疫情暴发期间,学校党总支推出《战“疫”思政500秒》思政系列微视频课程,点击量突破千万。“学习强国”等平台为该课程设立了专栏。 学校办学高度重视“产教融合,校企合作”,实践了“车间进校”“企业课堂”“岗位学制”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”等人才培养模式,发起组建了东莞市由中职学校牵头组建的首家职教集团“东莞市模具(国际)职业教育集团”。“车间进校”“企业课堂”被《中国教育报》誉为广东省校企深度融合的“三大经典案例”。“岗位学制”被时任的教育部职成司葛道凯司长称赞为中国本土化的“现代学徒制”,并在教育部组织召开的“全国现代学徒制试点工作推进会”上,被作为“广东经验”向全国推介。 学校获评全国中等职业学校德育工作先进集体,教育部“国防教育特色学校”,广东省培育和践行社会主义核心价值观示范点,广东省依法治校示范校,广东省“书香校园”,广东省语言文字规范化示范校,广东省“绿色学校”,东莞市文明单位等。近年来,学校获得国家级教学成果二等奖2项;获得广东省教育教学成果奖一等奖2项,二等奖1项。
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东莞市信息技术学校【学校沿革】 东莞市信息技术学校坐落于石碣镇四甲金沙路,2011年9月落成启用,隶属东莞市教育局,是直属全日制公办中等职业学校,学制3年,全寄宿管理。 【办学目标】 学校以“尊重人,激励人,塑造人,为学生的终身发展奠定基础”为办学宗旨,立“明德,志学,养正,笃行”为校训,以“学会生存,懂得感恩,善于学习,追求卓越”为培养目标,以“荣誉教育”为德育主线,树德育“窗口教育”品牌,推行特色教学。围绕“安全,质量,全面,特色”的目标,努力把学校办成学生善学,教师乐教,社会青睐,环境优雅,品质优良,和谐共进的现代职业学校。 【办学规模】 学校现有在校生3200多人,教职员工280多人,每年招收初中毕业生1000多人,在校生规模3000多人,专业技能培训每年达1500人次。 【办学条件】 校园占地面积150亩,建筑面积6.3万平方米,校园环境优雅,舒适,教学设施齐备,教学设备先进,建有教学楼,实训楼,综合楼,教师宿舍,学生宿舍,食堂,运动场和体育馆。 实训中心建有网络技术,电气安装与维护,数码产品维修,动漫与影视设计,计算机组装与维修,FANUC数控应用中心,电工电子基础,工业自动化,汽车电子,电子装配,电子线路板制作,网络综合布线,工艺美术等40多间实训室场,配套有先进的实训设备;先后与华三通信技术有限公司H3C共建WLAN,路由交换实训基地和网络学院,与大华技术有限公司共建智慧城市,智慧校园,智能家居实训基地,与香港威杰电子共建SMT实训基地,与东莞市中大科技网络有限公司共建电子商务人才孵化基地,与东莞市展力高广告设计公司共建平面设计工作室等。 教学楼有现代多媒体教育设备标准教室60间,150座多媒体阶梯教师4间 综合楼有校园网络中心,信息中心,500座多媒体报告厅1间,图书馆有图书室,阅览室和电子阅览室 学生宿舍明亮干净,有专门的生活指导老师管理,有空调,热水,直饮水系统,生活方便,舒适。 运动场地充足,有体育馆1座,标准田径运动场1个,篮球场11个,羽毛球场18个,乒乓球台21张,排球场2个,运动设备充裕,能满足师生运动需求。 学校还建有智能化管理系统,多媒体教学系统,网络系统,实现办公和教学信息化。 学校师资力量雄厚,教师爱岗敬业,为人师表,乐于教书,勤于育人,业务水平不断提升。现有专任教师161人,全部本科以上学历,其中硕士研究生和在读研究生24人,高级职称15人,中级职称81人,专业教师中“双师型”教师76人,市名师工作室1人,学校设有名班主任工作室和职业素养传播中心。已初步形成一支朝气蓬勃,敬业爱岗,业务能力较强的教师队伍。 【办学成果】 学校办学成果突出,荣获广东省职业院校技能大赛突出贡献奖,历年高职高考入围率,职业技能考证通过率均高出全市平均水平,在全国职业院校技能大赛,广东省职业院校技能大赛取得优异成绩。荣获东莞市教育质量一等奖,东莞市普教系统文明单位,东莞市最美校园,“东莞电商最佳人才培育机构”,学校被广东省教育厅聘为广东省中职学校计算机专业教学指导委员会主任单位,还被评为全国中小学智慧校园示范校,国家职业技能鉴定所,中国职教学会教指委机电研究中心副主任单位,广东省重点中等职业学校等殊荣。
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东莞市育才职业技术学校【正规的办学机构】东莞市育才职业技术学校是广东省教育厅批办的三年制中等职业学历教育机构,是广东省重点中职学校和中央财政专项资金支持的国家职业教育实训基地。 【优越的地理位置】东莞市育才职业技术学校位于东莞寮步佛灵湖风景区,坐落在松山湖大道旁,是现代化的新型学校。校园现有占地面积99979平方米,校舍建筑面积76108平方米,在校学生6160人,教职工259人。 【先进的教学设备】学校设有与专业配套的实训基地与实训中心,包括:数控,模具,汽修,电子,机器人,计算机等实训基地和电商,会计,护理,城轨交通,社会文化艺术等实训中心,实验实训设备总值4000多万元,其中部分设备是中央财政资金支持提供给学生实习的先进设备。学校拥有高速WiFi网络,设置有电视台,每个教室配有投影和电视机,可播放视频课程和新闻。学校有足球场,排球场,篮球场共12个,乒乓球台20张,电脑1681台。 【悠久的办学历史和成就】东莞市育才职业技术学校是我国最早举办现代职业教育的学校之一,学校办学成绩显著,获国家,省,市教育主管部门的奖励与表彰共80项。其中2006年10月获中央财政200万专项资金支持,2008年1月获省财政100万奖励资金,2010~2018年分别获市财政共160万元奖励资金。 【推行国学教育】学校每天对学生进行《弟子规》等传统文化教育,全面提高学生素质。培养学生"自强不息,厚德载物,微笑相迎,和谐相处,孝敬长辈,做好孩子"的品格。鼓励学生"发扬优点,弥补弱点,克服缺点,培养特长",养成"自信,自律,敬业,乐群"的品质。 【就业保障】东莞地处经济发达的珠江三角洲,位于粤港澳大湾区核心区域,拥有众多中,大型企业,技术人才需求量极大。学校充分利用地缘优势和人缘优势,建立了健全的就业网络,保障就业是学校永恒的承诺,毕业生长期处在供不应求的状态。 【毕业提升】学生学习期满成绩合格,由广东省教育厅颁发国家承认学历的中专毕业证。并可考取市人力资源局颁发的中级技能证。目前育才与多所高校紧密联系,学生可报读多所名牌大学,获取国家承认学历的专/本科毕业证(育才学校是东莞市同类学校中唯一批准设立技师考场的学校)。学生还可报名学习直升机驾驶技术,领到驾驶证推荐工作后月薪可达2万元。
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东莞市南博职业技术学校东莞市南博职业技术学校是2006年由广东南博教育集团创办,经东莞市教育局批准,广东省教育厅备案,以广东科技学院为依托的一所全日制中等职业技术学校,是广东省重点中职学校。 学校位于东莞市南城区雅园社区环村路1号,南依绿色世界,东望西湖乐园,湖光山色,交相辉映,环境幽雅,交通便利。学校教学,生活,实训设施设备齐全,建有体育馆,语音室,琴房,舞蹈室等多项现代化的室内教学场所,建有塑胶运动场,塑胶篮球场,排球场等室外教学场所。学校有汽车运用与维修专业实训室,机电专业实训室,计算机网络实训室等46多个校内实训室。学生课室都安装有空调,学生宿舍安装有空调,监控系统,热水供应系统和电梯设备。 学校现开设有汽车运用与维修,计算机应用,计算机网络技术,商务英语,会计电算化,工商行政管理事务,服装设计与工艺,社会文化艺术(学前教育方向),电子商务,市场营销,机电技术应用,美术设计与制作,护理,药剂14个热门专业,在校学生2000余人。学校汽车运用与维修,计算机应用,电子商务,工商行政管理事务,计算机网络技术,市场营销,会计电算化,商务英语8个专业开展三二分段中高职培养招生。 学校现有教职工117人,其中专任教师94人。专任教师全部具有本科以上学历,其中硕士研究生32人,在读研究生5人。高级职称教师占专任教师总数的21.43%,中级职称占专任教师总数的47.62%,“双师型”教师占专业教师总数的62%。 学校十分注重学生综合素质培养,不断改革人才培养模式。经过十余年的发展,已经发展成为以“双证书”教育制度为基础,以“升学教育”为特色,以“校企合作”和“出国留学”项目为亮点,以培养地方经济社会发展需要的技能型人才为目标的一所知名中职学校。 学校通过组织学生参加高职高考和提供出国留学渠道满足学生升学需求。学校组织学生参加高职高考,录取率都保持在92%以上,上线率和录取率遥遥领先于其他兄弟学校。目前,学校依托广东科技学院国际教育学院与国外高校建立合作关系,学校有1名学生通过学校的留学渠道升入泰国博仁大学留学深造。 学校通过每年举办校企合作论坛,开展企业冠名班培养等方式深化校企合作,目前共有深度校企合作单位200余家,学校所有在校班级都由企业冠名培养。 学校通过校企合作订单式培养等形式推荐学生就业,每届毕业生都供不应求。近三年学校毕业生就业情况调查显示,毕业生就业率达100%,对口就业率达到72%。 学校依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势,取得了卓越的办学成绩,赢得了良好的口碑。自2006年创办以来,学校先后为社会输送了近6000名技能型人才,有近600名学生被各高职院校录取。学校先后3次荣获“东莞市教育教学质量奖”,3次被评为“东莞市普教系统文明单位”,被教育局授予“东莞市先进民办学校”荣誉称号。 学校办学实力雄厚,管理团队和师资力量强大,办学品牌和特色鲜明,管理严格规范有序,学生素质素养高,毕业升学途径多,就业渠道广,是广大莘莘学子求学,求技,求知的理想中职学校。
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东莞市五星职业技术学校东莞五星职业技术学校是经广东省教育厅和东莞市教育局批准成立的一所全日制省重点中等职业技术学校。位于东城区温塘育才科技园。交通便利环境优雅,设施齐全,总占地面积8万平方米,总建筑面积6万平方米,现有在校学生2500人。" 一,师资队伍:学校师资力量雄厚,着力打造“双师型”教师队伍。现有教职员工150多人,专任教师110人,“双师型”教师占教师比例80%以上,具有高级职称的教师占教师比例达60%以上。我们还特聘了部分高校知名企业的教授和优秀技师来校做兼职教师。 二,专业特色:学校建立了以“汽车运用与维修”和“社会文化艺术”专业为特色骨干专业的专业体系。现开设有“汽车运用与维修,社会文化艺术,电子商务,模具制造技术,数控应用技术,电子技术应用,市场营销,服装设计与工业,办公室文员,会计电算化,平面设计,商务英语”等专业。学校还开设高考辅导班,每年都有一批学生考入高职院校继续学习深造。学校还与索尼,三星,诺基亚,广州本田,先锋,TCL,联想等多家国内外企业集团达成校企合作办学协议,主要形式有企业冠名,企业课堂,企业校区,培训基地等。通过合作,定向培养专业人才,拓宽毕业生就业渠道。 三,实训设备:学校教学设施齐全,设备一流,在市内同类学校中占较高水平。有30多个教学实训功能室,其中电脑300多台;多媒体教室10个;数控等机械设备100多台(套);裁缝设备100多台(套);电子琴,钢琴120多台。设备总投资近2000万元。 四,办学成效:荣获2012年度“东莞市先进学校”称号,“东莞市教育系统文明单位”“东莞市中等职业学校教育质量二等奖”。还先后获得全国社会满意学校,东莞最受欢迎职业教育品牌学校,中国西部教育顾问单位,国家高技能人才培训示范基地等殊荣。学生就业效率达98%,对口就业效率80%以上。在全市举行的职业技能竞赛中,我校师生多次获奖。
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东莞市宏达职业技术学校东莞市宏达职业技术学校(以下简称宏达职校)是经东莞市教育局批准,省教育厅备案的全日制中等职业技术学校。学校比邻风景秀丽的常平镇旗岭山公园,依山而建,环境优雅,空气清晰,交通便利(常平6路公车直达学校,一小时车程可到达广州,深圳,惠州,香港),是学习生活的理想场所。 学校建有教学楼,实训楼,学生公寓,食堂及各类标准运动场所。学校拥有多媒体室,电脑室,图书馆,电子阅览室,书画室,舞厅室,琴室,电子商务实操室,美容实训室,烹饪实操间,汽车实训车间,服装设计与制作车间等教学设备设施,为学生学好一技之长提供充足的实训条件。 学校师资力量雄厚,管理严格,校风优良。我校以“重视文化课,突出技能课,强化实训课”为教学教研的主导方向,实行“双证书”,“订单式”人才培养模式,毕业生“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。 学校有“东莞市宏达人力资源公司”的强力保障,确保毕业生都能满意安排到东莞,深圳和珠三角等地大中型企事业单位,历庙毕业生都能按时优质高薪就业,深爱毕业生和家长的欢迎与赞扬。
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盐城市经贸高级职业学校盐城市经贸高级职业学校成立于2019年,整合市高级职业学校、盐南中等专业学校、市经贸学校和市机械工业职工中等专业学校资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,挂“盐城市高级职业学校”校牌。 新组建的盐城市经贸高级职业学校在现盐南中专校园招生办学。现市高级职业学校、盐南中等专业学校及市经贸学校招生计划由盐城市经贸高级职业学校集中招生。现市高级职业学校一、二年级学生仍在现校园学习至毕业,现市经贸学校在校学生全部安排到新校就读。 2019年5月,盐城市委、市政府为调整优化主城区教育布局和资源配置,提高职业教育供给质量和水平,整合江苏省盐城市高级职业学校、江苏省盐南中等专业学校、盐城市经贸学校、盐城市机械中专等四所职业学校的办学资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,学校由盐城市教育局主管,位于盐城市盐南高新区千年古镇——伍佑(原盐南中专校址),占地180亩,建筑总面积6万平方米。 学校拥有中央财政支持建设的江苏省建筑工程技术、电工电子及自动化专业、服装设计与专业技能型紧缺人才培养培训基地,是盐城国际软件园、盐城新能源汽车产业园、城南大数据产业园和盐都高新区智创园人才培养基地,南京艺术学院对口单招优质生源基地,盐城市电子信息、电子商务职业教育联盟理事长单位,江苏影视传媒职业教育集团成员单位。 学校现有教职工428人,其中正高级教师2名,全国职业院校名师、特级教师、省领军人才12人,省市职业教育教科研中心组成员46人,省、市学科带头人、教学能手65人,3个省级名师工作室,中、高级职称教师279人。共设置建筑、机电技术应用、电子电工、计算机及应用、旅游与航空服务等20多个专业。其中,建筑工程施工、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用、机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、工艺美术等主干专业都被认定为江苏省品牌专业。在各级各类技能赛中,共获得国家级一等奖5个,省级一等奖22个,省教育厅多次授予我校“江苏省职业学校技能大赛先进学校”称号。学校高度重视江苏省普通高校单独招生考试工作,多年来本科录取率、录取数一直名列大市区第一,毕业生被东南大学、苏州大学、江苏理工学院、南京艺术学院等省内知名高校录取,学校被省教育厅授予“江苏省职业高中教学管理先进学校”称号,盐城市教育局确认我校“办学质量考核一等奖”。
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盐城市特殊教育中等专业学校学校前身是原盐城市粮食职工中等专业学校,于1984年1月经省政府批准组建。2005年5月盐城市粮食职工中等专业学校更名为盐城市信息工程技术学校。2007年5月,学校整体划转市残联增挂“盐城市特殊教育中等专业学校”校牌。2008年增挂“盐城市广播电视大学特殊教育学院”校牌。2020年12月增挂“盐城市特殊教育高级中学”校牌。学校是江苏省残联系统唯一一所公办特教中专,是中国残联系统10所中高职院校唯一一所由地级市创办的全日制特殊教育中专校。主要从事全市适龄残疾学生、残疾人子女职业教育和职业技能培训工作,承担全市高中阶段特殊教育任务。实施“四块校牌一套班子”管理模式。 学校中专部开设中医康复技术、服装制作与生产管理、计算机应用、康复技术、计算机平面设计、智慧健康养老服务6个专业。其中康复技术和中医康复技术是学校和江苏医药职业学院合作举办的“3+3”中高职贯通培养项目。电大大专班开设社会工作、数字媒体等专业。高中部包括智障、听障、视障、肢障4类残疾学生。学校占地面积50亩,总建筑面积15481平方米。学校有61个编制,现有教职工66人。现有在籍在校学生480人,其中中专部383人,高中部97人。送教上门学生13名。 办学十多年来,毕业学生1888名,其中残疾学生1198名。2009年,学校被省残联和省劳动厅确定为残疾人省级示范培训基地。2010年,全国残疾人技能大赛中,学校代表江苏省组队参赛,获得了团体总分第三名的优异成绩。2011年学校被市残联表彰为残疾人工作“优秀单位”。2013年学校被确定为国家级残疾人培训示范基地。2016年10月代表江苏省参加于安徽合肥举行的全国残联系统职业院校技能竞赛,获得陶艺项目个人第二名,网页项目个人第六名,个人优秀技能奖2名,拼搏奖1名,团体总分第五名的优良成绩。同时,学校还获得最佳组织奖。2018年学校被市教育局评为“盐城市依法治校示范校”。2019年被国家体育总局表彰为全国残疾人体育先进单位。2021年被市教育局表彰为盐城市教育工作先进集体。2021年9月份,《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》把“支持盐城特殊教育中等专业学校高水平发展,提升办学层次”列为全省残疾人教育重点项目之一。近几年,学校有近140名学生圆了大学梦。还有学生通过职业技能培训走上就业、创业之路,毕业生就业升学率达96%(不包括智障学生)。初步形成残疾学生和健全学生融合发展,学历教育和职业技能培训兼备的多层次办学格局。为实现我市“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”的奋斗目标作出应有贡献。
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阜宁县现代服务中等专业学校学校占地面积50余亩,建筑面积14978平米,体育场馆3025平米;固定资产1846万元,设备总资产825万元;校办企业产值180万元,年利润26万元;实验室、实训基地建筑总面积2200平方米;设备总价值320万元;实验开出率98%。 学校有集办公、教研、教学于一体的综合楼1幢;建有卫星接收装置1个;教学楼一幢,有标准教室18个;艺体楼一幢,数控车间、服装工艺车间、琴房、形体房、电子实训室、音乐教室、美术教室各一个,师生餐厅、食堂、会议室、招待所等生活服务设施齐全,男女生宿舍楼各一幢,除此而外,学校还配有标准微机房4个,生均计算机台数0.25台/人,网络直播室1个,100座、200座、400座多媒体教室各1个,图书室、阅览室各一个,各种图书资料58000余册,学校建成了校园网,各类配套设施为全县教师继续教育提供了最优越的教学条件。
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江苏省滨海中等专业学校滨海县中等专业学校(江苏省滨海职教中心)是以中等职业教育为主体的大型现代化教育集团,现为国家级重点中等职业学校、江苏省“1122”工程合格职教中心,设有中职、电大、师教、培训四个专业部。学校位于黄海之滨的美丽港城——滨海县城,交通便捷,环境优雅,景色宜人。校园占地240亩,建筑面积5万平方米,教职工262人(其中副教授以上85人,高级技师、技师占专业课教师的63%),在籍各类学生6000余人。学校拥有现代化数控实训中心、电工电子、语音、多媒体等38个实验实习实,以及500台计算机、12万册图书,实验实习设备总值达1000万元以上。学校坚持“人本思想、能力本位”的办学理念,全面实施以质量为根本,以强技为抓手,以就业为导向,以管理为保证的办学思路,努力打造人文校园、和谐校园、魅力校园、创新校园。走质量立校、品牌兴校、管理治校、创新强校的科学化内涵发展之路,积极构建学生就业和企业用工的绿色通道。学校先后与上海重型机械制造有限公司、四海电子有限公司(美资)、苏州赫比电子有限公司(新加坡)、苏州苏拉纺织机械有限公司(瑞士)、英提尔汽车系统有限公司(加拿大)、上海松下集团、无锡红豆集团等100余家大中型企业联合办学,实施“订单教育”,确保毕业生100%高质量就业。 鲜明的办学特色、完美的就业保障、良好的社会信誉。吸引了江苏省内外众多学子来校就读,我校已经成为苏北黄海之滨的一颗职教名珠。
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江苏省响水中等专业学校盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成,校址位于原响水县第二中学,即响水县灌江路78号,占地14.5亩。响水县第二中学始建于1958年,是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中专的决定,1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成。响水县第二中学始建于1958年。1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。
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泗阳县成子湖中等专业学校泗阳县成子湖中等专业学校创办于2020年,是泗阳县政府重点支持的惠民工程。学校由盛宏教育集团倾力打造,是一所专注于培养高端技能型人才的综合性全日制职业学校。 学校位于淮海东路北侧267省道西侧,占地150余亩,学校建有综合楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、报告厅、实验实训中心、风雨操场、标准运动场等。校园现代化教育教学设施设备一应俱全。 学校同时可容纳6000名学生在校学习。学校现有文化课和专业课优秀教师100余名,聘有企业技术专家、技能大师、专业顾问及客座教授40余人。开设有三年制中专班和(3+3)分段培养的大专班,设有升学部、社会服务系、国防教育系、机械交通与信息工程系。 学校秉承“围绕市场办学,满足企业需求,服务地方经济发展,促进就业创业”的办学理念,在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上,开创独具特色的办学模式。
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泰州市姜堰区美术学校泰州市姜堰区美术学校创办于1998年,学校性质为民办职业高中,全日制,学制三年。学校现有班级52个,在校学生3600多人,教职员工310多人。学校环境优雅、交通便利、师资力量雄厚、教学设施齐全,是江苏省规模最大的民办美术特色高中。多年来,我校实施“美术特色+全面素质+创新能力”的人オ培养模式,为社会培养了许多有一技之长的建设人才,为高等院校输送了6000多名品学兼优的学生,被誉为苏中地区艺坛奇葩。二十多年来,姜堰区艺术中学几经搬迁,几易其址,数度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本,面向社会”的办学理念和“以人为本,特色彰显”的育人思想,教育教学质量稳步提高。既积淀了丰厚的文化底蕴,也积累了丰富的办学经验,社会知名度和美誉度日益提升,成为苏中地区艺术类教育的一颗闪亮的教育明珠。
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泰州市姜堰区新世纪武艺学校泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩,建筑面积14984平方米,内含5000多平方米的多功能教学楼,3223平方米的室内训练馆4个;餐厅、浴室、操场、图书馆、室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。作为一所学校,没有质量就没有生存的基础,没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”,也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地;同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来,在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
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泰州机电高等职业技术学校我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校,创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部,在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个,专任教师205人,其中高级职称占37.5%,研究生学历占35%,省职业教育领军人才6人,省级名师工作室3个,市级名师工作室1个,各类实验实训设备总价值近3800万元,建成国家计算机紧缺人才培养培训基地1个,江苏省智能制造与控制技术现代化实训基地、信息技术现代化实训基地2个、江苏省计算机网络技术现代化专业群、机电制造技术现代化专业群、会计电算化现代化专业群3个,数控技术、电气自动化技术和财会省高水平示范性实训基地3个,省示范专业5个、省品牌专业4个,省财会技能教学研究基地1个。学校坚持“服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,秉承“以生为本”的育人理念,践行“发现教育”,弘扬“一心向学,追求卓越”的校训,打造“向善、向学、向上”的德育品牌,创业教育、创新教育蜚声全国。学校始终走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路,真正使每个学生都能成人、成长、成才、成功,真正使升学者有其学,就业者有其路,创业者有其能。
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泰州市凤凰艺术学校泰州市凤凰艺术学校,是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会,满足人民群众多样化的教育需求”,本着“适合的教育才是最好的教育”,尊重学生的个性特点,关注每一名学生的成长,力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标:学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路:为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色:1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
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泰州市特殊教育学校泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号,占地80余亩,建筑近万平米,扬子江畔,汉唐古郡,祥泰之州,尖顶红瓦粉墙,绿树鲜花环抱,亭台楼阁映衬,校园环境优美典雅,生机盎然。学校于1987年由原泰州市(现海陵区)文教局批准成立,校名为“泰州市聋哑学校”,1992年更名为“泰州市特殊教育学校”;1996年转为地级泰州市教委(教育局)直属学校,面向全市招收适龄视障、听障学生,实施九年一贯制义务教育;2006年增设职业高中教育,2009年成立“泰州市特殊教育中心”,现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个,视障、听障儿童131人,并拟于2011年秋学期增设学前教育,实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍,现有50名在编教职工中,中高级教师21人,专本科学历44人,市311培养对象、教学能手等3人;有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队,将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本,和谐发展。着力构建和谐精神家园,努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展;着力塑造学生健全人格,培养自尊、自信、自立、自强品性,努力让每个残障孩子阳光地生活,幸福地成长,成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育,特色办学。广泛开发社会教育资源,合作办学,文明共建,教育教学活动丰富多彩,声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色,着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力,先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀,社会各界的无私关爱,事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号,正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
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南京交通中等专业学校南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,学院与南京市金陵高级技工学校签署协议,两校正式合并。2008年11月,通过了江苏省重点技师学院评估验收。2004年4月被教育部等六部门列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”,2006年被教育部授予“国家级职业教育(汽车运用与维修专业)实训基地”,获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省第二批高技能人才培养示范基地”荣誉、资质,具有南京市高技能人才培训基地、南京市专业技术人员继续教育基地、南京市劳动预备制培训基地、省级技能鉴定所等资质,并与重庆交通大学、金陵科技学院等联合办学,进行大专、本科学历教育。学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,开设了初中起点和高中起点的汽车维修检测、市场营销、现代物流、数控技术、公路施工与监理等20余个专业,高级工和技师的培养比例占70%以上;建有汽车维修技术、汽车驾驶技术、数控技术实训基地以及汽车维修技术教学中心;股份制合作建设上海大通4S店;毕业生就业率达99%以上,近年来连续获得“江苏省技工院校教育教学示范校”、“江苏省招生就业工作先进单位”、“全国职业教育培训先进集体”称号等荣誉。2017年12月起,学院实行党委领导下的院长负责制,并实行院系两级管理,设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人,其中专职教师300人,本科以上学历的占90%以上,中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地,南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”,不断改进创新教学模式,提高培训质量,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1.5万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校,省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。此外,学院积极利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,面向社会、交通行业广泛开展各种成人继续教育和职业驾驶员、汽车维修、电工、计算机操作员等30多类工种的技能培训与鉴定工作,年社会培训量超过万人。展望未来,前程似锦。学院将以“让每一位学子梦想成真”为核心教育理念,践行从提振学生“精气神”到提高学生“高技能”的育人实践,大力实施“1212”发展战略,展融合发展之翼,扬品质提升之帆,为培养更多、更好的高素质技能人才,服务于南京地方经济,努力谱写学院发展新篇章。
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江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.53万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术三大实训中心,设备总值达8714.17万元。图书馆藏书36万册。拥有面向应用、技术先进、规范统一的数字化校园平台。在校学生7151人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。学校设有财经类、商贸类、信息技术类五年制高职专业17个,建成了会计、计算机网络技术、现代商务、影视动画四个省级现代化专业群;会计、电子商务、计算机网络技术专业是省五年制高等职业教育品牌专业,证券投资与管理、影视动画专业是省五年制高等职业教育特色专业;电子商务专业被确定为面向徐州新兴战略产业特需专业。现代商务仓配客一体化实训平台、数字媒体应用技术实训平台被评为徐州市职业教育产教深度融合实训平台。学校率先进行江苏省现代职业教育体系建设试点工作,与江苏师范大学联合招生,组建“会计”“物流管理”2个专业的“3+4”中本衔接班,实现了中职与本科的分段培养;与江苏财会职业学院、江苏建筑职业技术学院、常州工业职业技术学院、徐州工业职业技术学院等4所高职院开展会计事务、电子商务、计算机网络技术等8个专业的“3+3”试点工作。学校是江苏省现代学徒制试点单位。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师2人、全国职教名师1人、省职教领军人才3人、教授9人、副教授73人、省“333”高层次人才培养对象4人、省高校“青蓝工程”培养对象8人、省级专业带头人13人、省级教学名师10人、市优秀专家4人、市拔尖人才8人。会计、财务管理、计算机网络技术专业教学团队被评为学院优秀教学团队。会计、物流服务与管理2个教学团队入选江苏省职业院校国家级团队立项(培育)建设学校;建有4个省级名师工作室,6个市级名师工作室。学校是全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)委员单位,江苏联合职业技术学院会计专业建设指导委员会主任委员单位、网络与软件、电子商务专业、人工智能与信息技术课程建设指导委员会副主任委员单位,省高等职业教育课程开发研究组成员单位。财会、信息技术两个实训基地被确认为省职业教育高水平示范性实训基地、省现代化实训基地。牵头组建鹏程财经职教集团,与29家企业、12余所学校签署了合作办学协议。共计有校企合作企业500余家,校外实训基地365个。学校是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训和资格证书考核鉴定基地、江苏省财会技能竞赛训练基地、江苏省财会专业教师培训基地。学校是国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点学校、省高水平示范性职业学校、省现代化示范性学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省首批职业学校智慧校园、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校德育工作先进校、省五四红旗团委、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省文明校园。2009年以来,代表徐州市在省级以上技能大赛中共获得金牌120枚、银牌168枚、铜牌156枚,其中国赛15金5银1铜。五十余年以来,学校为社会培养了数万名财经、商贸、信息类优秀专业人才,深受用人单位的好评。
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馆陶县职教中心馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收,学校占地110.16余亩,建筑面积近5万平方米,固定资产4000多万元。学校现有教职工161人,专任教师136人,高级职称教师44人,中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人,各类在职短期培训年均1000多人次。学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业,办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上,各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上,又投资100多万元,进一步加强了电子电工实训基地的建设,以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向,装备了维修电工实训室,光机电一体化实训室,家电维修实训室和制冷设备维修实训室。