教师中级职称考试十分钟微课评审条件,好微课的标准是什么？

1、教师中级职称考试十分钟微课评审条件

教师中级职称考试十分钟微课评审条件如下：

1、微视频时长不超过10分钟，视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，主要教学环节有字幕提示。视频片头应显示标题、作者、单位。鼓励简明易懂、短小精趣的微课作品。

2、教学方案设计围绕所选主题进行设计，要突出重点，注重实效。

3、多媒体教学课件配合视频讲授使用的主要教学课件为PowerPoint格式，需单独文件提交。其他拓展资料符合网站上传要求。

2、好微课的标准是什么？

微课是一种新型的网络教育资源。微课具有“短、小、少”的特点，可以弥补课堂教学的不足，拓宽课堂教学的时空，整合优质微课资源，体现学生的主体地位，实现自主合作学习，提高学生的学习效果和数学素养。 微课可以很好的解决学生在学习过程中的疑问。 第二，微课可以帮助学生巩固知识。 第三，微课有利于学生回忆以前学过的东西。

3、好的微课程有什么标准

问题一：微课程的分类有哪些 微课程是一套以微视频为核心，辅之以相应的教学资源与学习支持的学习资源。微课程可以单独讲解一个知识点，这个知识点可以是学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作，可以是生活中的科普知识或社会文化，可以是在职学习、考试培训等。 按课堂教学方法分类 根据教学活动中常用的教学方法的分类总结，同时也为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性，微课程可以划分为五类，分别为知识讲授型、解题演算型、实验演示型、角色扮演型、学习活动型。 (1)知识讲授型 主要用于课程要点讲授、重难点分析等，表现形式以教师授课视频为主，适用于教师运用口头语言向学生传授知识(如描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规。