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全国-省级示范学校-机电设备类-制冷和空调设备运行与维护中职学校

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福州机电工程职业技术学校
福州机电工程职业技术学校是市属国家级重点中等职业学校、第三批国家中等职业教育改革发展示范学校，2019年入选“福建省示范性现代职业院校建设工程”，是全国教育系统先进单位、全国职业教育先进单位、省级教育信息化示范学校。学校规模宏大。占地面积139亩，建筑面积77741平方米，其中实训用房建筑面积30875平方米、学生食堂宿舍用房建筑面积16124平方米，建有标准化体育馆，生均建筑面积19.06平方米。学校办学理念先进。秉承“明德、敬业、求实、创新”校训，树立“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、以技能为核心、以学生为主体”的办学理念，坚持“品牌发展”战略，走“以法治校、质量立校、科研兴校、管理强校、特色显校”的科学发展道路。贯彻“以人为本、体验为主、发展为先”的德育目标，在全福州市首推“6S”精细化管理，德育管理经验在全市深度推广，在全省职业学校中发挥骨干、引领和示范作用。学校师资力量雄厚。全校教职员工266人中，硕士研究生学历23人，学历达标率100%，正高级讲师1名，高级讲师72人，讲师106人，福州市“名师工作室”1个、福州市“技能大师”1人，省学科带头人3人、市学科带头人14人、市骨干教师37人、双师型教师123人。学校办学成绩优异。目前在校生达3140人，毕业生初次就业率达到99.42%，专业对口率达到86.89%，月平均工资达2500元以上。近几年学生参加各级职业技能竟赛，获得国赛一等奖6项12人、二等奖38人，三等奖69人，省赛一等奖97人，居全省中职校前列；近五年学生参加福建省高等职业教育入学考试，本科院校录取人数累计达700多人，本科录取率达50%以上、人数连续5年居全省中职校首位。近五年，教师参加国家、省、市教师技能竞赛成绩突出，教师获奖数为243人次，其中全国一等奖13人次。学校专业设置贴近市场，实训设施先进。学校共开设信息技术类、加工制造类、交通运输类等三大专业群21个专业，建成了国家级示范专业1个、省级重点专业6个，有电子类、机电类、交通汽车类、计算机信息类等4个实训基地，实训设施设备有7549台（套），总值4804万元，生均教学设备总值1.51万元，在全省同类职业学校中处于领先水平。学校是福州市电子信息职业教育集团和福州市交通职业教育集团的牵头校，合作企业多达97家。学校以巩固基础优势，强化办学特色，创新发展路径，确立示范引领，提升辐射能力为办学原则，精心打造“体验式生态德育、品牌化专业建设、深层次校企合作、小班化人才培养、系统化师资建设”五张名片，内抓管理，外树形象，提升内涵，推广品牌，不断获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国德育管理先进学校、福建省文明学校、模范职工之家等荣誉得到上级机关鼓励认可，逐步建成“五星级”职教旗舰学校，学校已成为福州地区职业教育的窗口和品牌学校，享有较高声誉。学校办学理念得到职教界普遍认同，学校被推举为福建省职教学会电子教学委员会依托学校和理事长单位，省计算机教学委员会副理事长单位；电子技术应用、计算机动漫与游戏制作专业是福建省中职示范校协作组组长单位。学校多次成功举办福州市中等职业学校市级公开教育教学系列活动，展示了行动导向教学、信息化教育教学特色和翻转课堂教学创新模式。学校与福州罗源高级职业中学和南平市浦城职业技术学校签订教师帮带协议；学校与甘肃省定西市和宁德市周宁职业中专学校开展了中职校对口帮扶活动，进行对口指导，充分发挥了我校的示范、带动和辐射作用。学校开展了国际合作办学，与新加坡工艺教育学院进行合作办学；密切闽台合作交流，与台湾新北市立三重商工职业学校等职业学校进行了交流，举办榕台学生职业技能竞赛，参加福建省海峡青年节活动。学校开展了16个工种的职业资格培训和鉴定，承办福建省、福州市中职院校学生职业技能竞赛；承办福州市家用电器维修行业职业技能竞赛，和福州海迈信息技术有限公司联合举办福建省物业岗位证书网上考试，为社会提供技术服务。为社区和社会提供公益服务，为企业与社会提供职教技术服务。学校将以创建“福建省现代示范校”工作为平台，紧紧抓住福州“五区叠加”战略发展契机，大力培养信息技术类、加工制造类、交通运输类应用型技术人才，以“规划高起点，设施高标准，管理高水平，办学高质量”为目标进行学校建设，深化教学改革，强化校企合作，优化师资队伍，扩大办学规模，努力打造成为福建省中等职业学校排头兵。
集美工业学校
集美工业学校是经厦门市委市政府主导，2016年7月福建省教育厅批准，由原集美轻工业学校和福建化工学校合并设立，隶属厦门市教育局，是公办职业学校。追溯两校最早的办学历史是陈嘉庚先生于1920年创办的集美学校商科。学校是集美学村家族成员，福建省示范性现代职业院校建设工程项目单位。学校地处港口及风景旅游城市——厦门市集美湖畔，毗连集美学村，比邻厦门园博苑，身置厦门新城中心区。学校以嘉庚文化为核心的人文气息浓厚，校园环境优美，住宿条件舒适，师资力量雄厚，是市民最喜爱的厦门职业院校。学校占地302539.7平方米，校舍总建筑面积149652.81平方米，教学及辅助用房总面积69014.58平方米，现有7个专业群，27个专业培养方向，全校固定资产总值41127.9万元，教学、实习仪器设备总值18845.8万元，纸质图书藏书21.8万册。学校现在校生6249人，共有专任教师307人，其中专业教师178人，87人拥有硕士以上学位，高级职称110人，中级职称143人，“双师”型教师89人，省级学科带头人6人、市级学科带头人13人，市级专业课骨干教师25名。学校教学、实训实施设备精良，设有先进制造、智能控制、信息工程、现代化工、现代交通、现代服务、闽南文化等七个产业学系，共27个专业群，在校总人数6000多名。工业分析与检验专业为全国首批示范性重点专业；数控技术应用、模具设计与制造、机电技术应用与维护、计算机网络技术、会计电算化、现代物流管理等6个专业为省级重点建设专业；汽车运用与维修、电子技术应用、市场营销、电子商务、旅游服务与管理等5个专业为市级骨干专业；制冷和空调设备运用与维修专业、工艺美术专业（闽南传统工艺方向）、数控技术应用专业为省级现代学徒制试点单位；机电技术应用（工业机器人应用与维护方向）为省级产教整合专业示范点；先进制造专业群实训基地、VR/AR技术专业群实训基地为省级专业群实训基地；数控技术应用、工业分析检验、工业机器人应用与维护、现代物联网应用技术为厦门市现代学徒制试点单位。学校是全国教育系统先进集体、全国中小学国防教育示范校、国家首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批云教学管理示范校、教育部信息化试点校，福建省教育信息化示范学校，厦门市文明校园、厦门市依法治校示范校、厦门市军民共建先进单位，全国非物质文化遗产职业教育专业委员会首批入会单位，福建省大中专毕业生就业工作先进集体，设立闽南传统工艺现代学徒制基地。学校是全国职业院校技能大赛、教师教学技能大赛金牌大户，在历年全国职业院校技能大赛上获得13金、67银、179铜；在历年全国职业院校教师教学技能大赛上获得9金、9银、11铜。学校秉承“诚毅勤美”的校训，确立“以人为本、以德治校、精细管理、追求卓越”的办学理念，明确“依法治校、质量立校、管理强校、人文兴校”的办学思路，全力打造工科类福建省最强、全国知名、具有国际化视野的现代职业教育品牌，实现“现代化、国际化、信息化、优质化、特色化”的办学目标，将建成“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的理想职业学校，为先进制造业培养身心健康、技能精湛、素质良好的高素质技能型人才。
三明工贸学校
福建省三明工贸学校是市属公办学校，前身是创办于1978年的宁化师范学校，为三明市基础教育培养了7000余名中小学教师，2000年更为现名、正式举办中职教育。学校获得连续六届省级文明学校、福建省首届文明校园，先后被评为全国数字校园、国防教育特色学校、福建省先进基层党组织、福建省职业教育先进单位、福建省中职教育改革发展示范校、福建省示范性现代职业院校建设学校（连续三年保持在A类）。学校占地面积18万平方米，建筑面积6万平方米，学习生活设施配套齐全，实行封闭式管理，校园治安良好。现有教职工133人，其中特级教师1人，正高级讲师1人，高级职称39人，中级职称40人，“双师型”教师62人。广大教职工爱岗敬业，潜心育人，教风、学风、校风优良。学校积极开展多元化办学模式的探索，坚持学历数育与技能培训并举、就业教育与升学教育并重、独立办学与合作办学并行的办学思路。学校现开设文化教育类、机电电子类、加工制造类、信息技术类、财经商贸类、交通运输类、旅游服务类、土建类等20多个专业，已建成1个国家级示范专业、3个省级重点专业、2个市级重点专业。现有各类实训实验场所39个，已建成1个中央财政支持的实训基地、1个省级示范性实训基地、1个省级技能型紧缺人才培养基地、1个市技能大师工作室、2个市名师工作室、1个市级众创空间。学校先后与省内5所高校联办五年专，与省内外30多家大中型企业校企合作办学，开设有五年制大专、中专和对口升学班，办学机制多样灵活，就业渠道广阔，升学渠道畅通。学校实施重质量、树品牌、创特色、促发展的发展战略，形成了人才培养高质量与低收费、多证书与良好就业的办学特色，毕业生获得“双证书”及就业率均达98％以上。
南宁市第六职业技术学校
南宁市第六职业技术学校是一所具有65年历史的公办职业技术学校。学校设有信息技术、商贸旅游、财经、文秘、机电、艺术等七大类十七个专业方向，其中计算机应用、电子商务、旅游服务与管理、电子电器应用与维修是国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业﹔计算机应用、电子商务、会计专业是自治区级示范专业﹔现代物流管理、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、金融会计、制冷和空调设备运用与维修等专业是自治区特色专业。学校有两个校区︰桃源校区和仙葫校区。教学和实训设施精良，建有计算机网络技术、多媒体技术、动漫制作室、物流实训室等110个一流的实验、实训室和万兆校园网。学校文体设施齐全，有公寓式学生宿舍，学校师资力量雄厚，以严谨教学、严格管理而著称，形成了“学生乐学、教师乐教、社会乐用”的良好育人环境，学生毕业可通过对口升学系统升入高职高专和本科院校进行深造,近几年来升高职高专率90%以上。我校毕业生每年就业率均保持在100%，学校也因此多次荣获南宁市高中阶段毕业班工作成绩卓越奖。我校学生职业能力强，深受用人单位的好评，被誉为“IT应用人才的摇篮”。
河池市职业教育中心学校
河池市职业教育中心学校是2008年8月由河池市委市政府整合河池机电工程学校、河池财经学校、河池民族中专和河池经贸学校等4所学校组建成立的一所公办中职学校。学校一年完成实质性整合，两年实现“三级跳”，成为自治区重点、自治区示范和国家重点中职学校，三年实现“四级跳”，成为立项建设国家改革发展示范学校。2015年经教育部验收正式成为国家示范学校，2018年学校以全区第4名成绩被认定为自治区“五星级”中职学校，创造了民族地区职业学校跨越发展的奇迹。学校先后成为自治区卫生优秀学校、教育部首批信息化试点单位、全国中职学校德育活动课示范学校、全国国防教育特色学校。先后评为自治区先进基层党组织、全区职教攻坚先进单位、全区扶贫培训先进单位、自治区文明单位。学校占地面积500亩，建筑面积16万多平方米，在校生近8000人。现有教职工368人，高级职称教师94人，其中正高级职称8人。学校设有5个教学部，开设26个专业，其中自治区示范专业5个，自治区示范实训基地5个，教学设备价值达1.3亿元，办学实力全区前列。几年来，学校在教研、德育、教学、信息化、社会服务等方面成效突出。教师承担自治区级课题从3项增加到70项，编写出版教材42本、专著4本，发表论文616篇，获自治区级以上教学成果奖14项，其中，国家级二等奖1项、自治区级特等奖1项、一等奖3项，教师教研能力和水平全区前列。教师参加全区全国各类比赛获全国一等奖5项、二等奖33项，全区一等奖70项、二等奖95项。学生参加文明风采大赛获全国一等奖36项、二等奖58项，全区一等奖249项、二等奖370项；参加全区职业技能大赛获全区一等奖61项、二等奖125项，学校成为全区教学质量提升最快中职学校。2019年，我校学生到俄罗斯参加第三届金砖国家技能大赛，取得了银牌的优异成绩！学校坚持开放办学，不断改革创新，凝心聚力，以“立足河池，唱红广西，名扬全国，走向世界”为目标，实施“1234567”发展战略，为河池职业教育发展创造新的辉煌，为经济社会发展作出更大贡献。
宁乡市职业中专学校
宁乡市职业中专学校创办于1985年，是宁乡市内唯一的公办国家级重点、唯一的国家中职改革发展示范学校、唯一的湖南省卓越建设学校，省“十二五”示范性（特色）中等职业学校，省示范性县级职教中心——宁乡职教中心的办学主体，是集学历教育、职业培训、技能鉴定、升学就业为一体的中等职业学校学校占地215亩，建筑面积约9.6万㎡，办学规模达4000多人学校积极探索与澳大利亚、日本、新加坡、韩国等国家在办学交流方面的合作成功的办学经验在《人民日报》、《中国教育报》、《湖南日报》等权威报刊上刊登，吸引黑龙江、河南、江西、广西等40多个省内外考察团来校考察
泰安市理工中等专业学校
泰安市理工中等专业学校由原新泰市职业中专学校更名而来，现为全国中职教育改革发展示范校、国家级重点学校、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省教育信息化试点单位、山东省职业教育先进集体，2016年被省教育厅、省财政厅确定为首批30所省级示范性中等职业学校立项建设单位。占地163.79亩，总建筑面积7万余平方米，在校生3320人。开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、建筑等专业。其中，机电技术应用、数控技术应用专业被列为山东省品牌专业项目建设专业，计算机应用专业被评为泰安市品牌专业。设有“3+4”本科分段培养贯通班、“三二连读”专科分段培养贯通班、高职升学班、技能培养“未来匠星”班。
南县职业中等专业学校
南县职业中专创办于1983年，是国家级重点职业中专，省级示范性（特色）中等职业学校，现有在籍学生1872人，教师186人。学校开设有园林技术、数控技术应用、汽车运用与维修、旅游服务与管理、会计、文秘、电子商务、计算机应用、数字媒体技术应用、制冷和空调设备运行与维修、服装设计与工艺11大专业，现共有教学班级49个。南县职教中心（职业中等专业学校）座落于南县经济开发区，南益、杭瑞高速交汇，兴盛、桂花大道穿织，长胜、南茅运河贯通，交通便利，环境优美。新校区的建设项目已获得国家发改委、财政部和省发改委、教育厅、财政厅及市县的大力支持，并拟定于2020年秋季投入使用正式招生。校园占地141133平方米，建筑面积90975平方米。教室全部实现网络多媒体教学；教学用图书、仪器设备总值1亿多元；室外高标准运动场，校园网、电子监控、路灯等设备设施一应俱全。南县职业中专是学子成长的摇篮，生活的乐园。近年来，学校教学质量不断上升，社会声誉越来越好，先后获得“湖南省职业教育先进单位”“湖南省五四红旗团委”“湖南省校企合作生产性实习实训基地”等多项荣誉，省级精品专业1个、有省级学科带头人2人，名师22人。学校每年组织学生参加省、市技能比赛，取得了优异的成绩。积极参加社会实践活动，参与了第一届环洞庭湖国际新能源汽车拉力赛、中国·湖南（南县）首届国际涂鸦艺术节的志愿者活动，获得了社会各界的好评。学校先后培养出千万级企业家28人，企业技术骨干386人，签约校企合作订单式培养企业12家，培训各类服务地方经济发展技术人才万余人次，为县域经济社会发展提供了有力的智力支持和人才支撑。
余庆县中等职业学校
余庆县中等职业学校创办于1983年，1999年县委、县政府将学校与县农业广播电视学校、县卫生进修学校、贵州省广播电视大学余庆工作站合并，组建“余庆县职业教育培训中心”；2013年更名为“余庆县中等职业学校”，是一所集中职教育、成人教育、短期培训为一体的综合性省级重点中等职业学校，是贵州省“9+3”计划中职“百校大战”项目学校。
广州市增城区职业技术学校
广州市增城区职业技术学校是全国公办重点中职学校、广东省示范性中职学校1984年由普通高中改办为职业类学校,三十多年办学培养了大批专业技术人才,为增城当地及周边经济社会发展做出了贡献,校园面积367亩,建筑面积5.7万平方米。学校现开办有国控专业学前教育,广东省重点专业电机电器制造与雄修,电子技术应用广州市重点专业会计,优势专业汽车运用与排修,新能源汽车,数控技术应用,模具制造技来翻冷和空调设音运行与维修、机电技术应用,计算机网络技术,计算机平面设计,特色专业服装设计与工艺、电子商务、园林技术,其15个专业,有实验实训室110多个,在校学生5000多人，公开招用中职教师聘员400多人。学校坚持“以人为本，激扬生命，发展技能，服务社会”的办学理念，发扬“勤奋、协调、自信、创新”的增职人精神，积极创新职业技能人才培养模式，强化学校内涵建设，为增城以及珠三角地区的经济发展培养了大批人才。学校优化内部管理，改善办学条件，突出专业建设。电子技术应用、计算机应用、会计、学前教育、电机电器制造与维修5个专业成为广州市重点专业，电机电器制造与维修和电子技术应用专业评为省重点建设专业。学校全面推进教育教学改革,努力打造全日制中职教育、短期培训和技能鉴定多元办学的中职名校。学校是广州较育时代应用实验学校、广州市安全文明校园、广东省教商厅中职生本教育实验学校、广东省中职教商校长挂职培训基地,国家环境教育示葱基地、全国特色教育示范基地,从2004年开始连续获得广州市高中阶段学校毕业班工作评价一等奖。学校积极开展深层次的按企合作,坚持严救融合,工学结合,创新技能型人才培养模式紧紧依托新塘而会,增江商会,中新商会,广州市经济开发区,增城区经济开发区,先后与北汽集团.广汽集团,LG(中国).LG(广州)公司,广州数控,广汽非克汽车有限公司.广州明毅电子机械有限公司,广州金邦液态模能技术有限公司、松下电子材料(广州)有限公司等企业建立了校企合作协议,这些企业已成为我校技能型人才培养基地,同时学校与广州数控、广州金邦、广州明敲等企业签订了订单式培养协议,创新了技能型人才培养模式。学校积极开展校本科册和校本培训1,促进教师专业化发展,积极开展生本教育研究和有效教学活动,注重学生职业岗位体验,突出学生的主体活动,积极开展项目教学、案例教学、情境教学和活动教学,学校成立专业建设指导受员会,制定专业建设三年规划,探索开办新专业,经调研论证,开设计算机网络技术,计算机平面设计和电子商务专业,深受社会认同。经市塞选拔,我校共有7个项目15位选手参加了2018年广东省中职学生技能大赛。此次省真取得了忧异的成绩,7个项目的所有参赛违手全都获寞,其中一等奖3个(4人),二等实5个(8人1,三等窦3个(3人),其中有2个项目获得参加2018年国赛资格,1个项目入围国赛二次选拔。学校大力推进中高职融通,为学生搭建升学平台,学生可以通过参加高职类“3+搜能证书"考试,高职院校自主招生,中高职三二分股招生等方式进入全日制大学学习深造,近两年,我校的升学人数遂年上升,学生的升学意愿越来越高,目前,学校与广东科学技术职业学腕、广东工程职业技术学貌、广东农工商职业技术学院,广州科技贸易职业学院,东莞职业技术学貌,广东机电职业技术学校、广东生态职业技术学院,广东交遇职业技术学院8所高职院校,开展中高职三二分段衔接,与广东省外语艺术职业学院等高校进行成人高考联合办学乘国家大力发展职业教商的春风,学校正迈开改革创新的步伐,以建设国家级示范中即学校为目标,求真务实,奋发进取,阔步向前！

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