语文教师的职业技能有哪些？教师的职业技能

1、语文教师的职业技能有哪些？

(1)必须具备组织教育和教学的能力，表现在善于制定教学计划，编写教案，组织教学，与家庭、社会配合等方面； (2)具备语言表达能力，教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性，并善于结合姿态、表情、手势，使语言更具表现力； (3)具备组织管理能力，表现在善于组织和管理班集体，对学生和班级日常工作良好地组织管理方面； (4)具备自我调控能力，对于出现的新情况，教师能及时分析调整，使工作达到最优化的程度。

2、教师的职业技能

教师必备的四大技能。 1，组织教学能力：制定教学计划，编写教案。组织教学，与家庭社会配合。 2，语言表达能力：教师的语言有科学性，逻辑性好启发性。并善于结合姿态、表情、手势使语言更有表现力。 3，组织管理能力：善于组织管理班集体，对学生、班级的日常工作有很好的组织管理能力。 4，自我控制能力：对于出现的新情况能及时分析调整，使工作达到最优化。

3、教师职业技能的培养与研究

教师职业技能的培养与研究 论文关键词：小学英语教育专业；教师职业技能；培养 论文摘要：教师职业技能是教师综合素质的重要组成部筑良好的职业技能是教师贯彻落实教育教学理念、开展教育教学改革的必要条件。小学英语教育专业学生是未来的小学英语教师，他们应该具备扎实全面的职业技能，这主要是指英语专业及学科教学技能，本文着重介绍了这类师范生教师职业技能的训练内容、培养措施和实施方式。 进人21世纪以来，我国的基础英语教育规模不断扩大，这其中，小学英语教育经历

4、教师职业技能是什么

一、教师职业能力的概念：所谓教师职业能力是教师以顺利地乃至完美地完成教育任务为特征的职业活动能力。第一，能力不能是空洞的东西，它必定有它得以表现出来的的“附着物”这一物即教师从事教育活动的能力。第二，一定是一种以完成特定教育任务为特征的职业活动能力。第三，能力应该是人的肯定性特质，“顺利”就是肯定性的；第四，完美，基本职业能力是指通过学习和训练学会并能够顺利