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保定富昌中等专业学校保定富昌中等专业学校是1996年经省教委批准的全日制普通中等专业学校。学校现占地面积79242平方米,建筑面积36850平方米,累计总投资4000多万元;现有在职员工102名,专任教师75名,在校生1600多人。学校开设汽车制造与维修、农机具使用与维护(涉农)、电子技术应用、数控技术应用、焊接技术应用、航空票务、会计、文秘、物流服务与管理等十几个专业,其中,汽车制造与维修、电子技术应用为学校骨干专业,汽车维修专业为“市级示范专业”。同时还常年开设汽车驾驶、电气焊等短训班。为了满足教学和实习的需要,配有多媒体教室、语音室、图书馆、微机室、电工电子实习基地、汽修实习基地和数控实训基地等。 学校始终坚持以教学为中心,以就业为导向,以服务为宗旨,以质量求发展的办学理念,实施规范化管理,培养了大批适应社会需求的合格的应用型人才。学校负责安置就业单位,供需见面,双向选择。由于学生既有扎实的文化、专业理论基础,又有较强的专业技术动手能力,所以受到了保定长城汽车股份、中冀汽贸、北京公交集团、北京现代汽车、北京富士康、北京中芯国际、北京京东方光电、诺基亚、索爱普天、京东方冠捷、天津富士能光学公司、天津雷沃动力股份、天津普天单向器公司、北京爱默生仪表厂、北京雪花电器等百余家大中型企业和厂家的青睐,就业率达99%。 由于办学信誉好,社会效益高,多次受到上级政府的表彰,先后被命名为河北省示范性学校、保定市职业教育先进单位、保定市文明单位等。2004年被省教育厅评定为河北省级重点中等职业学校,2005年被省教育厅命名为河北省明星学校、保定市窗口学校,2006年被国家教育部评为国家级重点中等职业学校。连续十年被保定市教育局评为保定市示范性学校。 一流的学校环境,一流的管理理念,一流的师资队伍,一流的教学设施以及令人羡慕的高就业率,展示着富昌中专正以磅礴的气势开始了新的腾飞。
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阜平县职业技术教育中心阜平县职业技术教育中心创建于1994年,2018年迁至新校区,新校区占地面积518.88亩,建筑面积24万平方米,是一所集普通中专、“3+4”贯通培养、“3+2”贯通培养、高职、成人教育和短期培训为一体的综合性职业学校,属国家级重点中等职业学校,首批国家中等职业教育改革发展示范学校,“9+2”职业教育协作区牵头学校。2014年被评为全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体。2018年,在国家机关事务管理局、教育部、工业和信息化部、国资委、国务院扶贫办推动下,牵头成立“北京·燕太片区职教扶贫教育集团”。2019年5月4日,在国管局、市教育局的积极协调下,保定市人民政府批复在阜平职业技术教育中心设立保定职业技术学院阜平校区。 学校环境优美、布局合理,建有现代化的教学楼、实训楼、学生公寓、全塑标准运动场、篮球馆、游泳馆,现代化的图书馆、学生创意中心,现有高职在校生3210人,中职4668人,教职工527人。专任教师349人,企业兼职教师40余人,获省级及以上荣誉教师60余人,共有84名教师参加过国家级骨干教师培训,4名教师曾分赴德国、奥地利和新加坡交流学习,师资力量雄厚。 目前中职开设有汽车制造与检修、电子商务、计算机平面设计、计算机应用、动漫制作、楼宇智能化设备安装与运行、高星级酒店经营与管理、农村经济综合管理、果蔬花卉生产技术专业、电算会计、家政服务与管理专业11个专业,其中省级骨干专业2个;高职开设电子商务、汽车检测与维修技术、物流管理和作物生产技术、新能源汽车、会计6个专业。 学校建有汽车、计算机、酒店、楼宇智能化、电工电子、机器人、VR体验等校内实训实习基地,建成整车装配、拆装、发动机拆装、新能源汽车、汽车维修三项基本技能、底盘、电气、测量、涂装、钳工等36个实训室(区)。仪器设备总价值8846万元。其中计算机类专业设备价值3727万元;汽车类专业实训设备价值4458万元;电子电工类专业实训设备价值536万元;楼宇智能化专业实训设备价值125万元。除校内实训基地外,学校还与一汽、上汽、长安、比亚迪、吉利汽车、北汽、广汽、长城汽车、京东集团、北京盛世物业、河北和道国际电商创业园等企业合作共建28个校外实训基地。学校图书馆有纸质图书20余万册,电子藏书4.5万册,报刊杂志135种,设有406座位的学生阅览室。 学校围绕阜平县内食用菌、高山苹果、富硒西瓜、樱桃、民俗旅游等主导产业发展需求,创新培训模式,面向社会积极开展各级各类培训。近几年,完成19360人次的新型职业农民培训,参训学员每年户均增收5000元,实现了农民增收致富,促进了县域经济发展。
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河北省曲阳县职业技术教育中心曲阳县职业技术教育中心是一所融中等学历教育与技能培训于一体的河北省重点中等职业学校,是全国职教中心联盟成员单位、中国非物质文化遗产职业教育专委会委员单位、清华大学远程教育优秀教学站、河北省中等职业教育质量提升工程特色项目学校、河北省职业技术教育研究所首个实验基地、县扶贫办精准扶贫培训基地、企事业单位岗前培训基地,具有河北省中等学历层次幼儿教育类专业办学资质。 学校始建于1983年,占地100050平方米,建筑面积48400平方米。学校现有一个校区和一所附属幼儿园。现有教职工169人。其中,研究生学历教师6人,专业教师93人,“双师型”教师42人,兼职教师13人,河北省三三三人才工程三层次人才1人,保定市学术和技术带头人3人。学校紧贴市场需求开办专业,现开设民间传统工艺专业(省级特色专业)、学前教育专业、电子商务专业、计算机应用专业、会计专业、高星级饭店运营与管理专业、建筑工程施工专业、汽车制造与检修专业、社会文化艺术专业、运动训练专业共十个专业。现有教学班72个,学生3062人。附属幼儿园4个教学班,在园幼儿108人。学校设有手工室、舞蹈室、钢琴室、美术室、幼儿活动设计模拟室、玉雕实训室、数控精雕实训室、计算机实训室、录播教室等专业实训室和20多个校外实训基地,满足学生实训实习的条件。 近年来,县委、县政府总投入3000余万元,办学条件极大改善。自2015年以来,共招聘本科学历教师77人,专业教师队伍极大加强。学校以“服务区域经济发展”为宗旨,以“立德树人”为根本,以“就业创业”为导向,坚持“校企合作、产教融合、工学结合、知行合一”的育人机制,办学内涵逐年提升,教育教学质量逐年提高,实现了专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,专业标准与职业岗位对接。学校先后在国家级、省级、市级大赛中学生荣获一等奖6人、二等奖18人、三等奖26人、优秀奖16人、**设计奖2人。教师荣获一等奖3人、二等奖17人、三等奖21人、优秀奖19人、优秀指导教师20人,并有多项***、省级课题立项。 为激发职业教育办学活力,我校利用集团化办学优势,与互联网有机融合,促进优质资源的集成开放和共建共享,先后加入了河北省建筑工程职业教育集团、河北省艺术职业教育集团、河北省现代服务业职业教育集团、河北省汽车职业教育集团、河北省软件与服务外包职业教育集团、河北省电子商务职业教育集团。 近年来,我校毕业生质量逐年提高,毕业生就业率100%,专业对口率98.5%,为经济和社会发展培养出一大批具有职业精神和职业技能的综合型应用人才。
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河北省唐县职业技术教育中心唐县位于河北省中西部,太行山东麓,毗邻京津,南距省会石家庄100千米,交通便利,京广铁路、石张高速公路、保定至五台山高速公路、107国道、南水北调工程穿县而过,是白求恩精神发祥地,中华唐尧古文化发源地。 唐县职教中心始建于1995年,位于唐县城南,是河北省重点职教中心,开设专业有林果、畜牧兽医、计算机、平面设计、呼叫中心、会计电算化、建筑、机械、电子电工、美术、高级护理等,其中建筑专业具备省级职业教育实训基地资质,农、林、牧是保定市骨干专业;开设现代家政服务、汽车驾驶、下岗再就业等短训班。校园占地220亩,建筑面积4万平方米,专任教师206人,在校生3300人,本科以上教师180人,“双师型”教师70人。拥有保定兴华建筑公司、唐县第一建筑公司、唐县富华养殖场等多家校外实训基地。与北京心之光培训中心、石家庄柯棣华医学专修学院、青岛金鼎信息工程学校、保定虎振学院、保定兴华建筑公司、唐龙纺织集团等多家企事业单位、大专院校开展校企合作,学生和学员就业率达98%。学校是“国家职业技能鉴定指定单位”、“中国教育发展网校”、“国家星火计划农民科技培训学校”、“河北省园林式办学单位”、“河北省职教协会会员单位”、“保定市职业教育教学质量先进单位”、“保定市电子信息行业特有工种实训基地”,是唐县扶贫局、唐县劳动就业和社会保障局指定“阳光工程”培训基地,获保定市第六、七届中学生田径运动会男女双第一。学校环境优美,教学设施齐全,建有校园网、闭路电视系统、多功能报告厅、高标准计算机房和各专业实验、实训室。标准化田径运动场、完备的体育教学设施和高档典雅的琴室、舞蹈室、美术创作室;藏书5万册的图书馆、阅览室,活跃了师生业余生活。学校住宿、饮食、洗浴、医疗、文化娱乐、体育健身等设施配套齐全,方便了师生的工作、学习、生活。2001年我校与北大附中联合办学成为北大附中远程教育示范网校,借鉴全国名校的优质教育资源,实现了与名校、名师的零距离接触。 建校迄今,为国家输送了大批优秀人才,年均培训各类实用技能人才3000余人,毕业生广泛就业京、津、冀、晋等地,因素质高、工作能力强,不少人已成为业务骨干,受到用人单位好评。 擎起民族千秋业,造就中华栋梁才。让每个学生扬起希望的风帆,让每一位职中人享受成功的喜悦是我们共同的心愿
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保定工程技术学校河北省保定技师学院隶属于保定市人力资源和社会保障局。学院始建于1960年,是一所国办学校,前身为保定地区劳动技工学校,1998年更名为保定市高级技工学校,并被原劳动和社会保障部评为国家级重点职业院校,2003年省政府挂牌我校为河北省保定技师学院,是保定市第一所技师学院。目前学院一校两牌——河北省保定技师学院和保定工程技术学校,其中保定工程技术学校为中专资质。 目前学院开设有机械制造类、电工电子类、交通类、计算机类、财经商贸类等近20个专业。其中,数控技术应用、机电技术应用为河北省教育厅批准的省级骨干专业;机械设备维修、机床切削加工、计算机应用三个专业为河北省人力资源和社会保障厅批准的省级重点专业。学院拥有与专业相应的数控加工制造中心、机械设备维修与组装中心、电气运行与控制中心、汽车实训中心、电工电子实训车间、3D打印实训室、三坐标测量实验室、焊接车间、会计专业实训室及计算机实训室等校内实训场所。,在京津冀等地区还拥有近百家大中型校外实习实训基地。 学院现有教职工220人,其中高级讲师66人,中级讲师86人,高级技师11人,技师18人。在校学生2000余人。近几年,广大师生积极参加各级别、各类别的专业培训,努力钻研业务、积极开拓创新,在教学教改方面取得了优异成绩。其中,获国家级教科研成果奖56项、省级教科研成果230项,获市级及以上教学比赛奖36人次,省级及以上技能大赛获奖高达140人次。 学院开展多种联合办学模式。2001年开始与保定职业技术学院联合开办“3+2”高职大专班;2018年与杭州技师学院校校联合。2016年,学院着手与德国南图林根州手工业协会共同探讨合作办学模式,2018年中德合作教学项目落地我院,同年秋季学院择优录取了30名优秀初中毕业生,首次开办了机电一体化专业中德实验班,引入了德国“双元制”教学模式,并开发德、企、校本土化“双元制”课程体系,同时为了深化校企合作,实现真正意义上的产教融合,学院以中德实验班为代表,采用面向企业真实生产环境的任务式培养模式,推行校企协同育人的教学方法,按照国家校企融合政策,在合作企业中试点办学,实现了实质性的“本土化”国际合作办学模式。成为了河北省首个中德合作办学的中等职业院校。2019年,我院经过总结、调研,在其它专业重点班级推广了中德合作办学模式。 国家有关政府部门在高技能人才培养方面给予我院充分认可。国家原劳动和社会保障部与信息产业部指定我院为“电子信息产业高技能人才培训基地”;保定市政府指定我院为“保定制造”和“中国电谷”高技能人才培养基地;市委组织部,市人力资源和社会保障局,市教育局,市总工会指定我院为“保定市高技能人才培养基地”;浙江大学指定我院为“浙江大学现代制造工程研究所保定市高级技工学校数控培训基地”。学院全力支持京津冀发展战略,雄安新区建设,如今已成为众多大中型企业实施校企对接的首选院校,学生就业前景十分广阔。
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顺平县职业技术教育中心顺平职教中心始建于1983年,是顺平县唯一所集普通中专、短期培训为一体的公办中等职业学校,河北省重点中等职业学校。学校占地面积99.13亩,建筑面积1.7万平方米,教职工164人。其中具有本科学历教师152人,高级职称教师61人,中级职称教师72人,初级职称教师25人,“双师型”教师76人。现开设计算机应用、机电技术应用、会计电算化、建筑工程施工、汽车制造与检修、音乐等六个专业,在校生1419人。设有办公室、教务处、教科研处、德育处、学生处、安全法制办、总务处、实训处、就业处、资助中心等10个处室。 学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为根本,以活动为载体,以特色求发展,培养高素质技能型人才”的办学目标,坚持“抓班子,带队伍;抓管理,提效益;抓市场,促就业;抓教学促升学;抓活动,提素质;抓建设,提形象”的工作思路,强化内部管理,深化教育教学改革,建设骨干、特色专业,着力提高学生综合素质,办学水平和办学质量得到了进一步提升。 学校努力建设好两支队伍。一是打造一支能战斗、讲奉献的年轻干部队伍,要求全体干部加强自我修养,明确岗位职责,在其位谋其政,讲求责权并重,为全体教职工树立典范,开创性的开展工作;二是打造一支爱岗敬业,勤奋工作的教师队伍,要求全体教职工加强师德修养,努力提升自身业务素质,做人民满意的教师,真正履行教书、育人的职责。 学校坚持“德育为首”,提高学生的综合素质。严格按照《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》的要求,通过多种形式对学生进行日常行为教育和管理,创造良好的校风、班风、学风。 学校优化专业设置,打造骨干专业。面向市场,适时调整专业设置和课程设置,突出实用性、实效性,适当增加实训课时,加强建筑、计算机、财会等升学专业建设,打造学校对口升学品牌;努力把汽修、机电、音乐专业打造成就业强势专业。 学校坚持以教学为中心,提高教育教学质量。努力加强对口高考工作、就业工作、招生工作,积极组织师生参加省市技能大赛,目前,对口高考以及招生工作正在积极应对。 学校坚持强化安全工作,创建平安、和谐校园。严格落实安全责任制、责任追究制,实行“一岗双责”。 按照县委的要求,在上级的关怀和支持下,通过全体师生的共同努力,学校的各项工作都取得了一定的成绩,如学校先后被授予“保定市职业教育先进单位”、“保定市安全稳定工作先进单位”、“保定市五四红旗团委”、“顺平县全民学习周先进单位”等多项荣誉称号。我们将在管理、教学、招生、就业、社会认可度等方面继续认真思考,努力改进,争取各项工作再上一个新台阶。
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河北省博野县职业技术教育中心(保定)博野职教中心是河北省园林式单位,秉承“面向市场、服务经济、办出特色、以质取胜”的办学理念,注重“诚信运作,师生共勉;尊重主体,彰显个性;育人以德,树人以智;瞄准市场,关照县域;注重实践,坚持创新的”办学特色。 学校设有微机应用、财会电算化、数控技术应用、幼儿教育等12个专业。近年来,先后投入了大量的资金进行教学条件的改善,完善了微机室、财务会计模拟室、多媒体教室、语音室,新建了适应新专业人才培养的电子、电工、电拖三合一成套试验设备、机械加工基地、电焊实训室、形体训练室等。学校师资力量雄厚,高级职称和“双师”型教师都超过省级重点职业中学标准。 学校重视办学模式创新,长短结合、灵活多样,已和5所大、中专院校实现了联合办学,和县内11家企事业单位建立合作关系,为学生提供良好的实习、就业机会。德育工作特色鲜明,校风、学风良好。 学校不断加大毕业生安置工作力度,建立了以京、津、青岛为中心,以大中型企业为主的广泛、稳固、紧密的就业网络,学生就业率高达100%。 热情、开放的博野职教中心欢迎有志青年报读我校。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。