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南充工贸科技职业学校南充工贸科技职业学校是经省教厅备案、市教体局批准的一所全日制职业学校。我校践行“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本"的办学理念,明确“以服务为宗旨、以就业为基础、以升学为导向"的发展思路,始终秉承“以人为本、关爱学生、发展学生”的办学宗旨,遵循"崇德、尚能、求实、创新”的校训,在探索中吐故纳新,在前进中弦歌不辍。 我校在教育教学、人才培养等方面均取得了显著成果。在南充市十运会、十一运会和第一、二、三届运动会武术比赛中荣获金牌9枚、铜牌17枚,并两届获团体第二名、一届获团体第三名。先后被上级主管部门评为“中国诚信管理质量AAA级学校”“四川省体育工作先进集体"“南充市教育先进集体”“十佳学校”。先后为四川大学、华东师范大学、西南科技大学、北京体育大学、江苏科技大学、四川音乐学院等高校培养输送了大批优秀学生,也为全国各知名企业培养输送了大批应用型人才。 抢抓新机遇,谋划新未来,迎来新发展。为响应南充市委“155"发展战略,充实顺庆区职教资源,我校与顺庆区职教中心合作办学,聚焦职业培训和成人教育,努力培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的的高素质应用型人才。
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仪陇县翔宇科技职业学校求学老党校,地杰人更灵。教育有良方,三中好选择。 仪陇三中位于仪陇县金城镇北台嘴(原老县城县委党校),占地30多亩,集初中、高中教育于一体、是一所民办公助的高完中。“静生智,勤补拙”。她远离市区喧嚣,少一份干扰,多一份雅静;她绿树成荫、鸟语花香,少一份污染,多一份清新;她有标准化的教学楼和学生公寓,以及与之配套的膳食中心,多媒体网络教学系统,校园电视台以及广播系统,少一份担心,多一份放心。 学校现有教职员工70余人,中学高级教师10人,中学一级教师19人,中学二级教师25人,近年新分配大学本科毕业生10人,教师平均年龄35岁。一批团结奋进、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍已经形成。 我校实行小班额授课制,为学生提供个性化的教育,让每个学生都得到及时的关爱,让每个学生的求知欲得到满足,特长得到充分发挥,能力得到有效提升。 学校实行封闭式寄宿管理,住校生每月放一次假。在校期间,学校对学生实行全程管理,以防止学生进网吧、游戏厅以及与社会闲杂人员来往。节假日、寒暑假学生均可在校生活,并有工作人员专门管理,让在外工作的家长放心。 学校视教学质量为生命,各年纪学生在历次统考中,各学科成绩均名列全县前茅;2006年高中阶段招生考试中,学生98%升入高中,50%升入重点高中实验班。2007年高中阶段招生考试中,学生100%升入高中,其唐高同学勇夺仪陇县中考状元。2008年首届高考,学校升学率达82%,其中林思奇升入华中师范大学,肖腾蛟升入长安大学,陈丽升入四川外国语大学。2009年高考,学校升学率达88%,其中艺术类专业上本科率100%,70%上重点线,体育类上本科率70%。其中,毛艺升入上海大学、陈东林生入湘潭大学、陈俊文升入中央财大、陈丽君升入西南大学、李林升入绵阳师范学院、刘茂升入内江师范学院、王正茂升入成都理工大学、刘军升入西昌学院。 学校每年对品学兼优的学生实行奖励,每期各年纪前十名都可享受200——1000元不等的奖学金。凡是在本校升入重点大学的学生一次奖励5000元,凡是在本校升入清华、北大的学生,一次奖励50000元。在学校读书的贫困学生、特长学生,每月国家补助生活费150元。学生不会因为家里贫困而失学。 学校始终以坚持诚信为本,注重人文关怀,以“追求卓越,培养高品质的人”为理念,引领学生学会孝敬、学会感恩,养成诚实守信、自强不息的品质,努力使每一个三中学子成为有修养、有抱负、有影响、有贡献的人。
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宜宾市叙州区天成职业技术学校宜宾天成职业技术学校是一所集高考升学和技能培养并重的双轨制品质教育学校,位于交通便利、环境优美的叙州区城北新区(柏溪)鼎仁国际园区。办学20余年,学校坚持走品质教育发展道路,实行“准军事化”管理和“半封闭式“教学,坚持拒收社会习气浓和混日子学生:校风正、升学高、就业好,是学生学习成才的理想校园。 经过多年的发展,学校在“立德为先、强技为本、文化为重、升学为要”的办学理念引领下,秉承“夯实基础.创新模式”的办学举措,确立了“三清四考一辅导”的特色教学模式,通过实施精抓基础补习和重点辅导提升相结合的”分层走班制“文化辅导计划,进一步打牢了学生文化基础,增强了学生高考升学信心,使我校办学品质获得了飞跃式提升:在省、市教育主管部门历年组织的监测考试中和近年高考升学中我校均名列全市前茅中。 天成学校在全力为学生夯实文化基础、提振学生高考升学信心的同时,通过不断深化拓展校企结合、工学结合和产教结合的“三结合”新型人才培养模式让学生接受充足的实践操作培训和掌握过硬的专业技能,使我校历届毕业生品德优良、技能精湛,深受欢迎,供不应求。 在“坚持与时俱进,培养时代精英人才”办学思路的指导下,学校不断调整优化专业结构和拓宽高校升学渠道,目前开设有工商行政管理、计算机应用、会计事务、网络营销、数控应用、交通运营服务和新能源汽车制造与检测等热门专业。通过构建创新型教学体系、持续优化人才培养方案、建设优质专业课程、不断提升教育教学质量,实施中高职对接教学,学生参加单招/对口高考升入本/专科院校,梦圆大学。
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达州理工职业技术学校达州理工职业技术学校是经达州市教育局批准,达川区科教局管理的一所中等职业技术学校。学校位于达州市高新区汇通大道8号。交通方便,校园宁静优雅,空气清新,治安良好。学校建有计算机实训室、电子电工实训室、形体实训室等多个实训室,能保证学生进行实际操作。 学校师资力量雄厚,各专业教师爱岗敬业,关爱学生,勤于奉献,勇于创新,具有丰富的教育教学经验。达州理工人发挥“团结、创新、拼搏”的精神,学校实行订单培养,定向就业的模式,保证合格毕业生100%升入大学。 学校针对企业,社会对人才的需要,坚持“服务为宗旨,就业为向导”的职业教育方针,推行“封闭式管理、准军事化管理、按需报读、按需施教、按需择业”的教育模式,培养“讲诚信、守纪律、具有创新精神的技能型人才。”
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眉山市信息工程中等职业技术学校眉山市信息工程学校(全称眉山市信息工程中等职业技术学校)与天府新区信息职业学院同属四川成信天府教育投资有限公司举办系国家全日制统招大学——天府新区信息职业学院的直属中专。座落于国家级新区——眉山天府新区视高经济开发区大学城路2号。学校已有20年的办学历史,先后为社会培养各类应用型技能人才30000多人,升入高等院校深造6800多人,就业学生中年薪超10万元的达12000多人。 天府新区信息职业学院是一所由公办重点大学共同参与举办的国家全日制统招高校。背靠林木葱笼的二峨山,紧邻碧波万顷的黑龙滩,比邻千年古镇黄龙溪。建成占地800余亩、校舍面积共30余万平方米,拥有全国领先的实训工场。教学设施、生活设施、运动设施、办公设施俱全、先进、完善。2018年录取人数、报到率、稳定率在全省同类学校中遥居第一。 眉山市信息工程学校坚持以人为本,以工匠精神培养学生的职业技能,以书院理念培育学生的人文素养,营造学习交流和开放互动的学习生活氛围,培养具有健康人格和良好道德意志的职业人和社会人。 眉山市信息工程学校着力构建现代应用技术教育体系,倡导“教中学、练中学、玩中学、学中创“,构建“大师与大楼井重,人文与科技融合”的育人环境;坚持“学校企业一体化:理论实践一体化;教师师傅一体化:学生员工一体化”等“四个一体化“。与国家全日制统招高校—一天府新区信息职业学院建立了紧密的中高职衔接合作关系,为学生开启了读统招大学、圆梦艺术人生、优先入伍改选士官、精准就业、出国留学直通车。 眉山市信息工程学校立足眉山天府新区经济建设和社会发展,致力于为眉山天府新区高新企业培养新型技能型人才,助推学子成功成才。
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资阳市乐至机电职业技术学校资阳市乐至机电职业技术学校位于四川省资阳市乐至县,乐至是陈毅元帅故里,历史悠久,文化底蕴深厚。乐至区位优势突出,交通便捷,毗邻成都、遂宁、重庆,距离成都84公里、重庆174公里,位于成渝直线黄金分割点上,是成都近郊“后花园”、东进“第一站”。 学校现有两个校区,城东校区位于乐至县大庆路31号,校内建有车工实训车间、数控车工实训车间、数控编程室、钻铣实训室、钳工实训室等,主要用于数控技术应用专业实训和各类短期技能培训。 学校学历教育设在城西校区,校区位于乐至县天池街道文峰东路10号,现有教学班31个,在校学生1526人。这里环境优美,配套设施齐全,拥有学生电梯公寓三栋;设有舞蹈室、钢琴房、绘画室、新能源汽车实训室、汽车电路实训室、汽车底盘实训室、汽车模拟驾驶实训室、汽车发动机实训室、计算机平面设计编程室等实训室,能满足2000余名学生同时实训实习;配有能同时容纳2000余名学生就餐的标准化食堂;学生寝室、教室、实训室均配有空调;每间宿舍有独立的阳台、卫生间、热水器、储物柜等设备;学校设有洗衣房,配有全自动洗衣机,为学生提供免费洗衣服务。
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昆明市官渡区华西航空旅游学校昆明市官渡区华西航空旅游学校(原昆明亚太商务管理学校)。1997年创办,2003年经云南教育厅批准成立,于2017年更名为昆明市官渡区华西航空旅游学校,2017年从昆明市安宁市搬迁至昆明市杨林大学城旁的一所全日制普通中等职业学校,面向全国计划招生,具有独立颁发国家中专学历证书资格,2011年被上级教育主管部门评为省级合格中等职业学校。学校位于昆明市杨林职教园区,是一所高品质花园式学校,环境优美,建有一流的航空服务实训室、安检值机实训室、形体训练室、办公楼、行政楼、教学楼、多媒体教室、学生公寓、校医室、生活超市、素质拓展训练场以及各项体育训练场地等设施,并规划在建有数字图书馆、语音室、高铁乘务实训室、大型学生食堂和生活设施,校园假山飞瀑相拥,空气清新。我校按照“学历+技能”的培养模式,采取“校企合作、双师型专家任教”的人才培养体系,让学生真正学到扎实的专业知识与专业技能并取得国家认可的学历证书及相关职业技能证书。同时,我校紧跟国家的职业教育发展规划,为社会,为国家培养更多的优秀人才!