《惊愕交响曲》幼儿园小班教案,锅碗瓢盆交响曲小班教案

《惊愕交响曲》幼儿园小班教案

1、《惊愕交响曲》幼儿园小班教案

活动目标:

1、感受音乐神秘感,突出表现“强”力度带给人的惊愕、震撼的感觉。

2、学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作,用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。

3、能用轻松、愉快的动作来表现享受音乐。

4、感受音乐的欢快热烈的情绪。

5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 活动准备:

1、物质准备:音乐、小猫、小老鼠的挂牌。

2、空间准备:活动前幼儿的位置摆成半圆形,以利于幼儿进行表演。 活动重难点: 表现惊愕的感觉以及学习一下一下根音乐做简单的动作。 用身体的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 活动过程: 一、创设游。

锅碗瓢盆交响曲小班教案

2、锅碗瓢盆交响曲小班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的锅碗瓢盆交响曲小班教案,欢迎大家分享。 锅碗瓢盆交响曲小班教案1 活动目标

1、探索锅碗瓢盆发出的好听的声音。

2、能用锅碗瓢盆进行演奏。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备 儿童材料:大小不一,金属的、塑料的锅碗瓢盆,筷子、磁带 活动重难点 重点:探索锅碗瓢盆发出的好听的声音。

《惊愕交响曲》幼儿园小班教案

3、《惊愕交响曲》幼儿园小班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的《惊愕交响曲》幼儿园小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《惊愕交响曲》幼儿园小班教案1 一、活动前思考

1、设计意图:本次活动音乐选自海顿的第94交响曲片段,音乐有较明显的强度与力度变化。考虑到小班幼儿的年龄特点,结合故事、图谱来帮助幼儿理解音乐的结构与强度、力度的变化,并引导孩子用身体动作的幅度力度的变化来表现乐曲力度结构的变化。

2、重点难点:本次活动的重点是:表现惊愕的感觉以及学习一下一下根音乐做简单的动作。难点是:用身体的幅度、力度来表现音。

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