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关于《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。,中小学教师职业道德规范内容2022
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《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。,中小学教师职业道德规范内容2022

《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。,中小学教师职业道德规范内容2022

1年前

1、《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是( )。

D【考查要点】本题主要考查考生对《中小学职业道德规范》的认识。【中公专家解析】《中小学职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。因此本题选D。2015浙江教师资格暑期夏令营课程http://zj.zgjsks.com/zg/2015jz_sqb/?wt.mc_id=bk11904。

2、中小学教师职业道德规范内容2022

中小学教师职业道德规范内容2022：

1、爱岗敬业这一规范是教师职业的本质要求。作为教师要忠于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

2、关爱学生这一规范是师德的灵魂。要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3、教书育人这一规范是教师的天职。要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

4、为人师表这一规范是教师职业的内在要求。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利于职务之便谋取私利。

5、终身学习这一规范是教师专业发展的不竭动力。要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心专研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

3、中小学教师职业道德规范内容2022

中小学教师职业道德规范内容2022如下：教师资格考试的理论知识较多，综合素质的教师职业道德规范的相关知识点是考试知识点之一，材料分析题、单选题等，考生们一定要重点复习，以识记、理解为主。只要大家把这一部分知识点重点掌握了，至少可以拿到十几分，从而为自己的总分增添不少色彩，提高自身的通过率。这一部分知识(教师职业道德规范)将“爱”与“责任”贯穿始终，为教师的成长与发展指明方向，有1997年版本和2008年修订版本，主要掌握2008年修订版《中小学教师职业道德规范》的六条，包含了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六大内容，可以将其编成一个口诀来记忆：“三爱两人一终身”。在这里，按照其考试频率由高到低为大家梳理知识点：

1、“关爱学生”——师德的灵魂 “关爱学生”是考点。具体内容总结为：最低要求表现为教师不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。做到关心爱护全体学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。题干中，教师表现的关键词一般是：尊重学生;不侵权;平等;关心;保护等。

2、“爱岗敬业”——教师职业的本质要求 “爱岗敬业”也是一个考点。具体内容总结为：最高要求是忠诚人民教育事业，乐于奉献。最低要求是对工作认真负责。在考试题目中的关键词一般是：教师利用休息时间认真批改学生作业，努力工作;课前认真备课、课中认真传授知识、课后悉心辅导等。

3、“教书育人”——教师天职和道德核心题干中具体内容一般表现为两个方面：“教书”是指教师做到因材施教，启发诱导;“育人”是指重视学生品德与创新，促进学生全面发展。

4、“终身学习”——教师专业发展的不竭动力从知识与能力的角度出发。知识方面，教师要树立终身学习理念，不断学习专业文化知识等，与时_进，自觉更新教育观念，完善知识结构;能力方面，教师要潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

5、“为人师表”——教师职业的内在要求对待自己，做到严于律己，以身作则，知荣明耻。对待同事，做到关心、团结与尊重。对待家长，做到言行上不粗鲁，平等对待，认真听取意见和建议。对待金钱，做到自觉抵制有偿家教，廉洁从教，洁身自好。题目中的关键点表现为：教师做到以身作则、尊重同事家长、廉洁从教。

6、“爱国守法”——教师职业的基本要求具体内容总结为：第一，爱国、爱党、爱人民、爱社会主义;第二，严格遵守法律法规;第三，谨言慎行。在考试题目中的关键句一般为教师表现，具体如：侵犯学生权利;言谈举止不当;工作玩忽职守。