学校教育教学为什么要落实立德树人这一根本任务,职业学校一切工作的根本标准是

1、学校教育教学为什么要落实立德树人这一根本任务

原因：

1、立德树人揭示了教育的本质，是对教育本质的最新认识。教育的本质是培养人，这是古今中外的共同认识。党的十八大把立德树人作为教育的根本任务，无疑是对教育如何培养人这一本质的新认识。

2、立德树人揭示了德育在人的全面发展中的突出地位，强调促进人的德性成长是教育的首要任务。

3、立德树人揭示了道德发展与人的全面发展的辩证关系，强调德性成长是人的全面发展的根本保障，体现了党对教育规律的深刻认识。 扩展资料 把立德树人作为教育的根本任务，具有鲜明的时代特征。随着经济全球化、信息化和后工业社会的到来，人类面临的德性挑。

2、职业学校一切工作的根本标准是

职业学校一切工作的根本标准是，职业学校一切工作的根本标准立德树人的成效，大规模开展职业技能培训，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准加快职业教育发展要坚持党的领导，坚持正确办学方向，落实立德树人根本任务。不管是普通教育还是职业教育，根本任务都是立德树人，所肩负的为党育人、为国育才的使命没有本质的区别。办好职业教育，要把培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度，立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的高素质劳动者和技术技能人才作为根本使命。具体而言，就是要把立德树人贯穿到人才培养的全过程，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，坚持五育并举，把德育放在首位，不断完善德技并修、工学结合的职业教育育人机制，注重职业精神与职业技能的融合。

3、新形势下加强中等职业学校德育工作的基本规范

今年初，教育部印发了《中等职业学校德育大纲（修订）》，系统、清晰地勾画出中等职业学校德育工作基本框架。新大纲是新形势下加强中等职业学校德育工作的纲领性文件，为学校德育工作提供了基本规范。 反映新形势新要求，凝练实践新探索。2004年，教育部印发《中等职业学校德育大纲》，对规范中等职业学校德育工作，推动中等职业学校德育工作实现从“参照做”到“专门抓”的重大转变，起到积极作用。但随着经济社会的发展，教育事业改革发展面临着新形势新任务，国家对教育事业提出新的更高要求。 新大纲的修订全面反映了十八大以来党和国家的新精神新要求，将、作为贯穿始终的红线，强化理想信念教育、中国精神教育，立德树人、全面育人。新大纲的修订体现了德育新理念、凝练了实践。