省份:
专业分类:
特色:
-
杭州市旅游职业学校杭州,浙江省省会城市,被冠誉“人间天堂”,秀美的西子湖畔,壮阔的钱塘江景,悠久的历史渊源,堪称风景旅游之城、历史文化之城。而这里坐落着一所著名的国家级重点中等职业学校——杭州市旅游职业学校,是杭州市教育局直属中等职业学校,也是杭州市唯一一所以“旅游”命名的学校。 杭州市旅游职业学校始创于1931年,由孙祖城、徐光宇、王自治等人集资创办,初名淛江初级中学,1933年改名“杭州私立清华初级中学”,1937年内迁建德、金华、宣平等地,1945年增设高中,改名杭州私立清华中学,1946年,自宣平迁返杭州原址,校址为杭州市上城区横河桥大河下103号,1956年更名为杭州市第八中学,1984年学校改为杭州市旅游职业学校和杭州市综合中等专业学校,开办职业教育,1987年撤销杭州市第八中学建制,1990年学校被浙江省人民政府确定为省首批办好的8所职业高级中学之一,1995年与杭州市西湖中学合并,1996年,被国家教育委员会认定为首批国家级重点职业高级中学,2004年学校主体搬迁至滨江区,2009年,成立杭州旅游职校教育集团。该教育集团由6所中职学校、3所高职院校、9家企业、2家行业协会和1所培训机构共同组成,构建了校际联合、校企合作、校协联手、学历教育与社会培训贯通一体、中职教育与高职教育紧密衔接的大职业教育架构,使学校发展迈上了一个新台阶。杭州市旅游职业学校办学30余载,已形成适用当地经济建设和社会发展需要的全域旅游复合型人才培养的“杭旅模式”,学校获首批国家级重点职业学校、首批全国职业院校数字校园建设实验校、首批浙江省中职名校、首批浙江省现代化学校、首批浙江省中职改革发展示范校,2020年被确立为浙江省首批高水平中职学校建设校。目前,旅游、高星级饭店运营与管理(航空服务)、园林技术、金融事务、商务会展为学校五大专业,其中拥有省级示范专业2个,省级骨干专业2个,省级品牌专业1个,省级优势特色专业1个,省改革示范校重点建设专业2个,省级创新创业实验室1个,列全省前茅。五大专业各有特色,均衡发展,构建了多个专门化方向课程。学校基于全域旅游产业链,推进文化旅游与都市园艺专业群布局,培养全链复合型人才,助推“独特韵味,别样精彩”世界历史文化名城的旅游文化产业发展,取得了国家级教学成果1项,省级教学成果3项,质量和数量都在国内同类学校领先。 “十四五”时期,杭州是“亚运会、大都市、现代化”的重要窗口期。为了紧紧围绕“数智杭州·宜居天堂”的发展导向,响应杭州高水平建设“美好教育”的号召,杭旅两校区硬件设施逐步提质完善,现有建筑占地面积近11.3万平方米,校舍建筑总面积5万平方米,分滨江校区和葵巷校区,校园环境优美大气,入选全国中职最美航拍校园。学校各专业实训设施一流,智能化水平逐步提升,建成VR全景模拟导游室、智慧酒店实训室、航空模拟仓等一批智能化校内实训场地,实训工位2312个,旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理和园林技术专业均为省级示范专业与实训基地,园林技术专业实训基地是中央财政支持的国家级实训基地。 学校努力让每位学生都有人生出彩的机会、享受高质量职业教育。近年来,学校涌现一大批以全国最美中职生、省美德学子为代表的优秀学生群体。全国导游证通过率高出省市平均水平3倍,技能国赛1金4银,行业国赛16金19银牌6铜,中高职一体化人才培养质量高,2019年和丽水学院合作实施中本一体化培养,开办七年制班。省高职单独招生考试上线率为100%,本科上线率节节升高。学校和省内文旅行业、园林行业知名企业保持紧密合作关系,学生实习、就业通道畅通,就业质量高,毕业生企业满意率达到98.44%以上。学校重视国际化办学与交流,与日本、韩国、比利时、德国、美国、新西兰、希腊等相关院校友好结对和合作,师生间互访交流,为学生搭建海外留学通道。“高质量、有特色、承文化、树品牌、创一流”,永远是杭旅人追求的目标!
-
杭州市萧山区第二中等职业学校杭州市萧山区第二中等职业学校,系区教育局直属的全日制公办中等职业学校,国家级重点职业学校,浙江省中职教育改革发展示范校,全国直播电商职业教育集团常务理事单位、全国导游专业群开放式职教联盟理事单位、浙江省农类专业理事学校、浙江省一级档案达标学校、浙江省绿化模范单位、浙江省健康促进铜奖单位、杭州市红十字示范学校、杭州市餐饮食品安全示范单位、杭州市党建双强最强党支部、杭州市教育系统第一批清廉学校建设示范点、杭州市智慧教育示范学校、杭州市教科研先进集体、杭州市文明校园、杭州市美丽学校,2017、2018、2019连续三年被评为萧山区教育系统先进集体。 学校位于萧山区蜀山街道潘水路,占地面积130余亩,建筑面积6万余平米,现有师生员工2800余人,是目前萧山区内办学规模最大的职业学校之一。一直以来,学校始终把“打造钱塘江南岸现代农业、现代服务业人才培养基地”作为办学方向,办学业绩显著。 专业建设强。学校开设园林、商贸、餐旅三大专业群,共九个子专业。园林技术专业为浙江省示范、省骨干专业、浙江省高水平专业建设项目;高星级饭店运营与管理为杭州市示范专业;电子商务为浙江省优势特色、市品牌专业建设项目,烹饪大师工作室为省、市两级大师工作室建设项目;另有省级优秀校外实习实训示范基地1个,市级优秀校外实习基地3个。 师资队伍优。教师队伍中,中高级职称占2/3,其中高级讲师66名,国家级技能考评员、市专业大组成员20余名,市区级教坛新秀、优秀教师70余名,杭州市高层次人才25名,萧山区教育系统高层次人才23名、区名师1名,区首席技师4名,双师型教师比例达到93%。 师生竞赛佳。师生竞赛佳。师生竞赛成绩在区县市内保持领 先水平。近四年师生在区级及以上各类竞赛中获奖达到868余项,其中省级及以上各类竞赛获奖123项。教师竞赛获国赛7金4银。学生职业技能国赛中摘得2金3银1铜,职业素养国赛中获得5金19银20铜。 就业升学好。近年就业率达100%,毕业生主要就业于区内各大知名企业,为区域经济发展输送高素质人才。餐旅专业毕业生受企业追捧,为G20服务受到表彰。升学方面,近几年高考上线率始终保持在98%以上,近年累计考入本科近200人,2016年我校一举夺得外贸、商业、烹饪三大专业的全省状元,创造杭州职业教育的历史;2018年我校外专业再次夺魁,获得全省状元l名。
-
杭州市闲林职业高级中学杭州市闲林职业高级中学位于美丽的西溪湿地之畔,毗邻杭州未来科技城(海创园)和阿里巴巴淘宝城,紧依杭州梦想小镇,环境优美,交通便捷,设施完善。学校先后被评为全国“零犯罪学校”、“国防教育特色学校”、浙江省“300所心理健康教育示范点”等。 经过五十余年的发展,学校基本形成教育服务、现代制造和园林艺术三个专业集群,目前设有幼儿保育(学前教育)、电子信息技术、机电技术应用、电梯安装与维修保养、园林技术和数字媒体技术应用六个专业。学校共有42个班级,在校学生1870人。学校现有教职工114人,其中专任教师108人,本科学历83人,研究生学历25人,“双师型”教师占专业课教师比例为92.16%。 近年来,学校分别开展了学前教育专业人才培养“全科教育”模式和园林艺术专业“1153”绿色技能型人才培养模式的实践探索,并以此作为学校教育教学改革的强劲引擎狠抓教学质量,2020年,学校高职考上线人数高达402人,两个五年制学前教育大专班再次实现100%上线率;学校毕业生初次就业率达到99.35%,继续保持“升学有路,就业有望”的良好态势,再次证明学校办学质量走在余杭职业教育前列;学校师生在各级各类竞赛中,教师获得全国、省、市级名次70人次,学生获得全国、省、市级荣誉160人次。 如今,闲林职高以国家大力发展职业教育为机遇,以“文化统帅、特色发展、师生幸福”为办学愿景,以“办特色职业学校”为办学目标,以“品清、行正、志雅、心善”为校风,坚持“循自然,尽其才”的办学理念,秉承“守正出新,知行合一”的校训,扬“湿地文化”之旗,走“绿色技能”之路,积极培养“精思、笃行”的优秀技能人才。未来,闲林职高将成为“环境优美、秩序优良、质量优等,特色鲜明”的现代化职业学校。
-
杭州市富阳区职业高级中学富阳学院(富阳区职业高级中学)系教育部调整认定后的首批国家级重点中等职业学校。学校建于1958年,1983年改制创办中等职业教育,2015年12月成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,是浙江省中职名校、首批浙江省现代化学校,2021年成为浙江省高水平中职学校立项建设学校。 全日制中等职业教育开设电子、数控、机电、无人机、会计、金融、交通、园林、建筑、幼儿保育(学前教育)、护理、体育等专业。现有99个班级,4000余名学生。年社会培训2万余人次。 学校以“完善人格、服务社会”为办学宗旨,坚持以人为本,以技能教学为中心,实施“首岗胜任、多岗适应、终身发展”的“锐蓝领”人才培养。学校以“办适合教育,做品牌服务,创融通特色,铸品质学校”为办学思路,努力打造中高职衔接,职成教一体,产学研结合的“特色鲜明,全国领先,世界水平”的现代化、社会化、服务型的全国示范性现代职业院校。
-
邢台市职教中心(邢台信息工程学校)邢台市职教中心(邢台市郭守敬职业中专学校)于1991年11月成立,是河北省第一所职教中心。1995年晋升为省级、国家级重点职业学校。邢台市职教中心占地80.8亩,建筑面积5.0012万平方米,现有教职152 人, 其中高级职称、 中级职称占教工总数的605以上,大学本科学历占94%以上。邢台市职教中心设有办公室、教务处、政教处、 总务处、生产实习处、团委、工会等机构,拥有高标准的、现代化的教学设备,办公楼、教学楼、电教楼、实验楼、图书楼,错落有致,花园式的校园宜人。学校开设计算机应用、会计电算化、管理与服务、汽车驾驶与维修、工业电气自动化、水利、机电一体化、商旅计算机等专业,进行中专学历教育、短期培训和专业技术鉴定。邢台市职教中心拥有四个现代化的微机室、多媒体教室、电子阅览室、语音室、放映投影室、卫星电教控制室、电算模拟室、电工电子摸拟室、机械演示室、餐饮客房模拟室、形体训练室、各类实验室共有13个。图书馆藏书6万余册。 邢台市职教中心建有计算机技能鉴定站、邢台市会电培训站、邢台市公务员、专业技术人员计算机技术考核站、河北省安全培训与考核邢台站、OSTA计算机信息技术考试站等五个培训与鉴定站。
-
河北邢台青年科技中等专业学校邢台青年科技中等专业学校始建于2000年7月,学校位于我国元代著名科学家郭守敬的故乡——河北省邢台市,学校占地面积45420平方米,建筑面积56400平方米,现有教职工152人,其中专任教师125人,专任教师里专业课教师83 名,在专业教师中双师型教师占65%。现学历教育在校学生2288人,再就业培训、阳光工程年培训近2200人。目前学校开设有建筑装饰、物流管理、信息工程、计算机应用、冶金机电、幼儿教育、煤化工、机电一体化、机械制造、钢铁冶炼等专业。学校自创办以来始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,依法办学,以德治校,突出民办学校机制灵活,贴近市场的优势,创出了一条有自己特色的办学之路。该校实行定单式培养,与华北地区600多家用人单位建立了联系。与邢钢线材加工基地、龙海钢厂、德龙轧辊、吉泰特钢、旭阳焦化、邢台泰达公司签定了机械制造、冶炼工艺等专业定向培养协议,与山东华泰食品公司、苏州华硕电子公司签定涉外产品加工专业、电工电子专业定向培养协议,与蓝天双语幼儿园、石家庄国际早教园、华兴双语幼儿园签定了幼儿教育专业定向培养协议,与北京业之峰装饰有限公司、石家庄常虹装饰有限公司、万象装饰有限公司签定了装饰设计专业定向培养协议,推进了教学改革,保证了学生就业。严谨的治学态度,取得了良好的社会效益,2006年,青年科技学校被团中央命名为全国青年创业培养基地,2007年被河北省劳动厅命名为“河北省青年创业见习基地”,2007年5月4日被共青团河北省委命名为河北省青年就业再就业培训基地。2008年2月,该校被中共河北省委命名为“河北省民营企业(学校)思想政治工作先进单位”,并多次被《中国室内设计》《中国青年报》《河北民企之声》《燕赵晚报》《燕赵都市报》《河北电视台》等各级媒体报道,受到社会各界的一致好评。
-
河北保定动力工程学校学校简介 保定动力工程技术技工学校始建于1985年6月,是河北省人力资源和社会保障厅批准的全日制重点学校。目前已发展成为南、北、西三个校区,占地近200亩,建筑面积70000余平米。现设有7个系(部)(互联网营销、医疗健康系、机电工程系、汽车工程系、信息服务系、教育管理系、交通客运系、大专部),20多个专业(医疗设备制造与维修、护理、体检、医学影像、机电一体化技术、数控加工、电子技术、工业机器人应用与维修、农村能源开发与利用、建筑测量、汽车维修、汽车装饰、新能源汽车技术、计算机信息管理、3D打印技术、网络运维、电子商务、铁路服务、铁路安检、国际邮轮、市场营销、会计、幼儿教育、小学教育等)是集统招大专、普通中专、网络教育、短期培训、人力资源管理及创业孵化基地为一体的综合性院校。目前在校生近7000人,其中享受助学金政策的1563人(含贫困生),2019年有5名学生获得国家奖学金,学校教职工人数240余人,其中,专职教师达到了183人,其中拥有研究生以上学历的占18%,中高级职称的占30%,双师型教师占到了45%以上。学校连年被评为职业教育先进单位,被保定市及相关区、县赞誉为“人才摇篮”。 我校自建校以来,始终坚持“引进来”和“走出去”战略和升学、就业双轮驱动战略。根据人力资源和社会保障部《关于推进技工院校改革创新的若干意见》的指导精神,深化校企合作,推进专业设置与产业需求对接,实现校企双师共同培养。2016年,我校与河北惠仁医疗设备科技集团实现战略合作,创新发展体制、扩大办学规模、突出办学特色、提升区域技能人才的培养,打造河北省第一所校企紧密结合的精品院校。2017年,学校与首善京师教育集团合作设立学前教育女子校区,学前教育女子校区以“专业、高端、国际”的办学标准,采取高端国际班及普通班的授课形式,逐步形成了以学前教育专业为龙头的办学特色,力求打造成为河北领先,国内一流的幼儿师范院校。与此同时,为了进一步深化教育教学改革,推进转型发展,2018年我校先后与达内集团、阿尼教育、华讯科技等国内外著名企业展开了深度战略合作,大大推进了教育教学与学生就业的有机结合,为我校学生迈入国内一流企业、实现人生价值提供了坚实而有力的保障。此外,我校与北京青爱基金会合作成立了保定市第一家“青爱小屋”,为贫困地区孩子接受良好的教育带来了关怀,送来了温暖。在国际化办学上,我校在吸收国际职业教育办学理念、拓展国际化合作区域、引进国外职业资格证书、开发国际水平专业教学标准、开发多元合作模式等方面进行了一系列实践和探索,并取得良好成效,先后与韩国牧园大学、塞尔维亚贝尔格莱德大学、巴基斯坦开伯尔普赫图赫瓦省高等教育厅等签订多项战略合作协议,丰富了我校的办学模式,促进了我校与国外先进经验的交流与合作。 学校教学实训设施完备,设有标准化舞蹈教室、多媒体教室、器乐教室、绘画教室、计算机实训室、会计实训室、护理实训室、电工电子实训室、数控机加工实训车间、钳工实训车间、汽修实训车间、医疗器械实训车间、设备精良的体检广场、标准化的室内外体育场、计算机实训基地等。有力的保证了“一体化”教学的顺利进行。 在教学方面,围绕社会需求,全方位培养学生。一是找准方向,在优势中求特色,拥有一批技术过硬、教法纯熟的“双师型”教师。二是德育为先,把塑造品德放在首位,在教学中教育学生尊重他人、感恩父母、感恩社会。三是质量立校,把学到技能作为中心要务,让学生带着兴趣完成任务的同时学到技能。 在管理方面,注重营造学生才能发挥的环境。一是采取“封闭式管理”,同时,用丰富的课余生活吸引学生的注意力,推行每月“主题活动月” 等活动。二是严格执行“学生个人量化办法”与“班级量化制度”。量化结果将成为评优、表彰、推荐就业的重要依据。三是任务驱动,让学生在活动中展现风采、亮出自己,培养学生的就业创业能力。 学校始终坚持“德育为先、技能为主”的办学理念,努力提高毕业生的综合素质,全面实施“向大企业进军,与领军企业携手”战略。加强校企合作及订单式培养。保证毕业生就业率100%,并不断向阳光、体面、高薪就业迈进,实现帮助孩子走上“不一样的成才路,不一样的大学路,不一样的成功路”的美好愿景。 自2017年我校就开始与天津中职学校合作开班高考升学班,第一批学生已经于2019年赴天津读中职三年级,并参加今年的天津春季高考,冲击天津优质本科院校。很多家长不了解的是中职技工学校,只要该阶段学业优秀仍有机会冲击普通高考,相当于比高中生多了一次选择,心理压力小,退可守,是孩子健康成长、素质教育的明智选择。 近年以来我们国家经济蓬勃发展,科技日新月异,在二十一世纪的第二个十年里,中国已经成为世界第二大经济体,第一大制造业强国。国家的发展、社会的繁荣离不开各行各业的专业化、多元化人才,而传统的教育模式有其优势也有其短板。优势方面,传统的选拔型考试的确一定程度上可以保证相对公平,但另一方面,对学生个性化的成长、动手实践能力的培养却关注不够,所以教育体制改革的呼声越来越高,特别是十八大之后,借鉴发达国家经验结合我国实际,党和政府大大提升了中等、高等职业教育在教育体系的地位,并且在专科、本科以上打通了两者之间的学历通道,上中职学校不仅可以帮助养成好的生活习惯,学到职业基础的职业技能,有更多实践机会,更能通过理论和实际相结合的学习,升入高职大专,优秀学生还可考上本科。2019年河北春季高考,我校大专部98%总数超过500人升入高职大专,为保定市区之最。升入高职大专的同学们还可以专升本,再考研究生,升学就业前景广阔。选择中职学校读书,选择动力工程学校读书是众多家长和学生的明智选择。 ★省属、全日制学校★保定市职业教育先进单位★保定市科学素质教育基地★雄安新区人才培养基地★河北省技工学校教学质量管理先进单位★保定市先进技工学校★河北省重点职业教育单位★燕京理工学院优质生源基地★北京各部委机关幼儿园指定幼儿教师培训基地★北京高端国际幼儿园签约幼师人才输出学校
-
石家庄职业技术学院附属中等专业学校石家庄职业技术学院附属中专隶属于石家庄职业技术学院,学校占地500余亩,拥有固定资产2.3亿元,教学仪器设备4200万元;有4000个独立IP地址和无线上网功能的校园网,学生不出校门即可自由上网。 石家庄职业技术学院附属中专学校拥有多功能图书馆、球类馆、游泳池、田径运动场、实训楼、技能培训中心大厦以及两座现代化教学楼,五个学生食堂,12000多名大、中专在校生。幼师专业具有独立的琴房、形体房、音乐教室、多媒体教室、教学、教法教室等,以及可容纳2000多人的学校礼堂。 幼师教育是我校长期以来重点发展的专业、拥有一支强大的专业教师队伍,他们在自己的专业领域著书立说,具有很强的影响力。在进行专业课教育的同时,我们还根据每一位学生自身的特点,成立了声乐、舞蹈、美术、手工、英语、书法、语言类艺术特长组,由我校专业教师分别指导。使学生毕业时在专业技能上至少有一项专业特长,以增加就业实力,多年来为社会培养了一批又一批优秀专业人才,其中,我校优秀毕业生李晨吉在2009年被河北省话剧团聘为签约演员。 石家庄职业技术学院附属中专学生管理实行全军事化,对早操、内务、晚自习、日常生活及行为规范等方面都有严格的要求。我们以《弟子规》作为学生思想教育和品德修养的核心教材,引导学生形成“未曾做事、先学做人”的人生理念。每天的晚自习时间学校都会安排学生观看社会纵横、社交礼仪、幼师专业知识讲座以及艺术欣赏等视频材料,全面培养了学生的综合素质。经过多年不懈的努力,我校毕业生不仅赢得了用人单位的高度评价,更得到了学生家长的极大认可。目前,全院教职工正以“诚信、创新、卓越”为目标,为打造幼师高品牌专业而全力以赴的努力工作。
-
张家口市职教中心张家口市职教中心1972年建校,1983年改办为职业教育,2003年被评定为国家级重点中等职业学校,2013年以河北省第一的成绩成为首批国家改革发展示范学校,现有在校生近8000人,年短期培训3000多人,是一所超万人职教中心。现占地147亩,建有32000平米的专业实训基地,有125个专业实训室;有教职工575人,其中全国教书育人楷模1人、国务院特贴专家1人,全国模范教师3人,黄炎培全国杰出教师1人,正高级职称3人,特级教师4人,省市级“三三三”人才16人,省市级名师23人。学校还荣获了全国文明校园、全国文明单位、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国职业院校实习管理50强等300多项荣誉。2017年12月25日,国务院副总理张高丽、刘延东到校视察,对学校的办学成果给予了充分肯定。学校招生连年爆满,现已培养35000余名毕业生,有8000余名同学考入天津大学、西北农林科技大学等高等学府深造,还有25000余名同学进入了海南航空公司、首都国际机场、联想集团、张家口商业银行等2000多家企事业单位就业。700余名同学在国家、省、市级技能大赛中获奖。在举世瞩目北京奥运会、上海世博会、锦州世界园博会、APEC峰会、九三阅兵式等国内外盛事盛会上,以及国际奥委会评估团以及巴赫主席两次赴崇礼考察时,学校1200余名师生圆满完成了安全检查、礼仪服务等重要工作,在世界舞台上展示了中国职教学子的亮丽风采,赢得了各级领导、中外贵宾的高度赞扬。在多年的办学过程中,学校形成了独具特色的的专业建设和校企合作模式。紧紧依托毗邻京津的地理优势,面向三产开设信息技术、航空服务、动漫游戏、学前教育、餐旅服务五大就业专业群,以及对口高考、天津春考、3+2大专、3+4七年制本科四类高考专业。学校与首都国际机场、美国Base FX影视后期制作公司等200余家知名企业、跨国公司紧密合作,建立了“一校百企联盟”,还与省内普通高等院校、京津冀优质中高职院校联办了多个专业的2+1中专班、3+2大专班以及3+4本科班,形成了“校企融合、长短结合、中高职衔接、国内外合作”的多元办学模式。阿里巴巴集团在我校建立了阿里数据中心,为区域产业经济发展提供人力支撑。
-
承德工业学校承德技师学院、承德工业学校是国家级重点技工学校,国家级重点中专学校。学校始建于1958年,是集技工教育、中专教育、成人教育、技能鉴定、职业培训为一体的综合类职业院校。学校占地281亩,建筑面积12.4万平米,设有电气工程技术、汽车工程技术、现代装备制造、经济管理与现代服务、建筑工程与艺术设计、学前教育6个系部、29个专业方向。学校是国家高技能人才培训基地、国家级电子电工及自动化、数控实训基地,省级物流、建筑实训基地和省中职学校专业技能大赛基地。现有全日制在校生7000余人,社会职业培训年规模1.5万人,成人教育规模3600人。现已形成中、高职并行,师范教育与职业教育并行,就业教育与升学教育并行,全日制教育与社会培训并行的多元化办学格局。目前学校有教职工418人,其中专业技术人员360人,本科学历以上315人,研究生学历56人,正高级讲师(教授)2人,高级讲师(副高职称)147人,双师型教师占教师总数的85%。市、省、国家级骨干教师24人,近五年教学大赛成绩突出,获国家级奖励11人次,省级获奖43人次。技能大赛连年获奖,2016年石凤武老师在全国数控加工专业大赛中夺魁,荣获“中国大能手”称号。教育科研成果丰硕,五年来有18项科研成果获国家级奖励,190项获省级奖励。共有12项国家级课题、34项省级课题立项、结题,有十几项课题获评国家、省级优秀课题。教育教学科研已走在全省同行前列。2008—2009年,学校总投资3.2亿元,建成了拥有1座办公楼,2座教学楼,4座实训楼,94个实验实训室,9个小型校内“教学工厂”等诸多设施在内的布局合理、功能完备、设施一流的新校区。其中工程建设投资2.5亿元,设施设备投资7000万元。学校构建了以校企合作为主线,以“工学结合一体化课程建设”为主体,以“企业冠名培养”和“校内教学工厂全真实训”为“两翼”的校企共育人才培养新模式,培养的技能人才深受企业欢迎。按照全面就业、稳定就业、高薪就业、体面就业的要求,毕业生就业率和稳定率均达到98%以上,形成了立足承德,辐射周边,以服务京津冀为重点的就业网络,“承德技工”品牌享誉全国,为区域经济发展做出了突出贡献。学校先后被评为国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地、国家涉外劳务输出培训基地、全国高技能人才培养示范基地、人社部一体化课改骨干师资培训基地。近五年来先后获得的荣誉有:2011年被评为全国职业教育先进单位,2012年荣获全国五一劳动奖状。2013年,以优异的成绩进入全国首批中等职业教育改革发展示范学校行列。2014年被确定为全省6所“3+4”中职、本科贯通培养试点校。2015年1月被教育部确定为河北省唯一一所中职现代学徒制试点学校。同年,被中央电教馆确定为全国百所中职数字化校园建设试点学校。2016年3月以优异成绩进入河北省职业教育优先重点扶持的20所“内涵建设精品校”行列。同年11月,又被人社部确定为全国首批职业训练院建设试点院校。学校办学质量和影响力在中职教育和技工教育层面居于全省一流、全国优秀行列。
-
定州市职业技术教育中心定州市职业技术教育中心建于1975年,是教育部首批认定的国家级重点中等职业学校。学校占地404亩,建筑面积11万平方米,开设建筑工程施工、机电技术应用、计算机应用、畜牧兽医、旅游服务与管理、机械加工技术、数控技术应用、汽车运用与维修等16个专业,现有专任教师375人,在校生7067人。 多年来,学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以德育为核心、以能力为本位”的办学方针,确立了“立足京津冀,服务区域经济社会发展”的办学指导思想,形成了“学校围着市场转,专业围着产业转,人才围着需求转”的办学思路,先后荣获“国家级重点中等职业学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国科教兴农先进学校”、“河北省职业教育先进集体”、“河北省绿色学校”、“河北省德育工作先进集体”、“河北省园林式学校”等荣誉,连年获得“保定市职业教育工作先进单位”、“定州市职业教育工作突出贡献单位”称号。2014年,学校顺利通过“国家中等职业教育改革发展示范学校”的验收,跻身全国名校行列。2016年,成为河北省中等职业教育质量提升工程20所精品学校之一。 创新管理机制,增强办学活力 学校实行教职工全员聘任制。学校聘主任,主任聘教师,层层签订聘任合同,极大调动了教师的工作积极性,提高了工作效率。 学校创新“免监督班集体”、“模拟工资学分制”等学生管理模式,实行“24小时无缝隙管理”;通过开展德育讲座、演讲比赛、励志歌曲演唱会、趣味运动会、“18岁成人礼”、“快乐驿站”、“点燃感恩的心灯”等各种主题活动,结合校园内随处可见的校园文化,让学生抬头受教育、驻足受感染、时时受熏陶、处处被塑造。 创新人才培养模式,构建新的课程体系 学校以示范校建设为契机,大力推行“校企合作、工学结合、订单培养”人才培养模式,积极创新教学模式和评价模式,构建“以岗位为导向、能力为主线、理实一体”的课程体系,努力实现“知识本位”到“能力本位”、“理论型”到“技能型”、“学科型”到“岗位型”的转变;倡导以赛促学、以赛促教,强化学用结合,实现“车间与教室合一 、 教师与师傅合一 、 学生与学徒合一 、 作业与产品合一 、 教学与科研合一 、 服务与创收合一”,使教育教学质量显著提升。近十年,学校培养出8名河北省对口高考状元;在学生技能大赛中,先后获得河北省中等职业学校技能比赛团体一等奖2项,团体二等奖12项,104名学生在大赛中获得一、二、三等奖。 学校教师编写的《建筑力学与结构》、《建筑工程测量》等建筑类全国中等职业学校教材由中国劳动社会保障出版社正式出版发行,同时带动其他专业教师编写了17本校本教材,其中5本公开出版。 加强校企合作,培养技术技能型人才 学校先后牵头组建了河北省定职建筑职教集团、保定市机电技术应用职教集团、定州市畜牧养殖职教集团,同时参加了保定市新能源与能源设备产业职业教育专业集团、河北省汽车职业教育集团、河北省旅游协会教育培训与规划分会等职业教育集团,借助行业企业、依托定州两大工业园区、结合京津冀发展,充分发挥学校办学优势,先后与98家企业开展校企合作,通过“冠名班”和每年两次的“毕业生校园招聘会”,使学生就业率连年保持100%,实现了学生满意、家长满意、企业满意、社会满意。 加强硬件建设,提高办学水平 在硬件建设方面,短短几年学校通过中央、地方资金支持和自筹,大力改善办学条件,新建了图书楼、数控机电实训楼、学生公寓楼、建筑综合楼及实训车间、学生餐厅、综合实训楼、汽车综合服务基地等,建成400米塑胶跑道运动场,购置微机千余台,添置了上千万的实训设备,使学校办学规模和实力迈上一个新台阶。 学校办学40年多来,累计为社会培养了100000余名合格的技术技能型人才,为推动当地支柱产业发展和新农村建设提供了重要的智力支持和人才保障,赢得了社会各界的广泛赞誉,为当地经济发展做出了突出贡献。