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东莞市信息技术学校【学校沿革】 东莞市信息技术学校坐落于石碣镇四甲金沙路,2011年9月落成启用,隶属东莞市教育局,是直属全日制公办中等职业学校,学制3年,全寄宿管理。 【办学目标】 学校以“尊重人,激励人,塑造人,为学生的终身发展奠定基础”为办学宗旨,立“明德,志学,养正,笃行”为校训,以“学会生存,懂得感恩,善于学习,追求卓越”为培养目标,以“荣誉教育”为德育主线,树德育“窗口教育”品牌,推行特色教学。围绕“安全,质量,全面,特色”的目标,努力把学校办成学生善学,教师乐教,社会青睐,环境优雅,品质优良,和谐共进的现代职业学校。 【办学规模】 学校现有在校生3200多人,教职员工280多人,每年招收初中毕业生1000多人,在校生规模3000多人,专业技能培训每年达1500人次。 【办学条件】 校园占地面积150亩,建筑面积6.3万平方米,校园环境优雅,舒适,教学设施齐备,教学设备先进,建有教学楼,实训楼,综合楼,教师宿舍,学生宿舍,食堂,运动场和体育馆。 实训中心建有网络技术,电气安装与维护,数码产品维修,动漫与影视设计,计算机组装与维修,FANUC数控应用中心,电工电子基础,工业自动化,汽车电子,电子装配,电子线路板制作,网络综合布线,工艺美术等40多间实训室场,配套有先进的实训设备;先后与华三通信技术有限公司H3C共建WLAN,路由交换实训基地和网络学院,与大华技术有限公司共建智慧城市,智慧校园,智能家居实训基地,与香港威杰电子共建SMT实训基地,与东莞市中大科技网络有限公司共建电子商务人才孵化基地,与东莞市展力高广告设计公司共建平面设计工作室等。 教学楼有现代多媒体教育设备标准教室60间,150座多媒体阶梯教师4间 综合楼有校园网络中心,信息中心,500座多媒体报告厅1间,图书馆有图书室,阅览室和电子阅览室 学生宿舍明亮干净,有专门的生活指导老师管理,有空调,热水,直饮水系统,生活方便,舒适。 运动场地充足,有体育馆1座,标准田径运动场1个,篮球场11个,羽毛球场18个,乒乓球台21张,排球场2个,运动设备充裕,能满足师生运动需求。 学校还建有智能化管理系统,多媒体教学系统,网络系统,实现办公和教学信息化。 学校师资力量雄厚,教师爱岗敬业,为人师表,乐于教书,勤于育人,业务水平不断提升。现有专任教师161人,全部本科以上学历,其中硕士研究生和在读研究生24人,高级职称15人,中级职称81人,专业教师中“双师型”教师76人,市名师工作室1人,学校设有名班主任工作室和职业素养传播中心。已初步形成一支朝气蓬勃,敬业爱岗,业务能力较强的教师队伍。 【办学成果】 学校办学成果突出,荣获广东省职业院校技能大赛突出贡献奖,历年高职高考入围率,职业技能考证通过率均高出全市平均水平,在全国职业院校技能大赛,广东省职业院校技能大赛取得优异成绩。荣获东莞市教育质量一等奖,东莞市普教系统文明单位,东莞市最美校园,“东莞电商最佳人才培育机构”,学校被广东省教育厅聘为广东省中职学校计算机专业教学指导委员会主任单位,还被评为全国中小学智慧校园示范校,国家职业技能鉴定所,中国职教学会教指委机电研究中心副主任单位,广东省重点中等职业学校等殊荣。
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东莞市育才职业技术学校【正规的办学机构】东莞市育才职业技术学校是广东省教育厅批办的三年制中等职业学历教育机构,是广东省重点中职学校和中央财政专项资金支持的国家职业教育实训基地。 【优越的地理位置】东莞市育才职业技术学校位于东莞寮步佛灵湖风景区,坐落在松山湖大道旁,是现代化的新型学校。校园现有占地面积99979平方米,校舍建筑面积76108平方米,在校学生6160人,教职工259人。 【先进的教学设备】学校设有与专业配套的实训基地与实训中心,包括:数控,模具,汽修,电子,机器人,计算机等实训基地和电商,会计,护理,城轨交通,社会文化艺术等实训中心,实验实训设备总值4000多万元,其中部分设备是中央财政资金支持提供给学生实习的先进设备。学校拥有高速WiFi网络,设置有电视台,每个教室配有投影和电视机,可播放视频课程和新闻。学校有足球场,排球场,篮球场共12个,乒乓球台20张,电脑1681台。 【悠久的办学历史和成就】东莞市育才职业技术学校是我国最早举办现代职业教育的学校之一,学校办学成绩显著,获国家,省,市教育主管部门的奖励与表彰共80项。其中2006年10月获中央财政200万专项资金支持,2008年1月获省财政100万奖励资金,2010~2018年分别获市财政共160万元奖励资金。 【推行国学教育】学校每天对学生进行《弟子规》等传统文化教育,全面提高学生素质。培养学生"自强不息,厚德载物,微笑相迎,和谐相处,孝敬长辈,做好孩子"的品格。鼓励学生"发扬优点,弥补弱点,克服缺点,培养特长",养成"自信,自律,敬业,乐群"的品质。 【就业保障】东莞地处经济发达的珠江三角洲,位于粤港澳大湾区核心区域,拥有众多中,大型企业,技术人才需求量极大。学校充分利用地缘优势和人缘优势,建立了健全的就业网络,保障就业是学校永恒的承诺,毕业生长期处在供不应求的状态。 【毕业提升】学生学习期满成绩合格,由广东省教育厅颁发国家承认学历的中专毕业证。并可考取市人力资源局颁发的中级技能证。目前育才与多所高校紧密联系,学生可报读多所名牌大学,获取国家承认学历的专/本科毕业证(育才学校是东莞市同类学校中唯一批准设立技师考场的学校)。学生还可报名学习直升机驾驶技术,领到驾驶证推荐工作后月薪可达2万元。
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东莞市南华职业技术学校办学自律诚信,东莞职教品牌 东莞市南华职业技术学校坐落在中国历史名镇--虎门。学校自2004年创建以来,坚持以“立德树人”为根本,以“服务发展”为宗旨,以“促进就业”为导向,坚持走内涵式发展的道路,适应经济新常态和技术技能人才成长需要,完善产教融合,协同育人机制,创新人才培养模式。为服务广东经济和社会发展,培养了大批高素质劳动者和技术技能人才。 学校现为广东省重点中等职业学校,国家商业技能鉴定与饮食服务培训中心,国家十一五规划重点课题研究单位,中国教育研究先进学校,全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位,广东省民办职业教育先进单位,广东省国家职业技能鉴定所,。 学校坚持“自强不息,止于至善”的校训,树立“学会做人,学会生活,学会做事”的教育理念,坚持“质量兴校”,走职教内涵发展之路,培养“技能加特长”的学生。学校先后获得诸多殊荣,并多次被评为省,市“职业教育先进单位”,“中南六省广告设计大赛——优秀广告设计院校奖”,“东莞五星级党支部”,“香港‘传艺杯’服装设计大赛金奖”,“东莞市中职学校教育质量二等奖”,“广东省职业技能竞赛代表单位”等荣誉称号。2016年,一举获得广东省中职院校职业技能大赛广告设计类一等奖的好成绩,是东莞市职业教育的品牌和窗口学校。 设备设施齐全,后勤保障有力 学校总面积近90亩,实训设备逾9000多万元,在校学生3000余人,年均学历教育及非学历教育的职业技能培训人数达2000余人。学校办学条件优越,拥有20个专业理实一体化实训室,多媒体仿真实训室,多媒体电教室,拥有计算机500多台,校园网,学术报告厅等教育教学设施一应俱全。学校拥有环境洁净舒适,供应品种丰富的餐厅,可供1000多学生同时进餐;学生公寓式宿舍,能容纳3000多学生住读;拥有田径运动场,篮球场,羽毛球场,学生活动中心,购物超市,洗浴室,洗衣房等学习,运动,生活,娱乐配套服务设施一应俱全,后勤保障坚强有力。 树人重在立德,教育以生为本 多年来,学校秉承“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以能力为本位”的办学方针,坚持“三突出”(突出学生职业道德教育,突出学生专业实践能力的训练,突出学生专业新技术知识的学习),“三自教育”(自我教育,自我管理,自我服务),“四严格”(严格格求,严格训练,严格管理,严格考核)和“五育人”(教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,活动育人)的教育理念,不断创新学生教育管理理念和方法,切实推进全员育人服务创新,积极构建适应学生教育服务管理规律特点的网络系统,强化对学生学习生涯,身心健康的指导。建立“以传统精神人格为基础,合格公民人格为关键,时代创新人格为目标”的“阶梯式”培养教育模式,全面实施“六训”(政训,校训,班训,厂训,店训,家训)教育方法,助力学生全面发展。同时结合青少年学生特点,着眼学生持续发展,长年开设礼仪课,形体课,国学晨读课,名著欣赏课,书法课等人文特色选修课,建立学生社团,开辟校园英语角,为学生配备素质导师,引导学生提高职业素养和人文素养,培养学生广泛的兴趣爱好和健康积极的生活情趣。多年来,南华毕业生以专业操作能力强,人文特长多,发展后劲足,普遍受到用人企业的青睐。 综合特色专业,助你成人成才 学校是国家珠三角地区高新企业技能人才培训的摇篮,着力建设具有专业特色,多元,多层次发展的国内一流职业学校,形成了以服装,艺术设计为主干,以空乘服务,电子商务为两翼,以汽车,工业机器人,幼教,计算机,光电子等专业为驱动的品牌特色专业集群。 学校针对行业,企业人才需求特点和新技术,新工艺,新标准,新方法的变化,同步改革课程体系,形成“纵向贯通”和“横向嵌入”式的理论与实践相融合的课程体系,自编十余套校本教材。构建“树形结构”人才培养模式,以立德树人强“根”,分级达标健“干”,定向培养润“枝”的人才培养模式。通过建立情景任务驱动教学改革机制,实现了从仿真教学——模拟实训——综合实战型的教学模式。学校各专业广泛推行项目式,任务驱动式教学模式和“多元多维”评价模式,极力创新有效课堂教育,打造“魄力课堂”,“创新课堂”,为学生在“做中学,学中做”,在“学中乐,乐中学”,营造了“不唯学历凭能力”的良好学习氛围,为学生成人成才铺设一条成功之路。 校企深度融合,就业渠道通畅 学校坚持深入开展校企合作和工学结合,不断强化教学,学习,实训相融合的教育教学活动。推行项目教学,案例教学,工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价。在不断创新校企合作新模式的探索中,学校积极构建职业人才校企共育,重点专业校企共建,双师队伍校企共培,办学成果校企共享的“四共”校企合作模式。先后与中国电信股份有限公司东莞分公司,广东欧珀(OPPO)移动通信有限公司,上海汽车有限公司,美的集团股份有限公司,广东步步高(VIVO)电子工业有限公司,广州唯品会信息科技有限公司等公司和国内知名大型企业签订了联合办学及“订单式”培养协议。多年来,毕业生一直供不应求,毕业生就业率始终保持在96%以上。 学校不断加强国际交流与合作,积极拓展国际合作平台,在中职学校中率先开办国际合作项目“中加留学国际班”,引入职教双元制培养模式,聘请加方资深专家授课,为学生进一步工作学习深造开辟新的渠道。 师资力量雄厚,名师培育“高徒” 学校狠抓师资队伍建设的“青蓝工程”,“名师工程”,“教师专业化发展工程”,“双师素质工程”,“兼职教师建设工程”五大工程,建立并实施了“教师由教书匠到教育工作者,由理论教师到双师型教师,由青年教师到专业带头人”的分级达标机制,从而使团队核心教师通过行业,企业培训认证,考取了工程师,技师等资格证书。 办学成绩斐然,示范引领显著 学校坚持在改革中发展,在创新中奋进,特别是近年以来,办学实力和办学质量整体提升,服务能力和服务水平全面提高,示范,引领和辐射带动作用十分显著。 鼎新革故,锐意进取,与时俱进。伴随着职教发展的春天,东莞市南华职业技术学校将发挥其独特的优势,进一步健全完善中等,高等和成人职业教育协调发展的现代职业教育体系,成为面向装备制造业和现代服务业的技术技能人才的培养基地。南华人将继续高举职业教育改革发展的大旗,乘国家深化中高职衔接配套改革的东风,不断增强带动和辐射作用,为珠三角地区培养更多更优秀的高素质,高技能产业工人,为服务产业转型升级而主动创新发展,全力奋进!
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东莞市南博职业技术学校东莞市南博职业技术学校是2006年由广东南博教育集团创办,经东莞市教育局批准,广东省教育厅备案,以广东科技学院为依托的一所全日制中等职业技术学校,是广东省重点中职学校。 学校位于东莞市南城区雅园社区环村路1号,南依绿色世界,东望西湖乐园,湖光山色,交相辉映,环境幽雅,交通便利。学校教学,生活,实训设施设备齐全,建有体育馆,语音室,琴房,舞蹈室等多项现代化的室内教学场所,建有塑胶运动场,塑胶篮球场,排球场等室外教学场所。学校有汽车运用与维修专业实训室,机电专业实训室,计算机网络实训室等46多个校内实训室。学生课室都安装有空调,学生宿舍安装有空调,监控系统,热水供应系统和电梯设备。 学校现开设有汽车运用与维修,计算机应用,计算机网络技术,商务英语,会计电算化,工商行政管理事务,服装设计与工艺,社会文化艺术(学前教育方向),电子商务,市场营销,机电技术应用,美术设计与制作,护理,药剂14个热门专业,在校学生2000余人。学校汽车运用与维修,计算机应用,电子商务,工商行政管理事务,计算机网络技术,市场营销,会计电算化,商务英语8个专业开展三二分段中高职培养招生。 学校现有教职工117人,其中专任教师94人。专任教师全部具有本科以上学历,其中硕士研究生32人,在读研究生5人。高级职称教师占专任教师总数的21.43%,中级职称占专任教师总数的47.62%,“双师型”教师占专业教师总数的62%。 学校十分注重学生综合素质培养,不断改革人才培养模式。经过十余年的发展,已经发展成为以“双证书”教育制度为基础,以“升学教育”为特色,以“校企合作”和“出国留学”项目为亮点,以培养地方经济社会发展需要的技能型人才为目标的一所知名中职学校。 学校通过组织学生参加高职高考和提供出国留学渠道满足学生升学需求。学校组织学生参加高职高考,录取率都保持在92%以上,上线率和录取率遥遥领先于其他兄弟学校。目前,学校依托广东科技学院国际教育学院与国外高校建立合作关系,学校有1名学生通过学校的留学渠道升入泰国博仁大学留学深造。 学校通过每年举办校企合作论坛,开展企业冠名班培养等方式深化校企合作,目前共有深度校企合作单位200余家,学校所有在校班级都由企业冠名培养。 学校通过校企合作订单式培养等形式推荐学生就业,每届毕业生都供不应求。近三年学校毕业生就业情况调查显示,毕业生就业率达100%,对口就业率达到72%。 学校依托南博教育集团雄厚的办学实力与集团化办学优势,取得了卓越的办学成绩,赢得了良好的口碑。自2006年创办以来,学校先后为社会输送了近6000名技能型人才,有近600名学生被各高职院校录取。学校先后3次荣获“东莞市教育教学质量奖”,3次被评为“东莞市普教系统文明单位”,被教育局授予“东莞市先进民办学校”荣誉称号。 学校办学实力雄厚,管理团队和师资力量强大,办学品牌和特色鲜明,管理严格规范有序,学生素质素养高,毕业升学途径多,就业渠道广,是广大莘莘学子求学,求技,求知的理想中职学校。
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东莞市五星职业技术学校东莞五星职业技术学校是经广东省教育厅和东莞市教育局批准成立的一所全日制省重点中等职业技术学校。位于东城区温塘育才科技园。交通便利环境优雅,设施齐全,总占地面积8万平方米,总建筑面积6万平方米,现有在校学生2500人。" 一,师资队伍:学校师资力量雄厚,着力打造“双师型”教师队伍。现有教职员工150多人,专任教师110人,“双师型”教师占教师比例80%以上,具有高级职称的教师占教师比例达60%以上。我们还特聘了部分高校知名企业的教授和优秀技师来校做兼职教师。 二,专业特色:学校建立了以“汽车运用与维修”和“社会文化艺术”专业为特色骨干专业的专业体系。现开设有“汽车运用与维修,社会文化艺术,电子商务,模具制造技术,数控应用技术,电子技术应用,市场营销,服装设计与工业,办公室文员,会计电算化,平面设计,商务英语”等专业。学校还开设高考辅导班,每年都有一批学生考入高职院校继续学习深造。学校还与索尼,三星,诺基亚,广州本田,先锋,TCL,联想等多家国内外企业集团达成校企合作办学协议,主要形式有企业冠名,企业课堂,企业校区,培训基地等。通过合作,定向培养专业人才,拓宽毕业生就业渠道。 三,实训设备:学校教学设施齐全,设备一流,在市内同类学校中占较高水平。有30多个教学实训功能室,其中电脑300多台;多媒体教室10个;数控等机械设备100多台(套);裁缝设备100多台(套);电子琴,钢琴120多台。设备总投资近2000万元。 四,办学成效:荣获2012年度“东莞市先进学校”称号,“东莞市教育系统文明单位”“东莞市中等职业学校教育质量二等奖”。还先后获得全国社会满意学校,东莞最受欢迎职业教育品牌学校,中国西部教育顾问单位,国家高技能人才培训示范基地等殊荣。学生就业效率达98%,对口就业效率80%以上。在全市举行的职业技能竞赛中,我校师生多次获奖。
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广东省东莞卫生学校历史悠久环境优美 广东省东莞卫生学校创立于1958年,是一所公办的省级重点中等职业学校,新校园面积约231亩,环境优美,教学设备先进。 其中:多媒体标准教室36间,多媒体大教室9间,多媒体专业教室4间,标准实验实训室60间,语音室2间,计算机室4间,1000平方米的学术报告厅1个,图书馆可藏书30万册。 师资雄厚设施齐全 目前开设护理,助产,康复技术,药剂,制药技术等专业。学校师资力量雄厚,高学历教师比例大,“双师型”教师多,学校现有教职员工181名,其中:专任教师108名,博士1名,硕士20名,本科学历63名,高级职称39名,双师型教师66名。 校园内运动场,体育馆,学生公寓,食堂,小卖部,校医室,心理辅导室一应俱全,可满足3000名在校生学习和生活所需。 兴师重教就业率高 学校是国家高新电脑证,化学技能证等证书考点,是东莞市人力资源局认定的职业技能鉴定所(可以鉴定育婴员,养老护理员等工种)。学校坚持质量立校,护理专业是“省重点建设专业”。近年来,应届毕业生参加全国护士执业资格考试通过率在全省同类学校中名列前茅。 学校注重校院合作,校企合作,与东莞市人民医院,中医院,妇幼保健院等50多间医院以及多家医药企业建立了稳定的合作关系,为教师和学生提供了更多实践机会,近三年毕业生就业率达98%以上。 追求内涵注重品质 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质教育为根本”的职业教育办学思想,以内涵发展为主题,以开拓创新为动力,以专业拓展建设为龙头,以提高人才培养质量为核心,以文化建设和师资队伍建设为基础,不断推进学校卫生职业教育发展。 建校58年来,已为当地医疗卫生事业培养了2万多名高素质的卫生技术人才,确立了学校在广东省卫生职业教育界的品牌地位。 升学便利圆大学梦 三年级学生(含外省户籍随迁子女)毕业前可在校报名参加高职高考,包括“3+证书”高考和自主招生高考。学校与肇庆医学高等专科学校,广东食品药品职业学院以及惠州卫生职业技术学院全面开展中高职衔接“三二分段”培养大专生。 同时与广州医科大学联办成人高等继续教育,开设护理,临床医学,药学,康复技术等专业的本,专科教育以及助产专业的专科教育,为中专毕业生和社会医护工作者继续深造提供一站式服务。
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东莞市汽车技术学校东莞市汽车技术学校是市教育局直属的公办职业高中,独立办学于2005年4月,前身为寮步镇职业技术学校,于2012年9月正式更名为东莞市汽车技术学校。 【办学目标】 学校始终坚持“德育为首,技能为重,创业为旨”的办学理念,致力打造“技之城、乐之域”的活力汽校。借力“东莞市职业教育集团”的平台,已与东莞市永强汽车经销商、奔驰、宝马、奥迪等200多家品牌4S店建立友好合作关系,并以此推动职业教育教学模式改革创新。 【办学规模】 学校以汽车类专业为主,集高中学历教育、职业培训、技能认证及就业、大专学历提升于一体。学校现有全日制在校学生2300多人,在职教职工187人,其中高级教师(含高级技师)共21人,中级职称教师53人,“双师型”教师68人。 【办学条件】 校园占地面积约5.47万平方米,建有汽车实训中心、汽车整车维修实训中心、汽车美容装潢实训中心、汽车钣喷实训中心、汽车营销展厅、新能源汽车实训室等实训场所,以及各种教学设备一应俱全的多媒体教室。 【办学成果】 学校坚持“面向市场,服务区域发展”的方向,开设了汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车美容与装潢、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、汽车连锁经营与管理、新能源汽车检测与维修和工业机器人八个专业,其中汽车运用与维修是广东省“双精准”示范专业。学校不断推进校企合作、深化产教融合,搭建了专业教学、技能提升、企业实践等多元育人平台,着力培养更符合企业需要的人才。目前与学校开展深度合作的企业已达99家,其中包括东莞市永强汽车制造有限公司、东莞市奥泽汽车销售服务有限公司、深圳市比亚迪股份有限公司等知名企业。 2016年我校获评为“广东省重点中等职业学校”。2017年,我校师生在省市各级比赛中获奖达60人次。在2018年全国职业院校技能大赛汽车钣金赛项我校学生获得全国二等奖;2018年广东省中等职业学校技能大赛中,我校学生喜获2个二等奖、4个三等奖的好成绩。学校多次成功承办省市技能竞赛,组织学生参加2019年国家、省、市级技能大赛,先后荣获国赛一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个,省赛一等奖7个、二等奖1个,市赛一等奖8个、二等奖3个、三等奖1个。并且,在2020年省级技能大赛中,我校学生荣获5个一等奖。学校的改革创新发展,使得教育教学质量稳步提升。近2年来,学生参加各类汽车专业技能获奖48项,其中获得国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项,获得省赛一等奖20项、二等奖1项,获得市赛一等奖12项、二等奖5项、三等奖3项;其中2020年组织学生参加广东省职业院校7个汽车类赛项,全部项目获得一等奖。 多年来,全体教职员工坚持奉行“有为求有位”,紧紧围绕“以德立人,以能立业”的教育目标,开拓进取,不断创新。学校积极为有高考愿望的同学提供辅导,让众多同学如愿以偿进入大学深造;应届毕业生就业前景好,近年就业率达100%,有众多优秀毕业生在全市各知名品牌4S店对口就业,成功实现“就业有路、升学有望、家长满意、社会好评”的办学效应。
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株洲市唯上商务旅游职业学校学校简介: 株洲市唯上商务旅游职业学校是2017年由株洲市教育局批准成立的一所以培养旅游、商贸、铁路、城轨服务和管理的技能型人才为主的中等职业学校,三年制中职就业班的学生,2.5年在学校学习,0.5年参加学校组织的实训及顶岗实习实训,成绩合格,学校颁发国家承认学历的中专毕业证书。选择升学班的学生以高考为目标来培养,参加全国统一高考对口升学考试或各高校单独考试,可升至全日制专科及本科院校继续深造;选择就业班的学生毕业后由学校推荐优质企事业单位就业。 基本情况: 株洲唯上传承长沙唯上25年办学积淀,确定“建品牌特色学校”发展战略,坚持“对口升学与就业教育”并重的办学模式,株洲唯上正以鲜明的专业特色超前的办学理念迈步在株洲职业教育的这片沃土上。 学校要求所有在校生需取得相关专业知识等级证书与技能职业资格证书;选择就业班的学生在毕业后可参加学校组织的全国成人高考,取得国家承认的成人专科毕业证书。 办学条件: 目前我校有专任教师33名,专业教师11名,研究生5名,本科学历24名,同时聘请了高等院校学者、国有大型企业专家组建专业建设指导委员会,推进学校的专业发展。 学校特色: 学校定位培养现代服务业技能人才,无论是旅游服务类、交通运输类均精准的对接各服务岗位的人才需求。用现代化的新技术、新业态和新服务方式改造传统服务业,创造需求,引导消费,向社会提供高附加值、高层次、知识型的生产服务和生活服务,我们培养的人才将为提升地区竞争力及现代化水平做出贡献。
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湘潭远大科技职业技术学校湘潭远大科技职业学校,始建于1997年,是湖南省教育厅备案,湘潭市教育局批准并直接管理的一所全日制高级职业技术学校,学校坐落在人杰地灵,风景秀美大湘江之畔,一代伟人毛泽东主席的故乡:湘潭市区,远大科技学校拥有一支力量雄厚的“双师型”教师队伍。现以开设了中央电大远程教育大专数控技术,美术广告设计,汽修,药学等多个专业。中职开设了模具设计与制造,机械加工,机电技术,电子技术,汽修,物业管理,酒店管理,物流管理,计算机应用与电子等9个专业。其中有模具设计与制造,机械加工2个省级示范专业。数控技术大专班是省级特色专业,大专的美术广告设计2012年成为省十二·五重点建设专业,目前,注册在校学生1200多人,拥有先进大校园网络,五个设备先进的学生实习工场和一流的教学设施设备,实验,实习设备总值达800多万元。
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湘潭信息中等职业技术学校湘潭信息中等职业技术学校创办于1996年,是经湘潭市教育局批准,省教育厅备案的一所集学历教育、职业技能培训为一体的全日制职业学校,迄今已有25年的办学历史,二十多年来,学校秉持教书和育人并重,思想政治教育与心理健康教育相结合的办学理念,坚持办升学教育,长期与湖南城建职院、湘潭医卫职院、湖南电气职院、湖南理工职院等高职院校形成“专业对口、人才对接”办学模式,为各高职院校输送品学兼优学生,圆同学们的大学梦 学校地处长株潭核心城市群,产业聚集群,一代伟人毛泽东故乡湘潭,位于湘潭市政治、文化、商业中心——岳塘区伟人故里,湘江之滨,是莘莘学子求学就读最佳选择之地 学校拥有完善的教学设施,教学楼、师生餐厅、公寓式学生宿舍,独立卫生间,内带空调、热水器;有计算机房、学生实验室、实训室、图书室等教学辅助设施等 近年来,学校坚持大胆改革创新,不断探索现代职业教育多元化办学模式,大力推行产、教、学相结合,校企合作、产教融合根据不同个性的学生,因材施教、分类培养、分类发展的教育模式,在学历教育稳健推进的基础上,大力推行职业技能培训,根据市场需求,开展各种类型的技能培训(即实施学历证书+资格证书培养模式),通过素质教育和技能培训,全力打造新时代应用型技术人才
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湘潭县科旺中等职业技术学校湘潭县科旺中等职业技术学校,创办于一九九七年,是湘潭地区规模大、条件较好的民办全日制职业学校,是湘潭高级职业技术教育集团的主要成员学校坐落在湘潭县玉兰路(108路汽车站旁),2002年购地五十亩,2003年建成建筑面积18000平方米现学校有崭新的教学楼、办公楼、高级餐厅、高级学生公寓学校教学设备先进齐全,拥有六百多台电脑,建有微机室、语音室、多媒体室、电子实验室、电教中心、机械实习车间、图书阅览室、250米环形跑道的运动场等是湘潭地区办学条件最好、规模最大的全日制中等职业技术教育,并与湘潭大学联合办学:办学层次有全日制自学本科、大专、中专现有教职工58人,在校学生全日制自考本科678人、函授大专400人,中专1098人合计2176人
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湘潭天人中等职业技术学校湘潭天人中等职业技术学校是,1999年3月月经湘潭市教育局批准创办的一所非营利性民办中等职业学校(学校代码030214)学校现有两个校区,主校区在湘潭县城,占地30亩;副校区在长株潭核心区—昭山,占地50亩 有教学楼两栋,教室60余间,学生宿舍四栋,床位2000余个,食堂可同时容纳2000名学生就餐,有400米环形跑道,篮球场、乒乓球场 学校以“天人合一、知行合一”为校训,以立德树人为根本任务,以升学和就业为导向,立志为社会培养出德智体美劳全面发展的人才为校训对全体教职工提出了“把学生当亲人,把学校当家庭,把教书当事业”的整体要求;制定了“队伍强起来,管理严起来课堂活起来,校园美起来,文化扬起来,品牌亮起来”的发展目标,坚持办有温度的职业教育
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衡阳创意信息工程职业学校衡阳创意信息工程学校创办于2002年2月,前身是创意职业技术学校。2004年1月经省教育厅备案,衡阳市教育局评估验收,升格为全日制中等职业学校。学校以“学校+企业”的办学模式,“老师+师傅”的教师定位理念,坚持“把需要工作的人培养成工作需要的人”的办学方向,根据市场需求,开设了航空服务、铁道运输管理、计算机(UI交互设计)、旅游服务与管理、高考对口升学等专业。 学校不断创新办学模式,实行“校校合作”、“校企对接”,已与国内20多家航空公司(机场)和高铁公司(高铁站)建立了良好的人才供需关系,确保学生对口对岗就业。2017年我校15级毕业生现有刘鹏等8位学生被推荐在广州白云机场就业;王娜等20位学生推荐在广州南站贵宾厅就业;邹怡等17位学生推荐在深圳机场就业;杨柳等3位学生在厦门高铁就业;黄慧等5位学生在长沙南站就业。办学17年来,树立了良好的社会形象和影响力。《湘声报》、《现代教育报》分别以《衡阳的职教明珠》、《前进中的衡阳创意信息工程学校》,一切为了学生发展为题,对我校作了专题报道,全面展示了我校的办学成果。 学校座落在衡阳市城区最大的湿地公园——南湖公园内。学校依山畔水、四季宜人、环境优雅。多功能机房、先进的信息化教学设备、宿舍配备空调、独立卫生间、高规格的舞蹈、形体室,是莘莘学子求知成才的好地方。学校师资力量雄厚,现有教职员工72人,其中专任教师55人,本科以上学历47人,“双师型”教师21人。
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南岳区职业中等专业学校南岳职业中等专业学校是由省、市教育行政部门批准成立的公办学校学校座落在“五岳独秀”的南岳山脚下,这里有优良的文化传统,历史上素有“文明奥区”之称这里风景秀丽,人杰地灵;冬暖夏凉,治安良好;校园绿树成荫,环境宁静,被评为“园林式学校”,是求学者的理想学习场所 学校始终贯彻党的教育方针,坚持“德育为先会做人,技能为本会做事”的办学理念;实施“以发展健康个性,形成健康人格”为基点的育人模式,此模式已成为本校最大教学特色:全面育人,以课堂为阵地,以知识为载体,以实践为抓手,教会学生“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从”帮助学生树立正确的价值观、道德观、择业观在学生德有所成的基础上,按专业技能、基础理论、岗位职业道德三大模块设置课程把学生培养成为德才兼备、一专多能的实用型人才 学校在广州、深圳、上海等地设有就业服务工作站,并与多家大型企、事业单位建立了长期的人才输送网络及人才委培关系历届毕业生100%安置就业真正做到了“学生满意,家长满意,社会满意” 我校连年被评为“先进单位”、“优秀学校”、“毕业生就业安置工作先进单位”,是湖南省劳动预备制培训定点单位