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广东省农工商职业技术学校
广东省农工商职业技术学校是省属公办国家级重点职业技术学校。原名“广东农垦湛江中专学校”,创办于1954年2月。广东省农垦湛江技工学校是省属公办国家级重点技工学校，创办于1979年。两校于2008年6月合并，实行强强联合，挂两个牌子，一套班子。 2019年8月，广东农垦把广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校划归广东农工商职业技术学院。由广东农工商职业技术学院统一管理，形成中高职一体化的发展新思路。学校座落于国家级风景名胜区湖光岩畔，毗邻海洋大学，位居湛江市职业教育园核心区。校园环境优美，绿草成茵，是一所花园式的学校。 60多年的艰辛创业，学校历经湛江农垦干部学校，广东农垦湛江中专（师范）学校，广东农工商中专学校、广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校、广东农工商职业技术学院湛江校区等几个发展阶段，现已发展为智能制造类、经济贸易类、音乐舞蹈类、汽车工程类、现代设计类、现代农业类六大专业群40多个专业（方向）的综合型中高职一体化发展的现代职业技术学校。学校面积320亩，建筑面积15万平方米，建有现代汽车维修、模具数控、机电类、商贸物流、媒体运用、农学烹饪等实训中心等共14000多平方，拥有设施完善的教学楼、功能齐全的科学馆、公寓式学生宿舍楼（配有空调、电风扇、洗衣机等；配有专职管理员工24小时值班）、钢琴楼（钢琴60多台）、艺术馆、体艺馆。有校园网、学生电脑室（1000多台）；建有多媒体课室、会计电算化模拟实训室、数码美工与影艺术制作室、时装裁剪与布艺制作室、装潢设计与电脑制作室、实用电工电子实训室、空凋制冷实训室、多功能语音听力训练室、音乐表演室、舞蹈与形体训练室、灯光音响调试室、电子琴室、古筝室等各类实训室30多间；图书馆藏书14万多册。学校有专职教师 300 余人, 中、高级职称教师占60%以上，一体化教师达50%。目前在校生6500 多人。学校实施多元化办学模式，与多所大学联办大专与本科班，同时与湛江和珠三角等地区十多家企业联合办学、定向培养。同时加挂广东农垦农业广播电视职业技术学校、广东省湛江农垦集团公司党组党校、广东省湛江农垦干部培训中心、广东省第十八职业技能鉴定所等牌子。学校实行全封闭管理，校园内生活设施齐备，实行校企合作、订单培养、产教结合的办学模式。近年来，学校在每年6月都举办校园招聘会，学生一次性就业率达到95%，最终就业率达100%。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“广东省学前教育专业备案单位”“省依法治校示范校”“省中职发展改革示范校”“省德育教育理事单位” “全国农业农村信息化（技术创新型）示范基地”等光荣称号。目前学校正在广东农垦和广东农工商职业技术学院的领导下，以“中高职一体化”发展为抓手，实施“创新强校”战略，努力把学校建设成广东中等职业教育的排头兵。
湛江财贸中等专业学校
湛江财贸中等专业学校，一所有着60年文化沉淀的中职名校，一所国家中等职业教育改革发展示范学校，一所有着185亩广阔校园的现代职业学校，一所生活设施良好，教学设备先进的公办学校，是您学习技能的理想选择。学校开设财经，商贸，信息技术三大类共20个热门专业任您选择，与大湾区众多企业订单式培养职业人才保您就业有路，还与深圳职业技术学院等近十家高职本科院校联手合作为您畅通升读大学之门。
湛江机电学校
湛江机电学校创办于1975年，目前以中职教育为主、高职为辅，并依托广东交通职业技术学院教育平台开展网络本科学历教育。拥有两个校区，育人环境优美迷人，现有全日制在校生5398人，教职工240多人。是国家级重点中职学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级数控技术专业教育实训基地、国家级电工电子与自动化专业教育实训基地、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国国防教育特色学校、全国文明先进学校、广东省职业技术教育先进集体、广东省绿色校园、广东省高水平中职学校建设单位。学校致力打造一支师德高尚、学识扎实、业务精湛、创新发展的优秀教师队伍。坚持以“三促进”、“四结合”推进课堂改革，依托王安贤、陈丽娟、李明等湛江市名教师工作室和课程思政教学研究中心，通过省级课题研究、校本研修等方式，促进教师专业发展。学校近年来持续深入开展“学风、教风、校风”三风建设,实施“三全三律”的学生管理模式，是目前全市唯一实行“无手机校园”和“无手机课堂”管理的中职学校，致力优化中职教育生态，让学生健康成长。
湛江理工职业学校
湛江理工职业学校创建于2006年1月，是经湛江市人民政府批准成立，广东省教育厅备案的全日制普通中等专业学校，是湛江市区域性龙头骨干中等职业学校。自办学以来，被授予“全国文明单位”，“广东省文明单位”，“广东省军民共建先进单位”，“湛江市安全文明校园”，“湛江市园林式单位”等荣誉称号，连年被省，市评为“综合治理先进单位”。学校地处广东省廉江经济开发区，校园占地面积201.3亩，建筑面积7.62万平方米；学校办学环境优雅，教学，实训，办公，生活，运动等设备设施配套齐全。目前全日制在校生2512人，学校现开设有汽车运用与维修，计算机应用，计算机平面设计，计算机动漫与游戏制作，美容美体，会计电算化，市场营销，电子商务，高星级饭店运营与管理，中西面点，幼儿保育等11个专业,形成了理工，财商，管理类相互支撑较为合理的专业群。学校秉承着“业精于勤，行成于思”的校训，“厚德，笃学，强技，创新”的校风和“以人为本，立德树人”的教育管理理念，自办学以来，坚持党的教育方针，以改革创新为主旋律，坚持内涵驱动，创新发展，校园建设和管理日臻完善，教学，实训，办公，生活，运动等设备设施配套齐全，成为一所集全日制中职学历教育和各类职业技能培训及考证于一体的综合性现代化职业学校。学校紧密结合地方社会经济建设和市场的需求，坚持走校企合作，产教融合，工学结合，内涵发展的办学思路，积极与有关部门和行业合作，不断拓宽办学路子同时，并加大力度引进技术实力雄厚，设备设施先进的工厂，企业，实行合作办学。学校当前正按省级重点职业学校的要求和标准进行规划建设。建有现代化，高标准的综合教学楼，综合培训楼，实训中心，办公楼，学生宿舍楼，食堂，运动场等。配置功能齐全先进的各种实习实训专用场室，如汽车维修实训中心，数控机床实训室，印刷技术实训室，计算机网络实训室，计算机应用实训中心，动漫制作制实训室，电子电器实训室，电子电工实训室，物流管理仿真模拟实训室，电子商务实训室，会计模拟实验室，服装车缝室，电脑机绣室，雕塑室，美术室，语音室，舞蹈室等30个实习实训专用室和专业教室，为培养高素质技术技能型人才提供优越的保障，为学生掌握职业技能，实现创业就业理想提供了广阔的平台和发展前景。学校坚持“质量立校，强师兴校”的办学理念和“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本”的办学指导思想，以内涵发展为主题，以文化建设和师资队伍建设为基础，以开拓创新为动力，以提高人才培养质量为核心，不断推进学校职业教育发展。建校以来，无论是建设速度还是办学规模，办学质量和效益，都实现了快速跨越发展，已为我市企事业单位培养了大批高素质的技术技能人才，为地方社会经济建设作出了积极的贡献。学校以习近平新时代中国特色主义思想和十九大精神统领学校工作，坚持“改革创新，质量强校”的战略，始终坚持以改革创新为主旋律，走内涵发展之路，为地方社会经济建设培养合格人才而不懈努力。
吴川市职业高级中学
吴川市职业高级中学是经吴川市人民政府批准，利用吴川市林屋中学的场地和教学资源举办的一所全日制公立职业高级中学，隶属吴川市教育局直管。学校地处吴川市黄坡镇，省道373旁，毗邻湛江海东新区，距湛江市区16公里、吴川市区20多公里，交通便利。学校占地面积100多亩，建筑面积3.26万平方米。校园绿树成荫，环境幽雅，是莘莘学子求学的好地方。学校拥有一支管理能力强、师德好、专业水平高的教师队伍，专职教师51人，教师学历全部达标，其中高、中级教师占85%，师资力量雄厚。学校教育、教学、生活设施完善，现拥有教学楼2幢，32个教室；男女学生宿舍2幢，1500个床位；学生食堂1幢，可容1800多人同时就餐；综合大楼、实验实训楼各一幢。广东粤凯机械有限公司提供大型实训实操基地，实训设备先进。体育场地多且质优。有塑胶运动场1个、篮球场4个、足球场2个、排球场2个、羽毛球场2个。学校拥有学生图书馆、阅览室、计算机室、教学录播室、交互室、电教室、心理咨询室、音乐室、美术室、舞蹈室等十几个功能室。学校安保设施完备，实行封闭管理。已安装一键报警、微型消防站等，校园周边环境良好。学校网络已全部建成，现已配备监控系统、广播系统、校园网等设备，学生随时可以享受现代教育技术的成果。
湛江市女子职业技术学校
[基本情况]湛江市女子职业技术学校于1998年4月经广东省教育厅批准备案，是国家承认学历，纳入国家事业编制，隶属湛江市妇联主管，是粤西地区唯一的一所具有女性特色的公立中专学校，是湛江市职业教育先进单位和湛江市文明单位、广东省文化强市建设排头兵单位。学校位于湛江市赤坎区光复路段（市区中心），地理位置优越，交通便利，环境优雅。生活设施完备，宿舍公寓式，安全舒适。学校拥有先进的现代化教学设备和实训设施，所有教室都安装多媒体，内设有图书室、电子阅览室、多媒体语音室、电脑室、钢琴室、数码钢琴室、舞蹈室、美术室和办公自动化实训室等，为学生提供了良好的生活和学习环境。 [办学理念]学校以培养“四自”、“四有”人才为己任，共同探索以人为本、自强不息的办学思路，提出了“发展是前提，人才是基础，质量是生命，品牌是特色”的办学理念。学校紧密结合社会，强化品牌意识、质量意识和服务意识，一切从学生的成长需要、就业需要和发展需要出发，努力践行办学理念，使学校发展呈现出了蓬勃的生机。 [师资队伍]学校拥有一支专业、学历、职称和年龄结构比较合理，教学经验比较丰富的教师队伍，在职教工60多人，其中高中级职称和本科以上学历的教师占95%以上。 [办学形式与学校规模]学校目前主要有三种办学模式：一是与高等院校联合开办函授大专班，为在校中专学生提供升学深造的机会。二是与教育集团和企业联办工学结合定单培养中专学历教育，开设酒店服务与管理、学前教育、电子与信息技术、光电仪器制造与维修等专业。学校把扶贫助学、帮助弱势群体作为义不容辞的责任。自2002年开始就如何解决贫困家庭学生读书难和就业难的问题到特区和经济发达地区寻求联合办学的五星级企业，借助企业的条件和力量解决贫困孩子的读书和就业问题，率先在粤西地区创办了校企联合办学半工半读模式，使许多贫困家庭、贫困孩子进行零学费读书和零距离就业，做到帮扶一人脱贫一户，一定程度上解决了农村转移就业的问题。三是成立校外教学点。学校突破办学场地的局限，提出一校多区的发展策略，积极与各县（市）区妇女儿童培训基地和当地职业培训基地联合办学，现有企业校区4个，地方校区6个，共10个校区。由于办学形式灵活，学校的规模不断扩大。学生人数从建校初期1个班44人发展到今天2700多人，教师人数从当初2人发展到现在60多人。 [专业设置]目前中专开设的专业有：航空服务、、学前教育、会计电算化、市场营销、民族音乐与舞蹈、商务文员、电子商务、计算机应用、美容美体等；大专与有关大专院校合办，开设多个相关专业。 [教学改革与效益]根据就业市场的需求，结合学生实际，学校对教学工作做了一系列的改革：第一、专业设置改革，打造特色专业品牌。如把文秘与办公自动化结合一起，把会计与计算机结合在一起，为学生提供了掌握多方面技能的大平台，大大提高了学生的市场适应能力和市场竞争能力。第二、注重课程课时量改革。学校对每个专业的课程课时量做了精细的安排，大力加强专业技能训练，保证了学生的专业学习质量。第三、教学管理改革。一方面，制定学校教学、教研计划。各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性。另一方面，加强教学课堂评估，规范教师教学行为。根据以往教学工作的总结，制定了课堂教学评估细则表，从各个方面规范了课堂教学评估，做到校领导检查评估有根据，教师上课有规可循，学生评价有针对性，采取定期或不定期检查的方式对课堂教学进行评估，及时总结改进，大大提高了教学课堂的质量。在每学期的教学评估中，课堂教学的学生满意率达到99%。第四、学生技能考核的改革。明确了各个专业、各个班级的技能学习目标，加大学习的针对性，提高学习的积极性。学前教育、文秘、航空服务等专业都有一套较为完善的技能考核制度，不同专业的学生参加不同的技能考核，做到了专业有特色，技能有专长。组织学生参加各种职业资格证书考试及格率达85%，参加省市技能大赛都获得了比较好的成绩。第五、教科研工作改革。这几年，学校苦下功夫，严抓教科研工作，鼓励教师加深对专业知识的学习和探索，积极组织教师参加省级、市级的学术论文比赛。第六、第二课堂教学改革。针对不同专业有不同技能的特点，开设了英语口语技能提高班、十大校园歌手竞争班、手工书法绘画竞赛班、讲故事兴趣班、计算机操作技能精英班等十多个兴趣项目。同学们积极参加各种活动，在乐中学，在学中乐。由于学校坚持自己的办学理念，强化管理，打造品牌，教育教学质量不断提高，毕业生一次就业率连续多年保持在 98% 以上。几年来，已为社会输送了 10000 多名合格的应用型人才，为在职妇女干部和下岗人员进行非学历培训及其它培训达 6000 多人。一大批毕业生已成为企业管理者、行政管理者、幼儿园园长等，毕业生受到用人单位的普遍好评。