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佛山市华材职业技术学校佛山市华材职业技术学校是国有公办中等职业学校,创办于1980年,是首批国家级重点职业高中、广东省示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校连续6年获得佛山市中职学校学生技能大赛总冠军;连续5年获得广东省中职学校技能竞赛特殊贡献奖。2021年学校“双高”建设获得省批准,学校正全力创建全国1000所优质中职学校。 学校现有四个校区,总占地面积159041平方米(238.49亩),建筑面积109264平方米,校内实训基地总面积37221平方米。校内实训室场数达147个,实习、实训仪器设备总值达9063万元,实习实训工位6426个,硬件配置和管理水平居全省领先地位。 现有在校生5905人,专任教师325人,“双师型”教师159人。省级名师2人,市区级职教名师43人,省级以上的金牌教练81人,企业行业优秀骨干、能工巧匠75人,学校现有名师工作室6个。 学校对接佛山“智造”,对接湾区重点产业群布局以及佛山市先进制造业、战略性新兴产业的发展规划,建设“2+2”4大专业群(工业机器人技术与应用、工艺美术、电子商务、学前教育四大专业群),开设13专业。现有国家示范专业点1个、国家示范校重点建设专业4个、省和市“双精准”示范专业建设点5个,国家1+X证书试点项目11个。 学校秉持“培养幸福职业人”的办学理念,坚持“质量立校,合作兴校,文化润校,特色强校”,走进园区,对接产业,服务佛山,培养“敬人敬业至精至诚”的应用型技术技能人才。 学校组建佛山市华材职业教育集团、佛山市职教光电制造业校企合作共同体;创新混合所有办学机制,与多个单位共建华数智造公共实训基地,与114家企业签订了合作协议,有57个稳定的校外实习基地,在校内建立企业工作室、工匠室、研发中心、创业创新中心等产教融合教学基地17个。 创新“站店融通”、“园中校”、“社中校”、“企驻校”等各具特色的人才培养模式,与德国巴斯夫公司开展汽修高技能人才培养合作,形成了“产教一体开专业、工学一体抓教学、理实一体改课程、学做一体强素质”的专业建设特色。 学校积极探索建立中高一体,构建学生成长“立交桥”,为学生实现更高质量就业和发展职业生涯奠定基础,开展了“三二分段”、“五年一贯制”、“校内高职班”、“大学函授站”等联合办学。 服务国家“一带一路”战略,与韩国6所大学(又松大学、京畿大学、中央大学、西江大学、汉阳大学、世翰大学)建立合作关系,开展全日制本科培养,培养通晓国际规则、具有国际视野的杰出技术技能人才,提升学校办学国际影响力。 学校落实立德树人根本任务,德育工作机制完善,特色鲜明,形成“幸福德育”品牌。坚持遵循职业教育规律和学生身心发展特点,建设涵养工匠精神的育人文化体系,打造“8S”管理文化品牌,培育学生“尚德精技”的工匠精神。 近三年学生全国技能竞赛5项7人获一等奖,4项6人获二等奖,7项12人获三等奖。2020年学生获中等职业学校国家奖学金7人;获荣誉称号省级1人,市级7人,区级87人。
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佛山市南海区信息技术学校佛山市南海区信息技术学校创办于1981年,是佛山市南海区直属公办学校,南海区唯一的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点中等职业学校、广东省首批示范性中等职业学校。 学校占地面积276.86亩,校舍建筑面积9.44万平方米,固定资产总值11175.83万元。校内有南海区职业学校培训中心、国家职业技能鉴定所、华南IT创业园7号馆。 专业对接产业,专业在省内外有一定影响力。学校现有在校生近4000人,专业12个,其中国家示范校重点建设专业4个(数控技术应用、物流服务与管理、计算机应用、动漫游戏与制作),省重点建设专业4个(数控技术应用、物流服务与管理、电子商务、软件与信息服务),省双精准建设专业3个(数控技术应用、物流服务与管理、机电技术应用)。学校是广东省教育厅中等职业学校商贸类教学指导委员会主任单位。物流服务与管理专业是全国物流职业教育人才培养基地、全国“1+X”物流管理师资培养基地。 构建育训结合的多元融通人才成长培养体系。专注于培养具有创新意识和初步创业能力的高素质复合型技能人才,实现“升学有通道、就业有优势、创业有条件,培训有质量”。所有专业均与省内知名高职院校开展中高职衔接,与佛山职业技术学院、广东职业技术学院合作进行高职专业学院试点。新西兰商务本科留学项目连续招生9年,是南海区唯一的中职生留学项目。近五年,5600余名毕业生的就业率达到100%,2019年毕业生初次就业平均起薪达3170元。学生创新创业教育在中职独树一帜,重点打造匠心?创智汇众创空间。学校成为佛山市创业培训定点机构,4个项目获8项广东省教育厅或广东省人社厅主办的双创大赛奖励,位居广东省同类学校前列。年平均鉴定量4000余人,培训3000余人,各类技能认证10000余人,已成为广佛地区有较大影响力的多层次、综合性的品牌培训中心。 近几年,学校获得了2018年国家教学成果奖二等奖、全国数字化校园建设实验学校、全国规范化家长学校实践基地、牵头的职教集团入选广东省首批示范性职教集团创建单位(佛山唯一的中职学校)、连续4年广东省职业院校技能大赛“突出贡献奖”、广东省首批心理健康教育特色学校、首批“广东省中学示范团校”、广东省禁毒教育示范基地、连续4年荣获佛山市中等职业学校技能大赛团体总分第1名、连续4年荣获佛山市中等职业学校技能抽查团体总分第1名、南商教育基金突出贡献奖等荣誉。
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佛山市南海区九江职业技术学校佛山市南海区九江职业技术学校是南海区直属公办学校,广东省重点中等职业学校。学校座落于西江之滨,占地59700平方米,花园式的校园风景如画,景色宜人。现有在校学生1500多人,教职工140多人,南海区学科骨干教师8人,区高级班主任1人,区骨干班主任2人。近几年多次荣获“南海区教育系统先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“广东省群众体育先进单位”和“广东省体育特色学校”等光荣称号。 学校坚持以“就业和升学”为导向,开设汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、数控技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作等六个专业。其中,汽车运用与维修和计算机平面设计为佛山市重点专业。电子商务、汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、数控技术应用四个专业可与高职院校三二分段对接,所有专业均可通过“3+证书”考试进入本科或专科院校就读。 学校秉承“相信师生有才,促进学生成才”为办学理念,坚持“明理以修身,诚信行天下”的“礼·信”德育模式,致力培养在就业和升学均能出彩的九职学子。
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佛山市顺德区陈村职业技术学校佛山市顺德区陈村职业技术学校坐落于“千年花乡”——陈村。学校创办于1992年,是一所与地方经济发展紧密结合的国家级重点中等职业学校,占地140多亩,总建筑面积56000多平方米,设备总值达4200万,校园布局合理,环境优美,现开设数控技术应用,增材制造技术应用,工业机器人技术应用,电子商务,物流服务与管理,学前教育(幼儿保育)等六个专业,在校学生2500人。 学校师资队伍优秀。学校有教职工222人,专任教师171人。专任教师全部本科及以上学历,其中,有研究生学位的教师52人。有高级职称的教师52人;有“双师型”教师95人,其中,技师27人,高级技师11人;有全国模范教师1人,广东省“五一”劳动奖章获得者1人,南粤优秀教师2人,佛山市骨干教师2人,顺德区骨干教师14人,顺德区名校长1人。 学校办学理念先进。“城市化意识教育”理念下的“精细德育”享誉全省,先后获第一,第三届广东省中小学德育创新成果展示一等奖。“创新教育”享誉全国,申报专利达789项,其中授权269项,被定为“全国创新教育研究基地”,教育教学成果获2014年国家教学成果二等奖。 学校育人模式创新。学校形成了“八个共同”校企合作模式。2017年,被教育部评定为全国“现代学徒制”试点学校,2019年通过全国“现代学徒制”试点学校的验收。数控专业是佛山市“双精准”示范专业,教育部“现代学徒制”改革专业,广东省重点建设专业,机器人专业是广东省“双精准”示范专业,物流专业是广东省重点建设专业,除2021年新开设的增材制造技术应用专业外,其余五个专业均对接高职院校开展中高职衔接三二分段人才培养。 学校文化氛围浓郁。“志愿一百,千人义工团”形成品牌,2009年被评为区“义工服务十五周年优秀项目”,2012年获首届全国未成年人校外教育理论与实践研究优秀成果三等奖,2017年荣获广东省“优秀学生社团”。学校“童艺俱乐部”社团荣获2016年广东省第三届中职学校学生“十佳优秀社团”。学校“发明创新社团”荣获2018年广东省第四届中职学校优秀学生社团成果“特等奖”。2005年,2008年,学校团委两次被评为“广东省五四红旗团委”,2009年被评为“全国五四红旗团委”,并被评定为“全国团建创新试点单位”。 在“学会做人,学会做事,学会发展,学会创新”办学理念的引领下,陈村职校开拓创新,明志共为,走在全国中职教育的前列。学校先后被评为全国第二批现代学徒制试点学校,全国创新型学校,全国中小学知识产权教育试点学校,全国创新教育研究基地,全国五四红旗团委,广东省依法治校示范校,广东省青少年科学教育特色学校,广东省青少年法治教育实践基地,广东省五四红旗团委,佛山市师德建设先进集体,佛山市无偿献血先进单位,佛山市安全文明校园,佛山市首批市级文明校园,顺德区先进学校等。
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佛山市顺德区李伟强职业技术学校一、善行泽远尚雅养正 学校为顺德区属全日制公办职业学校,在顺德区政府和旅港乡亲李伟强先生大力支持下,2003年更名为顺德区李伟强职业技术学校﹔是国家级重点中等职业学校、国家级职业技能鉴定单位,全国中小学知识产权教育示范学校、广东省中学生志愿服务示范学校。 李伟强先生倾心兴学育才,在我校设立奖教奖学基金奖励李职师生至今已颁发18届总奖额近800万元。学校沐浴李先生善泽,一路蓬勃发展,蒸蒸日上,春风化雨培育出一批批优秀学子,为地区经济建设输送了大量高素质技术技能人才。学校创新教育成果荣获国家教学成果一等奖,是广东省唯一一所获此殊荣的中职学校。 学校依山傍水,环境优美,注重校园环境对学生潜移默化的教育和影响,以建设生态校园、文化校园为目标,融自然景观与人文景观为一体,营造浓郁文化育人氛围,为师生学习生活提供健康优雅的环境,滋养全体师生浩然正气。 二、出彩筑梦臻于成全 学校以立德树人为根本,本着“让每个人都有出彩的机会”的办学理念围绕学生”有体魄、有品德、有梦想、重规划、重技能、能创新、能创业”七彩成长目标,结合地区产业发展需求,以培养都市型现 代服务业高素质技术技能人才为己任,积极构建出彩教育体系,创建出彩教育品牌,强化阳光服务特色,确立“双创育人”人才培养模式,为学生搭建“立人有本,升学有路、出国有道,就业有门,创业有方”的出彩成长.立交桥,让每个李职学子来有所学,学有所用,业有所精,臻于成才。 三、匠心英才专业培育 学校专业设置突出骨干,强调特色,建立适应市场需求,具有竞争优势的、合理的、优化的专业结构体系。现有电子商务、形象服务、现代生活服务三大专业部群,包含网店运营与客服、跨境电商物流、电商视觉设计、美容与形象管理、中医养生与保健、康复治疗技术、餐饮管理与烹饪技术、食品营养与检测8个专业方向。毕业生深受用人单位欢迎,就业率达100%。 四、特色办学人人出彩 学校承传善助文化,力行创新兴校,将“善”与“创”做为办学的依归和特质。注重学生德行养成,渗透创业意识、创新精神培育,务求每个李职学子备具“善”、“创”的素养与践行能力。学校创建“义工100”创新教育、创业教育、法治教育特色品牌,搭建“出彩李职人”舞台,培育学生德才兼备、阳光自信品质,让每个李职学子都能找到展示自己才华的舞台,人人享有出彩的机会。 学校是首批全国中小学知识产权教育示范学校、广东创业工场创新创业培育基地,广东省中学生志愿服务示范学校,广东省省级青少年法治教育实践基地。
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佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校建于1989年,是广东省示范性中等职业学校,国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校。学校占地140亩,总建筑面积6.07万平方米,各类专业实验室,实训室62个,建有万兆光纤主干,百兆双绞线到终端的校园网络。2019年3月,学校在校生2400人,在编教师175人。教师队伍中,拥有有全国技术能手2人,南粤优秀教师4人,高级教师45人,高级技师35人;学校全部在编教师取得本科以上学历,其中,8人为硕士研究生,42人获硕士学位。 学校坚持以学生发展为中心,不断提升人才培养质量。近年来,先后被授予顺德区法治文化建设先进单位,顺德区依法治校示范校,佛山市无偿献血先进单位,广东省巾帼文明岗,广东省绿色学校,广东省无烟校园,广东省安全文明校园等光荣称号。在2017年顺德区教育局对13所中职学校组织开展的办学绩效考核评估中,我校以全区第一名的优异成绩被评为办学绩效A级单位,2008年至2017年,连续十年被评为顺德区先进学校。2018年2月,学校被教育部评为“国防教育特色学校”;2018年4月,顺利通过“佛山市规范家长学校”的评估验收;2018年5月,学校团委获“佛山市五四红旗团委”称号。 学校根据顺德区集团化办学部署,紧密对接地方产业,大力开展专业改革和整合,开设机械加工技术,数控技术应用,模具制造技术,汽车运用与维修,会计,珠宝玉石加工与营销,电子与信息技术专业,机器人应用与维护和电子商务九大专业。学校根据当地的经济发展需要,发展特色专业,打造品牌专业,初步建成具有我校特色的,高品质现代制造类专业群,珠宝艺术服务类专业群两大专业集群。目前,机械加工技术专业,电子与信息技术专业,汽车运用与维修专业和珠宝玉石加工与营销专业为广东省重点建设专业。2016年,学校机械专业,珠宝专业同时入选顺德区职业教育“十大品牌专业”。学校连续十一年承办省级数控类技能竞赛,获广东省教育厅颁发技能竞赛“特殊贡献奖”,“突出贡献奖”。机械加工技术专业获评2018年广东省中等职业学校“双精准”示范专业建设储备项目。 学校遵循“为学生成功奠基,为社会发展服务”的办学宗旨,确立“每位学生都可培养,每位学生均可成才”的学生观和成才观,形成“琢玉育人”理念,打造特色“琢玉文化”,坚信每个学生都是一块璞玉,经过精心雕琢,都可成为独一无二的美玉。2017年,在顺德区中职学校首届德育品牌展演活动中,“琢玉”育人品牌夺得“顺德区中职学校特色德育品牌”称号。学校紧贴产业需求,以构建职业岗位能力为核心,全面推行“校企共融,工学结合”的人才培养模式改革。创新实施“双元三段式”,“现代学徒制”等人才培养模式,通过校企合作,工学结合,现代学徒制等方式培养高素质技能型人才,实现“企业开设课堂,车间办进学校,课程对接岗位”,一批毕业生在企业迅速成长为技术和管理骨干。 学校各专业还分别与佛山职业技术学院,顺德职业技术学院等高职院校建立合作关系,开展中高职衔接“3+2”分段招生培养改革试点,进一步丰富学生成才通道。2018年,珠宝专业与顺德职院实施三二分段合作培养,以5+0的创新模式培养人才,并顺利实现招生;2018年11月,学校与广东轻工职业技术学院,保发珠宝(中国)有限公司共同签署了合作协议书,共同建设“广东轻工顺德珠宝产业学院”,培养大专层次高技能人才,珠宝产业学院在2019年开始招生。随着办学实力的不断提升,郑敬诒职校积极拓展国际合作交流。2016学年,学校输出优质职业教育资源,与津巴布韦矿业学院联合办学,招收津巴布韦留学生到校学习,为“一带一路”沿线国家培养高素质珠宝技能型人才,成为佛山市第一家招收留学生的中职学校。学校与韩国庆北专门大学开展中高职衔接合作办学,探索“3+4”中职与本科学历教育衔接。为学生升读国外大专院校提供更多选择。 在“琢玉育人”理念的指引下,学校育人质量得到全面提升。学校学生就业质量高,2018年,学校毕业生就业率为100%,对口就业率达85%,学生广受企业欢迎,一批学生在企业迅速成长为技术,管理骨干。 学生参加区,市,省和国家级技能竞赛,成绩骄人:在2013-2018年全国职业院校学生技能大赛中,共夺得7项一等奖,2项二等奖。2017年1月,在顺德区中职学校学生技能竞赛中,郑敬诒职校继2015年,2016年后连续第三年在全区13所中职学校中夺得师生技能竞赛总分第一名。2017年11月,珠宝专业学生在两项竞赛中连夺佳绩:参加“中金杯”第六届全国行业职业技能竞赛贵金属首饰加工决赛,夺得学生组竞赛第一名,第二名,第四名至十一名,囊括前十一名中十个奖项,学校竞赛队被评为全国行业职业技能竞赛贵金属首饰加工决赛“优秀团体”;参加第二届“天工精制”国际珠宝首饰作品大奖赛决赛,斩获一项铜奖。2017年12月,在佛山市中等职业学校学生技能大赛中,夺得8个一等奖,13个二等奖,7个三等奖。参加2017-2018年广东省中等职业学校学生技能大赛,夺得7个一等奖,5个二等奖,2个三等奖。2018年5月,学校数控专业三位学生组成的代表队在全国职业院校(中职组)数控综合应用技术项目竞赛中勇夺全国一等奖,创造了我校学生连续六年在数控类项目竞赛夺得全国一等奖,三次在数控车加工技术项目竞赛夺得全国第一名的骄人成绩。2018年,珠宝专业毕业生陈奇亮入选第45届世界技能大赛珠宝加工项目国赛集训队,并最终以第一名的优异成绩成功晋级为第45届世界技能大赛选手,成为佛山市第一位参加世界技能大赛的中职生,2019年8月将代表中国赴俄罗斯参赛。 2017年,在第十三届文明风采竞赛中,我校学生共获省级一等奖58项,二等奖41项,三等奖43项;获全国一等奖三项,二等奖两项,三等奖七项,学校获评广东省和全国的“第十三届文明风采竞赛优秀组织奖”。在第17届香港国际学生视觉比赛中,共有8位同学获得奖励,其中一位同学的摄影作品斩获大赛最高奖项——香港大奖。在第十四届中等职业学校“文明风采”竞赛广东复赛中,共获得26个一等奖,28个二等奖,52个三等奖;有35位老师获“优秀指导教师”荣誉称号,学校获得广东省“优秀组织奖”。 在竞赛取得优异成绩的同时,多年来,毕业班学生参加高职考上线率稳居区内同类学校前三名,其中,2016年,学生参加“3+证书”高职高考,上线率达96.8%。2017年,学生参加“3+证书”高职高考,上线率100%。2018年,我校学生在高职类3+证书考试中又创佳绩,168人参加考试,168人上线,上线率100%。其中,本科上线人数40人,本科上线率23.8%,一位学生被本科院校录取。学生参加2019年广东省“3+证书”高职高考,174人全部上大专线,157人上本科线人数,本科上线率为90.2%。 经过多年的发展,郑敬诒职业技术学校已经成为广东省内职业学校创新发展的新标杆,为学生创造全方位的成才环境,为学生成长提供多样化的选择。一批批学生通过就业,升学,竞赛等多元化的路径,成长为各具特色的技能型,实用型人才。
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佛山市顺德区勒流职业技术学校山市顺德区勒流职业技术学校是一所国家级重点中等职业学校,创办于1988年8月。二十九年来,学校能紧紧把握职业教育发展的契机,紧密对接地方产业态势,不断增强学校服务于当地经济发展的能力,实现了规模,结构,质量和效益的协调发展。 学校占地150亩,建筑面积47373平方米,教职员工229人,教学班54个,在校学生2117人。学校开设有模具制造技术,会计电算化,电气运行与控制(工业机器人),电子商务,汽车运用与维修及计算机平面设计六个专业。其中,模具制造技术与会计电算化专业是“广东省重点建设专业”。建有智能制造技术应用工程中心,现代模具制造技术,3D打印技术中心以及计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术,普通机械加工技术,维修电工,电子商务实训中心等37个集实践教学,技术服务与培训等功能为一体的校内实训室场,拥有较为先进的数控车床,数控铣床,普通机床等实训设备。全校拥有配置先进的计算机机房12个,千兆校园网覆盖全校。 学校与广东东菱凯琴集团,顺德精壹模具有限公司,顺德凯恒电机有限公司等几十家知名企业建立了紧密型合作关系,校企共建实训基地,实施“现代学徒制”和“企业课堂”的培养模式,联合开办了“富华班”,“东菱班”,“凯恒班”,“创世纪营销班”,“东泰班”,“百顺营销班”等多种形式的“企业冠名班”,企业班学生均能实现零距离就业,深受企业,家长和学生的欢迎,得到社会各届高度评价。 学校拥有一支乐于奉献,业务精良,关爱学生的高素质教师队伍。学校关注每一位学生的健康成长,开展丰富多彩的体育,艺术和技能比武等形式多样的校园文化活动。通过学校,社区,家庭“三结合”德育模式,校企共育的“双主体”育人模式”培养学生的职业素养和技术技能。一直以来,学校所培养的学生综合素质高,专业技能强,学生在各级各类技能竞赛中均取得优异成绩;同时,还涌现了一大批就业和创业典型。此外,学校非常注重对学生的升学辅导,一大批学生通过“自主招生,3+证书,三二分段”等形式步入高等院校深造,构建起人才成长的立交桥,实现了“技能培养”与“升学教育”双轨并行的人才培养目标。
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辽宁特殊教育师范高等专科学校(中专部)辽宁特殊教育师范高等专科学校,前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校,2012年经省政府批准成立辽宁特殊教育职业学院,2013年3月经省政府批准,成立辽宁特殊教育师范高等专科学校,是我省高等特殊教育独立院校。省教育厅批准实行“3+2”高职专业单独招生、单独考试、单独录取,3年制高职专业与辽宁卫生职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁民族师范高等专科学校联合办学。作为省政府重点民生工程的新校区位于沈阳市东陵区,现代化的校园,完善的教学设备,全国领先的无障碍设施,为学生的发展奠定了坚实的基础。经过多年的建设与发展,学校的综合实力显著增强,形成了艺术、医学、电子商务、特殊教育等多学科相互支撑,三年制、五年制高职专科、一年制、三年制中专教育协调发展的人才培养体系,是国内规模最大的残疾人职业院校之一。 学校以“大爱育人,尊严生活、体面工作”为办学理念,以“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”为教育目标,积极探索“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式,实现了教学与就业需求的零对接,提高了学生的综合职业能力和就业水平。学生先后在全国残联系统职业技能竞赛、全国聋人大中专学生美术展、全国中等职业学校文明风采比赛、辽宁省第四届、第五届残疾人职业技能竞赛、辽宁省第二届创业计划大赛中纷获大奖。学校曾获得“全国特殊教育先进单位”、“辽宁省特殊教育系统先进单位”、“沈阳市高校毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号。辽宁省主要领导张文岳、陈政高、许卫国、陈超英多次到校视察,充分肯定了学校的办学成果。
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辽宁师范大学附属中专辽宁师范大学附属中专始建于1984年5月,座落于美丽的海滨城市大连——辽宁师范大学校园内,是全国为数不多的在大学校园内办学的一所中等职业学校。1995年学校凭借教学、管理、科研等多方面优势被列为首批省级重点学校。建校三十年来,我校曾多次获评省、市级先进单位、示范学校、十佳名校、文明学校、德育工作先进学校等荣誉称号,成功的办学经验也多次被人民日报市场报、中国青年报、辽宁日报、大连日报、大连电视台等媒体竞相报道。 学校现有国家级重点建设专业7项。其面向初中毕业生的专业有:学前教育(双语幼师)、旅游服务与管理、会计、商务英语、法律事务(司法文秘)、计算机应用、国际商务、商务韩语(韩国留学)、商务日语(日本留学)共9个专业。面向高中或中专毕业生的专业有学前教育、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理3个专业。此外,辽师大留学中心在我校设立韩国留学语言预科班,学生通过国内一学期语言学习后即可赴韩留学,保证录取到韩国东新大学本科就读。
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新宾满族自治县中等职业技术专业学校新宾满族自治县满族中等职业技术专业学校,始建于1984年,原全国政协副主席爱心觉罗浦杰为学校名誉校长。2005年被辽宁省教育厅认定为首批标准化职业中专。 学校占地50亩,建筑面积12700平方米,有教学楼一座,学生宿舍楼两座,多功能报告厅一座,学生食堂可容纳1500人就餐。 学校现开设农学、财会、计算机维护及应用、旅游服务与管理、饭店服务与管理、学前教育、焊接、机械加工、化工等9个专业。与各专业配套的实习实训室有:解剖室、病理室、标本室、财会模拟室、客房操作室、餐饮操作室、舞蹈室、琴室、画室和多媒体语音室。此外,计算机专业配有171台师生用机。形成配置合理的局域网。并用光纤连接,不仅能满足计算机专业教学的需要,还能为会计电算化提供较好的实训条件。学校还安装了闭路电视教学系统,实现了教学手段的现代化。 学校现有教职工71人,授课教师均为本科以上毕业生和行业专业技术人才。具有中高级职称的38人,省市级骨干教师16人,双师型教师12人。全校22个教学班,全日制在校生1064人。