职业教育课程体系建设,北海哪里有心理咨询师培训课程，我想考心理咨询师资格证书

1、职业教育课程体系建设

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2、北海哪里有心理咨询师培训课程，我想考心理咨询师资格证书

楼主，你好!我在网上搜到一家“北海市青少年心理健康教育协会”，你最好自己本人去咨询一下(对于北海我不熟)，不过全国的培训模式应该都差不多，所以楼主最好选择当地有心理学专业的院校举办的、或者是培训历史比较长的培训中心 。下面介绍一些有关咨询师考试的相关资料，希望对你有用:2006年开始，将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。 新标准规定心理咨询师职业分三个等级，分别为:心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级。取消原来心理咨询员(国家职业资格三级)和高级心理咨询师(国家职业资格一级)的称呼。 心理咨询师新的报考标准条件 : ▲心理咨询师三级(具备以下条件之一者) 一、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 三、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 另:上海地区对助理心理咨询师(三级)的要求只需要大专学历者即可，不限专业 ▲心理咨询师二级(具备以下条件之一者) 一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 二、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 三、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 四、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。 另:上海地区对心理咨询师(二级)的要求只需要本科学历，或持有助理心理咨询师(三级)证书并从事心理咨询工作2年以上者均可，不限专业。 ▲心理咨询师一级(具备以下条件之一者，尚未开放) 一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 二、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 三、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 心理咨询师国家等级考试科目 远程培训内容:基础知识+操作技能 基础知识包括:基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学与健康心理学、心理测量学、咨询心理学等 操作技能包括:心理诊断技能、心理测验技能、心理咨询技能 另:上海地区心理咨询国家职业资格鉴定(1+X版): 助理心理咨询师(三级):普通心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、性别差异心理学、心理统计与测量、学校心理学、心理咨询理论与技术、心理伦理与道德、影视片断分析、面接实习等等课程(不少于400学时，其中面接实习不少于50学时);另本级别需要经过心理学基础知识鉴定(即普通心理学和部分社会心理学知识) 心理咨询师(二级):人格心理学、异常心理学、性心理学、职业心理学、团体心理咨询、自杀危机干预、心理咨询理论和实践、心理治疗、心理测验与常用量表(含投射测验)、心理伦理与道德，影响片断分析、面接实习等等课程(不少于500学时，其中面接实习不少于120学时)。另本级别需要经过心理咨询师入学资格考(即三级助理心理咨询师的全部知识) 上海地区心理咨询国家职业资格培训不允许以任何函授、远程教育方式进行! [编辑本段]心理咨询师国家职业标准 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部委托中国心理卫生协会组织有关专家，制定了《心理咨询师国家职业标准(2005 年版)。

1、职业概况

1、 1 职业名称 心理咨询师。

1、2 职业定义 运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。

1、3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为:心理咨询师三级(国家职业资格三级)、心理咨询师二级(国家职业资格二级)、心理咨询师一级(国家职业资格一级)。

1、4 职业环境条件 常温、安静的心理咨询室。

1、5 职业能力 具备观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力和自我控制能力。

1、6 基本文化程度 大专毕业。

1、7 培训要求

1、

7、 1 培训期限① 晋级培训期限;心理咨询师三级不少于500 标准学时;心理咨询师二级不少于400 标准学时;心理咨询师一级不少于300标准学时。 ①培训期限包括授课、实习、见习等时间。

1、

7、2 培训教师 培训心理咨询师三级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高级及以上专业技术职务任职资格或取得心理咨询师一级职业资格证书;培训心理咨询师二级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高级及以上专业技术职务任职资格，经师资培训或取得心理咨询师一级职业资格证书满3 年，并具有800小时的心理咨询实践;培训心理咨询师一级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业正高级专业技术职务任职资格，经师资培训或取得心理咨询师一级职业资格证书满5 年，并具有1 000小时的心理咨询实践。

1、

7、3 培训场地及设备 配备多媒体教学设施的标准教室;配备单向玻璃及录音、录像等设备的心理咨询示教室。

1、8 鉴定要求

1、

8、1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。

1、

8、2 申报条件 一一心理咨询师三级(具备以下条件之一者) (1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 (2) 具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (3) 具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 一一心理咨询师二级(具备以下条件之一者) (1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 (2) 具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (3) 取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3 年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4) 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3 年。 一一心理咨询师一级(具备以下条件之一者) (1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3 年。 (2)具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3 年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (3) 具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3 年。

1、

8、3 鉴定方式 分为理论知识考试和专业能力考核，均采用闭卷笔试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60 分及以上者为合格。心理咨询师二级、一级鉴定还须进行综合评审。单科考试合格成绩有效期为2年。

1、

8、4 考评人员与考生配比 理论知识考试与专业能力考核考评人员与考生配比为1: 20 ，每个标准教室不少于2 名考评人员;综合评审委员与考生配比为3: 1 。

1、

8、5 鉴定时间 各等级理论知识考试时间不少于90 分钟;专业能力考核时间不少于120 分钟;综合评审时间不少于30 分钟。

1、

8、6 鉴定场所设备 理论知识考试和专业能力考核场所采用标准教室或其他符合要求的教室，并配置相应的设备、设施。

2、基本要求(略)

3、工作要求(略) 心理咨询师的职业发展路径 心理咨询师是一个需要不断成长的职业，需要丰富的人生阅历、执业经验，并通过必要的专业认证。心理咨询师要想避免职业枯竭，就应不断强化职业的内在动机，以助人为自己的价值取向，把帮助人作为自己的一种重要需要，对生命怀有敬畏之心。对于选择此行业的大学生可以从心理咨询员做起，认真对待每次工作，在咨询过程中与来访者建立良好的咨询关系，运用自己的智慧去发现错综复杂的心理问题背后的根源，，不断的总结经验。随着经验的积累，终将发展为高级心理咨询师;也可以转向EAP(企业应用平台)咨询顾问，为企业提供EAP咨询服务。 按照报名条件，首先要看你学的专业，你是不是本专业的。不过目前培训机构对于你是否本专业并不是很重视，只要你参加培训了都会让你报考。然后就是你的学历，可以上面对照上面所列的相关规定选择报考等级，一般都是要经过正式授权的专业培训机构(学校)的培训结业。(从第三个等级的报起啊，除非你有很高的学历或者说是从事相关工作达到一定年限报名的时候并能提供一定的资料证明)。而考试报名培训的学校一般你可以在网上查,因为很多重点大学都会组织开展相关活动的,不过这种方法需要注意的是网上查到的内容的真实性。(某些非正式授权的学校也会混淆在内,自己组织考试,这样的考试只要考了99%都过,成绩只能在他们的网上查得到，就是骗人的那种啦),所以最好建议你可以查询你们当地哪些学校是正式授权的,也可以你在网上找到以后再打电话查询!顺便说一下，我认为你若是把课本吃透了，再把习题集上的内容都搞明白了想通过考试还是很容易的。希望能帮到你!

3、北海哪里有心理咨询师培训课程，我想考心理咨询师资格证书

楼主，你好！我在网上搜到一家“北海市青少年心理健康教育协会”，你最好自己本人去咨询一下（对于北海我不熟），不过全国的培训模式应该都差不多，所以楼主最好选择当地有心理学专业的院校举办的、或者是培训历史比较长的培训中心 。下面介绍一些有关咨询师考试的相关资料，希望对你有用：2006年开始，将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。 　　新标准规定心理咨询师职业分三个等级，分别为：心理咨询师三级、心理咨询师二级、心理咨询师一级。取消原来心理咨询员（国家职业资格三级）和高级心理咨询师（国家职业资格一级）的称呼。 　　心理咨询师新的报考标准条件 ： 　　▲心理咨询师三级（具备以下条件之一者） 　　一、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 　　二、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　三、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　另：上海地区对助理心理咨询师（三级）的要求只需要大专学历者即可，不限专业 　　▲心理咨询师二级（具备以下条件之一者） 　　一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 　　二、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　三、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 　　四、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。 　　另：上海地区对心理咨询师（二级）的要求只需要本科学历，或持有助理心理咨询师（三级）证书并从事心理咨询工作２年以上者均可，不限专业。 　　▲心理咨询师一级（具备以下条件之一者，尚未开放） 　　一、具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 　　二、具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　三、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3年。 　　心理咨询师国家等级考试科目 　　远程培训内容：基础知识+操作技能 　　基础知识包括：基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学与健康心理学、心理测量学、咨询心理学等 　　操作技能包括：心理诊断技能、心理测验技能、心理咨询技能 　　另：上海地区心理咨询国家职业资格鉴定（1+X版）： 　　助理心理咨询师（三级）：普通心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、性别差异心理学、心理统计与测量、学校心理学、心理咨询理论与技术、心理伦理与道德、影视片断分析、面接实习等等课程（不少于４００学时，其中面接实习不少于５０学时）；另本级别需要经过心理学基础知识鉴定（即普通心理学和部分社会心理学知识） 　　心理咨询师（二级）：人格心理学、异常心理学、性心理学、职业心理学、团体心理咨询、自杀危机干预、心理咨询理论和实践、心理治疗、心理测验与常用量表（含投射测验）、心理伦理与道德，影响片断分析、面接实习等等课程（不少于５００学时，其中面接实习不少于１２０学时）。另本级别需要经过心理咨询师入学资格考（即三级助理心理咨询师的全部知识） 　　上海地区心理咨询国家职业资格培训不允许以任何函授、远程教育方式进行！ [编辑本段]心理咨询师国家职业标准　　根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部委托中国心理卫生协会组织有关专家，制定了《心理咨询师国家职业标准（2005 年版）。 　　

1、职业概况 　　

1、 1 职业名称 　　心理咨询师。 　　

1、2 职业定义 　　运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。 　　

1、3 职业等级 　　本职业共设三个等级，分别为:心理咨询师三级（国家职业资格三级）、心理咨询师二级（国家职业资格二级）、心理咨询师一级（国家职业资格一级）。 　　

1、4 职业环境条件 　　常温、安静的心理咨询室。 　　

1、5 职业能力 　　具备观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力和自我控制能力。 　　

1、6 基本文化程度 　　大专毕业。 　　

1、7 培训要求 　　

1、

7、 1 培训期限① 　　晋级培训期限；心理咨询师三级不少于500 标准学时；心理咨询师二级不少于400 标准学时；心理咨询师一级不少于300标准学时。 　　①培训期限包括授课、实习、见习等时间。 　　

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7、2 培训教师 　　培训心理咨询师三级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高级及以上专业技术职务任职资格或取得心理咨询师一级职业资格证书；培训心理咨询师二级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业副高级及以上专业技术职务任职资格，经师资培训或取得心理咨询师一级职业资格证书满3 年，并具有800小时的心理咨询实践；培训心理咨询师一级的教师应具有心理学、教育学、精神医学等专业正高级专业技术职务任职资格，经师资培训或取得心理咨询师一级职业资格证书满5 年，并具有1 000小时的心理咨询实践。 　　

1、

7、3 培训场地及设备 　　配备多媒体教学设施的标准教室；配备单向玻璃及录音、录像等设备的心理咨询示教室。 　　

1、8 鉴定要求 　　

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8、1 适用对象 　　从事或准备从事本职业的人员。 　　

1、

8、2 申报条件 　　一一心理咨询师三级（具备以下条件之一者） 　　（1）具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。 　　（2） 具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　（3） 具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　一一心理咨询师二级（具备以下条件之一者） 　　（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 　　（2） 具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　（3） 取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3 年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　（4） 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3 年。 　　一一心理咨询师一级（具备以下条件之一者） 　　（1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3 年。 　　（2）具有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3 年，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 　　（3） 具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询工作满3 年。 　　

1、

8、3 鉴定方式 　　分为理论知识考试和专业能力考核，均采用闭卷笔试方式。理论知识考试和专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60 分及以上者为合格。心理咨询师二级、一级鉴定还须进行综合评审。单科考试合格成绩有效期为2年。 　　

1、

8、4 考评人员与考生配比 　　理论知识考试与专业能力考核考评人员与考生配比为1: 20 ，每个标准教室不少于2 名考评人员；综合评审委员与考生配比为3: 1 。 　　

1、

8、5 鉴定时间 　　各等级理论知识考试时间不少于90 分钟;专业能力考核时间不少于120 分钟;综合评审时间不少于30 分钟。 　　

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8、6 鉴定场所设备 　　理论知识考试和专业能力考核场所采用标准教室或其他符合要求的教室，并配置相应的设备、设施。 　　

2、基本要求（略） 　　

3、工作要求（略） 　　 心理咨询师的职业发展路径　　心理咨询师是一个需要不断成长的职业，需要丰富的人生阅历、执业经验，并通过必要的专业认证。心理咨询师要想避免职业枯竭，就应不断强化职业的内在动机，以助人为自己的价值取向，把帮助人作为自己的一种重要需要，对生命怀有敬畏之心。对于选择此行业的大学生可以从心理咨询员做起，认真对待每次工作，在咨询过程中与来访者建立良好的咨询关系，运用自己的智慧去发现错综复杂的心理问题背后的根源，，不断的总结经验。随着经验的积累，终将发展为高级心理咨询师；也可以转向EAP（企业应用平台）咨询顾问，为企业提供EAP咨询服务。 　　按照报名条件，首先要看你学的专业，你是不是本专业的。不过目前培训机构对于你是否本专业并不是很重视，只要你参加培训了都会让你报考。然后就是你的学历，可以上面对照上面所列的相关规定选择报考等级，一般都是要经过正式授权的专业培训机构(学校)的培训结业。（从第三个等级的报起啊，除非你有很高的学历或者说是从事相关工作达到一定年限报名的时候并能提供一定的资料证明）。而考试报名培训的学校一般你可以在网上查,因为很多重点大学都会组织开展相关活动的,不过这种方法需要注意的是网上查到的内容的真实性。（某些非正式授权的学校也会混淆在内,自己组织考试,这样的考试只要考了99%都过,成绩只能在他们的网上查得到，就是骗人的那种啦）,所以最好建议你可以查询你们当地哪些学校是正式授权的,也可以你在网上找到以后再打电话查询!顺便说一下，我认为你若是把课本吃透了，再把习题集上的内容都搞明白了想通过考试还是很容易的。希望能帮到你！。

4、哪里有职业健康管理方面的培训?

9月5/6日有一个EHS经理人培训，可以联系佳玥EHS工作室。 环境健康安全EHS职业经理人培训 课程名称: 环境健康安全EHS职业经理人培训 课程类别: 生产管理 所属行业: 行业通用 授课时间: 2天 开课地点: 培训地址: 课程原价: ￥2980 学员对象: 公司企业EHS经理/主管、安全经理、运营总监、运营经理/主管、厂长、生产经理/主管、技术/工程经理/主管。 【课程简介】 环境健康安全(EHS)在企业的正常运营中起着越来越重要的作用，环境健康安全(EHS)管理人员在企业管理中承担的角色也日益重要，EHS经理需要全面掌握各方面的知识，肩负着企业安全和企业文化传播的重任。而对于EHS经理来说:如何建立起系统的安全管理体系，尽可能的降低风险，将事故拒之门外?如何管理好危险化学品?如何避免安全好像你一个人事的尴尬?如果做好现场岗位安全管理?如何拓展员工知识，做好安全培训并改进员工安全工作态度?如何得到管理层的支持?等等都是我们安全经理所头痛的问题。 在这里你将找到答案，《EHS-环境健康安全经理培训》既有企业EHS文化、相关法规和理论知识的介绍，又有实际案例的分析与演练，更会系统地介绍EHS体系和跨国公司在中国实践的总结。此课程的讲师具有10年多家跨国公司环境健康安全管理的经验，我们努力通过2天的培训，让您对EHS体系和文化有“更上一层楼”的理解，更宽的业务视野和在日常工作中对EHS工作的信心和热情! 【课程收益】 学习EHS框架与体系和环境健康安全管理理论理念及各个通用要素的要求 掌握EHS相关法律法规架构和发展趋势的解析 掌握事故报告制度，事故调查和防范措施及安全文化的建立 掌握风险辨识、评估与控制方法，有效分析和评估工厂中的潜在危险 学习内部安全与健康检查体系和培训体系的建立和高风险作业管理和许可证制度 【课程大纲】 一. 专业EHS管理人员的角色认知  专业EHS管理人员的职责  如何获得开展安全活动所需的支持  EHS改进计划的制订  EHS管理理论发展  如何向管理层建议改进措施和策略 二. EHS法规体系及演变和趋势  中国EHS法规体系介绍  法规体系的演变和趋势  获取EHS法律法规的主要途径  如何提高企业的EHS法规符合性管理 三. EHS管理体系框架介绍  EHS管理体系模式及体系建立逻辑  EHS管理体系和ISO体系对照  EHS管理体系文件结构  EHS管理体系关键条款 四. EHS通用要素简介-环境因素和职业健康安全风险评估  危险的辨识，评估与控制措施  评估的方法和工具(环境因素评判，JSA等)  重要环境因素和重大安全风险评判及所需的行动 五. EHS通用要素简介 EHS运行监测及整改行动追踪系统  EHS运行监测  安全隐患报告体系  变动管理  检查表的设计  现场检查技巧  整改措施的跟踪 六. EHS通用要素简介 事故调查与分析  事故应对措施  事故调查启动及程序  事故直接/根本原因分析  事故分析方法  控制风险及预防事故的措施 七. EHS通用要素简介 应急响应计划  应急响应计划的制订和各项准备  紧急疏散计划及定期演习  应急计划演习的组织与实施  应对媒体的基本方法  防火防爆及其安全保障制度 八. EHS通用要素简介 EHS培训系统  培训需求的识别(对象，法规，任务，工具设备)  年度培训计划的制订  培训的实施与效果的考核 九. EHS特定要素简介 高风险作业及工作许可证制度  工作许可证制度的建立和实施  上锁挂牌-危险能源控制  工作许可证类型 十. 环境管理要素管理  公司的环境承诺  化学品/气体管理  废水排放管理  废物管理 十一. 工业卫生与职业健康管理  工业卫生和职业健康评估和实施  职业健康和卫生管理制度建立  个人防护用品的选择和使用  人机工程学  IAQ-室内空气质量 十二. EHS文化的建立  EHS文化阶段性  EHS管理委员会和员工参与  公司对EHS的承诺及其外在体现  明确对管理层的期望  EHS绩效评估  EHS文化推动。

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1、民办技工(职业培训)学校更改工种需要什么材料

民办职业培训学校设置标准（试行） 第一条 第二条 基本办学规模应不低于 200 人。 应有与办学规模相适应的培训场所，租用的场 所租赁期不少于 3 年。 有办公用房；理论课集中的教学场所 应达到 300 平米以上，无危房，有良好的照明、通风条件， 桌椅、讲台和黑板设施齐全；有满足实习教学需要的实习操 作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及 相关工种的安全规程。 招收住宿学生，其食宿场所也应符合环保、安全、消防、 卫生等有关规定。 第三条 第四条 第五条 应具有满足教学和技能训练需要的教学、实 管理人员，应具备较高职业道德和专业素质。 应配备专职校长。校长应具有大专以上文化程 习、实验设施和设备，有充足的实习工位。 度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业 资格，有 2 年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培 训方针政策和法律法规。 第六条 应根据办学规模配备相应数量的专职教学管 理人员。 专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级 以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有 2 年以上职 业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。 应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。财务管理 人员应具有财会人员资格证书。 第七条 应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职 教师队伍。专职教师一般不少于教师总数的 1／4，每个培训 专业（职业、工种）至少配备 2 名以上理论课教师和实习指 导教师。理论课教师和实习指导教师均应具有与其教学岗位 相应的教师上岗资格。 第八条 应具有与培训专业（职业、工种）相对应的教 学（培训）计划、大纲和教材。职业资格培训的教学（培训） 计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学（培训） 计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组 织实施。 第九条 等项制度。 第十条 举办者应有稳定、可靠的经费来源，固定资产 本标准为设臵民办职业培训学校的基本要 应达到 20 万元以上，注册资金 10 万元以上。 第十一条 求。各地应以本标准为依据，对照与培训专业（职业、工种） 相对应的国家职业标准具体要求，结合实际情况执行。 第十二条 本标准所指的职业培训学校不包括技工学 校和高级技工学校，设立民办技工学校和高级技工学校应参 照技工学校和高级技工学校设臵标准执行。转发劳动和社会 保障部《关于贯彻落实〈民办教育促进法〉做好民办职业培 训工作的通知》的通知 应建立 ，包括办学章程与发展规划、教学管 理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理 进一步规范办学名称。民办职业培训学校，只准使用一个名 称。各市、县批准设立的名称统一为“××（市、县、区） ××职业培训学校” ；省批准设立的名称统一为： “山东×× 职业培训学校（院） ” 。民办职业培训学校的外文名称应与中 文名称一致。以捐赠者姓名或者名称作为校名的，须经省劳 动保障厅同意。 三、加强民办职业培训学校质量管理体系建设，强化办 学监督管理工作。一是建立和完善民办职业培训学校网络管 理制度。 经批准设立的民办学校，应向审批机关提供以下电 子文档和书面备案材料：①学校章程；②学校理事会、董事 会或其他决策机构成员名单；③联合办学的合作办学协议 书；④校长、常任教师、财会人员的资料证明文件；⑤向社 会公布的与其办学内容、水平、教育质量有关的材料；⑥年 度财务收支状况和出资人取得合理回报的决定等。各级劳动 保障部门将上述资料建档、立卡，并在网上公布。 二是建立 和推行民办职业培训学校评估制度和信用等级制度。定期组 织或委托具有资质的社会中介组织对区域内民办职业培训 学校的办学条件、管理水平和培训质量进行客观公正的评 估，并依据评估情况综合评价，确定其相应的信用等级，并 向社会公告，引导学员到办学资质好的学校接受培训。民办 职业培训学校的信用等级实行三级制：一级为优秀，二级为 良好，三级为合格。评估工作原则上每年进行一次。 三是建 立监督检查制度。设立公开投诉电话和信息箱，认真处理群 众举报，接受社会对民办学校办学行为的监督。要把民办职 业培训学校办学情况纳入劳动保障执法监察。一经发现民办 职业培训学校管理混乱，培训质量低下，虚假办学、造成恶 劣影响和信用等级不合格，由审批机关责令限期整改，整改 期限为 3—6 个月，经整改仍不合格的，取消办学资格。 四 是加强备案管理。督促审批管理的民办学校，及时做好设臵 专业、开设课程和选用教材、学籍和教学管理制度、招生简 章、广告和向社会公布的与其办学水平及教育质量、财务状 况有关的材料等向审批机关备案。 民办学校的招生简章、广 告应具备以下内容：与办学许可证一致的学校名称、地址、 培训条件、培训目标、培训专业及层次、培训形式及收费标 准、证书发放及就业方式。发布虚假信息和承诺的，由审批 机关发出限期整改通知书，予以纠正，情节严重且造成不良 影响的，责令其停止招生，并吊销办学许可证。审批机关要 根据《民办教育促进法》及实施条例规定的程序，办理民办 职业培训学校的分立、合并、终止、变更名称和举办者等相 关手续，依法做好撤销学校的财务清算和清偿，并督促其妥 善安臵在校学生。