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广西玉林农业学校广西玉林农业学校是广西壮族自治区农业农村厅直属的公办中等职业技术学校,成立于1956年,至今已有65年的办学历史。学校位于玉林市城区内,占地面积158807.46平方米。 学校以“树品牌、创特色、提质量、强技术、优服务”为学校发展战略,秉承“育人为本、上善乐业”的办学理念,弘扬“团结互助、尊师重教、爱校奉献、开拓创新”的玉农精神,励行“德厚、志远、勤勉、谦恭”的校训,坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以市场人才需求和学生充分就业为导向,努力把学校建设成为有特色、有影响力、广西一流的创新型职业学校。学校办学成绩显著,先后被评为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、乡村振兴人才培养优质校、广西中等职业教育示范特色学校、自治区第一批四星级中等职业学校、自治区职业教育先进单位、广西首批职业教育攻坚示范性中等职业学校、自治区文明单位、自治区文明校园、自治区依法治校示范校、自治区级卫生优秀学校、广西森林校园、玉林市“十佳”园林式单位、广西新型职业农民培育综合类基地、广西贫困村劳动力转移就业培训基地、广西水库移民培训基地、玉林市扶贫创业致富带头人培训基地、自治区农业农村厅事业单位脱贫攻坚专项奖励嘉奖集体、玉林市脱贫攻坚先进后盾单位,2015年,挂牌成立全国第一所职业农民学院—广西玉林职业农民学院,2019年,与广西农业职业技术学院、广西水利电力职业技术学院开展中高职合作办学,目前,全日制中职在校生9500多人,年社会培训达5000多人次。
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玉林市第一职业中等专业学校国家公办重点职校、自治区四星级中等职业学校、自治区示范性中等职业学校玉林市第一职业中等专业学校创建于1958年,是一所培养初、中、高级职业技术人才的国家公办重点、自治区四星级中等职业学校、自治区示范性中等职业学校。1985年以来已培养了5万多名初、中、高级技能型人才。为响应国家大力发展职业教育的号召,完成职业教育攻坚任务,玉林市政府于2010年10月在我校成立玉林市职业教育中心,实行两块牌子,一套人马的管理。我校是玉林市唯-的安全生产考试中心所在地,承担全市的安全生产管理人员,安全生产主要负责人、特种作业人员的考试。玉林市中考评卷历年来都在我校进行。 校园宽阔,环境优美我校有两个校区,占地面积近200亩,校园环境优美,空气清新,绿树成荫,鸟语花香。东校区位于玉林市人民东路体育中心旁,交通便利,周边有宏伟壮观的体育中心,美丽多姿的狮子山公园、龟山公园、湿地公园;南校区位于玉林市民主南路石子岭天湖御林湾小区旁(即金港大道金色维也纳小区对面),周边有全国著名的中药港药材批发中心,玉林城区最大的江南公园和壮丽辉煌的会展中心、体育馆与著名的云天宫。 师资力量雄厚,设施完善先进学校师资力量雄厚,有专任教师283人,其中中高级职称教师180多人,双师型教师80多人。专业设置齐全,教学设施先进完善,教学设备价值八千多万元。学校设有20个专业,其中幼儿保育(前身为学前教育)、电子电器应用与维修、计算机应用、汽车运用与维修4个专业为自治区示范性专业。建有先进的校内汽车维修实训基地、现代幼儿教育实景教学中心和学前教育教学实训基地、电工电子实训基地。同时,还开设新建了电子商务、服装设计与工艺、机电设备安装与维修、建筑技术4个自治区示范性特色专业及实训基地。现在我校还重点投资700多万元购置新设备,重点建设高铁乘务专业和烹饪专业。学校有实训大楼四栋,100多间实训室,1000多台先进的电脑,实现了图书资料、教学办公的计算机网络化管理,并初步建成了数字化校园。体育设施完善,建有400米标准塑胶田径运动场和足球场,玉林市多届中学生运动会、广西十一届区运会足球比赛在我校举行。教学管理规范,对学生实行“封闭式”和“准军事化”管理,教学设施、教育质量和升学在全区同类学校中稳居前茅。
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容县职业中等专业学校容县职业中等专业学校(容县职业教育中心)是一所县直属的公办全日制省级重点职业中专。学校占地面积180多亩(不包含陈冲旧校址260亩),现有教职工229人,在校学生4696人。 学校创办于1984年9月,开始校名为“容县农业中学”,校址在陈冲。1985年9月在现址(前身是民国时期的国民初级中学,即国中,也是原玉林师专旧址)兴办“容县华侨职业技术学校”,1986年8月“容县农业中学”与“容县华侨职业技术学校”合并在现址并使用“容县华侨职业技术学校”校名,1993年改名为“容县华侨职业高级中学”,1995年改名为“容县中等职业技术学校”,1997年改名为“容县职业中等专业学校”。学校第一任校长为朱维森(1984.09-1991.07),第二任校长肖东华(1991.08-1992.04),第三任校长为朱素霞(1992.05-1994.01),第四任校长为梁雄寿(1994.08-2002.07),第五任校长为何健芳(2002.08-2012.08),现任校长为林萍(2012.09-)。 学校开始只招收畜牧兽医和果树栽培两个专业,后来逐步开设电子电器应用与维修、机电设备安装与维修、计算机应用、电子商务、模具制造技术、数控技术应用、会计、汽修运用与维修、农业机械使用与维护、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、学前教育、高星级饭店运营与管理、物流服务与管理、工业机器人技术、护理、药剂、中医药理康复等十八个专业。其中自治区示范专业三个:电子电器应用与维修、电子商务、计算机应用,自治区示范特色专业及实训基地三个:汽车技术、机械加工、中餐烹饪。实训设备价值3200多万元,图书阅览资料12.1万册。 学校坚持升学、就业两手抓,学历教育与职业培训两手抓。注重就业和创业能力的培养,突出学生动手能力和职业技能训练,培养高素质技术人才。办学三十多年来,已向社会输送各类技术人才20000多人,历届毕业生中大多数在工作岗位上已成为技术骨干,为社会经济建设作出了巨大贡献。现在学校办学成绩和办学规模已排在全区同类学校前列,2014年9月获评全国教育系统先进集体。2015年中职升本科152人,2016年中职升本科222人,2017年中职升本科199人,2018年中职升本科126人,2019年中职升本科158人,2020中职升本科198人。对口高考升本科人数和录取人数连续六年排名全区第一。毕业学生就业供不应求、深受用人单位欢迎。
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玉林市机电工程学校玉林市机电工程学校的前身是创办于1972年春的玉林地区工业财贸学校;1972年10月,地区工业财贸学校与地区农业学校合并组建成地区工农财校;1976年9月,地区工农财校一分为三,玉林地区农业机械学校正式成立。1997年玉林撤地设市,学校更名为玉林市农业机械学校;1998年经自治区人民政府批准改名为玉林市机电工程学校。学校隶属于玉林市农机化管理局,是国家级重点中职学校,全国示范性职业教育数控技术实训基地。学校立足广西,面向珠三角、长三角地区,培养技能型、应用型技术人才。 学校占地约50亩,校舍建筑面积5万多平方米,建有教学大楼、实验实训综合楼、图书馆、学生公寓式宿舍楼、计算机中心、标准食堂、运动场等一整套完备的教学、学习、生活设施。 学校属于全额拨款事业单位,师资力量雄厚,核定事业编制数147名(其中实名编制134名,后勤服务聘用人员控制数13名),现有在编人员124名(其中管理人员22名,专业技术人员81名,工勤人员21名),7名非实名编制教师,校内兼职教师5人。专任教师中,双师型教师35人,具有研究生及以上学历的教师26人,本科学历教师56人,高级职称教师22人,占专任教师的比例达到27.1%。 学校开设有机械、汽车、商贸、电子、信息技术等五大专业集群共18个专业,其中数控、汽车专业是自治区级示范专业,现在校生规模2000多人(含非全日制)。开办有汽修、电工、车床、家电等十多个短期技术培训项目。学校实验实训设施设备完备,有专业实训室36间,其中机械加工实训基地是中央财政专项经费支持的国家级示范基地,汽修实训基地是广西职教示范实训基地,学校实验实训设备总值2900多万元。 近年来,学校紧密围绕市场需求办学,不断拓宽服务面向,开拓就业渠道,取得较好的成绩;毕业生一次就业率均达97%以上。 40年来,学校为国家和社会培养了六万多名技术人才。2008年以来学校获评为自治区卫生优秀学校、自治区首批示范性中职学校、玉林市职业教育先进单位等10多项;是市级文明单位。
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博白县职业中等专业学校博白县职业中等专业学校,前身是博白县农业中学,创建于1964年。1985年从旺茂八廊农场迁至现校址并改名为“博白县职业技术学校”。1996年被评估认定为首批国家级重点职业中专。1997年更名为“博白职业中等专业学校”。 办学模式 学校现有职业中专、“3+2”五年制高职、短期培训等四种办学模式,开设有电脑财会、计算机及应用、电子电器应用与维修等10个专业;学校现有40个班,学历教育在校生2000多人。 特色专业 畜牧兽医、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、计算机与应用、幼师、汽车运用(驾驶)与维修、电脑财会、市场营销、数控技术应用、模具设计与制造、餐旅 教师队伍 学校现已形成了学科门类齐全,教学经验丰富,教学水平高,政治素质好,结构较为合理的教师队伍。现有教职员工201人,专任教师169人,校园占地面积113.6亩,校舍建筑面积2.9万平方米,教学设备总价值500万元。 教学设施 学校教育教学设备设施不断完善,建有标准的多媒体教室和6个简易多媒体教室,装备有较先进的植物组织培养、兽医诊断、机电、电子、计算机、语音、农机等17个实验室,拥有供学生学习、实训的联网计算机400多台,学校办有食用菌生产基地、劳动力转移培训基地、水果种植场、瘦肉型种猪场、淡水养殖场等教学实习基地。各类生产实习设备基本齐全,能满足我校各专业实习、实训的学习需要。 办学方向 学校办学40多年来,认真贯彻党的教育方针,坚持立足本县,面向社会,服务“三农”的办学方向。学校坚持教学质量是学校工作的生命线,在抓好教育教学常规管理的同时,主动根据社会和农村劳动力市场需求的特点,不断调整专业设置,改革课堂教学。 院校交流 放眼世界,面向未来;学校内抓管理,外抓联合办学。学校先后与广西机械高级技工学校、广东雅图仕集团、梧州市珠宝加工企业等多家企事业单位建立了联合办学关系,互通有无,共享教育资源,培养适应市场需求的高技能人才,几年来收到良好效果。 学校荣誉 学校办学40多年来,积累了丰富的办学经验,学校累计获国家级、自治区级奖19项。是全国计算机应用技术证书培训考试基地、国家级计算机教育认证指定合作学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、广西中小学计算机全员培训认证考点、玉林市科普示范基地。 学校发展 学校坚持学历教育与培训并举,在坚持办好学历教育的同时,常年举办各种培训班,为各机关单位、城乡富余劳动力、在职人员、下岗人员、岗前职后人员提供培训服务。 2000年以来,学校定期派出专业技术骨干深入到乡镇、村屯、举办专业技术培训班,培训村民20000多人次;学校承担全县中小学教师计算机全员培训任务,培训人数达4120多人次;2001—2003年共培训各类专业人员约7000人次。学校不拘一格培养人才,促进多渠道就业,实现毕业生和培训学员100%就业的目标。 社会责任 近年来,根据上级关于2003—2010年农民工培训规划的精神,我校凭借丰富的师资、齐全的教学设施、完善的教学和考核管理制度等综合办学实力强的优势,建立起农村劳动力转移培训基地,年可培训各类实用型技术人才4000—5000人,逐步把我县沉重的人口负担转化为资源优势。 未来展望 目前,全校师生正上下一心认真地学习贯彻党的十七大精神,努力实践“三个代表”的重要思想,积极投身社会主义现代化建设,全心全意服务好“三农”,服务好区域经济发展。发扬不怕苦不怕累,敢于创新,敢于战斗的精神,为我县全面建设小康社会,为西部大开发以及区域经济发展提供优质的职业教育。
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兴业县中等职业技术学校兴业县中等职业技术学校成立于1960年,是国家公办学校,占地110亩,交通方便、环境优雅、功能齐全、配套完善,有标准教学楼、专业技能实训室、行政办公楼、带空调的学生宿舍公寓、食堂、图书馆、体育馆及运动场等。开设有高铁乘务、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪、新能源汽车运用和维修、计算机平面设计、电子电器应用与维修、智能设备运行与维护、幼儿保育、现代家政服务与管理等10多个专业。我校现有教职工68名,在校生1000多人,学校注重培养学生道德素养和职业能力,办学以服务社会为宗旨,开办专业瞄准国内外前沿职业、产业用工需求,特别是兴业县新引进柳钢集团、高铁站等大型企业用工需求,为毕业生的创业、就业创造机会,提供保障,并为学生打通便捷升学通道。2020年我校22人参加本科对口高考4人上线,33人参加高职高专对口高考33人全部上线,全体毕业生均顺利就读全区优质高职院校。兴业县中等职业技术学校正以勇敢的姿态,饱满的激情开创兴业职业教育的新面貌。
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陆川县职业技术学校陆川县职业技术学校成立于1988年3月,于2015年6月与玉林市电子工业学校合作办学。校园占地面积160多亩,校舍建筑面积3万多平方米,校园环境优美,交通方便。现有教职工80多人,其中教师60多人,教师中专业教师40多人。在校生600多人。开设有学前教育、交通乘务(高铁)、工业机器人、汽车摩托车运用与维修、电子电器应用与维修、计算机应用与维护、数控技术应用、会计、电子商务等10多个专业。近几年来新建教学楼-幢、教学实训楼-幢、综合大楼一幢、学生公寓楼-幢、师生食堂楼-幢。教学实训设施设备先进、充足、配套,建成有各专业教学实训室共25间,教学设备总值1500多万元。学校坚持以德育为首、以教学为中心、以安全为保障,实行军事化管理。校风正、教风严、学风浓、纪风好。实行企业合作,定向培养,订举办学,创办有高铁企业专业班、华为集团企业班、海信集团企业班、工业机器人企业班、皇家幼教集团专业班。教育教学质量稳步提高,毕业生“双证书*率100%,一次对口就业率100%。
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玉林市电子工业学校玉林市电子工业学校创办于1990年,是一所主要面向制造业培养和输送各类专业技能型人才的全日制民办自治区级重点中等职业学校和自治区示范性职业学校。办学以来,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为保证”的办学理念,实施“和谐立校、质量强校”的发展战略,大力推进“优质德育、优质教学、优质后勤、优质就业、优质管理”的“五优”工程建设,让学生“招得来、稳得住、学得好、送得出”,努力办好“请政府放心、让人民满意”的职业教育,学校得到了科学和谐与可持续发展。 学校现有3个校区,教职工250多人,在校生3800多人(三个年级)。开设有电子电器应用与维修、计算机应用、数控技术应用、模具设计与制造、汽车运用与维修、服装设计与工艺等13个热门专业,其中,电子电器应用与维修、计算机应用、汽车运用与维修3个专业是自治区级示范性专业。还开设有电子产品维修工、服装缝纫工、计算机操作员、汽车维修工等12多个工种短期培训。 学校拥有本校权属的学校总部及一校区的办学场所和建筑设施,价值2500多万元。目前建成有电工电子、数控机械加工中心、汽车维修、计算机应用4个实训基地,其中,电工电子实训基地是自治区示范性实训基地,曾获自治区财政支持价值100万元的实训设备;汽车维修实训基地是中央财政立项建设项目,已获得中央财政支持价值300多万元的实训设备;计算机应用基地于2013年获中央财政立项建设。同时,还建成有其他专业实验实训室共12个。教学设施总值1500多万元,生均值3815多元。 学校实行校企合作,先后与本地、泛北部湾及珠三角经济区的美的、TCL、格力等80多家大型品牌企业建立人才供需关系,订单办学。每年均举行人力资源研讨会、校企合作洽谈签约会和毕业生双选会,近3年每年均有2500~4000名聘,毕业生初次就业率均在97%以上。在深圳、东莞、佛山等地分别设立毕业生就业办事联络处,派出一支10-15人的就业管理队伍常驻学生顶岗实习厂家,为学生顶岗实习和就业提供事前、事中、事后的全程优质服务。 学校坚持以依法办学,以德育人,推进人文管理,提升校园文化,构建和谐平安校园。树立“质量胜于黄金”的教学质量观,深入持久地开展“教学创优大行动”活动,强化实训,定期举行专业技能大赛,教学质量逐年提高,2009~2013连续五年学生参加全区技能大赛,在全市同类学校中获奖人数多、奖项多、等次高。树立“一切为了学生、为了学生的一切”的服务思想,为学生提供优质后勤服务。校园天天清洁、处处整齐。学生安心学习,健康成才。 学校创办以来,风雨兼程,努力进取,为社会培养和输送了8万多名中职各类技能型人才,转移就业培训农民工1万多人,共带动了9万多户家庭脱贫和增收致富,促进了地方经济发展;拉动内需消费,增加地方财税收入,造福一方;关爱学生,播洒爱心,为学生减免学费及给予困难补助共350多万元,以扶助学生完成中专阶段学业。学校办学得到上级首长和领导的支持与充分肯定,原全国人大常委会副委员长司马义·铁力瓦尔地,原自治区党委书记郭声琨、自治区人民政府副主席李康、高雄、玉林市委书记金湘军等、市长韩元利等先后莅临学校慰问及考察。《人民日报》、中央电视台、《广西日报》等新闻媒体多次采访报道了学校的办学事迹。学校先后被确认为自治区级重点中等职业学校、自治区示范性职业学校、自治区级农村劳动力转移就业品牌培训基地,先后获“中国民办教育创新与发展贡献奖”、“全国教育系统先进集体”、“全国先进社会组织”等国家级、自治区级和市级荣誉共36项。校长文立创先后获“中国职业教育杰出校长”、“自治区先进工作者”、“广西青年五四奖章”、“玉林市十佳校长”等国家级、自治区级和市级荣誉称号共28项,并多次在全国、全区会议和论坛上作了经验介绍或论题演讲。
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玉林市敬民科技学校玉林市敬民科技学校创办于1995年,是由教育局主管,经自治区教育厅和玉林市教育局评估合格的全日制中等职业学校。历年来,学校荣获“玉林市重点学校”、“玉林市十佳学校”、“职业技能定点培训机构”、“全国计算机等级考试定点机构”、“玉林市职业学校毕业生安置工作优秀单位”等荣誉称号。 学校规模:在校中职学生1500多人,业余大学函授学员1800多人,职业技能培训学员5000多人,开设有艺术特长班、大学直升班、城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、社会文化艺术(学前教育)、电子商务、计算机应用、国防军警影视(物业管理)、工业机器人技术等专业。 办学条件:学校位于玉林市城区中心地带,占地面积26888平方米,建筑面积29904平方米,有教学楼、学生宿舍楼、教职工宿舍楼、办公楼、食堂、各专业实训室、运动场所,学生宿舍配备有空气能热水器,校园有饮水机、矿泉水等生活设施。校内有汽修厂、电子商务实训中心、计算机实训室、烹饪实训中心、舞蹈练功房、武术擂台、多媒体教室。优美的育人环境,全新的办学理念,打造一流的教育品牌,构筑平安和谐的校园。 玉林市敬民科技学校是玉林敬民教育集团旗下单位,集团有幼儿园、小学和初中教育、人力资源公司、广告公司、家政公司、电子商务公司、新能源公司、机电厂、汽车驾驶员培训车队和汽修厂,为学生提供良好的的实践、实训机会。 师资队伍:学校拥有一支学历层次高,年龄结构合理,教学经验丰富的教师和教官队伍。并聘请企业单位的技术人员和专家到校授课。 学校管理:学校实行准军事化管理,以“管理严,校风正”著称,坚持严爱结合,管导相辅原则,实行全员管理、全面管理、全程管理,树立“教育就是服务”的意识,全面帮助学生成人、成才、成功。 学校特色:双文凭、多证书。学生在校可以中专、大专一起读;也可以“对口直升”方式报读3+4本科或者2+3或3+2大专升学,到大学全日制就读,按要求完成授课考核的学生100%对口升学。毕业学生除获得区教育厅颁发的中专毕业证、相关高等院校颁发的大学文凭外,还可以考取相关的职业技能等级证、上岗证。利用课余或体育课时间学习汽车驾驶技术和武术是我校另一特色。 学校实行校企合作,订单办学,保障就业,100%推荐就业。
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聊城高级工程职业学校聊城市技师学院坐落于“江北水城、运河古都”—山东省聊城市。学校是国家级重点技工院校、国家职业教育改革发展示范校,是领导干部的楷模孔繁森同志的母校。学校始建于1958年,占地710亩,建筑面积20万平方米,教学仪器设备总值9000余万元。设有智能制造系、电气工程系、信息工程系、汽车工程系、建筑工程系、经济管理系、城市建设系、学前教育系等8个教学系部和北方汽车学院、诺伯特智能制造学院、千岛山庄康养学院、清大东方消防工程学院4个混合制二级学院。 学院主动融入山东省新旧动能转换重大工程,面向现代服务业、先进制造业和战略性新兴产业,适时优化专业布局。开设了32个专业,其中建筑工程施工、电气自动化专业是山东省现代学徒制试点专业,机械维修专业群为山东省技工院校省级示范专业群建设专业,建筑工程施工、机械加工技术专业是省级品牌专业。
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聊城市江北体育运动学校聊城市东昌府区少林武术学校成立于1994年,由校长徐学忠同志一手创办,是一所集文武双修、军事化、科学化、人性化管理为特色的的九年一贯制学校。学校占地200余亩,总投资近10亿元,设施完善、环境优美、学风优良,现址聊城市东昌府区聊堂路29号。 学校现有来自于全国30个省、自治区、直辖市的在校生6000余人,教职工400余人。设小学、初中、全文、高中(聊城市江北高级中学)、中专(聊城江北体校)4个教学部,130个教学班。其中小学部在校生2500余人,初中部在校生1800余人,中专部在校生1500余人,按国家教学大纲统一设置的课程教学。为了提高学生身体素质,推动聊城市青少年体育事业的发展,学校现开设:武术、散打、拳击、举重、柔道、国际式摔跤、中国式摔跤、篮球、排球、足球、田径等十几个训练项目,共有80多支训练队,600余名省级注册运动员,是山东省最大的青少年后备体育人才培养基地。在省、市各级领导尤其是市教育和体育局领导的关怀与支持下,少林武校严谨治学、砥砺前行,坚持“高标准、严要求、突出特色、以人为本、质量立校”的办学理念,以培养“文武双优、体质健康、综合素质全面发展的青少年人才”为目标,在国家、省、市级各项赛事中,取得了金牌500余枚,银牌600余枚,铜牌890余枚的好成绩。我校毕业生达15000余名,得到了社会各界人士的赞誉与好评。
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菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
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济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。