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石家庄旅游学校石家庄旅游学校创建于1984年,是河北省创办最早的以旅游专业为特色的职业学校。2004年晋升为国家级重点中等职业学校。2012年3月增名“石家庄市雷锋中学”,成为河北省第一所雷锋中学,全国首所职业类雷锋中学。2018年6月学校由“石家庄市旅游学校”更名为“石家庄旅游学校”。2019年6月,按照市政府对职教园区的整合方案,另外一所国家级重点职业学校一石家庄机电职业中专整体并入我校,两校合并后在生源数量、师资力量、专业规模上都有了很大的提高,为学校今后的发展奠定了坚实基础。 学校坐落于石家庄职业教育园区(正定新区天泽大街68号)占地面积49236.66平方米,建筑面积41564.04平方米,设计在校生规模2000人。 学校曾先后荣获全国职业教育先进单位、全国旅游系统先进集体、全国“巾帼文明岗”、首批中等职业教育德育工作实验基地、省级心理教育示范学校、省对口支援平武县地震灾后恢复重建先进集体、河北省文化和旅游人才培训基地、电子行业职业技能鉴定先进单位、市精神文明单位、市“十佳风采”学校、市教学工作先进学校、市中职学校技能大赛优秀承办单位、石家庄市中小学心理健康教育5A级特色学校、中国教育学会“十一五”科研规划课题优秀科研集体、原国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地等多项荣誉称号。 学校办学层次涵盖普通中专班、职业中专班、升学班、对外进行茶艺、调酒、礼仪等短期培训。逐渐形成了以高星级、饭店运营与管理、导游服务、航空服务、高铁乘务、景区服务与管理、会展服务与管理、中餐烹饪、西餐烹饪、中西式面点、美容美体、茶艺与茶营销、美发与形象设计、奢侈品营销与管理、机械加工技术、电气技术应用、汽车运用与维修等为骨干专业的旅游及装备制造特色专业群。其中,高星级饭店运营与管理专业被教育部命名为首批国家级示范专业,导游服务专业为省级骨干专业,烹饪专业为省级特色专业,机械加工技术、电气技术应用为市级骨干专业。 在坚持两校原有的“打造旅游名校、锻造旅游名师、培育旅游英才”和“德能并重、面向人人、接受差异、和谐发展”的办学理念基础上,新旅游学校秉承“德育为先、文化育人”的教育原则,紧紧围绕专业特点,构建了以“优雅礼善、服务天下”为校训,雷锋精神和专业特色相结合的校园文化,致力于培养有社会之责任、敬业之精神、博爱之胸怀的高技能人才。
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石家庄教联中等专业学校石家庄教联中等专业学校为石家庄市教育局批准成立,是一所全日制中等专业学校,属于和石家庄职业技术学院联合办学,实现了优势互补、资源共享,学校基础设施齐备配套、教学设备一应俱全、教师队伍年富力强。 办学以来,始终坚持以育人为根本、以就业为导向,瞄准学生成才确定教学内容,紧盯社会需求拓宽就业渠道,近年来,在校生实现了成十倍增长的“业内美谈”。学校曾多次被评为“市级先进学校”.就读于教联,学生普遍反映很满意、家长普遍表示很放心。学校共有“八大优势” 校园环境美。和石家庄广播电视大学联合办学,资源完全共享。占地500余亩,芳草萋萋、绿树成荫,现代化图书馆、2个塑胶跑道大操场、科技活动中心和游泳健身中心一应俱全。 硬件设施全。建有两座多媒体教学楼、两座综合实训楼,71间涵盖各个专业的现代化实训室,铁路设备、电气设备、声乐设备,舞蹈教室、美术教室、多媒体教室全部面向学生开放。 专业设置精。紧紧围绕社会所需、企业所求设置专业方向,开设专业有:电气技术应用、机电技术应用、社会文化艺术(幼儿艺术、幼儿体育)、电子商务、航空服务、计算机应用和汽车运用与维修。 本领提升快。严格按照国家“深化复合型技术技能人才培养培训模式”要求,在校期间重点以学技术、学操作为主,让学生真正拿到“学历证书+若干职业技能等级证书”,端起谋生“金饭碗”。 学历优势强。采取双证教育模式,学生入学后,保证学生在校学满两年文化课程和专业课程,符合国家政策的,可学习相关专业大专课程。 百分百就业。建立“校企合作、订单培养”的办学模式,积极与各铁路集团公司、客运段、铁路维管公司,省直及多家大型连锁幼儿园,银行,美团、苏宁等电商公司无缝隙对接,学生入学即签订就业协议,制定职业规划,未来发展路径宽广顺畅。 管理要求严。采取“准军事化、全程陪伴”管理模式,班主任、宿管责任心强,学生在校期间从食堂打饭、教室自习、宿舍休息,24小时全程都有老师陪伴管理,在开放、舒适的环境下保证了学生不失管失控。 地理位置好。地处石家庄市中山路繁华地段,孩子入学、家长探望都非常方便。
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鹿泉区职业教育中心石家庄市鹿泉市职业教育中心位于鹿泉开发区申兴北大街36号,建于1989年,是全国第一所综合性职教中心,首批国家级重点职业学校,首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校占地面积132163.74㎡,建筑面积43000㎡,固定资产5743万元。教职工253人,其中在编人员225人,外聘教师28人,专任教师154人,在校生2420人。开设电气运行与控制(工业机器人方向、无人机方向)、机械加工技术、计算机应用(网络安全方向、软件开发方向)、航空服务、汽车运用与维修、制药技术等大类专业,建有近万平方米的实训大楼、56个实训室(车间),电子电工专业、机加工专业是国家级专业实训基地,化工专业是省级实训基地。 学校以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以改革创新为特色,努力培养德技双馨、可持续发展的高素质劳动者和技术技能人才。实行以中等学历教育为主、中高职衔接、职普融通、短期培训等为辅的多形式多层次办学,积极推进项目教学、模块教学、理实一体化教学等多种教学改革,创新薪分制学生评价办法,丰富社团文化,打造人人尽展其才、人人皆可出彩的育人环境。 学校办学成绩突出,先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国中职学校德育工作先进集体”、“全国农村青年转移就业先进单位”、“河北省教育系统先进集体”、“河北省职业教育先进集体”、“石家庄市职业教育先进集体”等荣誉称号。中央政治局委员李铁映、全国人大副委员长孙启孟、国务院副总理刘延东及教育部、国家发改委、劳动部等重要领导均曾莅临学校视察指导工作,促进了我校长足发展,奠定了我校在中国中职教育中的地位。
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乐亭县综合职业技术学校乐亭县综合职业技术学校始建于1993年,2000年被评为国家级重点中等职业学校,2016年被评为省名牌中等职业学校,2019年批准成立“乐亭县技工学校”,并获批省级高技能人才培训基地。校园占地120亩,建筑面积3.2万平方米,现开设计算机应用、旅游服务与管理、电气技术应用、学前教育、电子商务、航空服务、汽车运用与维修、焊接技术应用、数控技术应用等13个专业,全日制在籍生2700人,学生毕业后颁发中专学历证书。 学校环境幽雅、教学设施完善,建有电子商务、数控技术应用、电气技术应用、汽车运用与维修、航空服务、学前教育等高标准实训室。学校现有正式教师213人,高级教师76人,一级教师107人,专业教师中有汽车运用与维修、旅游服务与管理、焊接技术应用、数控技术应用等技师、高级工65人,专业教师“双师型”比例100%。 学校不断加强“双师型”队伍建设,多名教师受到上级表彰嘉奖,梁红娟同志被评为全国优秀教师、中国共产党河北省第九次代表大会代表;周玉娟被评为全国首届职业教育名师、第六届黄炎培职业教育奖杰出教师,周玉娟、李洁亭被评为唐山市第二届名师,多名教师在省、市业务比赛中获奖。
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冀州职教中心冀州职教中心坐落于国家级自然保护区衡水湖南岸,衡水市冀州区中心地带,是国家中等职业教育改革发展示范学校,首批国家级重点中等职业学校、科技部命名的国家级首批星火计划科技示范学校、河北省名牌学校项目建设学校。 学校创办于1991年6月,市区校园占地102.86亩,建筑面积3.9万余平方米,被河北省建设厅命名为“花园式学校”、衡水市绿色学校。学校有教学楼4座,学生公寓楼3座,大型塑胶运动场2个,校内外实训基地32个,教学、生活配套设施完善。学校现开设作物生产技术、园艺技术、机械加工技术、汽车运用与维修、旅游服务与管理、会计、计算机应用、平面设计、电子商务等18个专业,计算机平面设计、畜禽生产技术专业为河北省骨干专业,园艺技术、会计事务、汽车运用与维修、软件与信息服务、社会文化艺术为衡水市骨干专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚,现有在编教职工231人,硕士学位7人,高级教师87人,有河北省教学名师2人,河北省新世纪三三三人才第三层次人选7人,河北省技术能手2人;计算机平面设计、园艺技术、畜禽生产技术专业教学团队为“河北省中等职业学校优秀教学团队”;计算机平面设计专业、畜禽生产技术专业教师教学团队被确定立项为“河北省第二批职业教育专业教师教学创新团队”。 学校积极推进教育教学改革,创新人才培养模式,成绩斐然。2020年对口高考再传捷报,高考参考学生156人,重点及本科以上上线68人,占比43.6%,重点上线27人。实验班重点及本科上线率达到85%以上,对口高考本专上线率100%。600分以上20人,其中省前50名3人,前100名14人。冯荣楠同学以优异成绩获建筑工程施工专业河北省对口高考第一名。近年来,学校获得国家级技能比赛学生个人二等奖1个,教师个人一等奖1个,二等奖5个,三等奖5个。省级学生个人一等奖81个、二等奖66个,学生团体一等奖18个,二等奖20个;教师个人一等奖40个、二等奖68个;计算机辅助设计项目勇夺该项目省职业院校技能比赛五连冠、种子质量检测、动物外科手术勇夺六连冠。对口高考近年有1000余名同学被重点及本二以上院校录取,其中500多名同学被中国矿业大学、西北农林大学、天津大学、河北师范大学等重点院校录取,赵海珍、周国娜、常春立、陈立娜、栾林林等毕业生先后考取中国农科院、西北农林科技大学、南京农大、河北农大等重点院校研究生,已成为国家栋梁之才。 学校全面推进素质教育,构建和完善充满活力的创新人才培养体系。文化创新,开展项目化教学,建有剪纸、葫芦烙画、三皇炮捶等非物质文化遗产,平面设计、电子商务等学科类校企合作式项目教学工作室10个,在职业技能体验中提升了学生综合职业技能。三皇炮捶被评为国家级“2017年终身学习品牌项目”,志愿者服务团队被评为“第七届河北省教育系统优秀志愿组织”。 学校积极探索校企合作,与中国北方国际汽车教育集团、北京金源万博科技有限公司、TCL集团股份有限公司、广东天杰智能科技发展有限公司开展校企合作,校企共育、产教融合,为学生成长、成才提供了优质保障,进一步拓宽了校企合作路径。 优异的办学成绩和成功的办学经验被中央学习实践活动官方网站、教育部门户网站、河北电视台、《人民日报》、《河北经济日报》、《衡水日报》等媒体报道。 不忘初心,砥砺前行。学校将继续秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念,围绕服务区域经济,培养技能型人才的目标,迈向更美好的明天。
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武邑县职业技术教育中心武邑职教中心创建于1993年,2006年被认定为国家级重点中等职业学校,2016年被命名为河北省〃120〃名牌中等职业学校。学校建有高标准实训大楼和实习加工车间,拥有电力拖动、网络工程、会计电算化、无人机操控等现代化实训室40余处。设有升学班和就业班,开设机械、电子、会计、计算机、现代农艺、现代园艺、动物科学、公共艺术、电子商务、动漫等10余个专业,与衡水职业技术学院联合实施中高职衔接〃3+2〃分段培养,打造了中职生就读大学的直通车。 近年来,学校乘势而上,砥砺前行,取得多项骄人成绩,成为了广大学子成才就业的沃土、圆梦大学的摇篮。对口高考连创辉煌,先后有近3000余名同学进入天津大学、西北农林科技大学等国家〃双一流〃大学和河北师大、河北农大、河北经贸等重点高校,综合成绩位居全省前茅。就业安置全线飘红,先后建立了北京振达集团、天津爱德克斯、苏州华道数据、杭州中智汇等30多家就业基地,输出技术人才5000余人,就业率连年保持100%,实现了高起薪、高层次、高品位就业。技能大赛捷报频传,学校师生先后荣获国家级荣誉8项,省市级荣誉900余项,在全市、全省乃至全国打出了响亮品牌。联合办学顺利推进,先后加入全国县级职教中心联盟、全国职教联盟,河北省电子商务、现代畜牧业、智能制造等职教集团,为学校获得信息、获取资源、汲取经验拓展了空间;成为了阿里巴巴、蔡崇信公益基金会和淘宝大学首批赋能脱贫合作院校,在全国率先举办了〃青橙计划〃培训班,有效提升了校企合作层次和学生就业质量。因办学业绩突出,学校相继被认定为全国计算机速录等级考试实训基地、人社部机械、电子行业职业技能鉴定点、河北省中职专业实训基地、河北省电子行业实训基地、河北省雨露计划示范基地、河北省农村劳动力转移培训基地;先后荣获全国教育系统先进集体、河北省中职德育先进集体、河北省科普工作先进集体、河北省园林式单位、河北省依法治校示范校、河北省语言文字示范校、衡水市文明单位等众多荣誉称号。 2020年,总占地216亩、投资1.67亿元的新校区将投入使用,一座设计高端、环境优美、设施一流的现代化职业学校已屹立于武邑东南生态新城,武邑职教中心踏上了强势崛起、跨越发展的新征程。
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涿州市职业技术教育中心涿州职教中心成立于1994年,为公办中等职业学校。是国家级重点职业学校、全国职教先进单位、全国教育系统先进集体、国家首批中等职业教育改革发展示范学校、河北省中等职业学校质量提升工程精品学校。 学校占地238亩,建筑面积约9.8万平方米,现有在校生近5000人,学校有专业实训室88个,计算机2390台,设备总值1.42亿元。 学校现有教职工456人,学校有专任教师372人,具有本科学历教师430人,国家级骨干教师16人,省级骨干教师30人,高级技师15人,技师104人,外聘专家37人,为学校优质办学提供了有力保障。教学中,各专业注重过程培养,结合学生和专业特点,推行行动导向教学法,进行理论实训一体化教学。 学校设有综合服务部、学前教育部、信息技术部、经济管理部、交通运输部、电气自动化部、城镇建设部、数控技术部八个专业部。汽车运用与维修、会计电算化、电气技术应用、旅游服务与管理、计算机应用五个专业为国家中职示范校重点建设专业。计算机应用专业、会计电算化专业、旅游管理与服务专业和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。计算机应用专业教学团队和会计电算化专业教学团队被省教科所授予河北省优秀教学团队称号。 多年来,学校始终坚持“德育为首、技能为主”的办学方针,秉承“服务学生,为学生搭建成长成功的平台;服务教师,为教师搭建施展才华的舞台;服务社会,为社会培养德技双馨的现代职业人”的办学理念,坚持走校企合作、工学交替的办学模式,按照“抓管理、提质量、促内涵、国际化”的发展战略,打造全国知名的职教品牌。 学校坚定内涵发展之路,创新工作思路、改革工作方法,铸造“特色之魂”,重点抓好了双师型教师队伍建设这个根本。近三年培训教师1500多人次,培养省市教学名师、骨干教师、学科带头人120人,双师比达到46.23%,承担国家、省、市科研课题10项。在中职学生技能大赛中成绩突出,共获团体一等奖78个,近三年教师在省技能大赛中,获得一二三等奖和指导教师奖128个。 涿州与北京接壤,东邻大兴国际机场,南接雄安新区,地理位置优越,交通便利。近年来,学校主动服务京津冀协同发展大局,紧密对接区域发展对技术技能人才的新需求,新增了自动化控制、工业机器人、新能源汽车、电梯安装与维护、休闲体育、幼儿保育和美术专业,培养区域产业发展所急需的人才。 多年来,学校先后获得“全国职教先进单位”“全国教育系统先进单位”“河北省安全文明校园”等300多项奖励和荣誉称号。《中国教育报》《河北经济日报》《保定日报》《新华网》等多家新闻媒体对学校的办学特色、改革成果和办学业绩作了报道。 2005年时任教育部部长周济,2011年中共中央政治局委员、国务委员刘延东先后到学校视察工作。2019年,学校再次获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号,也顺利通过了精品校验收。
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承德工业学校承德技师学院、承德工业学校是国家级重点技工学校,国家级重点中专学校。学校始建于1958年,是集技工教育、中专教育、成人教育、技能鉴定、职业培训为一体的综合类职业院校。学校占地281亩,建筑面积12.4万平米,设有电气工程技术、汽车工程技术、现代装备制造、经济管理与现代服务、建筑工程与艺术设计、学前教育6个系部、29个专业方向。学校是国家高技能人才培训基地、国家级电子电工及自动化、数控实训基地,省级物流、建筑实训基地和省中职学校专业技能大赛基地。现有全日制在校生7000余人,社会职业培训年规模1.5万人,成人教育规模3600人。现已形成中、高职并行,师范教育与职业教育并行,就业教育与升学教育并行,全日制教育与社会培训并行的多元化办学格局。目前学校有教职工418人,其中专业技术人员360人,本科学历以上315人,研究生学历56人,正高级讲师(教授)2人,高级讲师(副高职称)147人,双师型教师占教师总数的85%。市、省、国家级骨干教师24人,近五年教学大赛成绩突出,获国家级奖励11人次,省级获奖43人次。技能大赛连年获奖,2016年石凤武老师在全国数控加工专业大赛中夺魁,荣获“中国大能手”称号。教育科研成果丰硕,五年来有18项科研成果获国家级奖励,190项获省级奖励。共有12项国家级课题、34项省级课题立项、结题,有十几项课题获评国家、省级优秀课题。教育教学科研已走在全省同行前列。2008—2009年,学校总投资3.2亿元,建成了拥有1座办公楼,2座教学楼,4座实训楼,94个实验实训室,9个小型校内“教学工厂”等诸多设施在内的布局合理、功能完备、设施一流的新校区。其中工程建设投资2.5亿元,设施设备投资7000万元。学校构建了以校企合作为主线,以“工学结合一体化课程建设”为主体,以“企业冠名培养”和“校内教学工厂全真实训”为“两翼”的校企共育人才培养新模式,培养的技能人才深受企业欢迎。按照全面就业、稳定就业、高薪就业、体面就业的要求,毕业生就业率和稳定率均达到98%以上,形成了立足承德,辐射周边,以服务京津冀为重点的就业网络,“承德技工”品牌享誉全国,为区域经济发展做出了突出贡献。学校先后被评为国务院扶贫办劳动力转移培训示范基地、国家涉外劳务输出培训基地、全国高技能人才培养示范基地、人社部一体化课改骨干师资培训基地。近五年来先后获得的荣誉有:2011年被评为全国职业教育先进单位,2012年荣获全国五一劳动奖状。2013年,以优异的成绩进入全国首批中等职业教育改革发展示范学校行列。2014年被确定为全省6所“3+4”中职、本科贯通培养试点校。2015年1月被教育部确定为河北省唯一一所中职现代学徒制试点学校。同年,被中央电教馆确定为全国百所中职数字化校园建设试点学校。2016年3月以优异成绩进入河北省职业教育优先重点扶持的20所“内涵建设精品校”行列。同年11月,又被人社部确定为全国首批职业训练院建设试点院校。学校办学质量和影响力在中职教育和技工教育层面居于全省一流、全国优秀行列。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。