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社旗县中等职业学校社旗县中等职业学校是我县唯一一所公办职业学校,坐落在历史文化名镇赊店镇西南隅,占地面积86710平方米,建筑面积81020平方米。现有65个教学班,学历教育在校生3719人。开设有计算机应用、机电技术应用、汽车运用与维修、电子商务、市场营销、学前教育、旅游服务与管理、财会、VR虚拟技术、综合实验等中长线专业及电动针车、电气焊、机械组装、工艺品绘画、电子装配等中短期培训专业。其中,机电技术应用专业是省级重点专业,汽车运用与维修专业是省级重点和特色专业。 学校始建于1991年。先后获得“省级示范性职业学校”“河南省省级重点职业中专”“河南省扶贫开发劳务技能转移培训基地”;“河南省县级骨干职业教育中心”;2005年12月晋升为国家级重点职业学校;2008年10月,以社旗县中等职业学校为主体的社旗县职业教育顺利通过省职教强县专家组验收,社旗县被确定为省职教强县,2015年学校跻身河南省县级职教50强之列;2016年被省教育厅确定为中等职业教育特色学校;2019年7月被河南省教育厅确定为高水平中等职业学校和高水平专业群建设学校。
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河南省南阳工业学校南阳枕伏牛而蹬江汉,襟三山而戴群湖,物华天宝,人杰地灵。古老的文明、厚重的文化造就了“科圣”张衡、“智圣”诸葛亮、“医圣”张仲景、“商圣”范蠡。在南阳市美丽的白河之滨,坐落着一所特色中等职业学校——南阳工业学校。 南阳工业学校始建于1960年,原名南阳农业机械化学校,1994年改为现名,是经河南省人民政府批准成立的一所以工科为主的普通中等职业学校,现为国家级重点中等职业学校和省级示范性中等职业学校。建校50年来,学校坚持“特色立校、质量兴校、人才强校”的发展战略,发扬“艰苦创业、无私奉献、不甘示弱、争创一流”的南工精神,办学规模不断扩大,办学条件日臻完善,办学质量持续提高。现已发展成为一所规模适度、结构合理、特色鲜明的综合性工科学校,是南阳理工学院五年制专科教育基地,是豫西南地区公办职业教育领域一颗璀璨的明珠。 学校占地面积71000平方米,建筑面积72000平方米,建有高标准的教学楼、教研楼、图书楼、实习实训楼、实习工厂、学生公寓和学生餐厅,布局合理,功能齐全。学校是“花园式学校”,亭台廊榭错落有致,松竹花草相映成趣,是莘莘学子放飞理想的港湾,走向成功的驿站。学校目前设有3个系——机电工程系、信息工程系和经济管理系,开设有数控、机制、机电、电子、模具、汽修、建筑装饰、计算机、电脑美术设计、动漫设计与制作、国际商务、电子商务、市场营销、会计电算化、农产品加工、农业水利技术、农村经济管理等20多个专业,开展普通中专、3+2大专、成人大专等多层次教育,形成了以工为主、文理兼容、注重技能的实用性人才培养格局。学校现有教职员工230余人,其中,具有高级讲师(副教授)职称的教师28人,具有讲师职称的教师83人,具有硕士学位的教师26人,省学科学术带头人 5人,省骨干教师8人。现有全日制普通在校生6600人。
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南阳第二中等职业学校南阳二职校是南阳市教育局直属学校,河南省重点职业高中,市级文明单位,省级卫生先进单位。学校占地2.2公顷,建筑面积26000多平方米。 学校创建于1958年,原名“南阳市商业技术学校”,后依次更名为“南阳市第三初级中学”、“南阳市第五中学”、“南阳市第二高级职业中学”、“南阳市第二职业中等专业学校”、“南阳第二中等职业学校”。2002年,经南阳市教育局批准,在我校原音乐、美术专业的基础上,成立了南阳市艺术中学,成为全市唯一一所公办艺术中学。2003年,南阳市人民政府为发展我市旅游事业,加强学校旅游专业建设,在我校旅游专业的基础上批准成立了南阳市旅游学校,成为我市唯一一所旅游专业学校。目前,学校已成为一所多专业、多层次的综合性职业学校。
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方城县中等职业学校方城县机电信息中等职业学校,其前身是创建于1992年的方城县第三职业高级中学,2006年更名为“方城县机电信息中等职业学校”;2009年,方城县政府、教育局大力整合教育资源,并以方城县机电信息中等职业学校为依托,创建了“方城县职业教育中心”;2010年经省教育厅考评,定为“省级重点职业学校”;2011年,顺利通过省政府“职教强县”的达标验收;2013年11月,学校被省人民政府评为“河南省职业教育特色学校”。学校连续三年被南阳市政府命名为“职业教育先进单位”。 学校占地面积210亩,建筑面积41325平方米,现有教职工265人,在校学历生2317人,开设学历教学班45个。专业开设有:计算机应用、学前教育、机电一体化、汽车运用与维修、数控技术、旅游管理、经济管理、园艺、电子电器、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思路和“以人为本、知能并重、全面发展”的育人理念,面向市场,抢抓机遇,创新工作思路,创新职业教育模式,走出了一条独具特色的职业教育办学之路。 1、学校建设有特色。在县委、县政府的大力支持下,积极整合资源,统筹办学资金3467.52万元,加强学校的基础设施建设。2009年建设学生宿舍楼二栋(7316平方米),2009年秋投入使用;2009年春至2010秋新增征地150亩用于校园扩建,2010年3月开工建设教学楼一栋(4989.86平方米)和学生餐厅(3799.84平方米),于2011年秋投入使用;2012年投资建设标准体育场(24334平方米、看台2100平方米)和实习车间一栋(3929.7平方米);2013年12月开工建设学生宿舍楼三栋(10974平方米),计划2014年8月投入使用;2014年计划建设教学楼一栋(4989.86平方米)和实习车间一栋(3929.7平方米),各项手续正在完善中;配备了多媒体教室40个、计算机教室4个、音乐教室1个、舞蹈教室1个的设施,使学校的硬件设施日臻完善。 2、办学模式有特色。学校引进砚神工艺品有限公司在我校安家落户,形成了“前校后厂”的办学格局;推行工学结合,校企合作,顶岗实习的教学制度,本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,先后与东风汽车公司、中南钻石有限公司、运安驾驶员培训学校等合作办学,大力改革人才培养模式,形成了以学校为主体,企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。 3、开展培训有特色。2009年,学校被县政府定为全县“职业技术培训基地”,承载着全县“阳光工程”、“雨露计划”、退耕还林、农村实用技术、返乡农民工等多项培训任务。在开展农业技术培训时,送教下乡,与乡镇成人学校联手培训,服务三农,及时到位。几年来,共开展各类长短期培训160多次,培养出一大批高素质、懂技术、会经营的新型技术人才,年培训量达4000人以上。 办学22年来,学校为社会培养了一大批中高级技术和管理人才,为县域经济发展做出了积极的贡献,深受社会好评。