小学部年级组长工作总结,XX职业中专学校现代学徒制试点工作阶段性总结
1、小学部年级组长工作总结
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:0756ksw 本学期，一年级组全体教师认真贯彻学校“牢固树立优质服务意识，全面提高教育质量，努力让每个家长都感到满意，让每个学生都有进步”的工作精神，本着“求真务实”的工作作风，努力更新教育教学观念，齐心协力、同舟共济，较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，坚持“在反思中总结；在总结中调整，在调整中进步”的原则，现总结如下： 一、鞠躬尽瘁乐奉献 一年级组共有教师13名，其中任课教师10名，生活老师3名，每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。 我们组有三位班主任，他们在教学上业务能力强，在班级管理上经验丰富。鲍志明老师是一位非常优秀的教师，曾多次评为校“十佳教师”、“优秀教师”。这个学期，与他搭班的是小学部教务处副主任陈传敏老师，由于陈传敏老师分管小学部的语文教研工作，加之经常外出上课，工作非常繁忙。陈老师每一次外出，鲍志明老师就放弃休息时间，主动与陈老师调换好课，并辅导、监督学生按时完成语文作业，让陈老师安心在外上课。鲍老师工作负责，每天很早就来到学校与学生一起晨练，每天工作到很晚才离开办公室，他的教育教学理念新，所教的两个班级学生数学成绩在年级中常常名列前茅，他多次承担乐清市、学校安排的开课与讲座，但班级工作仍然开展地井然有序。这个学期，他在班级中实施年级组四位班主。
2、XX职业中专学校现代学徒制试点工作阶段性总结
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:廖样华 XX职业中专学校现代学徒制试点工作阶段性总结 一、试点开展基本情况 2015年1月24日，我校收到XX市教育局转发的《教育部关于开展现代学徒制试点工作的通知》（教职成司函[2015]2号），校领导高度重视，立即召开专题会议，根据本校现状，研究决定以“物流服务与管理专业”为试点项目，开展现代学徒制试点工作。校领导走访了合作的若干家物流企业，并确定福建省兄弟物流有限公司（以下简称兄弟物流）为现代学徒制合作企业，学校各部门通力合作，在最短的时间内高质量的完成申报材料准备工作，并于1月27日向福建省教育厅和XX市教育局申报上报《职业教育现代学徒制试点项目申报书》。选择兄弟物流的原因，一是该企业是XX市规模最大的综合性物流企业之一，自有车辆100余部，员工三百余人，公司还在上海、杭州、福州、南平等地设立分支机构17家，形成了以XX为中心的完善物流配送网络；二是该企业从2013年开始就和我校开展校企合作，且为我校校外实训基地，三是兄弟物流位于XX公路港内，离我校直线距离不超过1000米，在XX市所有大型物流企业中距离我校最近，有利于学徒期内管理。 2015年9月，福建省教育厅发文《关于开展现代学徒制项目试点工作的通知》（闽教办职成【2015】9号），批准我校“物流服务与管理专业”为首批现代学徒制试点。我校获悉后，既兴组长：尹宏（校长）
4、。
3、黄酒车间主任的,工作总结,职业道德
产品质量与管理工作的重要性。 没有范文。 以下供参考， 主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识
2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式：
1、标题
2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
4、求一门厂车间主任年终工作总结？
请输入你的答案...车间主任是生产一线的指挥员，负有组织生产、协调经营、带好队伍的重要使命，其职责包括如下内容：编制并落实生产计划，进行作业研究、生产管理（产量、进度）、质量控制、成本控制、设备管理、安全管理、环境管理以及对班组进行管理、培训与考核部下、激励部下等等 车间是整个企业的生产重心，是企业直接从事作业活动的单位，车间主任要控制好产品的五个要素——品种、质量、数量、交货期和成本，加强企业各项决策的落实。 生产管理 1保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。 2 根据生产部门下达的生产计划，负责组织编制氧化车间生产作业计划指令单，并保证计划按期完成。 3 负责氧化车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。 4 负责组织氧化车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题，主持召开每天生产作业例会，安排布置车间生产。 5 制订及编写生产用工艺规程、原始记录、及用于记录的各种表式交有关部门审核，经企业负责人批准实施。并确保有关生产操作的指令能严格执行。 6 负责氧化车间各级人员的培训。 7 负责建立自查制度，对生产全过程进行监控。 质量管理
1、 车间主任对本车间的产品质量负责。
2、 坚持“质量第一”方针，正确处理好进度与质量的关系。
3、 认真执行各项质量制度和质量控制程序，严肃工艺纪律，对本车间人员违反工艺纪律造成的质量问题负领导责任。
4、 组织好车间内部的均衡生产和工序管理，把车间质量管理目标分解到班组和个人，对车间质量指标的完成负责。
5、 定期召开质量分析会，及时组织不合格品的质量分析会，对质量事故及不合格品按“三不放过”的原则进行分析，及时向有关部门反馈质量信息。 成本控制
1、预算控制人力资源和物质资源的消耗。 2 、建立资源消耗台帐，实行资源消耗的中间控制。
3、应用成本与进度同步跟踪的方法控制部分项目工程成本。
4、建立项目月度财务收支计划制度，按计划控制成本费用支出。
5、加强质量管理，控制质量成本。
6、坚持现场管理标准化，堵塞浪费漏洞。 设备管理 设备技术状况的管理对所有设备按设备的技术状况、维护状况和管理状况分为完好设备和非完好设备，并分别制订具体考核标准。 各单位的生产设备必须完成上级下达的技术状况指标，即考核设备的综合完好率。专业部门，要分别制订出年、季、月度设备综合完好率指标，并层层分解逐级落实到岗位。 安全管理 l 、认真执行劳动保护和安全生产方针、政策、法令、规章制度以及本企业的指示、通知、决定、对其氧化车间范围的“ 三产”工作负责。（安全生产、文明生产、有效生产）
2、认真做到计划、布置、检查、评比、总结、评比生产工作的同时，计划、布置、检查、评比、总结、评比安全工作。 3 、按时提出车间，班组安全措施项目， 经上级批准后，负责对措施项目的实施；在工作中制订作业和工艺规程，做到符合劳动安全卫生要求。
4、积极认真工作．按时完成和超额完成厂部下达的生产任务，并保质保量。 5 、制订和修订本车间、班组的安全技术操作细则，经安全科审核，提出意见．企业管理委员会批准后，负责贯彻执行． 6 、定时或不定期检查生产现场的建筑物，机器设备、安全设备、原材料、成品、工作地点和生活用房等有关安全卫生发现问题及时分析解决．或向上级反映．请求帮助解决。 7 ．经常向职工进行安全生产知识、安全技术规程和劳动纪律的教育，提高职工安全生产的思想认识和专业知识水平．同时对新调入车间、班组的职工进行现场安全教育．对特种作业人员要按规定进行培训．坚持有证操作的规定。 8 ．对本车间或班组的伤亡事故报告、统计、调查的及时性和正确性负责。并分析事故原因，故育职工、吸取教训，拟订整改措施，督促检查有关方面贯彻执行。 环境管理 为了改善职工身体健康的卫生环境，防止职业病和职业中毒，保证环境达到生产要求为目的的一切设施
1、为保证空气清洁削除空所中挥发的化学品，使空所合乎劳动保护要求而安设的通风换气装置。
2、为采用合理的自然通风和改善自然采光而开设窗和侧窗.
3、增强或合理安装车间、通道及工作区人工照明。
4、对有害健康的地点实行隔离设施。
5、为改善和保证供应职工在工作中的饮料而采取的设施（如配置清凉饮料或解毒饮料的设备。饮水清凉、消毒、保温的装置等）。
6、为减轻或消除工作中的噪声及振动的设施。 班组进行管理 ①素质管理 由于班组成员所接受的教育程度各不相同，人员的素质也因此参差不齐，这就需要培训、引导。首先，管理者的综合素质要达到一定的高度，否则无法以身作则。其次，培训、引导要有针对性，对不同的人要采取不同的方式进行培训。再者，人员的素质不是培训两天就能提高的，这是一个日积月累的过程，持之以恒很重要。 ②纪律管理 要使班组成员能够自觉地遵守劳动纪律，班组必须有一套比较完善的考核制度。厂有厂规，班有班规，班规是厂规的延续和细化，且更具针对性。考核要公平，透明度要高。考核公平是避免管理者与被管理者矛盾激化的首要条件，考核及时可对应受到教育的人起到良好的警示和促进作用，考核透明就是要让班组的每个成员都知道，从而提高对劳动纪律的认识。 ③思想管理 思想管理是利用正确的舆论导向引导班组成员在思想和行为上向良好、健康的方向发展，思想管理是班组管理的基础，加强思想管理可以提高人员的思想素质，提高班组人员的自觉性，使班组成员和睦相处。 培训与考核部下、激励部下 建立以班组、车间、厂部三级评比制度，实行首位高工资、末位淘汰制、违章辞退制的三制精神，弘扬先进，激发全体职工的劳动热情，调动积极性. 部下能按规章制度进行操作，而且取得了成绩，车间主任有权对其进行物质或精神方面的奖励。目的是激励下属做得更好，同时起到示范作用以期有效带动其他员工都能积极主动地做好工作，使全车间的工作做得更好。
5、安徽省中等职业学校教导主任是谁？
安徽省中等职业学校教导主任是谁？安徽省中等职业学校的教导主义有好几个，不知道你问的是哪一位，你可以登录安徽省中等职业学校的教育网站去查询一下。
