社会大班不同作用的衣服教学反思,大班教案

1、社会大班不同作用的衣服教学反思

活动《不一样的衣服》，是让小朋友们通过见到的不一样的衣服，了解成人社会生活的一个活动。活动从看不同职业的工作者穿的衣服图片或看工作片段，请小朋友们谈论自己的爸爸妈妈等家庭成员所从事的社会工作开始，去了解社会上各种不同的工作。在“活动准备”中，我就请孩子们去向家长了解他们的职业，或者收集到家长的工作照片，以便孩子们在活动中有话可说。 在活动中，对于自己父母所从事的工作，大部分孩子能说出这样两种情况，要么说出爸爸妈妈是干什么的，如当老师的、卖服装的，开商店的等等，要么说出爸爸妈妈是在哪里上班的，如地税局的、环保局的、电信局的等等，能把二者都说清楚的，非常少。小朋友们对于不同的职业，熟悉了解的程度是不同的。如对司机、医生、护士、警察、厨师等，大家都比较了解

2、大班教案

作为一名教学工作者，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是我整理的大班教案6篇，希望对大家有所帮助。 大班教案 篇1 设计背景 在语言课《美丽的花》后，幼儿对花有了一个广泛的认识，知道了常见花的名字、颜色、特征等，并产生了浓厚的兴趣。我们通过美术活动的开展，可以让幼儿加深对花的认识及对颜色的感知。 活动目标

1、让幼儿对颜色“五颜六色”有初步认识。

2、通过各种绘画方式来展现花。

3、培养幼儿对美好事物的热爱之情。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 活动重点、难点 重点在与表

3、幼儿园学前大班健康教案《穿什么》

幼儿园学前大班健康 教案《穿什么》 幼儿园学前大班健康 教案《穿什么》 幼儿园学前大班健康 教案《穿什么》