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益阳市自立职业技术学校
益阳市自立职业技术学校（益阳市特殊教育学校），创办于1991年，应我市广大残疾群体的教育需求，于2005年开办特殊教育职业高中，面向全市招收听力障碍、智力障碍（含脑瘫、自闭、唐氏等）各类高中残疾学生。学校秉承“为学生终身发展和幸福奠基”的办学理念，以“至爱至勤，致真致美”为校训，着力于学生综合素质与劳动职业技能的培养，探索出了一条“教育、康复+升学、就业”的特殊教育路径，是全市特殊教育研究指导中心、全市特殊教育师资培训中心、全市残疾人就业指导培训中心、全市残疾人文体人才培养基地。在国家对职业教育高度重视背景下，学校职业教育正蓬勃发展，听障高中相继开设了绘画、计算机、园林、服装设计与工艺、足道按摩、食品加工等专业，聋生就业率达100%，其中服装设计与工艺、足道按摩专业的毕业生供不应求。智障类学生职业教育开设了汽车美容与装潢、烘焙、家政服务、手工及手工皂制作等专业课程。学校先后有575名学生通过学习知识和技能，顺利回归社会，实现就业创业。
广州市番禺区培智学校
广州市番禺区培智学校创建于1997年，地处石碁镇新凌路，是番禺区人民政府专为智障、自闭症、脑瘫、听障、多重障碍少年儿童接受教育训练所创办的综合性特殊教育学校。学校环境优美，教学设施设备齐全，拥有一支热爱特殊学生、忠于特殊教育、学历起点较高、专业搭配良好的师资队伍，能为有特殊教育需要学生的健康成长提供优质的教育教学服务。学校于2013年9月开办了职业高中班，对特殊学生开展职业高中教育。职业高中班以支持性就业为导向，以提升学生的综合素质为目标，开设了公共基础课程、职业训练课程（包括汽车美容与装潢专业、机械加工技术专业、高星级饭店运营与管理专业、社区公共事务管理专业）、以及社团活动课程，以培养学生树立理想信念和社会责任感，具有适应社会生活的能力和从事职业的基本能力，促进学生成为能够自我服务、自食其力和融入社会的人。
哈尔滨市燎原学校
哈尔滨市燎原学校，始建于1984年，是哈尔滨市南岗区唯一一所以招收智力障碍儿童为主的特殊教育学校。2000年南岗区政府投入500余万元为学校新建了教学楼。新校舍位于哈尔滨市南岗区花园街57号，校舍总面积6623平方米，操场，3000多平方米。学校坚持以基础教育为核心向学前教育和职业教育两端延伸，学生的年龄从6岁到21岁不等。现在就读的190名学生中有21—3体综合征、自闭症、脑瘫、多动症、苯丙酮尿症、学习困难及多重残疾的儿童，每个学生一种表现，其个体差异之大，执教难度之高是难以想象的。44名教师用他们的爱心、责任、智慧和奉献，为这群智力落后儿童提供着生命的全程服务。多年来，学校一直把培养智障儿童“能生存、会生活”作为办学目标，以早期干预、身心康复、活动康复、教育康复、培养学生健康生活的各种能力为工作，重点，在国内特殊教育界最先推出“医教结合，关注个体需求；社教结合，关注社会适应”的特殊教育发展新思路。社会和谐、圆融无间是中华民族的传统，而现在我们所做的一切正是致力于改变人们对智障人士的态度、消除漠视和排斥，让社会理解和接纳他们，营造适宜教师发展、社会满意、家长放心、学生舒心的对生命负责的校园文化。
苏州工业园区仁爱学校
苏州工业园区仁爱学校为苏州工业园区管委会直属事业单位。学校招收对象为中、重度智力障碍、自闭症及多重残疾儿童少年，是学前教育——九年义务教育——职业技术教育一贯制学校。仁爱学校以促进学生活泼、健康、快乐成长为出发点，充分考虑残疾学生特殊的学习、生活需要，为学生打造一个安全、舒适、温馨的环境，为学生的康复和多样化活动提供良好条件。学校对区内学前教育、义务教育、高中阶段教育残疾儿童实施免费教育政策，为残疾学生提供优质教育。仁爱学校以“仁者爱人”的儒家思想为指导，打造充满尊重和爱、发展每一个学生的仁爱世界。学校根据教育融合、医教结合、按需供教的理念，探索教育、康复、就业训练一体化模式，努力构建适合特殊儿童、青少年发展的教育体系，成为苏州工业园区和谐发展的窗口，城市文明的名片。