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惠水县中等职业学校校园占地面积:共134亩,其中涟江校区101亩,濛江校区33亩。涟江校区建有300米标准环形跑道(6跑道)田径运动场,6个篮球场、1个足球场、1个羽毛球场、6张乒乓球桌。濛江校区建有200米标准环形跑道(4跑道)田径运动场,2个篮球场、1个羽毛球场、4张乒乓球桌(室内)。利用绿化空地规划120个停车位,校园内办公、教学、实训、学生宿舍、食堂等建筑物充分利用现有土地,按照中等职业学校规划要求修建,能够满足3000余人教学、实训、培训和生活的需求。绿化面积27000㎡,绿化率30%以上,环境幽雅,绿草如茵,花香四季,错落有致,校区四周建有符合安全标准的围墙,安全防护得当。学校经历两次搬迁,2008年搬入现在的涟江校区,建校三十年来,以围绕“管理规范、质量保证、内涵丰富、特色鲜明”的教学目标,坚持以实用技能训练为主,大力培养技能型人才,实行“工学结合、产教融合”的人才培养模式。学校各种建筑及设施符合国家中等职业学校的建设和安全标准,校舍建筑面积50080㎡,一、二、三年级学生2576人,生均校舍建筑面积19.44㎡。学校有教学和实训的各种教室162间,各类办公室48间,教学用房:涟江校区炎培楼、涟江校区行知楼、濛江校区教学楼,总面积为13470㎡,生均5.2㎡;三栋学生宿舍楼:涟江校区女生宿舍(悦馨阁)、涟江校区男生宿舍(凌云阁)、濛江校区宿舍楼,总面积为13800㎡,共328间,可以接纳住宿2624名学生,生均5.35㎡;理实一体化教学楼三栋:涟江校区服装大楼、汽修大楼、濛江校区实训楼,总面积为17800㎡,生均6.9㎡;两校区办公用房总面积为2060㎡,教师人均15.6㎡;学生食堂两栋:涟江校区食堂(思源苑)、濛江校区食堂,总面积为2950㎡,生均1.14㎡;教师食堂925㎡,教师人均7㎡。学校现有各类实训设备8715套,设施配置相对齐全,设备总值达2992.7万元,生均实训值为11617.6元。
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丹寨县民族职业技术学校丹寨县民族职业技术学校是丹寨县人民政府举办的公立中等职业学校,始建于1985年5月,成立之初命名为丹寨县农职业学校,次年更名为丹寨县职业技术学校。为培养乡土少数民族人才,促进民族地区经济文化的发展,1989年再次更名为丹寨县民族职业技术学校。2010年1月被评为国家级重点中等职业学校,也是黔东南州至今两所国家级重点之一。学校秉承“服务发展,促进就业”的职教办学方向,将培养技能型实用人才、服务县域经济发展和学生就业作为出发点和落脚点,明确了“立足县情、优化专业结构、开展校企合作、服务县域经济发展”的办学思路,形成了“以就业为导向,以能力为本位,以职业技能为重点,推行校企合作,工学结合、顶岗实习”的办学理念,把培养高素质应用型人才作为培养目标,致力让山区孩子成就职业梦想,为地方经济社会发展提供了强有力的技能人才支撑。学校获中共贵州省委、省人民政府授予“文明单位”号,先后荣获“贵州省德育先进学校”、“贵州省民族团结进步先进集体”、“黔东南电化教学先进学校”、“黔东南州德育先进学校”、“黔东南州智力支边项目实施先进学校”、“黔东南州科协系统先进集体”、“黔东南州职业教育先进单位”、“黔东南州中等职业教育办学评估二等奖”、“丹寨县民生贡献奖”、“教学质量先进集体”等荣誉称号。现有计算机网络实训室8个、电子电工实训室4个、服装实训室4个,电子刚琴室2个,汽修实训室2个,钣金实训车间、喷漆实训车间、电焊室、数控实训室、形体室、画室、酒店管理实训室各1个,校企共建数控实训基地1个,校外实训基地13个。学校现有价值1657.55万元实训设备,基本能满足学生实习实训需要。生均教学仪器设备资产值达8094元,远超标准规定的工科类专业生均仪器设备价值不低于3000元的要求。
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岑巩县中等职业学校岑巩县中等职业学校是贵州省“百校大战”前50所重点建设项目学校、贵州省第一批中职强基工程项目学校、黔东区域性职校中心,总投入3.5亿元,可容纳学生3600人。学校占地面积410亩,建筑面积7万余平方米。开设有幼儿保育、城市轨道交通运营服务、汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用、电子商务、计算机应用、服装设计与工艺、运动训练、绘画、音乐表演。学校现有学生2000余人,教职工148人,教学专业设备投入6000余万元,建有专业实训室43个。建有一站一基地三中心:计算机辅助普通话测试站、驾驶培训基地、汽车修理中心、机械加工中心、高铁乘务培训中心。学校秉承“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”的新时代风尚,以知识改变命运,以技能造就人生,大力开展“八个一”教学实践活动,内强素质,外树形象,注重学生能力培养,实行全封闭式准军事化管理,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。近几年来,在省、州举行的职业技能大赛中,我校师生共获100余奖项;在升学考试中,我校高考升学率达96.4%,实现了中职学生上大学的梦想。学校不断加强内涵建设,提高质量,打造品牌为主线,以“质量立校、特色兴校、人才强校、和谐发展”为动力,力争三年内建成省级示范性职业学校,为社会经济的发展做出更大的贡献。
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锦屏县中等职业学校锦屏县中等职业学校创建于1984年,是我县集职业教育(中职、高职)、成人教育(大专、本科)、短期培训和实用技术推广为一体省级重点公办职业高中,2001年升格为省级重点职校,2007年被评定为全国教育系统先进集体。2013年我校挤身为全国“百校大战”项目学校,投资2亿元建设新校区,建设占地123亩,学校已竣工投入使用,建有行政办公楼、教学楼、实训楼、学生公寓楼、食堂图书楼、教师公租房,建筑面积5.9万多平方米。目前有在校生(学员)1100多人,教职工100多余人。学校开设有计算机应用、电子商务、电子技术应用、汽车运用与维修、机电应用技术、民族音乐与舞蹈、现代农艺技术(特色种植、养殖)、服装设计与工艺等专业,2018年通过政府采购了4500万元的实训设备,建有钢琴、舞蹈、汽修、电子、电工、电焊、计算机、电动缝纫、制冷制热等专业教学实训室。学校实行准军事化全封闭式管理模式、校风、教风、学风良好,教育教学质量长期以来走在全州职校前列,中职单报高职人均总分、录取率等各项指标一直在全州遥遥领先,获得州级文明单位、全州职业教育先进单位、贵州省精神文明工作先进单位、省级重点职校、全国教育系统先进集体等诸多荣誉称号。
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紫云苗族布依族自治县民族中等职业学校紫云自治县民族中等职业学校成立于1985年,是经贵州省教育厅审批,具有自主招生资格、自有办学场所的教育机构,是紫云自治县唯一的一所中等职业学校。学校地处贵州省安顺市紫云县,占地面积70.2亩,拥有现代化教学大楼、实训楼、学生住宿楼、塑胶足球场、塑胶篮球场、塑胶排球场、标准食堂、标准礼堂、班班通。学校目前有专任教师80余人,在校生总人数1500余人。学校职高部开办的专业有计算机平面设计、汽车检测与维修、美发与形象设计、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、服装设计与工艺、电子技术应用等专业,其中服装设计与工艺、美发与形象设计、中餐烹饪与营养膳食为重点打造专业。作为民族贫困地区中等职业学校,学校确定了特色化办学、差异化发展的办学思路,并在这一办学思路指导下加强内涵建设,提高教育教学质量,改革教育教学模式,在专业建设中充分挖掘地域资源和民族传统文化资源,致力于弘扬和传承我县少数民族传统工艺和技术,在培养模式、标准制定、功能发挥等方面走出一条有别于其他中等职业学校发展的独特道路,并已取得显著成效。办学30多年来,现已发展成为一所集中等职业教育的封闭式管理、开放式办学的普职并举的综合性高中。学校环境优美,交通便利,是学生求学励志、成才的理想圣地。2020年年5月,省人民政府已为我校融资2.19亿元,用于新校区的建设,新校区将于2022年竣工并投入使用。
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龙里县中等职业学校龙里县中等职业学校依山而建,环境优美、教育教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处。是贵州省示范性中等职业学校,贵州省中职内涵发展行动计划“精准扶贫示范基地”、“创新创业教育基地”、“省级示范数字化校园”、“省级产教融合实训基地”、“省级示范专业(计算机平面设计)”、“省级职教名校长工作室”、“省级优秀教学团队(高级饭店运营与管理专业教学团队)”、“省级名师工作室”项目学校,贵州省中职强基项目学校,黔南州文明学校,贵州省民族团结进步模范集体,全国青少年校园足球特色学校。学校设有贵州省第152国家职业技能鉴定所,黔南州广播电视大学龙里县工作站,黔南州计算机辅助普通话水平测试点。学校主要培养中专(职高)学历的各类人才,举办中等层次的各类教育和普教职教相结合的综合高中,举办与省内高职院校联办的“3+2”五年制高职大专层次的教育、举办中等层次的各类职教培训,举办各种农业技术培训,进行农业技术开发研究、试验示范基地建设和农业科学技术研究推广,举办教师业务进修和在职学历提高进修,与县人事劳动和社会保障局、省内大中专院校联合建立职业技术鉴定站、实施中等层次相关专业的技能鉴定。学校占地面积308亩,在籍学生总数3142人,教职工184人,(其中专任教师为140人,双师型教师66人,校外兼职人员36人,专任教师本科以上学历119人,专任教师高级职称25人)。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以《国家职业教育改革实施方案》、《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》为指南,以立德树人为宗旨,以“立青松品行、育大国工匠”为办学目标,以内涵发展提升质量为抓手、坚持服务地方经济社会发展,以深化改革、创新机制、规范管理为工作机制,凝神聚力推进学校持续、健康发展。强化“四位一体”办学方向,坚持“三个六”培养目标,实行军事化管理,通过开展“一日一警句”等教育活动,传承中华传统文化及传统美德,提升学校文化内涵,端正学生品行。创新发展产教融合、校企合作工作,积极创建“领导放心、家长满意、学生向往、社会认可”的新时代中等职业学校。
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贵定县中等职业学校贵定县中等职业学校创建于1989年6月,原名“贵定县职业技术学校”;2014年10月更名为“贵定县中等职业学校”;同年,贵州省人力资源和社会保障厅批准以“双挂牌”方式成立“贵定县技工学校”。贵定县中等职业学校位于贵定县宝山街道河滨东路128号,此处依山傍水、风景秀美、毗邻书香大道、沪昆高铁贵定北站,与贵定师范学校、贵定中学、贵定县实验小学相伴。学校占地67亩(45119.5㎡),体育活动场地面积14000㎡,教学及辅助用房面积16171㎡,学生宿舍面积6002㎡,学生食堂面积1955㎡,教学仪器设备值755.6万元。目前学校共开设有汽车应用与维修、电子电器应用与维修、服装设计、数控、酒店服务与管理、计算机应用等六个专业。现有教职工121人,其中专任教师93人,在岗在编70人,现有在册学籍学生1884人。学校秉承“立德为本、精技为主、励行为先、致远为重”的办学理念,突出强化学生管理和提高教学质量为核心主题,努力抓好立德树人,提升教师队伍素养,加强内涵建设三大重点突破,以特色发展引领学校发展,实现跨越式教育教学为宗旨,努力办好具有自身特色、优势的中职教育体系建设。贵定县中等职业学校在县委、县政府正确领导下,在省、州、县教育行政部门的指导下,全校教职员工上下一心,齐心合力,勤奋进取,务实创新,坚持“服务立校,就业兴校,质量强校”的办学方针,秉持“贵以专攻,定以成匠”的办学理念,向管理要质量,以改革促发展,积极实现争先进位的工作目标,力促贵定县中等职业学校飞跃发展,谱写贵定县职教事业发展新篇章!
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。